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寫(xiě)小學(xué)想象作文400字

時(shí)間:2021-05-27 20:22:43 想象 我要投稿

【精選】寫(xiě)小學(xué)想象作文400字匯編十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)想象作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】寫(xiě)小學(xué)想象作文400字匯編十篇

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇1

  我們去廈門(mén)的第二天是去鼓浪嶼,在漫長(cháng)的路上,導游對我們說(shuō)這鼓浪嶼名字的由來(lái):廈門(mén)是個(gè)半島,而鼓浪嶼,則是廈門(mén)的一部分,靠海邊,海水沖上來(lái)像鼓敲一樣,就是鼓,浪,就是海浪,而嶼,就是島嶼的意思。

  “到了,到了!”不知是誰(shuí)叫了起來(lái),我們都陸陸續續的下車(chē)了!鞍,好熱!”我驚呼。的確,外面驕陽(yáng)似火,而車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調,相差太大了!好難受啊……導游給我們介紹了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn),因為熱昏了頭,印象都很模糊。只有鋼琴博物館給我留下了深刻的印象,有兩個(gè)原因,1.因為那里的鋼琴實(shí)在是太稀有了,而且我也挺喜歡鋼琴。2.鋼琴博物館是在室內,而且打著(zhù)空調。下面我就講講鋼琴博物館,讓你們開(kāi)開(kāi)眼界!

  走進(jìn)鋼琴博物館,看到最多的是那種插著(zhù)燈的鋼琴,或有蠟燭臺的鋼琴。有的看起來(lái)很新,容光煥發(fā)。有的則很舊,上面的油漆都快掉光了。我看到這種鋼琴,想:制造這些鋼琴的人一定很聰明,在鋼琴的兩側做個(gè)燈或蠟燭,真方便啊……鋼琴博物館的大廳中間,有一臺超大型的鋼琴,琴鍵多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴鍵,怎么來(lái)得及彈啊……還有最稀有的鋼琴,彎著(zhù)的,成一個(gè)直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造這鋼琴的人是怎么彈的……還有和我們課桌差不多大小的鋼琴等等,真是稀奇古怪啊……

  今天我的收獲還不小……

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇2

  一轉眼就到了20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大發(fā)明家了,我發(fā)明了一種萬(wàn)能的汽車(chē),給大家的生活帶來(lái)了很多便利,大多數人都擁有了我發(fā)明的汽車(chē)。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下我發(fā)明的這款汽車(chē)吧。

  我發(fā)明的這款汽車(chē)有很多便捷的服務(wù)功能。如果你開(kāi)車(chē)累了想睡覺(jué),車(chē)上可以變出一張床,你就立馬可以舒服地睡上一覺(jué)。如果你餓了,車(chē)上還有一個(gè)小型的廚房,你可以做出美味可口的美食,這樣就不用擔心在荒蕪的地方?jīng)]有東西吃了。

  現在的交通事故不是很多嗎?但是,只要你坐上了我發(fā)明的這輛車(chē),你就不用擔心發(fā)現發(fā)生交通事故了,因為這輛車(chē)是用電腦控制的,如果撞到了人,車(chē)就會(huì )立刻變軟,人就像撞倒在沙發(fā)上一樣,毫發(fā)無(wú)損。我發(fā)明的這輛車(chē)還可以像孫悟空一樣會(huì )七十二變呢!這輛車(chē)不僅可以變成船,帶你到海上看日出,可以變成飛機,帶你到天空欣賞藍天白云,俯視整個(gè)城市的美景,還可以變成潛艇,帶你去探索海底的奧秘。

  我發(fā)明的這輛車(chē)還有防盜功能,只要小偷靠近你的車(chē),車(chē)就會(huì )自動(dòng)報警,完全不用擔心汽車(chē)被盜的問(wèn)題了。這款車(chē)的燃料還是太陽(yáng)能的,在太陽(yáng)下就可以充電,只要有陽(yáng)光就永遠有電,不用擔心油的問(wèn)題,方便又環(huán)保。如果你不小心開(kāi)車(chē)進(jìn)了水里,這輛車(chē)還有自動(dòng)吸水的功能,完全不用擔心車(chē)子熄火。

  有了我發(fā)明的這輛全新的汽車(chē),生活就更加方便了,我們出行的時(shí)候也就不會(huì )再堵車(chē),很多生活問(wèn)題都迎刃而解了。你也想要擁有這樣一輛萬(wàn)能的汽車(chē)嗎?那就趕緊去選購吧!

