廈門(mén)科技館作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的廈門(mén)科技館作文,歡迎大家分享。
廈門(mén)科技館作文1
7月20日,我和爸爸一起去科技館。爸爸先帶我玩了隱身人,很好玩。我們又去了奇怪屋,奇怪屋搖搖晃晃的,我和爸爸都頭暈眼花了。然后,爸爸帶我玩了好多有趣的游戲。
我們又去了樓上,我玩啊玩,差點(diǎn)把爸爸玩丟了。我和老爸玩累了,就在樓梯上坐了下來(lái)。我掏出我書(shū)包的東西和爸爸吃了個(gè)飽。爸爸突然看見(jiàn)樓梯旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“豬吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。(注:孩子寫(xiě)錯了,具體見(jiàn)配圖,免誤導。)爸爸拍了張照片,我和爸爸就走了。
我和爸爸又在樓上玩了一個(gè)項目就去玩森林探險了。在爸爸叫我干嘛干嘛的堅持下,我會(huì )了走空線(xiàn),還有超級探險,我還展示給爸爸看呢!我們又玩了幾個(gè)項目就回樓下了。
在樓下也玩了幾個(gè)項目。爸爸說(shuō)四點(diǎn)半會(huì )有節目,可我很累了,就和爸爸走出了科技館。
今天玩得雖然累,但我沒(méi)有成為爸爸的豬隊友,可惜也沒(méi)看到風(fēng)口上的豬,只記下些豬有關(guān)的種種垃圾。
廈門(mén)科技館作文2
今年暑假的廈門(mén)之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。
廈門(mén)科技館總面積達17000平方米。走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是蘊涵古代科技的國內獨家首創(chuàng )的水動(dòng)力計時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。
整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng )造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與文明展館中,那些活靈活現的機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘖嘖稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中,發(fā)現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。
正當我充滿(mǎn)好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí),一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來(lái)到表演臺。解說(shuō)員請了一位長(cháng)發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺,讓她站在金屬盤(pán)上,奇妙的事情發(fā)生了,只見(jiàn)她的頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)!全場(chǎng)驚呼起來(lái),解說(shuō)員介紹說(shuō),這就是靜電現象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開(kāi)始電光還是細的,后來(lái)越來(lái)越粗,越來(lái)越大,原來(lái)這是電壓從一萬(wàn)伏變?yōu)槭f(wàn)伏的全過(guò)程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗讓我大開(kāi)眼界!
不知不覺(jué),在科技館內已經(jīng)參觀(guān)了四個(gè)多小時(shí),肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉,科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。廈門(mén)科技館,我一定會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的!
廈門(mén)科技館作文3
今天,學(xué)校組織我們四年段同學(xué)去游廈門(mén)科技館。
七點(diǎn)五十分我們從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)一段路途,我們懷著(zhù)興奮的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想聯(lián)翩,心潮澎湃,也不時(shí)與邊上的同學(xué)搭訕幾句,感到十分得意。
十點(diǎn)半,我們到達了目的地——廈門(mén)科技館。進(jìn)入展館內,首先映入眼簾的是一個(gè)正在維修中的水鐘,接著(zhù)我們來(lái)到機器人樂(lè )園,觀(guān)看奧托曼機器人精彩的表演。隨著(zhù)音樂(lè ),機器人給我們來(lái)了段流行舞,接著(zhù)一位機器人拿起寶劍,揮動(dòng)著(zhù),活像老爺爺在耐心地練太極,真是有模有樣。
接著(zhù)我們來(lái)到了兒童樂(lè )園,兒童樂(lè )園里的游戲十分貼近我們的生活,讓我感覺(jué)非常有趣。
然后老師還帶我們參觀(guān)了磁電大舞臺,看完表演,讓我們深深感到高科技的發(fā)達,真是刺激又好看。
