【推薦】廈門(mén)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的廈門(mén)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
廈門(mén)作文 篇1
我最喜歡去的地方是廈門(mén),因為那里有我的親人,而且那里有很多美麗的景點(diǎn)。但我最喜歡去的地方是赫赫有名的鼓浪嶼。
7月15日這一天,我、媽媽和姐姐去了鼓浪嶼。一到這里,我就聞到海水獨有的味道,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),好爽!這里的樣子和之前相比漂亮多了。那些樹(shù)的葉子層層疊疊的,像樓梯一樣;這些花草稀奇古怪,五光十色,非常漂亮;甚至連欄桿都是與眾不同,上面飄著(zhù)很多可愛(ài)的音符。
我們一邊欣賞周邊的美景,一邊談天,不知不覺(jué)地來(lái)到了海邊。我拼命似地脫掉涼鞋,飛奔到沙灘,我和姐姐用沙子堆城堡、輪船和鯊魚(yú)。我們還到海水里游泳,我們互相潑水、玩耍,我把姐姐的頭發(fā)全弄濕了,看上去還挺像美人魚(yú)的。姐姐說(shuō):“你這個(gè)小調皮鬼,看我不好好整整你!” 她一說(shuō)完,我們就你追我趕的,這種場(chǎng)面掀起了整片高潮。
夕陽(yáng)最美只是近黃昏,媽媽親切地問(wèn)我們:“你們今天玩地開(kāi)心嗎?我們應該回家了吧?”我和姐姐呆若木雞似的說(shuō):“那我們回家吧,好舍不得離開(kāi)這里哦!媽媽明年我們還要過(guò)來(lái)!”“好吧!”媽媽說(shuō)。我們目不轉睛地盯著(zhù)鼓浪嶼,依依不舍地告別了它。
廈門(mén)作文 篇2
美麗的廈門(mén)島,屏護著(zhù)一個(gè)恬靜的小海灣,這個(gè)一大塊軟體綠瑪瑙似的小海灣深處,花木掩映中有個(gè)叫劉五店的小漁村,小漁村不大,卻聞名遐邇。
為什么呢?因為這一帶海灣里出產(chǎn)一種叫文昌魚(yú)的小小魚(yú)兒。這魚(yú)兒兩頭尖尖,活像一條小扁擔,粉紅透明的,最長(cháng)不過(guò)月厘米,一般只有三四厘米.可是卻大名鼎鼎!
劉五店的漁民們也把文昌魚(yú)叫做“扁挑蟲(chóng)”。這種小小的魚(yú)兒,沒(méi)有頭,所以在分類(lèi)學(xué)上被列在“無(wú)頭亞科”。也沒(méi)有鰭,沒(méi)有鱗,沒(méi)有脊推骨,連眼睛、耳朵、鼻子也統統沒(méi)有?墒撬幸粭l脊索,這一下就身價(jià)百倍了。
因為這樣一來(lái),它就成了無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)人脊椎動(dòng)物的過(guò)渡類(lèi)型的代表動(dòng)物,成了研究生物進(jìn)化的一個(gè)不可缺少而又比較稀有的材料。所以你別看它在我國只不過(guò)是一種并不太貴的美味,在外國可是被當成珍貴標本陳列在博物館和實(shí)驗室里的寵兒。
魚(yú)類(lèi)學(xué)文獻上說(shuō),古文昌魚(yú)是魚(yú)類(lèi)的祖先,F今的文昌魚(yú)還保持著(zhù)古文昌魚(yú)的特性和原始生活樣式,所以有一些學(xué)者把現今的文昌魚(yú)也叫“魚(yú)兒的祖先”。
我國早在唐朝時(shí)候就有了關(guān)于文昌魚(yú)的記載。劉五店漁民捕撈文昌魚(yú)的歷史也已不下300年。恩格斯在《自然辯證法》里曾經(jīng)借文昌魚(yú)的例子嘲笑那些把事物看成非此即彼一成不變的形而上學(xué)者,他風(fēng)趣地寫(xiě)道:“不僅動(dòng)物和植物的個(gè)別的種日益無(wú)可挽救地相互融合起來(lái),而且出現了文昌魚(yú)和南美肺魚(yú)這樣的動(dòng)物,這種動(dòng)物嘲笑了以往的一切分類(lèi)方法;最后,人們遇見(jiàn)了甚至不能說(shuō)它們是屬于植物界還是屬于動(dòng)物界的有機體!
