小學(xué)想象作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文1
未來(lái)的2050年有一種神奇的鋼筆，這種鋼筆是我經(jīng)過(guò)現代高科技研發(fā)而成的新產(chǎn)品。這種筆的墨水是高級墨水。
這種筆的墨水，為什么說(shuō)他是高級墨水呢？因為這種筆的墨水里有著(zhù)魔筆的筆芯，鋼筆的墨水，紅油筆的筆芯，可擦筆的筆芯和不可擦油筆的筆芯，墨油筆的筆芯和黑鋼筆的墨水。這種筆你覺(jué)得好不好呢？
你考試的時(shí)候帶上它，做作業(yè)的時(shí)候用上它。你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就切換成鋼筆狀態(tài)，如果你一不小心寫(xiě)錯了，就可以切換成魔筆狀態(tài)，然后，再切換成油筆狀態(tài)，最后，切換成紅油筆狀態(tài)，再把作業(yè)和筆一起交給老師或家長(cháng)就可以批改作業(yè)了。
呵呵，這就是我設計的未來(lái)的神奇的鋼筆！相信會(huì )讓你高興的使用哦！
小學(xué)想象作文2
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我們坐時(shí)光轉移器來(lái)看看吧！
學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)門(mén)，如果是不認識的人，這個(gè)門(mén)就不會(huì )開(kāi)，這樣我們就很安全了。學(xué)校里最新奇的要數課桌和椅子了，桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會(huì )震動(dòng)，提醒你坐好。我們可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動(dòng)漫課的按鈕，它會(huì )教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì )自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時(shí)侯我們的課程又增加了不少，例如：世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲課、紀律課等。你可別煩惱呦！因為每堂課都會(huì )很有趣。比如說(shuō)：上唐詩(shī)課時(shí)，首先會(huì )播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的，然后是古裝版、接著(zhù)是詩(shī)情畫(huà)意版等等。我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了，我們只要輕輕撥動(dòng)手指，就可以隨意學(xué)習了。
我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)、一個(gè)美麗的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè )部等場(chǎng)所。我們在操場(chǎng)上可以自由自在的玩耍，不會(huì )有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì )覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)里。開(kāi)心俱樂(lè )部可以讓你每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的學(xué)校。
小學(xué)想象作文3
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門(mén)口，你就發(fā)現一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì )將你的面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門(mén)就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機器人，它們會(huì )告訴你該去哪一間教室。
進(jìn)了教室，機器人會(huì )告訴你今天該坐哪兒，應該交什么作業(yè)。然后，會(huì )根據現在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機器人會(huì )給你講課�！袄蠋煛敝v課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。
下課了，機器人會(huì )給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機器人會(huì )根據同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵，機器人會(huì )讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著(zhù)班級的帽子，這樣就可以讓家長(cháng)們快速找到自己的孩子。
下午，同學(xué)們在班里自習，渴了就按一下桌子上的藍色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機器人會(huì )從廚房里取出食物，送到你的位置上�？偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你說(shuō)有趣不有趣呢？
小學(xué)想象作文4
未來(lái)的學(xué)校，外面是用一種特殊的透明玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看，外面的世界一清二楚。但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護能力很強，任憑不懷好意的人用什么樣的陰謀詭計，也休想踏入學(xué)校半步。