十二點(diǎn),老師讓我們自由活動(dòng),我與幾位同伴一起去“探索”。最讓我驚嘆又難忘的是:鏡子迷宮。剛開(kāi)始,聽(tīng)見(jiàn)里面有人在叫喊,感到十分好奇,便與同伴們從鏡子迷宮的入口進(jìn)去了。不進(jìn)去不知道,一進(jìn)去嚇一跳,里面真恐怖。每走一步,都得十分小心,就會(huì )撞到鏡子,每走一步,都得先摸摸旁邊是路還是鏡子。我走了幾步,便不敢往下走了,趕緊原路返回,找到出口狼狽而逃了。雖然我沒(méi)有勇氣繼續走下去,但我感覺(jué)這個(gè)游戲真是刺激又好玩。
最后,我們還去玩了奇妙小屋;模擬開(kāi)車(chē);心理測試;模擬排球……
下午一點(diǎn)半,我們集合,走出了展館,結束了春游之旅。雖然強烈的太陽(yáng)光照得大家睜不開(kāi)眼睛,大汗淋漓、熱火朝天,可大家個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎,絲毫沒(méi)有熱的感覺(jué)。
今天的春游真快樂(lè ),在回家的路上,我想:真是不忘此行,這次不僅讓我見(jiàn)到許多高科技的物品,也讓我明白:再不認真學(xué)習,就跟不上時(shí)代的腳步了。
廈門(mén)科技館作文4
今天是在廈門(mén)旅游的最后一天,導游將帶我們去廈門(mén)科技館,團里的小朋友們可高興了。大家興奮的手舞足蹈,激動(dòng)不已。不一會(huì )兒,我們就在導游的帶領(lǐng)下來(lái)到了期盼已久的廈門(mén)科技館。進(jìn)行一天的科技參觀(guān)和學(xué)習。
剛進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘:它不用齒輪轉動(dòng)指針,也不需要電池來(lái)做動(dòng)力,而是靠水為動(dòng)力的計時(shí)裝置。里面有復雜的機構,從左邊看幾個(gè)大水球灌滿(mǎn)就是幾個(gè)小時(shí),從右邊看有幾個(gè)水球灌滿(mǎn)就是幾分鐘。
首先,我們玩的是鏡子迷宮的游戲。工作人員先給大家每人發(fā)了根白色的軟泡沫管子,進(jìn)去以后全是鏡子,四面八方全是鏡子中的你,搞得我眼花繚亂,只得靠那根軟泡沫管子像盲人那樣來(lái)探路,并暈頭暈腦時(shí)不時(shí)不小心撞上鏡子,引得大家哈哈大笑。
最讓我感到驚奇的是隱身人小屋,小朋友們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到小屋后,在外面的人只能看到他的頭,而身體去神奇地消失了。爸爸告訴我,這是因為鏡子反射作用,把人的身體給檔住了。所以,我們只看到人的頭。
在地震模擬平臺,我們第一次感受到了地震的威力,只見(jiàn)地動(dòng)山搖,人站也站不住。爸爸扶住我,對我和弟弟說(shuō):“如果地震來(lái)了,我們就要躲到桌子底下,這樣即使房子塌下來(lái)也能減少受傷。地震結束,就要趕緊從桌子下面趴出來(lái)逃跑!
我們在科技館中還看了二場(chǎng)精彩的表演。第一場(chǎng)是磁電大舞臺表演,只見(jiàn)一名工作人員拿著(zhù)一根鐵棒,輕輕的動(dòng)了一下像蜘蛛網(wǎng)的東西,一下子就出現了噼噼啪啪的閃電。再過(guò)一會(huì )兒的靜電表演中,一位年輕的長(cháng)發(fā)女老師走上表演臺,在靜力的作用下她的頭發(fā)像刺猬一樣一根根地豎了起來(lái)。第二場(chǎng)表演是機器人的表演,兩臺機器人舞著(zhù)劍,時(shí)而向上,時(shí)而向下,相當精彩。而且最為讓人嘆為觀(guān)止的是它們把陀螺放在箭鋒上進(jìn)行旋轉。爸爸告訴我,這是因為人們用電機控制機器人,所以才會(huì )這么精彩。
我們還科技館中還看了很多很多精彩的表演,都非常的好看。爸爸還告訴我,科技使人類(lèi)進(jìn)步,讓我要好好學(xué)科學(xué)知識。
廈門(mén)科技館作文5
秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們去廈門(mén)科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。
第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái),一邊欣賞著(zhù)路上的美景,一邊哼著(zhù)小曲。不一會(huì )兒,就到了廈門(mén)科技館。
導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進(jìn)去,我就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無(wú)形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來(lái),導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著(zhù)眼再走一遍。這一次果然不會(huì )暈了。
然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先,導游說(shuō)需要一位長(cháng)頭發(fā)的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導游請她上了臺,進(jìn)電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來(lái),導游說(shuō)這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的作用,然后導游讓我們體驗了十萬(wàn)伏和一百萬(wàn)伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”,很快地,我們就參觀(guān)完了廈門(mén)科技館,踏上了歸途。
