【實(shí)用】寫(xiě)小學(xué)想象作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)想象作文400字4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇1
晚上，我想著(zhù)未來(lái)的房子，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
那天，我走過(guò)長(cháng)長(cháng)的時(shí)光隧道，一直走到20xx年的出口，成為了那里的F級發(fā)明家。我在那兒發(fā)明了一種新奇的房子：到房門(mén)前，第一眼見(jiàn)到的是自動(dòng)識別門(mén)鈴，那門(mén)鈴，有自動(dòng)識別功能，遇到有小偷時(shí)，門(mén)鈴會(huì )說(shuō)：“你這個(gè)小偷真不老實(shí)，竟敢溜出來(lái)偷主人的東西，看我怎么收拾你！”說(shuō)著(zhù)，門(mén)的保險上得更緊了，門(mén)鈴邊突然伸出兩只伸縮手，小偷嚇得一溜煙跑了；遇到主人時(shí)，門(mén)鈴會(huì )說(shuō)：“歡迎主人回來(lái)�！闭f(shuō)完，啪！門(mén)開(kāi)了；遇到來(lái)找主人的其他好人時(shí)，門(mén)鈴有時(shí)會(huì )說(shuō)：“對不起，主人現在去上班了，不在家�！庇袝r(shí)說(shuō)：“主人現在在家，請進(jìn)屋�！迸�！門(mén)開(kāi)了，客人腳上也套著(zhù)環(huán)保鞋套，多棒！
一進(jìn)屋，就能看見(jiàn)一臺能凈化空氣的空調，這空調只要感應到室外空氣是幾度，并感應主人是否存在，然后再開(kāi)起來(lái)。
再看看廚房，咦？怎么就只有冰箱、水龍頭、水槽、餐桌和一個(gè)奇怪的機器呢？那機器是干嘛的？原來(lái)，主人說(shuō)：“選擇早飯�！睓C器馬上跳入菜單，主人選擇要吃的早飯再投入需要的東西就行了。
走進(jìn)臥室，可以看到可調節溫度的床，冬天可以調溫暖模式，夏天可以調……
“丁零零！懶豬起床！懶豬起床！鬧鐘響了，夢(mèng)也蕩然無(wú)存，我想：我一定要好好學(xué)習，打好學(xué)習的基礎，長(cháng)大成為一名杰出的科學(xué)家！
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇2
未來(lái)的學(xué)校你想知道未來(lái)嗎？想知道未來(lái)有哪些變化嗎？就跟我一起去看看吧。未來(lái)是一個(gè)讓人充滿(mǎn)期待的宇宙。未來(lái)的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無(wú)比。
未來(lái)的學(xué)校有著(zhù)明亮的教室，每一個(gè)桌子和椅子都是由泡沫制作的，但是可別小瞧了它們，它們不但輕巧，還不會(huì )讓人們受傷，當有什么東西用力撞擊她，卻堅硬無(wú)比。
書(shū)，是一個(gè)平板電腦，同學(xué)們就不用每天背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)來(lái)去去。你可能會(huì )想“一臺平板電腦有什么用？”你錯了，它的用處可大了，它存著(zhù)許多教學(xué)方面的書(shū)，同學(xué)們跟本不用老師，就能把課文學(xué)好。未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)奇特的掃描器，不僅會(huì )對你外貌進(jìn)行掃描，還會(huì )根據同學(xué)的成績(jì)布置作業(yè)�！斑诉诉恕毕抡n了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，他們的學(xué)校是沒(méi)有大門(mén)的，但是外面有一層“屆”，凡是本學(xué)校的人都能進(jìn)去，如果小偷混進(jìn)來(lái)作案，那他可能是找錯地方了。
接著(zhù)更是令人驚嘆不已，就是一個(gè)大型操場(chǎng)，這么大用來(lái)做什么呢？操場(chǎng)里修了一個(gè)大型的娛樂(lè )設施，但是平常都是看不見(jiàn)的，也是可以穿透的，不會(huì )讓人受傷，只有下課后才會(huì )恢復。在操場(chǎng)的中間，還有一個(gè)噴水池，周?chē)�有許多有名的花，水池中還有許多金魚(yú)，可觀(guān)賞，四周還放著(zhù)照相機，隨時(shí)可以照相留念。如果想玩的話(huà)，就必須要有一樣東西——學(xué)生卡，把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個(gè)機器人，學(xué)生想吃什么就輸入菜名，一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營(yíng)養就能得到充分的保障。未來(lái)可真是多姿多彩，如果以后社會(huì )還能更好，真不知還會(huì )有哪些變化呀！
