廈門(mén)作文6篇[經(jīng)典]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的廈門(mén)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

廈門(mén)作文 篇1

　　我的家鄉廈門(mén)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的海濱城市，在這里有許多海鮮、土特產(chǎn)，有海上花園鼓浪嶼，風(fēng)景如畫(huà)的萬(wàn)石植物園……任你游玩，更有新開(kāi)通的快速公交——BRT，讓您享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、快速的快感和便宜的票價(jià)。

　　BRT是Bus Rapid Transit的英文縮寫(xiě)，就是：地面上的地鐵快速公交系統。BRT在專(zhuān)用車(chē)道上運行，具有壓力大、速度快、票價(jià)低和乘坐舒適等優(yōu)點(diǎn)，是現代都市解決交通堵塞難題的經(jīng)濟而又最有效的方式。如果提到BRT的好處，那可多著(zhù)了，我就先說(shuō)五大點(diǎn)吧：其一：下雨天在站臺等車(chē)不用遮雨傘；其二：當然夏天也曬不到烈日；其三：雨天瀑布迎面來(lái)；其四：夜里車(chē)內可觀(guān)景；其五：大巴走在天空上，一點(diǎn)兒也不占地盤(pán)……有了這些好處，坐B(niǎo)RT是再舒服不過(guò)了。

　　記得有一次，我隨媽媽一起去體驗坐B(niǎo)RT，我們乘坐的是快1線(xiàn)，從第一碼頭到集美華僑大學(xué)。乘坐電梯，很快就到了站點(diǎn)，首先，我看到了一大塊干凈的停車(chē)場(chǎng)，又看到了幾位身穿天藍色統一服裝的志愿者和身穿黑色衣服的工作人員，他們燦爛的笑容、熱情的指點(diǎn)，為每個(gè)需要幫助的人服務(wù)，這使我對BRT的第一印象非常好！這時(shí)，一輛藍色的公交車(chē)緩緩駛來(lái)，停在了我面前，我心里怦怦直跳，迫不及待地想沖上去看看，當車(chē)門(mén)徐徐打開(kāi)時(shí)，我“嗖”的第一個(gè)沖上去，一瞧，哇！好寬��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，可以容下180個(gè)人呢！我找了一個(gè)雙人的位置坐下，開(kāi)始欣賞一路的風(fēng)光。這一路上，我都舍不得眨一下眼，生怕錯過(guò)了路上一丁點(diǎn)兒美景。風(fēng)景看累了，這時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)我坐的.椅子是這么舒服，起身一看，才發(fā)現這椅子坐墊跟媽媽辦公室靠背椅坐墊比起來(lái)一點(diǎn)兒也不遜色，甚至有一份獨有的感覺(jué)。我們坐B(niǎo)RT出了島，車(chē)子走在新的集美大橋上，讓我領(lǐng)略了集美大橋的美麗與跨海的雄偉。在出站的路上，我還一直想著(zhù)它的美，它的高大、平坦的路面、喧鬧的人群，以至于在出站時(shí)忘了滴卡，還是服務(wù)員提醒了我，刷下去，才扣了2.3元，比普通的公交車(chē)便宜多了。

　　我的家鄉廈門(mén)——美麗的海濱城市。它吸引著(zhù)許多人，有慕名而來(lái)游覽的，有到著(zhù)名的寺廟南普陀進(jìn)香的，有到環(huán)島路看海的，有到觀(guān)音山游玩，有到園博宛賞景的，有到集美大橋領(lǐng)略廈門(mén)傳統文化的。在這里，我要大聲地告訴他們：去坐坐快速公交——BRT吧！

廈門(mén)作文 篇2

　　伴著(zhù)人們幸福的歡笑聲，孩子們玩放爆竹時(shí)的喜悅之情，我們全家有幸地踏上了游賞廈門(mén)之路，并且還坐游輪參觀(guān)了著(zhù)名的鼓浪嶼海島。

　　隨著(zhù)四五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到達了目的地——廈門(mén)。一下動(dòng)車(chē)便感受到了那迎面撲來(lái)的海風(fēng)，柔柔的，輕輕的從你的心靈穿過(guò)，撫摸著(zhù)你的心，使長(cháng)時(shí)間坐車(chē)而造成的疲勞感一下子便消失得無(wú)影無(wú)蹤。這里的氣候也與縉云的截然不同，她的溫度不像縉云那般寒冷，也不像海南那樣炎熱無(wú)比，而是不冷也不熱的，十分適合人們居住與生活。

　　到了市區里面，我們看到了兩個(gè)高聳入云的建筑，經(jīng)過(guò)小姨的講解，我才知道那是用來(lái)觀(guān)看整個(gè)廈門(mén)的樣子的。從遠處看那兩座建筑物像兩把巨大的刀直插云霄（因為他們的上面部分是彎的，像刀的頂端）。我們下了車(chē)，從近距離觀(guān)察這兩座建筑物，他們由許多玻璃組成，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，使經(jīng)過(guò)這里的行人都停下腳步駐足癡望。