廈門(mén)科技館作文6
你有嘗試過(guò)在人體內遨游嗎?一定沒(méi)有,我就曾在人體里遨游:順著(zhù)食道,到小腸,到大腸……身臨其境地體驗了一番。
這次,我們來(lái)到廈門(mén)科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來(lái)到一間教室,向我們講了許多有關(guān)消化的常識,也將幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗向我們普及了一番。接著(zhù),老師給我們看了一個(gè)手偶。阂粋(gè)男孩為了吃飽,把一個(gè)草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個(gè)人把自己當做蛋糕,進(jìn)入男孩體內。我們便亂成一鍋粥,一窩蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下這么多人一齊進(jìn)去呢!我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。在黑暗中傳來(lái)“你別踩我!薄皠e抓我!”的聲音,我們趕緊調整好節奏,每個(gè)人都踩在節奏點(diǎn)上,誰(shuí)也沒(méi)碰著(zhù)誰(shuí),大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的線(xiàn)索一看了看便記了下來(lái)。
鉆過(guò)了胃,到了第二關(guān),大家順著(zhù)滑梯到了一個(gè)緊貼著(zhù)地面的洞前,大家便象嬰兒似的爬著(zhù)鉆進(jìn)去,里面伸手不見(jiàn)五指,我們只能慢慢地爬,邊摸索著(zhù)地面,不知誰(shuí)喊了聲:“有了!”十個(gè)人馬上飛似的出來(lái)了,邊看線(xiàn)索二邊記下。很快到了第三關(guān),一個(gè)大圓柱,半劈開(kāi),一個(gè)在左下,一個(gè)在右上,十分有序,我們便一個(gè)一個(gè)地走,一個(gè)人先扶著(zhù)欄桿上一層,在靠著(zhù)上一層,打一個(gè)響指,通知第二個(gè)再上來(lái)。當第一個(gè)人在第四層發(fā)現線(xiàn)索三,大家便疾走如飛,立刻全出來(lái)了。最后一關(guān)大家乘著(zhù)滑梯邊滑邊伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下來(lái)后吧兩個(gè)線(xiàn)索記錄后上交給老師,得到贊賞,頓時(shí),大家喜笑顏開(kāi),勞累一股腦拋到九霄云外。
在這次活動(dòng)中,我在玩樂(lè )中收獲了新知,鞏固了舊知,真是不虛此行!
廈門(mén)科技館作文7
放寒假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了廈門(mén),游玩了很多地方,我印象最深的就是廈門(mén)科技館了。
整個(gè)科技館分為幾個(gè)主題展區。我們首先進(jìn)了“探索”展區,剛進(jìn)門(mén)我就發(fā)現了好玩的,用電子槍打電子屏上奔跑的狼,我瞄準鏡頭,扣動(dòng)扳機,狼應聲倒地,太好玩了,可這是什么原理呢?接下來(lái)我登上了“地震屋”,體驗了地震的感受。講解員讓大家準備好,突然屋子開(kāi)始瘋狂地搖晃,大家被震的搖搖擺擺。我想:大自然發(fā)起火來(lái)還真可怕!
接下來(lái)我們又進(jìn)了“創(chuàng )造”展區,這里有各種機械設備展示著(zhù)人類(lèi)的智慧。我發(fā)現一個(gè)“神奇小屋”。小屋的地面是斜的,我想往坡頂上走,卻非常的費勁。爸爸告訴我這是地球引力在作怪。我還玩了一個(gè)鏡子迷宮,進(jìn)去之前給每個(gè)人發(fā)了一根泡沫管子,是讓你探測哪邊沒(méi)有鏡子,免得撞傷。一進(jìn)去,四面八方都是自己,都不知道該往哪走,弄得我暈頭轉向。
最后我們到了“海洋”展區,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。
一個(gè)下午的時(shí)間很快過(guò)去了,科技館就要下班了,我還沒(méi)有玩夠,只能依依不舍地離開(kāi)了。我想:科學(xué)就是力量,知識改變命運。今后一定要好好學(xué)習科學(xué)知識。
廈門(mén)科技館作文8
在廈門(mén)游玩的幾天,廈門(mén)科技館給我的印象最深刻。走進(jìn)科技館的大門(mén),一個(gè)碩大、構造復雜的儀器躍入眼簾,這便是廈門(mén)科技館的鎮館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多,左右兩邊有許多的球,水注滿(mǎn)左邊一個(gè)球代表一小時(shí),注滿(mǎn)右邊一個(gè)球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時(shí)為一個(gè)輪回,清空球里的水。
在科技館的“探索。發(fā)現”展區,我登上了“地震屋”,體驗地震時(shí)的感受。講解員說(shuō):“這是6級地震!蓖蝗,屋子猛烈地抖動(dòng)起來(lái),大家都很興奮。抖動(dòng)剛剛平息,講解員又道:“下面是8級的哦!”屋子開(kāi)始瘋狂地搖晃,我沒(méi)站穩,差點(diǎn)摔倒,連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲,被震得搖搖晃晃。終于,屋子平靜下來(lái)。我心有余悸,心想:大自然發(fā)起火來(lái)還真可怕!