是啊,世間許多的事物,本來(lái)就是相對的,好像文昌魚(yú):你說(shuō)它是脊椎動(dòng)物吧,它沒(méi)有脊椎骨;你說(shuō)它是無(wú)脊椎動(dòng)物吧,它又終究有一條脊索,可是在我們之中卻總有那么一些人,他們遇事只喜歡簡(jiǎn)單化和絕對化,分析的、發(fā)展的、辯證的頭腦,是難于長(cháng)到他們的脖子上去的。
風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光燦爛,給九龍江的淡水沖得鹽分變低了一些的劉五店一帶淺海沙地上,小小的文昌魚(yú)半截鉆在沙里,半截露在沙外在覓食了。
廈門(mén)作文 篇3
11月21日,我們懷著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情迎來(lái)了一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——游覽廈門(mén)科技館。
這里有驚心動(dòng)魄的4D電影,令人感覺(jué)自己弱不禁風(fēng)的臺風(fēng)體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺,還有充滿(mǎn)知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演。
我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍,站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來(lái)舞去,好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了,它拿起一個(gè)陀螺,飛速般地轉動(dòng)起來(lái),再拿起一個(gè)陀螺小心翼翼地重疊在旋轉的陀螺上面,兩個(gè)陀螺一起飛速地旋轉。2號機器人得意揚揚地抬起頭來(lái),好像在說(shuō):哼!想跟我斗?沒(méi)門(mén)!1號機器人把手中的劍放平,朝著(zhù)2號機器人挑挑眉,好像在說(shuō):放馬過(guò)來(lái)吧!我不怕你!2號機器人也不甘示弱,把飛速轉動(dòng)的陀螺穩穩當當地放在劍上,還亮出絕活,把兩個(gè)陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人,1號機器人愿賭服輸,低下了頭,好像在說(shuō):好吧,我輸了。一場(chǎng)機器人比賽就此落幕。
吃完午餐,老師安排我們自由活動(dòng),我查閱了銀河系的百科全書(shū),去傾斜的神奇小屋玩耍,在充滿(mǎn)熱血的摸擬足球里過(guò)了把踢足球的癮,還在摸擬排球里當一回叱詫風(fēng)云,百戰百勝的大人物。
這一天,就在我們的歡笑聲,飽嗝聲中結束了。
廈門(mén)作文 篇4
暑假里,老爸帶著(zhù)我來(lái)到了美麗的鷺島——廈門(mén)。我們饒有興致地來(lái)到了大名鼎鼎的廈門(mén)科技館,在科學(xué)的天地里遨游。
我和老爸在里面逛來(lái)逛去,這邊試試,那邊試試。正當我們要去尋找更有趣的東西時(shí),我發(fā)現一個(gè)“慘不忍睹”的畫(huà)面,一位叔叔正躺在緩緩升起的釘床上,!怎么了?難道他是魔術(shù)師?我和老爸連忙上前細看,他不就是個(gè)普通人嗎?我以為叔叔“生命垂!绷,可他竟然安然無(wú)恙地躺在釘床上,還悠閑地與旁邊的人談話(huà),這是怎么回事?老爸發(fā)現了釘床旁邊的原理解釋?zhuān)?/p>
為什么這位觀(guān)眾躺在釘床上,會(huì )安然無(wú)恙呢?
這是因為在壓力恒定的情況下,壓強與受力面積成反比。由于釘床上釘子數目眾多,人躺在上面,釘子的受力面積很大,所以每顆釘子只承受幾克到十幾克的重量;加上釘子上升的速度緩慢,穿透力較小,因此釘子不容易刺入人體。如果釘床上只有幾顆釘子的話(huà),那么就會(huì )對參與者造成傷害。
哦!是這樣!我體驗了一把魔術(shù)師的感覺(jué),我想:以后我再也不會(huì )受魔術(shù)師的蒙蔽了,也可以在同學(xué)們面前當一回魔術(shù)師啦!