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇3

  今天,我就來(lái)設計一棟房子。這座房子由一塊控制模板進(jìn)行控制,它安在墻壁里,只有一個(gè)手掌大小。房子的外觀(guān)和墻壁的顏色每天都會(huì )根據主人的心情來(lái)變化。

  房子的門(mén)口有一個(gè)感觀(guān)器,房間里的喇叭會(huì )在每天早上向主人匯報當天的天氣情況。房子的門(mén)上有密碼鎖和指紋鎖。當人們進(jìn)門(mén)時(shí),按對密碼鎖之后還會(huì )讓你用指紋來(lái)驗證。如果系統沒(méi)有記錄過(guò)你的'指紋,門(mén)就不會(huì )打開(kāi),只有經(jīng)過(guò)房子的主人同意后才可以進(jìn)來(lái)。

  房子一進(jìn)門(mén)就是客廳,這里沒(méi)有家具,只有幾個(gè)按鈕。原來(lái),所有的東西都在地下倉庫,只要按下按鈕,機械手就會(huì )在一分鐘內將所需的家具搬到客廳,并放到指定的位置。廚房和餐廳在二樓。這里也都是全自動(dòng)化裝置。我們今天想吃什么,它們就會(huì )做什么,這一切都是由機械手來(lái)完成,我們只需要等著(zhù)吃現成的。臥室的床可以做按摩。在你不舒服的時(shí)候,只有躺在床上按摩一會(huì )兒就會(huì )覺(jué)得舒服很多。床邊還有一個(gè)體檢按鈕,按下按鈕就會(huì )有一個(gè)機器人醫生在家里給你體檢身體。整個(gè)房間里有三個(gè)無(wú)菌衛生間,在你用完之后會(huì )提醒洗手。洗手池也是感應的,你站在水池邊就會(huì )自動(dòng)開(kāi)水,洗完后離開(kāi),它會(huì )自動(dòng)關(guān)水。

  在房子的旁邊有一個(gè)像花房一樣的花園,里面一年四季都會(huì )保持在

  23℃-25℃之間。里面的施肥機和澆水機都是全自動(dòng)化裝置。

  在我設計的房子里,你會(huì )感受到安全而舒適。

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇4

  我是一本供人類(lèi)學(xué)習的語(yǔ)文書(shū),可我的小主人一點(diǎn)兒也不懂得珍惜,成天拿我當“擋箭牌”。不信的話(huà),我就慢慢跟你說(shuō)吧!

  碰上雨天,他就把我當雨傘,覆在頭上遮風(fēng)擋雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得濕漉漉的,干后也是皺皺的,好幾次都差點(diǎn)四分五裂呢!

  夏天就更不用說(shuō)了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,天氣又悶又熱。我快中暑了,可他寧愿“犧牲”我,也不愿自己熱著(zhù),用汗涔涔的手抓著(zhù)我拼命地煽動(dòng)。我被他弄得暈乎乎的都快散架了。

  到了雙休日,小主人就會(huì )去河邊釣魚(yú)。釣魚(yú)就釣魚(yú),還要把我也帶上,說(shuō)是邊釣魚(yú)邊背書(shū)?墒撬緵](méi)有背書(shū),我又成了他的犧牲品,你知道嗎,他居然把我當成他的坐墊,好幾次都被他壓得喘不上氣來(lái)。他的褲子干凈了,可我呢?全身上下都沾滿(mǎn)了泥土,黑不溜秋的。

  哎,還有更慘的呢!下課時(shí),我又變成了他的獨門(mén)武器了。小主人揮舞著(zhù)我,抵御向他襲擊的小石子,并仗著(zhù)我的掩護向別人發(fā)起攻擊。結果,我被小石子襲擊得傷痕累累,面目全非。我是多么傷心!可他卻喜悅得手舞足蹈,因為我的存在他取得了戰斗的勝利。

  小主人啊,珍惜我吧,因為我是你最好的朋友。

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇5

  劉怡秀“遲到啦,遲到啦!”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺(jué)!蔽胰嗔巳喑錆M(mǎn)睡意的雙眼,不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。我拿起自動(dòng)牙刷,用自動(dòng)洗臉盆洗臉,最后開(kāi)著(zhù)一輛天藍色的迷你小車(chē)去上學(xué)。

  這個(gè)汽車(chē)不用油,使用太陽(yáng)能作為能源,不會(huì )排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式,一個(gè)枕頭出現在我腦袋下面,接著(zhù)一條香腸狀的被子罩在我的腳上,這條被子自動(dòng)往上展開(kāi),直到我的下巴。對了,我還沒(méi)吃早飯呢,于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕,一個(gè)小托盤(pán)轉了出來(lái),上面擺放著(zhù)一個(gè)漢堡和油炸面包,還有一瓶牛奶呢。我開(kāi)始津津有味地吃起了早餐。

