精選小學(xué)想象的作文600字匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象的作文600字 篇1
。矗笆兰o在某城市的中心,有一棟花費了巨資建成的住宅,這棟住宅全都由電腦控制。
住宅的四周都有一根豎桿上面裝著(zhù)各種儀器,來(lái)測量住宅外的溫度、風(fēng)力等,還有紅外線(xiàn)探測儀,可以在室內觀(guān)察大樓四周的情況,把這些數據傳入電腦,電腦根據這些資料,讓室內變得舒適。
住宅的大門(mén)除了室內居住的人是誰(shuí)也打不開(kāi)的,除非用飛彈來(lái)炸。主人在室內看清外面的人,說(shuō)一聲開(kāi)門(mén),門(mén)才會(huì )開(kāi),等外面的人進(jìn)來(lái)后,門(mén)立刻會(huì )自動(dòng)關(guān)上。
進(jìn)入住宅后,人立刻感到一陣輕松快樂(lè ),原來(lái)是隱形空調在作怪,隱形空調發(fā)出恒溫的空氣,還發(fā)出一種能使人輕松的分子,我們吸進(jìn)去就會(huì )感到輕松快樂(lè ),一天的疲勞全消失。觀(guān)察細致的人會(huì )發(fā)現,里面的空間比外面看到的要大得多,這是因為這棟房子用了一塊四次元空間,使里面的空間比外面看到的要大得多。
到了廚房,廚房里有一個(gè)機器人,機器人的腦子里儲存了各種營(yíng)養菜譜,只要在它前一站,它就能測出身體需要什么營(yíng)養,就會(huì )自動(dòng)配置出適合你身體需要的菜,自動(dòng)幫你做。
接著(zhù)到了書(shū)房,里面什么都沒(méi)有,只有一個(gè)機器,只要在機器上輸入想看什么書(shū),這個(gè)機器會(huì )根據書(shū)上說(shuō)的放出立體電影,還會(huì )有感情地讀這本書(shū),仿佛身臨其境,也可以就看書(shū)的內容,不放立體電影。
進(jìn)入衛生間洗澡,一切由電腦控制,一摁按扭,適溫的水自動(dòng)流出,人往上一躺,有自動(dòng)的沖洗、烘干、按摩,讓你完全放松地享受這一切。
走入臥室,床頭上有一個(gè)按扭,只要按一下,整棟房子的電腦便自動(dòng)進(jìn)入待機狀態(tài),防盜系統進(jìn)入高度警戒狀態(tài),沒(méi)關(guān)的窗會(huì )自動(dòng)關(guān)閉,并放下納米金屬護欄。燈自動(dòng)關(guān)閉,在重要的地方打開(kāi)超節能燈,這一切將到第二天早上主人再次按下按扭為止。
住宅中的所有東西都由電腦控制,而且電腦都設在安全,一般是看不見(jiàn)的地方,這棟樓的所有電腦還是相互連接的,以便做出綜合的判斷,為主人提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
小學(xué)想象的作文600字 篇2
一個(gè)司空見(jiàn)慣,平淡無(wú)奇的夜,我枕一片月光見(jiàn)到了趙云。那個(gè)威震沙場(chǎng),英氣十足的三國的趙云。
看,太陽(yáng)猛烈地炙烤著(zhù)大地,火光沖天,殺聲四起,煙霧迷茫,但我還是一眼就認出了他。當時(shí),我穿著(zhù)蓑衣和草鞋,戴著(zhù)一頂稍大的簞籬,前往不遠山中的師傅家學(xué)習。不知怎的,就撞見(jiàn)了亂作一團的百萬(wàn)曹軍。我嚇了一跳,趕忙躲進(jìn)山邊的一個(gè)拐角處。渾厚的鼓聲與難聞的血腥味彌漫在百里的平原。我凝神望向前方的戰場(chǎng),只見(jiàn)一匹被鮮血染紅的駿馬在紛亂的曹軍中縱橫馳來(lái)。馬上飛跨一人,正是趙云!他緊咬牙關(guān),且光中流露出堅定的英氣。那條在他手中攥緊的紅纓槍在敵人的頭顱上下翻飛。不知何時(shí),又霎地向下一叉,向上一挑,鮮血便在空中濺起,轉眼濺沒(méi)在瀟瀟馬鳴之中——
趙云一邊大喝著(zhù)“擋我者死,避我者生!”一邊沖向我這個(gè)方向。我在一旁看著(zhù),心中不免忐忑不安,趙云一直以來(lái)都是我最想見(jiàn)到的猛將。所以我攥緊雙拳,心中念叨著(zhù),生怕一不留神,一支冷箭刺入趙云的胸膛,生怕一代名將就此絕滅。
貌似是殺得有些累了,趙云一個(gè)猛刺,沖亂了后隊曹兵的陣角,縱馬一躍,“嗖”地一聲,近前——
我猛地縮回了身子。
隱隱約約地,有急促的馬蹄漸進(jìn)……
趙云一勒馬鞭,提馬停了下來(lái),見(jiàn)我發(fā)著(zhù)抖望著(zhù)滿(mǎn)身腥味的他,便問(wèn)道:“戰局已定,爾為何抖之?”