我們接著(zhù)邊玩邊參觀(guān),我又看到了一個(gè)方方正正,五顏六色的房子——神奇小屋,里面到底有什么好玩的呢?進(jìn)去探索吧!我和老爸慢慢走了進(jìn)去,發(fā)現地面是傾斜的,我想:不就是傾斜嗎?有什么好玩的?轉念一想,既然來(lái)了,就進(jìn)去看看吧!我邁出雙腳走進(jìn)了傾斜的地面,這一邁就出問(wèn)題了。我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈目眩,就像在走獨木橋,我很難保持平衡,一不小心還摔了一跤。這神奇小屋雖然只有10多米,但走起來(lái)非常艱難,我必須扶著(zhù)墻,否則就像被風(fēng)吹的小草——東倒西歪。我好不容易走了出來(lái),擦了把汗。老爸拍拍我的肩,說(shuō):“嘿,你肯定暈了吧?”他緩了口氣,說(shuō):“讓我來(lái)告訴你原理。在這個(gè)小屋里,傾斜的角度大約是20度,這并不是一個(gè)很大的角度,但足以讓我們產(chǎn)生暈眩的感覺(jué),盡管小屋的地面是傾斜的,但是我們看到小屋里的墻面與地面仍是互相垂直的,這跟我們房間的設計一樣,我們已經(jīng)習慣了房間的構造,自然而然地暗示大腦,這是一個(gè)正常的房間,我們是站在水平地面上的,但前庭覺(jué)反映的卻是站在傾斜面上。視覺(jué)與前庭覺(jué)提供給大腦的平衡信息發(fā)生了沖突,大腦在指定參照物的時(shí)候出現了判斷上的混亂,無(wú)法正確支配我們的平衡動(dòng)作,因此使人體出現眩暈的感覺(jué)。要控制平衡,就必須靜下心認真觀(guān)察后,再作出判斷!甭(tīng)了老爸一連串的原理解釋?zhuān)腋懔撕镁媒K于弄明白了。
我又自以為高手與機器人對弈象棋,幾盤(pán)下來(lái),盤(pán)盤(pán)皆輸,這是我象棋史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事,難道人腦就勝不過(guò)電腦嗎?可電腦可是人類(lèi)發(fā)明制造的?看來(lái)只是我的功力不夠而已。
看來(lái),我們得有一顆好奇、探知欲望的心,加以勤奮、鉆研,才能學(xué)好科學(xué),弄明白科學(xué)原理,戰勝電腦并駕馭它的時(shí)日就不遠了!
廈門(mén)作文 篇5
到了廈門(mén),其他的不多,大海卻隨處可見(jiàn)。沿著(zhù)環(huán)島路一路騎自行車(chē),整整一片能見(jiàn)到的就是無(wú)邊無(wú)涯的大海,一片蔚藍。偶然間,涼風(fēng)吹拂過(guò)臉龐,更是有著(zhù)說(shuō)不出的愜意。
趁著(zhù)天氣明媚,大家連忙穿上泳衣,戴好泳帽、泳鏡,便風(fēng)風(fēng)火火地向離旅館最近的海灘邊進(jìn)發(fā)。
來(lái)到海灘邊,只見(jiàn)天和大海的界限并不那么清晰。仿佛,海就是天,天,就是海。
初到海邊,我們并不那么羞澀,馬上就和大海打成一片,投入了大海的懷抱。
正當我享受著(zhù)大海給我的歡愉時(shí),淘氣的棋棋弟弟就立刻趁我沒(méi)有防備之時(shí),用手向我撒了一臉水。呸!這水不但咸,更有一股說(shuō)不出來(lái)的苦味,彌漫我整個(gè)口腔,我挺不是滋味的。于于是,我下定決心:這個(gè)“仇”我一定要報!