　　雖然我們還去過(guò)很多美麗又漂亮的地方但最讓人回憶和懷念的`要數鼓浪嶼了。

　　鼓浪嶼海島從外觀(guān)上好像一只鱷魚(yú)，他是一個(gè)獨立的小島，沒(méi)有橋，只能通過(guò)船上島。我們漫步在島上的路上，話(huà)說(shuō)我們都在島上了，還不如換個(gè)行走方式吧，于是我們租了一輛觀(guān)光車(chē)，開(kāi)始了一天的島上旅游。

　　島上綠樹(shù)蔥郁，花兒都競相開(kāi)放，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也唱起了優(yōu)美的歌曲，這委婉的歌聲混合著(zhù)人們的歡笑聲變成了一首輕快的歡迎曲，似乎在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。

　　晚上的鼓浪嶼也很美，整個(gè)島上燈火通明，街上的燈，商店的燈，樹(shù)上的燈籠都散發(fā)出了迷人的光芒，形成了一幅夜晚燈光圖，真是美極了！

　　希望下次還能來(lái)游玩廈門(mén)，欣賞她的美麗！

廈門(mén)作文 篇3

　　媽媽給我聽(tīng)過(guò)一首歌，名叫《鼓浪嶼之歌》，我很想去那里，今天，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>

　　到了廈門(mén)，第二天，我們就乘輪渡去了鼓浪嶼。一上島我們就請了位導游開(kāi)始了美麗的旅行。導游告訴我們，島上的吉祥物是白海豚，這里還發(fā)生過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事呢！

　　幾年前，一位小姑娘掉進(jìn)了大海里，突然游過(guò)來(lái)三只白海豚，馱著(zhù)小姑娘游了好幾公里，成功把她救上了岸。人們?yōu)榱烁兄x白海豚，還在海邊立了座雕像。聽(tīng)了這個(gè)故事，我十分感動(dòng)，原來(lái)人和動(dòng)物的關(guān)系是多么親密呀！之后，我們去了蠟像館，那里的知名人士可多了：有魅力十足的藝術(shù)家杰克遜、聰明絕頂的科學(xué)家愛(ài)因斯坦、威名遠揚的足球明星馬拉多納……看得我眼花繚亂。后來(lái)我們還去了世界有名的'“鋼琴博物館”，里面有七十多種各式各樣的鋼琴。突然，我發(fā)現了一架很奇特的鋼琴，它的黑白鍵是顛倒的。導游告訴我：“這種鋼琴是以前的貴族小姐彈的，這樣更加顯得貴族小姐的高雅�！蔽疫�看到了很多稀奇古怪的鋼琴，有四角鋼琴、自動(dòng)鋼琴、夾角鋼琴……最后兩天，我們去了植物園、廈門(mén)大學(xué)、科技館等，都給我留下了深刻的印象。星期天下午，我要和廈門(mén)告別了，我依依不舍地坐上了動(dòng)車(chē)。旅游真是件開(kāi)心地事，我要游玩更多我沒(méi)去過(guò)的地方！

廈門(mén)作文 篇4

　　約翰·多恩直面人與人之間交流關(guān)系時(shí)曾言：“沒(méi)有人是一座孤島�！睍r(shí)下，以微信為首的扁平時(shí)代，讓人與人的連接輕而易舉，“孤島”之間逐步密切了直線(xiàn)交流。然而，全方位生活鋪陳難免使私人的圍城被“好友”步步“進(jìn)犯”。如何搭造和諧的交流雙線(xiàn)橋？這需要理解、尊重加以托持。

　　小盧的訴苦，“感覺(jué)背后時(shí)刻有雙眼睛”的無(wú)奈，在我看來(lái)是其母過(guò)度關(guān)注而造成的不自在。誠然，“不健康”、“先找到工作”都是為母者殷切的`叮嚀，是其愛(ài)與關(guān)切的體現。但我們否認，父母與子女之間存在天然的年齡鴻溝，面對微信這樣一個(gè)半開(kāi)放、半私人化的平臺，小盧為代表的年輕人們更希望借此展現青春活力、豐富有趣的生活體驗，也期待著(zhù)他人為自己的向陽(yáng)面點(diǎn)贊；而父母長(cháng)輩則習慣“以小放大”，通過(guò)孩子們文字圖片的細枝末節，積極表現自己的關(guān)心之情。孩子不能體諒長(cháng)輩的深情，長(cháng)輩難以理解孩子的煩躁，一退一進(jìn)之間，交流便難以愉快通暢，小盧不堪其擾的“分組可見(jiàn)”也可理解。

　　然而，這樣暴力地斬斷己方通道的作法并不可取�！胺纸M可見(jiàn)”的結果是讓媽媽“很委屈”。畢竟在人的獨立性被反復強調的當下，親緣溝通匍匐于社交溝通之下，長(cháng)輩們渴望借微信這一平臺重新了解孩子，回喚年輕人對日漸凋弊的親情的關(guān)注。長(cháng)輩尚且愿意為愛(ài)硬擠進(jìn)一方屏幕、學(xué)用微信，作為子女的我們?yōu)楹尾荒軓墓怩r的虛擬世界走出，去理解、包容他們呢？