我想說(shuō)我因他的所向披靡、英氣逼人而發(fā)抖,每當我激動(dòng)萬(wàn)分之時(shí)都會(huì )這樣。
他見(jiàn)我欲語(yǔ)無(wú)言,又問(wèn)道:“你一介書(shū)生,見(jiàn)有戰斗在此,為何還逗留此處?”
我說(shuō):“我遠遠望見(jiàn)了您,見(jiàn)您英姿颯爽,便一時(shí)愣在了那里!闭f(shuō)完便想退回草垛后。
趙云一擺長(cháng)袍,示意我過(guò)去,我邁回小碎步緊張地來(lái)到高大的馬前,一股刺鼻的血酸味撲面而來(lái)。
他伸出鮮紅的手,遞給我一根刻有“天下一統”的粗針,說(shuō):“請等三國統一之際,將此針扎于吾墓中!闭f(shuō)完便望向蒼穹,長(cháng)嘆一聲,沖出了地平線(xiàn)……
我久久地望著(zhù)那根粗針,心中滿(mǎn)是對趙云的敬仰。
一陣風(fēng),吹拂著(zhù)殘敗的沉沙折戟——
一個(gè)司空見(jiàn)慣,平淡無(wú)奇的夜晚,我枕一片月光,見(jiàn)到了趙云。那片月光,已被我的嘆聲浸沒(méi)……
小學(xué)想象的作文600字 篇3
唐僧取經(jīng)回來(lái)以后,每日潛心研究取回的經(jīng)卷,很少過(guò)問(wèn)世事。
轉眼到了21世紀,他發(fā)現自己已經(jīng)和社會(huì )格格不入了。
他的徒弟們個(gè)個(gè)都成了名人,都有自己的事業(yè),而且他們都成了對社會(huì )有貢獻的人。
于是唐僧也想改變一下自己,他選擇了自主創(chuàng )業(yè)。
他首先開(kāi)了一家“真經(jīng)講堂”,他自己當主講師,來(lái)講解他取回來(lái)的真經(jīng)。
由于唐僧的名氣很大,加上他誠實(shí)敬業(yè),一開(kāi)始生意挺紅火?墒呛髞(lái)聽(tīng)經(jīng)的人越來(lái)越少,唐僧很著(zhù)急。他又想出了減學(xué)費,做廣告的策略?蛇是很少有人到他的“真經(jīng)講堂”,人們不喜歡他講的真經(jīng),因為真經(jīng)太枯燥無(wú)味,不適合現代生活了。沒(méi)辦法唐僧決定改行。
可是改成什么好呢?唐僧心想:“我除了念經(jīng)講經(jīng)什么也不會(huì ),我能干什么呢?”于是唐僧決定去學(xué)校進(jìn)修。
幾年過(guò)去了,唐僧學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。他學(xué)會(huì )了開(kāi)飯店,于是就開(kāi)了一家,取名叫“西游客!。他又請了他的徒弟們做客棧的形象代言人?蜅Qb修是仿古式的,墻上貼著(zhù)師徒四人在取經(jīng)路上的許多圖片。在大廳中間掛著(zhù)一幅對聯(lián),上聯(lián)是:昔日師徒合力取真經(jīng) 下聯(lián)是:如今四人共同獻美味 橫批:誠實(shí)守信
唐僧為了回報社會(huì ),店里的員工全是下崗職工。
唐僧又讓孫悟空請來(lái)食神當客棧的總廚。這里的菜價(jià)比其他飯店都便宜,而且菜味新鮮,都是綠色有機食品。每當有什么節假日,這里還會(huì )打八折消費。
每位員工的工資都在3000以上。到了過(guò)年過(guò)節還有獎金紅包什么的。
唐僧經(jīng)常對員工說(shuō)“不要欺騙顧客”。為此唐僧還設計一句廣告語(yǔ)“西游客棧,誠信為本”掛在了門(mén)口的顯眼處。
由于“西游客!毙抛u(yù)好,所以生意十分火爆,很快就開(kāi)了很多連鎖客棧。
唐僧也成了全球首富。這時(shí)的他還沒(méi)忘記貧困兒童,他經(jīng)常讓孫悟空帶東西去世界各地看望他們,給他們建學(xué)校,送書(shū)。唐僧成了感動(dòng)世界的中國人。
小學(xué)想象的作文600字 篇4
一、啟發(fā)談話(huà),激發(fā)興趣。
1、結合學(xué)過(guò)課文,了解想象。
二、指導審題,明確中心。
1、立足作文題目。抓住題眼。
。ㄖ黝}:夢(mèng),虛幻的、什么是“奇妙”?奇妙的夢(mèng)中可能會(huì )發(fā)現什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板書(shū):非同尋常、展開(kāi)想象)
2、以“動(dòng)畫(huà)人物”為切入點(diǎn)。討論:你最希望誰(shuí)出現在你的夢(mèng)中?為什么?