瞧!棋棋弟弟正在海里撿貝殼呢,嘿嘿!就別怪我不客氣啦!迅雷不及掩耳之勢,我竊喜著(zhù),連忙撒了一手水在他的臉上?瓤,他咳嗽了幾聲,連聲大喊:“海水好苦,好咸哪!咳咳,咳咳!薄昂吆,也讓你瞧瞧本大小姐的厲害!”我幸災樂(lè )禍地說(shuō)!翱次摇鹕綗o(wú)影水’來(lái)也!”棋棋弟弟不甘示弱的大喊道。就這樣,一場(chǎng)大賽就悄無(wú)聲息地拉開(kāi)了帷幕。
正當我玩得盡興時(shí),媽媽在沙灘上對我喊道:“王彧,借此來(lái)到海灘邊的機會(huì ),你把你今年剛學(xué)會(huì )的游泳給大家看看!”“好哇!”我愉快的答應了下來(lái)。
一二三,走起!我卯足了勁,開(kāi)始了蛙泳。咦,這邊海水的浮力比在游泳池里得大,又起來(lái)有更加輕松了。我慢悠悠地游著(zhù),猝不及防的是,你一不留神,一個(gè)大浪,就把你打回了海灘邊。
“哎呦呦!”在海邊玩,有甜又有苦。我一不注意,就被淺水區的暗礁給割破了3、4道長(cháng)口子,殷紅色的鮮血涌了出來(lái)。媽媽見(jiàn)了,連忙用餐巾紙一點(diǎn)一點(diǎn)地把血擦干,可血偏偏就是止不住,不斷地往外涌,用紙巾擦了好多次,才勉強把血止住。
爸爸見(jiàn)狀,就對我說(shuō):“你瞧!這大海就好比一條人生道路,總有些暗礁阻擋著(zhù)你的腳步,阻攔著(zhù)你的進(jìn)發(fā),但盡管如此,你還是要勇于面對,并要堅信:風(fēng)雨后必見(jiàn)彩虹!”
廈門(mén)作文 篇6
期盼已久的暑假來(lái)到了,我和爸爸、媽媽還有好朋友一起去了廈門(mén)。廈門(mén)是一個(gè)美麗的環(huán)海城市,在這五天四晚的行程中,我們去了大名鼎鼎的廈大、美麗浪漫的鼓浪嶼、開(kāi)心刺激的觀(guān)音山水世界、歷史悠久充滿(mǎn)故事的胡里山炮臺、自由怡人的環(huán)海自行車(chē)騎行等等。
一到廈門(mén),我們就向海灘出發(fā)。走到海里,我開(kāi)心地尖叫起來(lái),。海浪“拍”著(zhù)我的腳背,非常舒服、涼爽。我拿起一把沙子,到浪來(lái)的時(shí)候,我用力的扔了過(guò)去,然后,我撿起一塊石頭,又向大海扔去,想著(zhù)它這一會(huì )已經(jīng)變成了一塊大海中的石頭,真是無(wú)比高興。
我們游玩了鼓浪嶼,我本想好好的游覽和欣賞這里的美景,但老天爺似乎不想讓我玩,他把太陽(yáng)公公掛在天上,這掛在天上也就算了,可太陽(yáng)公公使勁放光芒,快要把我曬死了。但又因為這樣的天氣,讓我吃到了可口的雙層雪糕。頂著(zhù)烈日,我們觀(guān)看了奇妙的十二洞天,登上了日光巖,一攬廈門(mén)全景,真是美不勝收。
鼓浪嶼上最讓我難忘的是鋼琴博物館。鋼琴博物館里面珍藏了非常多珍貴的鋼琴,大多數都是十八、十九世紀的鋼琴。最多的是德國和英國制造,以前的鋼琴都是有燭臺的,看上去非常特別,非常漂亮。最吸引我的還是自動(dòng)鋼琴,只要把紙(那個(gè)東西我也不知道叫什么)放到一個(gè)豁口上,踩踩踏板,就可以“彈”樂(lè )曲了。
這次廈門(mén)之旅最有趣的地方就是觀(guān)音山的水世界了,我們玩了迷你喇叭,水上滑梯、漂流……,在乘坐迷你喇叭時(shí),我的心一直在砰砰的跳,是的,我非常緊張,緊張得不得了,當要滑下來(lái)的時(shí)候,我尖叫起來(lái),“啊啊啊啊啊啊!”這是我的喊聲。不過(guò)真的非常好玩,非常刺激,所以,我又玩了第二次,這次就不那么害怕了;聛(lái)的時(shí)候感覺(jué)就非常輕松,比第一次好多了。遺憾的是,我們玩漂流時(shí),沒(méi)有趕上人工浪,沒(méi)有體驗成在海上那種驚濤駭浪的感覺(jué)。
