關(guān)于寫(xiě)小學(xué)想象作文400字5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)想象作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇1
一天，所有汽車(chē)都聚在一起，它們都說(shuō)自已的本領(lǐng)大，大卡車(chē)的脾氣最大，轟轟地大聲說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我可一次拉上幾十噸的貨，我是最能吃苦的，主人都用我來(lái)過(guò)生活�！彼戳艘谎坜I車(chē)，“我可以一次拉上你這樣的，十幾個(gè)呢�！毙∑�(chē)白了它一眼，這時(shí)面包車(chē)搶著(zhù)說(shuō)：“你不要只看你的長(cháng)處，你能走小路嗎？如果要市區的老小區，你能進(jìn)去嗎？”大卡車(chē)低下了頭。這時(shí)小汽車(chē)清清嗓子說(shuō)：“你看還是我利害吧！我可以走你不能走的鄉村小路，也可以走你走的大路。我的速度是你的二倍呢！”面包車(chē)看不下去了，忙說(shuō)：“停停停，你跑得快又有什么用，坐不了幾個(gè)人，也拉不了多少貨，你看我，與小汽車(chē)比我拉的貨，坐的人都多，與卡車(chē)比我跑的快。一些鄉村小路我也可以走�！崩蠣斳�(chē)慢慢的走過(guò)來(lái)，慢聲慢語(yǔ)的說(shuō)：“不吵了，你們不都是從我這一步步的轉化來(lái)的嗎？不要看我現在慢，一百年前，我是這個(gè)世界上跑得最快的。我是當時(shí)的世界冠軍呢”。大家都驚呀的看著(zhù)它�？吹剿鼈兌季墼谝黄�，調度員走了過(guò)來(lái)，了解情況后，對它們說(shuō)：“你們各有長(cháng)處，也各有短處。為了更好的發(fā)揮你們的長(cháng)處，只有我來(lái)才能做到�！闭{度員得意的笑了。大家看后，都氣憤地說(shuō)：“總有一天會(huì )有一種新車(chē)，既有轎車(chē)的速度，又有卡車(chē)的運貨能力，那時(shí)就不要你了�！�
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇2
大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。
我剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(cháng)大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長(cháng)得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，我的葉子就漾起波紋，在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的'腳長(cháng)在莖上，莖上長(cháng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。
我的腳觸著(zhù)墻的時(shí)候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳，你會(huì )想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)觸著(zhù)墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著(zhù)墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳，它們巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇3
我設想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)。大家想知道嗎？
未來(lái)的汽車(chē)是這樣的：這種車(chē)性能很好，車(chē)上有8個(gè)鍵，分別是：綠、藍、紅、黑、白、黃、紫、灰。
綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱(chēng)，很快這個(gè)食物就會(huì )彈出來(lái)。藍鍵的功能是溫度調節。如果你覺(jué)得冷或熱，你就按一下藍鍵，車(chē)會(huì )感應到車(chē)里的溫度，就自動(dòng)調出適合的溫度。紅鍵的功能是保護自己。如果有人要撞你，你一按紅鍵，車(chē)就會(huì )感覺(jué)到攻擊你的東西，車(chē)尾自動(dòng)彈出一根彈簧保護自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按，車(chē)尾就會(huì )伸出兩個(gè)噴射器，車(chē)兩旁伸出兩只翅膀。汽車(chē)就可以飛了。白鍵的功能是潛水，你一按這個(gè)鍵，車(chē)馬上就變成一艘“鯊魚(yú)”艇，自動(dòng)潛入水中。黃鍵的功能是時(shí)空穿梭。為了避免車(chē)禍，所以車(chē)上就裝了“時(shí)空穿梭系統”。紫鍵的功能是不用開(kāi)車(chē)。為了避免司機疲勞過(guò)度所造成的車(chē)禍，所以，車(chē)上裝了“幫你開(kāi)車(chē)”系統，你一按控制盤(pán)中間，就會(huì )彈出一個(gè)電腦人來(lái)，你摸不到他，他只會(huì )開(kāi)車(chē)，而且開(kāi)車(chē)技術(shù)比誰(shuí)都好�；益I的功能是“孩子天地”。一按，自動(dòng)彈出一個(gè)箱子，你想看哪部電影都行，玩游戲機也行，為了不讓孩子們近視，上面加了一層“防近視罩”。
這輛車(chē)是不是很好��？你如果想擁有一輛這樣的車(chē)，那現在就好好學(xué)習吧！
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇4
一天，美麗的蘋(píng)果公主邀請它的伙伴們去參水果舞會(huì )。
水果們都把自己打扮的美麗極了，瞧！蘋(píng)果公主用粉往自己臉上抹，把自己的臉蛋涂得紅紅的！菠蘿先生穿上帶刺的西服，真帥氣！西瓜大伯也穿上了帶條紋的綠衣，更酷了！甘蔗姑娘穿上了紫外衣，她的身材可真苗條。香蕉先生穿上了黃色的外套，顯得格外精神。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起 舞會(huì )開(kāi)始了，身穿盛裝的水果們在舞池翩翩起舞。香蕉先生邀請蘋(píng)果公主跳了一支舞，它們跳的可開(kāi)心了�？墒且慌缘牟ぬ}先生不開(kāi)心了，它也想和蘋(píng)果公主跳一支舞，它連忙跑到蘋(píng)果公主面前，伸出了一支手邀請蘋(píng)果公主，可是蘋(píng)果公主卻害怕它身上的刺不敢靠近菠蘿先生，于是委婉地對菠蘿先生說(shuō)：“謝謝你的邀請，我也非常想跟你跳，可是我聽(tīng)伙伴們說(shuō)你很會(huì )唱歌，我想讓你為我唱一首歌�！辈ぬ}先生聽(tīng)了心里美滋滋的，立馬就開(kāi)唱了，水果們都陶醉在這美妙的歌聲里，意猶未盡。接著(zhù)西瓜大伯也不甘示落，為大家表演了滾動(dòng)舞，西瓜像皮球一樣滾著(zhù)， 最后給伙伴們敬禮的時(shí)候，一不小心，從舞臺上滾了下來(lái)，大家樂(lè )得哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼，舞會(huì )就結束了，水果們都依依不舍的回家了。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇5
在20xx年的一座荒島上，動(dòng)物們過(guò)著(zhù)平靜的生活。這天黃昏，一個(gè)披著(zhù)毛皮大衣，蒙著(zhù)臉的人悄然來(lái)到島上，這島上很少有人光臨，這人是誰(shuí)呢？
神秘人不緊不慢地走著(zhù)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)動(dòng)物們好奇的眼光。機靈的小猴很快發(fā)現了他手臂上刻著(zhù)不同尋常的標記，這標記似蛇非蛇，仔細看起來(lái)，倒是條龍。這時(shí)候，猴長(cháng)老聽(tīng)到消息也趕過(guò)來(lái)了，長(cháng)老五十多歲了，見(jiàn)多識廣，可是他看到了標記卻嚇得跳起來(lái)，“那不是龍族標記嗎？想當年，我才十歲，有四個(gè)陌生人來(lái)到了島上，他們打開(kāi)了一本神奇的書(shū)，并大聲念著(zhù)上面的文字。天上立刻狂風(fēng)大作，烏云滾滾，天頂出現了一個(gè)大旋渦，一條巨龍從幾百公里之外卷入了旋渦，慢慢消失了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這四個(gè)人是‘龍調查國際神秘組’的正義魔法師，他們把這條作惡多端的龍永遠封在旋渦里了，從此不能再危害生靈，世界終于平靜了三十年�！遍L(cháng)老神色慌張地繼續說(shuō)著(zhù)：“從這個(gè)人手上的標記看，準是龍的部下，可能還不只一個(gè)，如果龍被他們釋放，那地球將會(huì )再次面臨災難！幸好，島上有一人，他就是當年龍調查組特地隱藏在這里的‘魔法使者’，魔法使者有個(gè)預言球，十年前他曾預言帝王龍會(huì )在十年后復活，可是調查組沒(méi)一個(gè)人相信他的話(huà)，使者只好躲在這個(gè)荒島上，一住就是十年，組員們都以為他失蹤了，相信他一定能把這個(gè)消息帶給龍調查組……”
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