三、指導選材,啟發(fā)引導。
1、品讀范文。(提煉:想象的可以是:板書(shū):語(yǔ)言、外貌、外形描寫(xiě))
2、體會(huì )有詳有略的寫(xiě)作手法。
3、總結寫(xiě)法:
。1)選擇自己理想中的人或物來(lái)寫(xiě)。
。2)想象要大膽、合理,假設的推測是有理有據,情節要生動(dòng)有趣。
。3)所寫(xiě)的人或物,都應當有人的思維和人的行為。
4、同學(xué)們,寫(xiě)這類(lèi)想象作文,寫(xiě)什么都可以,如果你想探索宇宙的奧秘,你可以把自己想象成有一對翅膀的人;或者你不忍心看到一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人在死亡線(xiàn)上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫、一個(gè)機器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個(gè)角落,每一段時(shí)間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。
四、扶放結合,自己練說(shuō)片段。
1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作,先請同學(xué)們把自己認為想得最奇特、最滿(mǎn)意的那一部分說(shuō)給你們小組的同學(xué)聽(tīng)。(小組練說(shuō))
2、同學(xué)們在表達自己愿望時(shí)一個(gè)個(gè)都興致勃勃,能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂(lè )嗎。ù蠼M交流)
聽(tīng)評要求:靜心聽(tīng)別人口述,對照要求想一想,他這樣寫(xiě)好不好?(評議)3、獨立構思,完成習作初稿要求學(xué)生根據自己的選材,運用學(xué)到的寫(xiě)假設類(lèi)想象作文的寫(xiě)法規律進(jìn)行獨立構思,并完成習作初稿。對在25分鐘內能完成習作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎”。
五、課堂總結,學(xué)生寫(xiě)作
想象是人們熱愛(ài)生活的標志,同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)面,表達了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫(xiě)下來(lái)吧!
小學(xué)想象的作文600字 篇5
“嗡嗡嗡!蔽沂且恢晃米,我一出生就被人類(lèi)唾罵。我自由自在,沒(méi)做什么違法事,但人類(lèi)就像警察,整天拘捕我。我真冤啊,人類(lèi)亂丟垃圾,亂砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,最后害人終害己,老天有眼,讓人類(lèi)患上了各種各樣的疾病?扇祟(lèi)竟然埋怨我,說(shuō)是我帶來(lái)的病菌,我比竇娥還冤。
我在森林里交上了朋友,是一頭叫皮特的的大象,我倆玩得可開(kāi)心了。有一天,森林的樹(shù)木不斷減少,鳥(niǎo)兒全都無(wú)家可歸,沙塵暴也光臨這里。我親眼看見(jiàn)人類(lèi)那貪婪地割下鹿那美麗的角,看見(jiàn)過(guò)人類(lèi)把活生生的小猴子殺死,看見(jiàn)人類(lèi)用那罪惡的槍打死森林之王。我那最好的朋友皮特,被人類(lèi)割下象牙,剝去象皮,被人類(lèi)吃掉了。我很傷心,肉食動(dòng)物吃肉是為了生存,人類(lèi)是為了什么?我要變成人!只有真正的人類(lèi)才可以與人類(lèi)對抗。
我遇見(jiàn)了愿望女神,她實(shí)現了我的愿望。我是人了,我可以拿著(zhù)槍從動(dòng)物身上轉移到人類(lèi)身上了;我是人了,我可以為皮特報仇了;我是人了,我可以消滅人類(lèi)了。然而,我還是一只蚊子,一只人類(lèi)討厭的蚊子。所有的動(dòng)物都很膽小,只有我會(huì )控訴人類(lèi)的罪惡,人類(lèi)急于消滅我,只因為我知道他們的罪惡!“放棄吧,變成人類(lèi)只會(huì )沾污了自己!痹竿駥ξ艺f(shuō),因此,我還是一只小蚊子。
我去過(guò)人類(lèi)的舞會(huì ),對那些噪音感到厭惡。人類(lèi)討厭我,只因為我身上有細菌嗎?顯然不是,因為人類(lèi)所親吻的百元大鈔,身上細菌比我還多!