歡樂(lè )的旅途結束了,我們就要離開(kāi)這片美麗的島嶼,但是,我會(huì )記住這里所有的美好的東西。這里,綠樹(shù)成蔭;這里,藍天白云;這里,大海環(huán)繞,這里,空氣清新;這里,景色怡人……
廈門(mén)作文 篇7
母親并不是一個(gè)賢妻良母型的女人。
打我記事時(shí)起,一日三餐乃至宵夜,都是父親親自出馬。但是,自從父親換了工作之后,上帝就像故意安排似的,將父親的時(shí)間與我的作息錯開(kāi)。除了早餐和午餐還能勉強做給我之外,晚餐他就是插著(zhù)翅膀也無(wú)法飛回來(lái)給我做了。
于是,我的母親,我那只會(huì )煮方便面的母親,開(kāi)始在黃昏綺麗的晚霞中,守著(zhù)裊裊熱氣,為她親愛(ài)的女兒做晚飯。
母親學(xué)做粥的過(guò)程并不很漫長(cháng),在燒焦了幾次米粥,燙起了幾個(gè)水泡之后,就能像模像樣地為回來(lái)的我端上一鍋熱氣騰騰的米粥了。也就是從那之后,母親身上沉睡多年的天分被這濃濃的米粥喚醒了。她開(kāi)始對做粥表現出極大的興趣,平常買(mǎi)菜只去超市的母親頻頻地出現在菜市場(chǎng)熙熙攘攘的人群中。她還從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一本《做粥秘籍》,沒(méi)事就把自己關(guān)在廚房里研究。于是,在接下來(lái)的'餐桌上開(kāi)始像京劇換臉譜一樣,花樣翻新起來(lái)。從平常的芹菜粥、胡蘿卜粥,再到夏天冰鎮的綠豆粥、銀耳粥,冬日里的蓮子粥、羊肉粥。臨近中考復習階段,母親天天端來(lái)核桃粥,我清楚地看到母親手邊因剝核桃而擦出的傷口。
粥是清香的,特別是在冬日,坐在明亮的燈光下,氤氳在粥的熱氣中,真是令人全神舒暢,母親也許就是在這時(shí),察覺(jué)到了我的心事,例如在學(xué)校又和同學(xué)鬧別扭了,考試不順利等等。母親就像?看坏陌,我一次次地躲進(jìn)她的懷里。
有次,我正享受地啜著(zhù)手里的香菇木耳粥,突然想起了什么,向母親問(wèn)道:“媽?zhuān)敵鯙槭裁磿?huì )想到給我煮粥呢?”母親沉默了一會(huì )兒,看了看,幫我擦去嘴角的米粒,說(shuō)道:“那時(shí),你正處在叛逆期,每天放學(xué)總不回家,老師也時(shí)常說(shuō)起你的情況,我不敢對你過(guò)激的話(huà),怕你就真的不回來(lái)了,我只能在家里煮著(zhù)粥,慢慢地等你回來(lái)!
我語(yǔ)塞,埋下頭來(lái),在粥的熱氣中,我淚流滿(mǎn)面,母親一直是我?康陌,無(wú)論何時(shí),她永遠在等著(zhù)我回來(lái),等著(zhù)我成長(cháng),等待女兒成長(cháng)的過(guò)程和煮粥一樣,是急不得的,而母親唯一能做的,就是把她對女兒一顆滾燙的心放入鍋中慢慢熬煮!拔乙恢痹诘饶慊貋(lái)!蹦赣H如是說(shuō)!澳阋恢笔俏矣肋h的依靠”我對母親如是說(shuō)。母親,我只愿在你身邊停留。
廈門(mén)作文 篇8
在夜晚的陪伴下,爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起出來(lái)散步。我的妹妹才2歲多,我比她大8歲。我們一邊玩一邊向著(zhù)“五緣灣濕地公園”的方向奔跑而去。
“五緣灣濕地公園”坐落在廈門(mén)的東部灣區。遠遠望去,在灣區的上方坐落著(zhù)四座大橋。2條行車(chē)橋,2條人行橋。晚上6:00開(kāi)始,感恩廣場(chǎng)上爺爺奶奶們載歌載舞,沙灘上孩子們快樂(lè )的玩耍著(zhù),有的堆砌各種各樣的城墻,火山,城堡等等的。有的挖渠,引水,有的挖洞,埋腳。還有的放風(fēng)箏,嬉戲追逐著(zhù),非?鞓(lè )!