  我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯,按下四(6)班的按鈕,幾秒鐘后我就站在了我們班門(mén)口。這時(shí),班里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,我拿到電子書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)。

  “哎呀!鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”,這可不是一般的壁櫥哦!我小心翼翼地走進(jìn)去,大聲說(shuō)了聲“寶地園9幢603室!蔽蚁耢F一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現在家里,帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來(lái)的美好的生活。

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,20年已經(jīng)過(guò)去了,現在的我是一名世界著(zhù)名的游行科學(xué)家,發(fā)明了許多機器人,賺了許多錢(qián)。我用“007”號機器人瞬間到達了很多地方,美國、俄國、印度等國家。一天,我在想:我去了那么多地方,一二該回家想看看了。我立刻收拾好行李,利用“007”號的時(shí)空穿梭,回到了故鄉——江蘇省宿遷市。

  “咦?這是我的家鄉嗎?”從前的三層小樓已變成了三十幾層的高樓大廈;汽車(chē)全部變成了名牌小汽車(chē):寶馬、勞斯萊斯、法拉利、林肯·再高級點(diǎn)的都用上飛行器在天空中翱翔了。我想起了自家的小區,我順著(zhù)記憶找了起來(lái),可是,找到的竟是全江蘇省最豪華的小區,我問(wèn)了看管人員,找到了爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)的父母已經(jīng)變成了首付。以前我玩的房頂,現在已變成了空中游樂(lè )場(chǎng)了,F在,各家養的寵物很多都是“高科技電子寵物”,這種寵物什么都會(huì ),還有很多功能,外形與真寵物非常相似。

  事后,我又利用網(wǎng)絡(luò )發(fā)給每個(gè)宿遷人一個(gè)“007”號機器人,并教會(huì )他們怎么用,我相信,在我們共同的努力下,宿遷會(huì )變得更加繁榮昌盛。

  二十年后的故鄉變化真大,我該考慮把空中花園大住宅移到宿遷來(lái)了。

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇7

  轉眼間,就到了20xx年,此時(shí)的世界,已經(jīng)大不同了。水陸空三用車(chē)、可以飛的房子、哆來(lái)A夢(mèng)的傳送門(mén)······應有盡有,最新奇的,也是變化最大的就是現在的學(xué)校了。下面就讓我帶你們去參觀(guān)參觀(guān)學(xué)校吧。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾十臺懸浮在空中的機器。只要你一上去,輸入你所在的班級,它就會(huì )以光速到達這個(gè)班級,你一下去,它又飛快地飛回去。在來(lái)回期間,不用擔心撞到別人,因為機器會(huì )帶你“穿”過(guò)對方。

  走進(jìn)教室,坐在你的位置上,一個(gè)浮在空中的電腦會(huì )自動(dòng)顯現,你一離開(kāi)它又會(huì )消失。上課了,同學(xué)們都回到座位上,可老師卻遲遲沒(méi)有到來(lái)······這是當然的,因為老師坐在辦公室,享受著(zhù)空調,喝著(zhù)飲料,用著(zhù)電腦給同學(xué)們布置作業(yè)。什么?!你怕同學(xué)打小抄?!這是不可能的,因為自己的電腦只有自己看得見(jiàn),別人看不見(jiàn)哦!在電腦上搜答案也是不可能的,因為老師會(huì )監視每個(gè)同學(xué)的電腦,一旦發(fā)現便會(huì )對那個(gè)同學(xué)發(fā)出警告。打字多累!我們可是有“筆”的,寫(xiě)錯了只要用反面點(diǎn)一下就可以了。而且批改作業(yè)和授課也都是在電腦上進(jìn)行的。

  下課后,墻壁會(huì )自動(dòng)變成綠色,讓你緩解眼睛。當你出了班級,想去操場(chǎng)?不不不,要坐電梯!但你不用擔心,我們的電梯是可以一秒下去一班人的!為什么要坐電梯呢?因為操場(chǎng)是無(wú)地心引力的,可以讓你享受無(wú)地心引力的樂(lè )趣。不想去玩?沒(méi)關(guān)系,凳子會(huì )伸出“手”,為你按摩眼部,然后讓你玩玩益智游戲或看看書(shū)?焐险n時(shí),它又會(huì )為你按摩一次。怎么樣,貼心嗎?

  20xx年的學(xué)校怎么樣?如果你喜歡的話(huà),就好好學(xué)習,讓它早一點(diǎn)成為現實(shí)吧!

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇8

  我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

  我剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,可能是因為我長(cháng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(cháng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開(kāi)始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒(méi)有重疊起來(lái)的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(cháng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地撫摸著(zhù)我,我也笑著(zhù)向風(fēng)阿姨打招呼呢!

