有關(guān)寫(xiě)小學(xué)想象作文400字五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)想象作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇1
時(shí)光如梭，歲月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界級汽車(chē)設計大師了。我設計的新型汽車(chē)已經(jīng)轟動(dòng)了全世界。為什么呢？現在我就隆重介紹一下，我設計的這款新型汽車(chē)吧！
啥叫新型汽車(chē)呢？有人說(shuō)是形狀很怪異的，讓人看了有好奇感的；有人說(shuō)是功能與普通汽車(chē)相比，更全面的；還有人說(shuō)新型汽車(chē)就是更環(huán)保、更節能的。嗯……嗯大家說(shuō)的都有道理，要是把大伙說(shuō)的結合起來(lái)就是我設計的新型夢(mèng)想中的汽車(chē)。
首先，汽車(chē)上有兩根天線(xiàn)，插在汽車(chē)的正前方，“勿以善小而不為”呀！其實(shí)它是一個(gè)方向識別儀，當司機在某地方迷失了方向，它就會(huì )立刻啟動(dòng)導航系統，來(lái)引導方向。其二它還是一個(gè)“溫度調控器”，可以根據車(chē)外的氣溫來(lái)調節車(chē)內溫度，嚴冬季節，你會(huì )覺(jué)得溫暖無(wú)比；酷暑時(shí)節你會(huì )覺(jué)得涼快無(wú)比。當汽車(chē)駛在有石子的路上，凹凸不平的路面使乘客很不舒服，但是新型汽車(chē)的車(chē)輪有種特殊功能。遇到石子時(shí)它會(huì )自動(dòng)吸收，它的車(chē)輪就像個(gè)回收站�，F在令科學(xué)家大傷腦筋的是城市的污染。汽車(chē)就是一個(gè)重要污染源，汽車(chē)排出的尾氣，污染了環(huán)境。但是新型汽車(chē)里配有一種環(huán)保裝置，能將氣管里的有害物質(zhì)加工處理，這樣從排氣管里排出的就是干凈的氣體了。那時(shí)我們的地球將是個(gè)綠色的家園。上班族上班時(shí)，總會(huì )遇到堵車(chē)的時(shí)候。但這種新型汽車(chē)還有一個(gè)重要的'功能，那就是在遇到堵車(chē)時(shí)它會(huì )變成飄行車(chē)，輕松飄移過(guò)去，剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧？
我想象中的這種新型汽車(chē)是不是在現實(shí)生活中很難找到呢？但是，也許再過(guò)幾十年，當我夢(mèng)想成真之際，這種新型的、舒坦的、環(huán)保的、節能的、便捷的汽車(chē)一定會(huì )出現在我們的面前！
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇2
小梅是一個(gè)心靈手巧的女孩。不管是誰(shuí)，只要見(jiàn)到小梅用雙手做出的工藝品都會(huì )贊不絕口。這不，小梅的學(xué)校要舉行一夜深了小梅進(jìn)入了夢(mèng)鄉。小梅的左手和右手爭吵了起來(lái)，右手輕蔑地對左手說(shuō)：“看，要不是我畫(huà)那些美麗的圖形，主年一度的“誰(shuí)是巧手王”的比賽，人人都說(shuō)小梅準是“巧手王”。人怎么會(huì )被稱(chēng)為巧手王呢”？
左手聽(tīng)了面紅耳赤地對右手說(shuō)：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著(zhù)紙，你畫(huà)的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會(huì )成為一件工藝品的！”
右手聽(tīng)了氣勢洶洶地對左手說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你只能剪出一個(gè)四不像的東西！”
他們倆你爭我吵，各個(gè)吵得聲嘶力竭、青筋暴現。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
第二天，小梅可著(zhù)急了，她的左手右手都不聽(tīng)使換了，剪也剪不好，畫(huà)也畫(huà)不好，這時(shí)左手和右手都明白了，它們兩個(gè)是一個(gè)相互合作的整體，各自有長(cháng)處和短處，少了誰(shuí)的力量也不行。于是，它們分工協(xié)作，共同努力，在比賽前一小時(shí)，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開(kāi)的工藝品，得了一個(gè)特等獎。
左手和右手舉著(zhù)獎狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇3