我與妹妹迫不及待地要去玩沙,一到沙灘,我妹妹就玩瘋了。她小小年紀,可敏捷了,雙手堆著(zhù)沙,一時(shí)間她就堆了一個(gè)橢圓形的沙丘,還哈哈的大笑的說(shuō);姐姐,你快看我畫(huà)了一個(gè)“蘋(píng)果”。我走進(jìn)一看,的確有點(diǎn)像。我也不甘示弱的堆砌起沙丘,我開(kāi)始靜靜的給沙丘作畫(huà)。不會(huì )兒一幅海底世界畫(huà)好了。我剛叫媽媽來(lái)看,沒(méi)想到我妹妹說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,用她的小腳腳,將我的畫(huà)踩得一塌糊涂。我生氣地對她說(shuō),這樣做不對的,她說(shuō)姐姐我好愛(ài)你哦!瞬間我就原諒了這小精靈。媽媽堆砌的最美,堆砌了一座大大的火山,火山邊上環(huán)繞著(zhù)一個(gè)橢圓形跑道,跑道的長(cháng)度大約5米長(cháng),我跟妹妹在跑道上追逐著(zhù)。爸爸最討厭了,他來(lái)到沙灘上,就一直看手機看手機,哼!我很生氣。
我們坐在沙灘上,欣賞著(zhù)美麗的五緣灣,時(shí)而仰望著(zhù)天空,時(shí)而看看周邊的風(fēng)景。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),海的上面有四座美麗的大橋傲立在那里,海的兩邊一排排別墅,一棟棟高樓大廈,倒影在海里。形成了一幅美麗的畫(huà)卷。我哼著(zhù)小曲,大海呀大海,是我生活的地方……再看看海岸上,一棵棵大樹(shù)站立的哪里,像是一個(gè)個(gè)士兵在站崗。風(fēng)一吹,樹(shù)葉就跟著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),好像是在歡迎人們的到來(lái)。
夜晚金黃色的沙灘在霓虹燈的照射下,變得更加迷人夢(mèng)幻。海水在風(fēng)的吹動(dòng)下波動(dòng)著(zhù),像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在玩耍。小白鷺在海面上翱翔著(zhù),巡視著(zhù)海面上,一只只瞄準目標,捕捉著(zhù)魚(yú)兒。仲夏的夜晚樹(shù)上蟬鳴不斷,地上的蛙聲連連。老人們散步著(zhù),腰間還攜帶著(zhù)播音器。愛(ài)好跑步的年輕人成群結隊的奔跑著(zhù)。大家呼吸著(zhù)“五緣灣濕地公園”的新鮮空氣,享受著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境,多么愜意的夜晚,多美美麗的五緣灣。
我正閉著(zhù)眼睛躺在沙灘上,耳邊突然間想起,要回家了。啊啊!要回家了,不嘛不嘛!我上賴(lài)下賴(lài)著(zhù)不回去,我跟媽媽嗎說(shuō),我還想再玩一會(huì )兒可以嗎?媽媽說(shuō);很晚了,我們該回家了。媽媽就是不能讓我再玩幾分鐘嗎?媽媽說(shuō)不行,我只好念念不舍的跟著(zhù)大人回家了。美麗的五緣灣,我們改天再見(jiàn),我也要邀請更多的朋友來(lái)美麗的五緣灣。
廈門(mén)作文 篇9
早晨,我們坐著(zhù)輪船,沒(méi)幾分鐘,就到了對面的鼓浪嶼島上。島上的游客人山人海,十分熱鬧。
鼓浪嶼有許多特色的建筑物,它們是各個(gè)國家以前在那里造得,有英國的、德國的、還有日本的監獄。
我更感興趣的是中心街上的美食。魚(yú)香丸子,圓圓的,嫩黃嫩黃的、看了就叫人直流口水,拿竹簽串起來(lái),放進(jìn)嘴里,無(wú)比鮮美。八婆婆的燒仙草,一大杯里有軟糖、葡萄干、玫瑰花、蜂蜜,冰冰涼涼的。那兒還有我從沒(méi)吃過(guò)的水果,有百香果,它顏色紅紅的,有一個(gè)乒乓球那么大,在頂部切開(kāi)一小塊,吸管插進(jìn)去,攪拌幾下,就能吸出帶籽的小顆粒來(lái),酸酸甜甜。粉紅色的蓮霧像一頂尖尖的帽子,雖然不怎么甜,但很清涼解渴。
嘗完美食,我們來(lái)到了日光巖,它是鼓浪嶼的最高點(diǎn)。通往日光巖的路很窄,我和豆豆好不容易才擠上去,站在頂端,整個(gè)鼓浪嶼一眼望到底,原來(lái)這就是《鼓浪嶼之歌》中唱的日光巖。
今天雖然很熱,但我們依然玩得很開(kāi)心。
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