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇3
大家都知道屈原吧?他是戰國時(shí)期的楚國人。他非常熱愛(ài)自己的國家，人們都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸無(wú)能導致楚國被秦軍占領(lǐng)，他感到十分絕望，在五月初五那天抱著(zhù)一塊大石頭投江自殺。以后，每年的這一天人們都會(huì )紀念他，這就是端午節的來(lái)歷。
讀了屈原的故事，我很感動(dòng)。同時(shí)我也在想：假如屈原沒(méi)有投江的話(huà)，那后來(lái)會(huì )怎么樣呢?也許，會(huì )是這樣一種結果楚國的大片領(lǐng)土被秦國的軍隊占領(lǐng)，屈原沒(méi)有喪失信心，他懷著(zhù)一腔熱血，號召人民起來(lái)反抗，并親自率領(lǐng)殘存的楚軍抵抗秦軍，但因為力量過(guò)于懸殊，還是沒(méi)能斗過(guò)秦軍，最終楚國還是滅亡了，屈原也被秦軍抓了起來(lái)。秦王早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)屈原的名字，特別欣賞他的才能，便讓人把他帶到宮里來(lái)。
“你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地問(wèn)，“假如你愿意，我就賞你個(gè)官做�！�
“就算楚國滅亡了，我也是一個(gè)堂堂正正的楚國人，雖然楚國現在已經(jīng)被你們秦國占領(lǐng)了，但他永遠會(huì )留在我的`心底!”屈原堅定地回答。
秦王被屈原的一番話(huà)打動(dòng)了，居然把他放了，而且還賞了他一大筆錢(qián)。屈原懷著(zhù)一種悲憤的心情回到家鄉，發(fā)現那里的人們生活非常貧困，特別是孩子們上學(xué)的私塾已經(jīng)全部被毀了。他把錢(qián)全部分給附近遭難的鄉親，還自己動(dòng)手建立了一個(gè)私塾，免費教孩子們學(xué)習楚國的歷史，學(xué)寫(xiě)楚國的詩(shī)歌。人們非常感激屈原，把他當成了自己的大恩人。
屈原八十歲的時(shí)候，得病去世了。這一天正好是五月初五，人們?yōu)榱思o念他，便在這一天吃起了棕子——這是屈原在世的時(shí)候最?lèi)?ài)吃的東西。
盡管屈原最后沒(méi)能拯救自己的國家，卻用實(shí)際行動(dòng)讓楚國的文化傳統永久地流傳了下去。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇4
未來(lái)的機器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。
管家機器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會(huì )打掃衛生，洗衣服做飯看護孩子，會(huì )唱歌跳舞，還會(huì )輔導學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞，不會(huì )向你索要報酬，它的能量是無(wú)窮無(wú)盡的，從來(lái)不用充電。
未來(lái)，我的家里就有一個(gè)這樣的機器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個(gè)正打得難分難解，正高興的時(shí)候。突然，楊思明的媽媽過(guò)來(lái)把楊思明叫去寫(xiě)作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準備回家。這時(shí)，我家的機器人走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“李爽，我來(lái)和你打羽毛球吧！”我說(shuō)：“你行嗎？”機器人也不說(shuō)話(huà)，拿起球就發(fā)了過(guò)來(lái)，我趕緊接住。于是我和機器人打起了羽毛球，打來(lái)打去，我有點(diǎn)招架不住了，心想這機器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會(huì )，我就累得不行了，可機器人是越來(lái)越勇了，最后還是機器人勝了。
機器人也很聰明。有一次，下大雨我沒(méi)帶雨傘，正著(zhù)急的時(shí)候機器人給我送來(lái)了雨傘。
這就是未來(lái)的機器人。
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