  你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長(cháng)在莖上,莖上長(cháng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

  我有許多只腳,每只腳的命運都各不相同。我的腳觸著(zhù)墻的時(shí)候,六七根細絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細絲原先是直的,現在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細看我的腳,你 會(huì )想起蛟龍的大爪子。

  我的腳要是沒(méi)有觸著(zhù)墻,不幾天就枯萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著(zhù)墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

  聽(tīng)了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇9

  在沒(méi)大人的世界時(shí) 沒(méi)完沒(méi)了的補習班,沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習,本來(lái)可以出去玩耍,卻被一些“好好學(xué)習,不能天天玩”,“玩哪能玩夠?快學(xué)習去……”攔在家里;暑假、寒假里又是復習又是預習,讓我打消了出去旅游的念頭。這些都是大人們逼孩子們干的。

  有一天晚上,我看見(jiàn)天空中劃過(guò)一道流星,便在心里許下了一個(gè)愿望:如果世界沒(méi)有大人只有孩子那該多好!我躺在床上,只見(jiàn)一個(gè)萬(wàn)能老爺爺來(lái)到面前。我問(wèn)“萬(wàn)能老爺爺,你來(lái)這里干什么呀?”他變魔術(shù)似的拿出一面鏡子說(shuō)“你走進(jìn)鏡子里,就會(huì )發(fā)現一個(gè)沒(méi)有大人的世界”。我迫不及待的走進(jìn)了鏡子里,大人們真的沒(méi)有了。我興高采烈得跟小伙伴們玩耍,我們玩捉迷藏、玩剪刀石頭布游戲,玩得痛快極了。一直玩到天昏地暗,才發(fā)現沒(méi)有大人管連飯也沒(méi)有吃,急忙找了些零花錢(qián),買(mǎi)來(lái)漢堡、炸雞腿、可樂(lè )、冰激淋一頓狂吃,要知道平時(shí)父母是不允許我吃這些食品的。沒(méi)有大人的世界真叫倍兒爽,玩個(gè)痛快、吃個(gè)痛快后我準備休息,突然感到肚子很不舒服,胃里也翻江倒海的直想吐,進(jìn)而肚子疼得象刀剜一樣。我剛想下床去找藥,結果不小心摔倒在地上,膝蓋也摔破了,我無(wú)助得喊起了“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄?/p>

  “起床嘍”正好媽媽來(lái)叫我起床,沒(méi)有大人的世界真可怕,我揉著(zhù)眼睛在想,盡管大人們給我們報補習班占據了我們的一些玩耍的時(shí)間;盡管大人們整天嘮叨著(zhù)這不能吃那不能吃我們很有怨言;盡管他們有些時(shí)侯做得也不對,可他們是真真切切愛(ài)我們的,我們可以去要求他們改正。但是在孩子的世界里是不能沒(méi)有大人的。

寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇10

  時(shí)光飛逝,轉眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔,我們用來(lái)學(xué)習的教室也不例外。

  未來(lái)的教室是會(huì )飛的噢!因為人們在教室的頂端左右兩邊各安裝一架可伸縮的噴氣式發(fā)動(dòng)機,就像飛機一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實(shí)踐活動(dòng)的話(huà),只需坐在教室里飛過(guò)去就行了!

  教室的窗戶(hù)也很神奇。夏天,驕陽(yáng)似火,熱的就像一臺“大火爐”,窗戶(hù)就像一臺“大空調”能排出室內的熱氣,吸收空氣中的冷氣,讓教室變得清涼無(wú)比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季,這個(gè)“大空調”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉化成了暖風(fēng),使整個(gè)教室猶如沐浴在陽(yáng)光中一般溫暖。

  未來(lái)的教室是有自我意識的哦!要是你有什么東西丟了,不必著(zhù)急,你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區”用筆寫(xiě)出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會(huì )從教室的某個(gè)角落里飛到你的課桌上了。

  未來(lái)的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習環(huán)境提供改善,也能為教師的工作帶來(lái)很大的幫助。在每一個(gè)學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問(wèn)題或是在想與學(xué)習有關(guān)的事情,你就會(huì )獲得教室大屏幕的公開(kāi)表?yè)P?梢坏┠阍陂_(kāi)小差兒,在干上課不該干的事情,那么你的一切行為同樣會(huì )在教室大屏幕上被公開(kāi),那時(shí)全班的同學(xué)都會(huì )看見(jiàn)呦!

  雖然目前這一切還都只是我的設想,但我相信,在不遠的將來(lái),我所夢(mèng)想的神奇教室一定會(huì )變成現實(shí)的!

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