接著(zhù),我又走進(jìn)了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走,沒(méi)想到身體像是被什么東西拉住似的,總是跟我作對,怎么也上不去。我好生奇怪,走出去之后看了看門(mén)口的介紹,才知道,原來(lái)是地球引力在作怪,把我拉住了。我不得不再一次感嘆:大自然的力量真是不容小看!
!終于到了看4D電影的時(shí)間了!它不僅影像立體,還有各種特效,制造出讓人身臨其境的感覺(jué)。我看的是《史前歷險》,電影中有這么一個(gè)情景:鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來(lái),我忽然感到有什么東西在瘙弄著(zhù)我的腿,還有點(diǎn)疼。同時(shí),周?chē)娜艘舶l(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西,一瞧,居然是電線(xiàn),還在動(dòng)呢,真是有趣!
“科技可以改變一切,但一定要尊重自然!边@是廈門(mén)科技館帶給我的啟發(fā)。
廈門(mén)科技館作文9
我們先來(lái)到科技館的地震模擬區,蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著(zhù),四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲,但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來(lái)踩去,小方塊會(huì )隨時(shí)少一些,要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機器人鼓掌,這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀(guān)了機器人的.表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……
0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩,大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù),不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了,他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰p輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì )轉;還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì )轉……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!
現在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺(jué)我們就在電影里,里面的景物向我們撲來(lái):要是畫(huà)面上出現雪花,我們的身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái);要是有泡泡,也會(huì )有泡泡出現;要是出現一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺(jué)很刺激,因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡,根據答題卡上的提問(wèn),我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識,也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統……答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>
廈門(mén)科技館作文10
星期五,我再次來(lái)到了科技館,感受到了科學(xué)的奧秘。
早上,我和詹老師、同學(xué)們來(lái)到科技館。我們首先觀(guān)看的是奧托曼機器人表演,勁感十足的奧托曼機器人先給我們來(lái)了段流行舞,它們扭動(dòng)著(zhù)自己的身子,把“手臂“甩了甩,把”腳”動(dòng)了動(dòng),栩栩如生地跳了起來(lái)。然后,一個(gè)奧托曼機器人拔出身后的寶劍,在空中揮舞著(zhù),活像在練太極;另一個(gè)機器人則拿起一個(gè)大陀螺,在一個(gè)大大的圓筒上轉了起來(lái),接著(zhù),它又抓起另一個(gè)小陀螺,在一個(gè)小圓筒上轉,那兩個(gè)大小陀螺,在圓筒上翩翩起舞,好像兩只蝴蝶。這時(shí),機器人把大陀螺放回原位,把小陀螺拿起,放在僅有2毫米寬的劍刃上,下面立即響起一片掌聲。
接著(zhù),我們來(lái)到磁電大舞臺,工作人員告訴我們說(shuō):“靜電是一位德國科學(xué)家發(fā)現的。當時(shí)他用一根鐵棒在干草堆上摩擦,鐵棒產(chǎn)生了靜電,就將一些干草吸了上來(lái)!睘榱俗尨蠹腋宄牧私膺@個(gè)德國科學(xué)家發(fā)現靜電時(shí)的景象,我們做了一個(gè)實(shí)驗,工作人員在一個(gè)大玻璃缸里放了一些小球和一塊鋼板,放電了,小球迅速彈到鋼板上,然后又迅速落下,又飛起,又落下……工作人員說(shuō):“因為鋼板存在靜電,小球受到吸引就會(huì )彈上鋼板,但被鋼板吸住時(shí),靜電又消失了,所以小球又會(huì )墜落……”
我們還參觀(guān)了海洋·搖籃館,看到了許多船舶的模型。在探索·發(fā)現館里我稱(chēng)到了自己在八大行星上的體重。在創(chuàng )造·未來(lái)區里,我玩起了模擬排球……
科技,是創(chuàng )造未來(lái)的東西,我們應該學(xué)好科學(xué)技術(shù),創(chuàng )造祖國的明天。
廈門(mén)科技館作文11
今天我跟著(zhù)旅游團到了誠毅科技館。這個(gè)科技館可真大呀,聽(tīng)說(shuō)《奔跑吧,兄弟》有一次就在這里錄的。在電視里看到的科技館,我竟然也能來(lái)到這里,我迫不及待地沖進(jìn)了科技館。
進(jìn)了科技館后,導游讓我們在科技館里是自由活動(dòng)。我上了三樓,不知不覺(jué)中走進(jìn)一個(gè)很大的房間。這個(gè)房間里有很多很多的指壓板。我脫下鞋,走上指壓板,高興地在指壓板上一會(huì )兒悠閑地走,一會(huì )兒瘋狂地跑,哇!好爽啊,太舒服了!