一轉眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺保護視力的電腦來(lái)學(xué)習。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯誤的地方就消失了。
音樂(lè )課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇4
我想在22世紀發(fā)明一座特別方便、安全的住房，一起來(lái)看看我設計的房子吧！
咦？這里怎么沒(méi)一幢平房呀！沒(méi)錯，這些高樓就是22世紀的“住房”，怎么上去呢！這可要用到未來(lái)的鑰匙了！它的形狀很多有三角形的、長(cháng)方形、正方形……正面很光滑，反面有一紅一綠兩個(gè)按鈕，這是房門(mén)的開(kāi)關(guān)和鎖。當你選好房去“客服中心”，在工作人員的指導下開(kāi)啟鑰匙，然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下，鑰匙記住你的指紋了，除你之外鑰匙不會(huì )聽(tīng)任何人使喚，這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節日、節氣、季節更換的，它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣，冬暖夏涼的功能也不在話(huà)下。
這種房子不僅時(shí)尚還很安全。它非常的堅固，能抗十級地震，而且地震來(lái)臨時(shí)它的安全三角區域會(huì )突然增多，地面和房頂會(huì )有安全氣囊彈出，給房主提供有利保護供房主逃生。
房間內著(zhù)火時(shí)它會(huì )自動(dòng)鳴叫三次，一、能引起人們注意請求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主，危險來(lái)臨了。三、消防隊員能根據鳴叫時(shí)長(cháng)、鳴叫力度分清火的種類(lèi)，并作出相應的處理方案，這不是“一舉三得”嗎？
信息+創(chuàng )造+全新概念+創(chuàng )舉+勤勞+精益求精=22世紀。讓我們攜起手來(lái)一起去創(chuàng )造、拼搏！
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇5
有一個(gè)王國，叫玫瑰王國，這里的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個(gè)女兒，大的叫紫玫，她16，小的叫藍瑰，她15，她們貌美如花，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )夸她們倆長(cháng)得漂亮。
紫玫和藍瑰是同睡一張床的。
一天，她們正要睡覺(jué)時(shí)，在床旁邊出現了一扇門(mén)，那扇門(mén)金光閃閃�！敖憬�，我怕�！薄安慌碌�，我去看看�！弊厦递p輕的走過(guò)去，忽然，門(mén)開(kāi)了，把她們吸了進(jìn)去后，門(mén)又不見(jiàn)了。
她們來(lái)到了一座皇宮，她們一看，啊，比玫瑰王國還要大很多，她們驚奇地看著(zhù)周?chē)�。這時(shí)，從皇宮走出一個(gè)漂亮的女人，頭戴皇冠，穿著(zhù)潔白的衣裳。藍瑰說(shuō)：“你是誰(shuí)��！”“嗯？我是寧藝，這個(gè)王國的女皇，我的公主，快過(guò)來(lái)呀！”紫玫小聲的對藍瑰說(shuō)：“等一會(huì )兒，我們跑出去吧，在這里不怎么好�！薄芭�，知道了�！薄斑^(guò)來(lái)呀，我的公主！”“快跑！”紫玫說(shuō)。她們沖出皇宮，后面還有待衛追著(zhù)。我們聽(tīng)到了那個(gè)女皇的聲音：“不用追了！”那些待衛沒(méi)有繼續追我們，我們松了一口氣。
我們來(lái)到了一個(gè)竹林，“這里景色挺好的�！彼{瑰說(shuō)。
“真不明白，我們怎么會(huì )到這里��！我要回去！”
“姐姐，既然來(lái)了，那我們就玩一會(huì )吧�！�
“你還想玩，真是的，還不快想辦法回去��！”
“額，哎，你就讓我玩一會(huì )兒嘛！要想辦法，要放輕松一點(diǎn)�！�
藍瑰笑嘻嘻的，沒(méi)辦法，就讓她吧！
“呀！姐姐你看，這里有一間房子耶，我們在這里住下好了�！�
“好吧�！�
我們走進(jìn)房子，忽然有一個(gè)聲音，“命運，靠你們自己！”紫玫驚呆了！“藍瑰我們趕緊走吧，這里好恐怖哇！”說(shuō)完哭了起來(lái)，這時(shí)，天上下起了小雨。
“怎么會(huì )下雨呀！剛剛還陽(yáng)光明媚的�！�
“難道有超能力嗎？”藍瑰停住了。
“天又不下雨了，好神奇啊，藍瑰�！�
“難道是我嗎？”
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