為什么要把人類(lèi)當作地球上最高級的動(dòng)物,大家都是地球媽媽的孩子。每個(gè)生物在地球上都應該有一席地,可是人類(lèi)分明就是人間強盜頭!我是代表,我的話(huà)就是整個(gè)生物圈中的話(huà)!
我是一只小蚊子,我也有感情,我們動(dòng)物失去了家園人類(lèi)不管,為什么我們拿回屬于自己的東西我們就是小偷?人類(lèi)跟動(dòng)物就只有一句時(shí)來(lái)形容:“本是同根生,相煎何太急!钡厍驄寢?zhuān)阍谀?快?lái)為我們主持公道!
小學(xué)想象的作文600字 篇6
2xxx年,那時(shí)的我是一名剛走出大學(xué)校門(mén)、踏上工作崗位的年輕教師。當我第一天跨入教室時(shí),就被教室里的情景迷住了。
教室的上方是淡綠的天花板,素雅、大方。輕輕按一下門(mén)口的綠色按鈕,天花板就會(huì )自動(dòng)地向兩邊分開(kāi)。這時(shí),奇異的景象立刻呈現在我的眼前:碧藍的海水中,飄蕩著(zhù)各色的海草,各種各樣的海洋動(dòng)物在這兒快活地生活著(zhù):有靠肌肉爬行的海參,有游泳健將梭子魚(yú),有張牙舞爪的章魚(yú),還有龐大的海龜……教室的中央整齊地擺放著(zhù)40套課桌凳,桌面上有各色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕時(shí),桌面自動(dòng)向前收攏,一臺精致的電腦就顯露出來(lái)了,學(xué)生再也不必帶各種學(xué)習用品了,教材預先存入了電腦,學(xué)生的作業(yè)也在電腦上完成。
東面墻上是一塊大黑板,卻找不到粉筆和板刷,再仔細一看,發(fā)現旁邊有一臺世界上最先進(jìn)的多功能五彩放光機,老師只要把所要寫(xiě)的板書(shū)內容或出示的圖片往上面一擺,黑板上就能顯示出來(lái)。更奇妙的是,五彩放光機可以放射各種顏色的光,只要按一下你喜歡的顏色,五彩放光機立刻就會(huì )調節出你所喜歡的那種顏色。它還和學(xué)生桌上的電腦相連接,可以把學(xué)生做的作業(yè)進(jìn)行評講,它甚至可以調用世界各地的電腦網(wǎng)絡(luò )中的資料,有了它,世界就變小了!
下課,同學(xué)們再也不愁沒(méi)地方玩了,只須按一下門(mén)口的紅色按鈕,走廊頓時(shí)變成了500多平方米的方形大操場(chǎng),在這么大的操場(chǎng)上,同學(xué)們可以痛痛快快地玩了。
我正出神地看著(zhù),突然,教室里變得十分明亮,原來(lái)外墻上布滿(mǎn)了硅陽(yáng)電池板,在白天時(shí),它們充分的.吸收陽(yáng)光,把能量?jì)Υ嬖诠饽苷{節器中,等陰雨天氣或天色暗下來(lái)時(shí),光能調節器中的放射系統就把貯存在調節器中的光能放射出來(lái),使教室中一片光明,人走后,調節器就自動(dòng)關(guān)閉。
看著(zhù)這寬敞明亮的教室,我激動(dòng)不已,祖國的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀!我走出學(xué)校大門(mén),回頭望著(zhù)我們的教室,只見(jiàn)它已被夜色籠罩了。啊,又是一個(gè)美好的明天即將到來(lái)。
小學(xué)想象的作文600字 篇7
那晚,天很黑,我還在上網(wǎng),突然屏幕里走出一個(gè)機器人,我并沒(méi)喲害怕,竟然主動(dòng)和他玩了起來(lái),心中的好奇和興奮,壓制了我害怕的感覺(jué)。我們很快就熟悉了,我為他起名為"小叮叮"。
小叮!笨蓯(ài)極了,身材圓圓胖胖的,長(cháng)著(zhù)一個(gè)胖乎乎的大腦袋,臉上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的大眼睛,一個(gè)扁扁的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴,見(jiàn)到人總是一副笑瞇瞇的樣子。 有一次,我的家庭作業(yè)做完了,便和“小叮!币黄鹜嫠,沒(méi)想到“小叮!本谷恢鲃(dòng)提出要和我下象棋,我半信半疑地接受了它的挑戰,沒(méi)想到“小叮!钡念^腦那么靈活,那么發(fā)達。首先我執紅子開(kāi)局,用炮二平五,“小叮!绷⒓闯鲴R八進(jìn)七。
正在這時(shí),它突然出了“馬后炮”,把我打得措手不及,損失了一個(gè)“車(chē)”和一個(gè)“相”,我急了,命令全線(xiàn)出擊,結果反而又損失了一個(gè)“馬”和兩個(gè)“炮”,搞得我手忙腳亂、顧此失彼,汗也浸透了衣服,沒(méi)幾個(gè)回合,我便敗下陣來(lái),灰溜溜地甘拜下風(fēng),他得意地朝我笑了笑。智能機器人聰明!