玩了十幾分鐘后,我又到了另一個(gè)房間,這個(gè)房間里有許多游戲,有森林救火,有沙漠救人,還有泥石流拍照。我走進(jìn)泥石流拍照區,泥石流拍照是指尋找沒(méi)有被泥石阻擋的通暢路,并拍下照片。我先進(jìn)入教學(xué)區,學(xué)會(huì )怎樣控制飛機和拍照。然后開(kāi)始游戲,我坐上飛機,飛機上升后,椅子向后仰去。我調好機頭出發(fā),向第一個(gè)地點(diǎn)飛去。剛開(kāi)始,我很緊張,小心翼翼的,但還是有幾次險些撞到石頭。過(guò)一會(huì )兒,我適應之后,又很興奮,橫沖直撞,差點(diǎn)撞到懸崖上。最后我飛到云層上,這下可沒(méi)有阻擋的東西了,我放松下來(lái),直接沖向終點(diǎn)。我降低高度,拍攝,此路不通。我只好尋找下一個(gè)位置,我玩了三局,都敗給了時(shí)間。我不灰心,又玩了一局,終于贏(yíng)了。贏(yíng)可真不容易呀!
后來(lái)我還上了四樓。四樓的東西可真多呀,有模擬宇宙飛船,有組裝火箭,有太空知識大PK,有海底工程,還有極速滑滑梯等等,都把我眼睛看花了。我跑進(jìn)模擬宇宙飛船,哇,里面的東西可真奇妙呀!有在玻璃柜里種的草,有各種各樣的開(kāi)關(guān),可神奇了。把模擬宇宙飛船看了一遍后,我跑到組裝火箭前,組裝起了火箭,組裝好火箭后,我點(diǎn)了一下發(fā)射“十、九、八……三、二、一”“哄”的一聲,火箭升空了。
誠毅科技館很好玩,還有很多東西,你也來(lái)玩吧!
廈門(mén)科技館作文12
11月21日,我們懷著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情迎來(lái)了一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——游覽廈門(mén)科技館。
這里有驚心動(dòng)魄的4D電影,令人感覺(jué)自己弱不禁風(fēng)的臺風(fēng)體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺,還有充滿(mǎn)知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演。
我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍,站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來(lái)舞去,好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了,它拿起一個(gè)陀螺,飛速般地轉動(dòng)起來(lái),再拿起一個(gè)陀螺小心翼翼地重疊在旋轉的陀螺上面,兩個(gè)陀螺一起飛速地旋轉。2號機器人得意揚揚地抬起頭來(lái),好像在說(shuō):哼!想跟我斗?沒(méi)門(mén)!1號機器人把手中的劍放平,朝著(zhù)2號機器人挑挑眉,好像在說(shuō):放馬過(guò)來(lái)吧!我不怕你!2號機器人也不甘示弱,把飛速轉動(dòng)的陀螺穩穩當當地放在劍上,還亮出絕活,把兩個(gè)陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人,1號機器人愿賭服輸,低下了頭,好像在說(shuō):好吧,我輸了。一場(chǎng)機器人比賽就此落幕。
廈門(mén)科技館作文13
走進(jìn)大廳迎面而來(lái)的是一個(gè)大大的水鐘,水鐘上有一個(gè)供水箱兩邊有幾組不同 大小的容器,左邊大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表分鐘,采用了12小時(shí)計時(shí)法。
媽媽買(mǎi)了主展廳,魚(yú)樂(lè )園,兒童館的套票。我最喜歡的是兒童館和魚(yú)樂(lè )園。
進(jìn)入魚(yú)樂(lè )園引入眼簾的是好多小水母,有霞水母、有赤月水母、海用水母,讓我應接不暇。
忽然一只黑白的“三角形”從我身邊游過(guò),原來(lái)是“巴黎天使”,那顏色真可愛(ài)。咦,它旁邊是什么呀?啊,是大海星,有5個(gè)角沉在水里一動(dòng)也不動(dòng),媽媽說(shuō)海星是有厚重的外殼呢!