高大的教學(xué)樓后面，是一大片綠油油的草坪——操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)豢每么髽?shù)郁郁蔥蔥�；▔�，各色鮮艷的花兒一叢叢，一簇簇。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花間起舞，為原本熱鬧的校園增添了許多生機。
寬敞明亮的教室里，當然是凍暖夏涼，四季如春了。最神奇的是：每個(gè)小朋友的書(shū)桌上，都有一個(gè)小小的按鈕。它有什么作用呢？每當老師需要檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們只需把作業(yè)本平鋪在書(shū)桌上，老師就可以通過(guò)講桌上的電腦，對每一位同學(xué)的作業(yè)都一覽無(wú)遺了。
怎么樣？這樣的學(xué)校相信每一個(gè)小朋友都喜歡！
小學(xué)想象作文5
古往今來(lái)，有多少文人墨客描寫(xiě)月亮，贊美月亮，借月亮來(lái)表達思念之情，敘發(fā)感慨�！懊髟滤砷g照，清泉石上流�！薄拔腋柙屡腔�，我舞影零亂�！薄昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”……這些美妙絕倫的詩(shī)詞無(wú)不讓人對月?lián)碛袩o(wú)邊的遐想。
中秋的夜晚，月亮遲遲不敢露面，像一位純潔神秘的天仙躲在云層，殊不知多少雙眼睛正期盼著(zhù)她。月亮啊，你把你那美麗的臉寵露出；你把你那皎潔的心地呈現；你把你那溫柔的手伸出，去撫摸那不能回家團圓的邊疆戰士的臉頰吧，讓他們不要想家……月亮仿佛被我們的真誠打動(dòng)了，揪上一條白云做的圍巾，俯瞰著(zhù)人們，給大地撒上一片碎銀。
月光中，樹(shù)林變得撲朔迷離，夜晚的道路沒(méi)有燈光也分外明亮。我坐在老屋的院子里，欣賞靜謐朦朧的'月色，在你的周?chē)浅谨鋈皇�，都害羞得躲�?zhù)你。而那云朵即像海邊的浪花，又像是一片白色花海簇擁著(zhù)你，隨你飄蕩天空。我偶然瞥見(jiàn)月光下相鄰房屋的頂角雕刻著(zhù)的兩只小鳥(niǎo)雀，更加栩栩如生了，它們相對而視像是在溫柔得說(shuō)著(zhù)情話(huà)，月亮和藹得望著(zhù)她們像在為她們做媒祝她們百年好合。這時(shí)，風(fēng)婆婆也來(lái)欣賞月亮的美貌，可一不小心把月亮的圍巾給吹散了，月亮更加明亮起來(lái)，那月上的陰影也更加清晰了，不禁使我想起那古老的傳說(shuō)“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！�
我愛(ài)這月圓之夜，月兒圓圓，蘊含無(wú)盡詩(shī)情畫(huà)意；我愛(ài)這月圓之夜，溶溶的月色就像親人的臉寵撫慰著(zhù)思鄉情；我愛(ài)這月圓之夜，“露從今夜白，月是故鄉明�！�
小學(xué)想象作文6
轉眼間二十年過(guò)去了，我來(lái)到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)“XXX同學(xué)，早上好，好久不見(jiàn)呀！”一說(shuō)完大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，“咦，是誰(shuí)呀！”我仔細一瞧，原來(lái)是門(mén)口的警報器在說(shuō)話(huà)呀！讓我奇怪的是，它怎么會(huì )知道我的名字？后來(lái)才知道是這里面含有高科技。
一踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了，現在根本不像以前的學(xué)校了，眼前是四條不同顏色的電梯。
我先踩上紅色的電梯，一轉眼來(lái)到了音樂(lè )教室，在那邊整齊擺放著(zhù)電腦控制的各種各樣樂(lè )器，這里沒(méi)有老師，你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂(lè )器，電腦就會(huì )一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。
我又踩上黃色的電梯，一轉眼來(lái)到了操場(chǎng)，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹(shù)，還栽了好多花，花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，一側還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚(yú)兒自由自在地游著(zhù)，好一派美麗的景色��！
我又踩上白色的電梯，一轉眼來(lái)到了教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲？我奇怪地從窗戶(hù)往里往里一看，哇！一班只有十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著(zhù)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書(shū)啦！
最后我踩上綠色的電梯，一轉眼來(lái)到了動(dòng)物園區，里面住著(zhù)許多小動(dòng)物。瞧！可愛(ài)的小兔在表演自己特長(cháng)的跑步；機靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開(kāi)屏；還有………
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
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