　　無(wú)論父母也好，子女也好，都應領(lǐng)悟到人情的連接，需要彼此尊重，用心傾聽(tīng)對方所感。微信作為這樣一個(gè)方便交流的軟件，即是在兩者間構筑了平等和諧交流的基座。而如何在上面添磚加瓦，讓雙線(xiàn)橋更加厚實(shí)，需要雙方坦誠、互愛(ài)。唯此才能使交流暢通無(wú)阻。

　　令人遺憾的是，當下仍有許多人不懂理解尊重的內涵，一昧死守陣地，不讓他人窺視半分的人有；一昧進(jìn)犯，全力扒去他人“外衣”者有之。由此我們應該正本清源，倡導人人尊重、互相理解、換位思考的社會(huì )風(fēng)氣，如此雙線(xiàn)橋才能穩固。

　　人情理解需要“理解”的雙線(xiàn)橋，彼此理解，人情更溫暖！

廈門(mén)作文 篇5

　　今天，我們一大家人踏著(zhù)快樂(lè )的步伐，早早地坐著(zhù)車(chē)來(lái)到杭州火車(chē)站。這是我第一次看到動(dòng)車(chē)，也是第一次到那么遠的地方游玩。這時(shí)，看見(jiàn)遠處有一個(gè)小白點(diǎn)向我們駛來(lái)，一眨眼就離我們很近了。它扭動(dòng)著(zhù)白白的身子，閃著(zhù)一對亮閃閃的大眼睛，快得像閃電似的停在了我們面前。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐上了這又大又長(cháng)的動(dòng)車(chē)。坐了幾個(gè)小時(shí)，終于到了廈門(mén)景區。

　　廈門(mén)景區的大街上人來(lái)人往，路兩旁都種滿(mǎn)了熱帶的花草樹(shù)木。吃過(guò)飯，休息了一下，我們就馬不停蹄得到風(fēng)景區去玩了。風(fēng)景區到處是高高的`椰子樹(shù)和長(cháng)滿(mǎn)龍眼的龍眼樹(shù)，還有結滿(mǎn)很多青木瓜的木瓜樹(shù)，長(cháng)滿(mǎn)一大串一大串香蕉的香蕉樹(shù)。這里還有一種開(kāi)著(zhù)像荷包蛋一樣的雞蛋花樹(shù)。奇怪吧！我們還來(lái)到了大海邊，終于看到了一望無(wú)際的大海，海浪一個(gè)一個(gè)地打來(lái)，很壯觀(guān)。脫掉鞋子，踩在金黃而柔軟的沙灘上奔跑，真舒服。我還撿了許多奇形怪狀的貝殼，還有一條被海浪沖上來(lái)的，活蹦亂跳得小黃魚(yú)。你瞧，我很幸運吧！

　　玩了很多的景點(diǎn)，覺(jué)得還是玩不夠。這真是一個(gè)快樂(lè )的廈門(mén)景區之行！

廈門(mén)作文 篇6

　　放暑假了，媽媽要帶我去廈門(mén)玩，媽媽說(shuō)那里有水上樂(lè )園呢！要從 9米高的地方?jīng)_到水里，好刺激��！還要住兩天的豪華賓館， 如果風(fēng)和日麗的話(huà)還可以去渡輪呢！我好期待��！終于到了星期五，我們一起坐上了動(dòng)車(chē)，伴隨著(zhù)“嗚嗚”地叫聲，我來(lái)到了期待已久的廈門(mén)，我走進(jìn)賓館，就被眼前的一幕驚呆了，里面有一個(gè)很大的游泳池，頭頂有一盞五顏六色的吊燈，還有一臺會(huì )自已發(fā)出音樂(lè )的鋼琴，來(lái)到房間，床很大，陽(yáng)臺上還有一個(gè)浴缸，我開(kāi)心地不得了！吃過(guò)晚飯，爸爸帶我去游泳，我飛快地穿上泳衣和爸爸一起在水池里開(kāi)心地玩了起來(lái)。第二天，我們去了廈門(mén)大學(xué)，通過(guò)一條好長(cháng)的芙蓉隧道，這條隧道像一條長(cháng)長(cháng)的蛇，我們在蛇的肚子里，觀(guān)賞著(zhù)墻壁上大學(xué)生們畫(huà)的'卡通畫(huà)。突然，一束陽(yáng)光柔和地照著(zhù)我，舒服極了！我睜眼一看，哇，到了廈大的芙蓉湖，哇！湖里還有幾只黑天鵝，慢悠悠地游著(zhù)，我像一棵剛從地里鉆出的筍芽?jì)�，東跑西躥，我還爬樹(shù)，騎車(chē)，好開(kāi)心��！

　　在廈門(mén)的四天里，我們游玩了許多地方，有鼓浪嶼、有夢(mèng)幻水世界、有椰風(fēng)寨等。我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！