還有一次打掃衛生,全家人都是早出晚歸,已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)好好打掃了,“小叮!弊愿鎶^勇地攬下了打掃衛生的重任,只見(jiàn)它肚皮里鉆出來(lái)一個(gè)掃把,又展開(kāi)來(lái)一個(gè)簸箕,只要哪里有一點(diǎn)臟,它就會(huì )跑過(guò)去掃干凈,連沙發(fā)和床底下都不放過(guò)。掃完后,它還用抹布仔細地抹,地板一下子就變得一塵不染了。
“小叮!钡纳衿孢不止這些,一次媽媽在炒菜時(shí),大量的油煙嗆得我們直咳嗽,“小叮!币(jiàn)狀,張大嘴巴用力一吸,煙就全跑進(jìn)了它的嘴里,接著(zhù)又用力朝窗外一吹,可惡的煙就被“小叮!迸诺袅,不一會(huì )兒,家里就清清爽爽了,高興得我真想和它來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。 神奇而聰明的“小叮!睅土宋覀儾簧倜,同時(shí)也給我和這個(gè)家帶來(lái)了歡樂(lè )。
小學(xué)想象的作文600字 篇8
只見(jiàn)臺上一個(gè)非常強壯的筆記本大聲喊到 :“ 比美大賽開(kāi)始,下面由紅色。黃色。粉色。黑色。綠色等50位選手上臺,看看那一位是受人們喜歡的顏色,最后由評委會(huì )評分,以高分評出前三位最具有美的筆記本,好,F在就請大家按順序說(shuō)一說(shuō)自己的特點(diǎn)”。
首先有紅色筆記本 來(lái)說(shuō)下自己美的特點(diǎn),這時(shí)紅筆記本胸有成竹的說(shuō) :“我是紅色非常暖人,而且我的美像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)大家!焙。非常好,下面由黃色來(lái)說(shuō)一下自己美麗的特點(diǎn)。黃色興高采烈的說(shuō)到:“我是黃色非常的鮮艷,人們無(wú)論走到那里只要看到我黃色就會(huì )興奮健康”。好,太棒啦。下一位由粉色筆記本來(lái)說(shuō)一下自己的特點(diǎn), 粉色筆記本說(shuō)道:“我是最溫欣的粉色,我的顏色向往著(zhù)大家有一個(gè)溫和的心情,能讓國家欣欣向榮所以都非常的愛(ài)戴我粉色”。好,下一位由黑色筆記本來(lái)表達自己的特點(diǎn)。 這時(shí)黑色的筆記本非常穩重的說(shuō)道:“我是黑色,我待人做事都會(huì )有一個(gè)誠實(shí)的心去完成每一件事情和接待好每一位客人”。好。都非常好 。下面由綠色表達特點(diǎn)。富有朝氣蓬勃的綠色說(shuō)道 :“我是綠色,我的美帶有活躍富有朝氣無(wú)論大家走到那里都有路路暢通的綠色通道!
好好,非常的棒。下面由紫色來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的特點(diǎn)就這樣不知不覺(jué)的二個(gè)小時(shí)過(guò)去了。國王開(kāi)始發(fā)言了:“剛才50位筆記本選手都把自己美的特點(diǎn)介紹給大家了,都表現的非常出色,我也非常的開(kāi)心,現在就請評委會(huì )給大家打分”。
5、4、3、2、1,開(kāi)始亮分。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只見(jiàn)評委把分亮了出來(lái)。紅色90分。黃色89分。粉色100。黑色99分。綠色96分。就這樣粉色100分,得了冠軍。
其實(shí)大家都知道國王的心思,他要讓筆記本王國成為一個(gè)溫欣向榮的國家,所以粉色奪得了冠軍。
要知筆記本王國還有何比賽請看下集。
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