我們接著(zhù)來(lái)到了兒童館,這里有許多小游戲,比如敲音樂(lè ),滑滑梯……讓我玩得不亦樂(lè )乎。
多有趣好玩的科技館,下次有空我一定再來(lái)好好玩。
廈門(mén)科技館作文14
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,我們的生活日新月異,科技讓我們的生活變得更加方便。不過(guò)有時(shí),真的懷疑自己的經(jīng)歷到底是虛幻的,還是真實(shí)的……
踏上前往廈門(mén)科技館的路途,車(chē)上同學(xué)們一直在討論今天即將開(kāi)始的研學(xué),大家都興奮不已,充滿(mǎn)了好奇。
首先來(lái)到時(shí)光隧道,那是一個(gè)像圓柱形的通風(fēng)管,旁邊有點(diǎn)像橙色星空的顏色,中間有扶手,下面是透明的。我走了上去,感覺(jué)好像整個(gè)隧道都在轉,360度大旋轉。我閉上眼睛,飛快地走過(guò)隧道。奇怪,腳下的橋并沒(méi)有轉動(dòng)啊,怎么這么暈呢?這是為什么?真是讓人捉摸不透!
4D影院的體驗就更刺激了!影院里有冷氣,我們戴上4D眼鏡走了進(jìn)去。電影開(kāi)始了,我們的心情隨著(zhù)情景的變化而變化。天吶!座位在搖晃,旁邊突然噴出了水霧,好刺激,小心臟哪里受得了。哇!這只大蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)啦!哦,原來(lái)是假的。我懷著(zhù)驚恐的心情看完了電影,雖然結局是美好的,但這過(guò)程真是讓人心驚膽戰呀!
接下去我們又體驗了許多項目,鏡子迷宮、傾斜小屋、地震模擬屋……都是刺激又有趣。真佩服研究出這些高科技的人!他們?yōu)槲覀冞@個(gè)世界帶來(lái)了巨大的貢獻,我們要向他們學(xué)習,將來(lái)爭取為祖國做出更大的貢獻!
廈門(mén)科技館作文15
這幾天我和爸爸很開(kāi)心,我開(kāi)心不是因為作業(yè)快做完了,也不是因為我擺脫了數學(xué)作業(yè),更不是因為媽媽給我放了幾天假。爸爸開(kāi)心不是因為他戒了煙,也不是因為手機紅包搶了100元,更不是因為我考了97分。我們高興是因為我們要去廈門(mén)旅游了。
我們乘火車(chē)4個(gè)小時(shí)到廈門(mén),轉乘公交車(chē)到我們住的賓館,4元到我們今天的目的地科技館了。我先去玩了哈哈鏡,看見(jiàn)三面鏡子,第一面鏡里我成了小胖子,第二面鏡里我成了小瘦子,第三面鏡里我成了小矮子。我又玩了人的身體,我從嘴巴鉆進(jìn)了它的身體里,里面真像一個(gè)迷宮,我在胃里腸子里……轉了幾圈,最后我看見(jiàn)了一個(gè)出口,鉆出來(lái)后才發(fā)現原來(lái)這里是肛門(mén)!爸爸以為我被消化了!哈哈!我還玩了鏡子迷宮、模擬地震臺、奇特小屋、洗車(chē)比賽……
到了晚上,我要回賓館了,也要和科技館說(shuō)再見(jiàn)了,我依依不舍地上了出租車(chē)。
我喜歡科學(xué),也愛(ài)科技館。
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