關(guān)于廈門(mén)作文400字集錦六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的廈門(mén)作文400字6篇,歡迎大家分享。
廈門(mén)作文400字 篇1
暑假到來(lái)了,我們一家乘坐飛機前往廈門(mén)。這是我第一次坐飛機,感覺(jué)飛機真大呀,比一座房子還大!飛機起飛后,我的耳朵有點(diǎn)難受,媽媽讓我張大嘴巴,嚼口香糖,果然好一些了。
飛機在云層里穿行,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低。周?chē)乃{天、白云好像觸手可及,我都像伸出手摸摸它們呢。沒(méi)過(guò)多久,我們就到廈門(mén)了。
一下飛機就感覺(jué)熱浪來(lái)襲,廈門(mén)真熱!我們第一站來(lái)到鰲園,這是在1905年由陳嘉庚先生歷時(shí)十年建的。因為天氣實(shí)在是太熱了,我們轉了一圈就會(huì )旅館休息了。
第二天,我們向鼓浪嶼出發(fā)啦!我們坐著(zhù)渡輪來(lái)到島上,島上景色很美。各種知我讓我們大開(kāi)眼界,大榕樹(shù)、木瓜樹(shù)、桂圓樹(shù)還有雞蛋花呢!我們一邊吃著(zhù)島上的水果,一邊欣賞島上美麗的風(fēng)景,走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了海邊,我迫不及待地脫了鞋沖過(guò)去玩:我用沙子堆城堡,我光著(zhù)腳丫撿貝殼,和姐姐弟弟打水仗。最后雖然把衣服都弄濕了。但是我們都玩得很開(kāi)心!
時(shí)間過(guò)得很快,我們的旅行很快就要結束了,離開(kāi)的時(shí)候,我在心里默默跟廈門(mén)說(shuō):“再見(jiàn)了,廈門(mén)!”
廈門(mén)作文400字 篇2
秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們去廈門(mén)科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。
第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái),一邊欣賞著(zhù)路上的美景,一邊哼著(zhù)小曲。不一會(huì )兒,就到了廈門(mén)科技館。
導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進(jìn)去,我就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無(wú)形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來(lái),導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著(zhù)眼再走一遍。這一次果然不會(huì )暈了。
然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先,導游說(shuō)需要一位長(cháng)頭發(fā)的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導游請她上了臺,進(jìn)電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來(lái),導游說(shuō)這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的作用,然后導游讓我們體驗了十萬(wàn)伏和一百萬(wàn)伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”,很快地,我們就參觀(guān)完了廈門(mén)科技館,踏上了歸途。
廈門(mén)作文400字 篇3
我的家鄉在廈門(mén),廈門(mén)的美景真是數不勝數。而且還是個(gè)花園城市。廈門(mén)的風(fēng)景區有很多,比如:美麗的鼓浪嶼,寬闊的環(huán)島路,還有讓人留連忘返的萬(wàn)石植物園其中,讓我印象最深刻的是遠近聞名的南普陀。
南普陀位于廈門(mén)大學(xué)旁,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。面對著(zhù)鼓浪嶼,背對著(zhù)是一座座崇山峻嶺的山峰,這里是中國著(zhù)名的佛教圣地,每天都吸引著(zhù)無(wú)數的中外游客,特別是節假日,這里更是人山人海。成群結隊的人們紛紛來(lái)到這里祈求一家平安。
一進(jìn)入南普陀大門(mén),映入我眼簾的是一個(gè)金碧輝煌、巨大無(wú)比、高約三米的佛祖,旁邊還有四大天王,似乎守護著(zhù)南普陀,它們手里還拿著(zhù)各自的兵哭。威猛無(wú)比。再往前走,就是具有各自的法術(shù)的十八羅漢了,左邊有九個(gè),右邊也有九個(gè)。他們的法術(shù)非常厲害,比如有火眼金睛,還有最年老的和尚等。中間是一個(gè)佛堂,里面有許許多多的僧人正在朗讀佛經(jīng)。那整齊的聲音,讓我想起了我們在上學(xué)時(shí)的`情景。
最有趣的,當然是放生池里各種各樣頑強的烏龜了。它們總是爭先恐后的想要觀(guān)察一下上面的大千世界,但每次都以失敗告終,當爬到一半的時(shí)候,小烏龜都撲通一聲掉下來(lái),又一步步挪上去。
家鄉的南普陀,你真是一個(gè)令我難以忘懷的佛教圣地。
廈門(mén)作文400字 篇4
我去過(guò)歷史悠久的北京,去過(guò)水平如鏡的西湖,還去過(guò)繁華的上海。今年暑假,我和媽媽來(lái)到了廈門(mén)。
廈門(mén)的天氣很好。天那么藍,云那么白。陽(yáng)光照射在樹(shù)上,每一片葉子都在閃光。我們的第一站是廈門(mén)大學(xué),廈門(mén)大學(xué)依山傍海,風(fēng)光秀麗,是環(huán)境最優(yōu)美的大學(xué)之一。我們漫步在安靜美麗的廈大校園,參觀(guān)一個(gè)個(gè)展室,了解廈大的歷史及與廈大有關(guān)的名人。廈大的芙蓉隧道中有許多涂鴉作品,如《我們畢業(yè)了》《西部夢(mèng)想》等,我們和涂鴉作品合影,留下了美好的瞬間。
到廈門(mén)一定要去鼓浪嶼哦。島上沒(méi)有汽車(chē)行駛,所有的生活用品都是人工搬運的,所以物品的價(jià)格也貴一些。鼓浪嶼的街道縱橫交錯,據說(shuō)有幾百條。我們爬上了島上的最高點(diǎn)——日光巖,站在日光巖上,島上的風(fēng)景盡收眼底,迎面吹來(lái)徐徐的海風(fēng),舒服極了。我們還游覽了島上的鋼琴博物館、海天堂構等許多有名的景點(diǎn)。島上的小吃特別多,有餡餅、烤魷魚(yú)、鮮肉脯、蝦餃……我們走一路吃一路,腳不停嘴也不停。
這次廈門(mén)之行,留給我印象最深的是在海邊玩。與大海接觸的感覺(jué)非常美妙,我站在海水里,迎接一浪又一浪的海水,讓海水撫摸我的腿,真有趣。我撿貝殼、捉螃蟹、玩沙子……!我太喜歡了。
這次廈門(mén)之行令我回味無(wú)窮。
廈門(mén)作文400字 篇5
暑假里,我去廈門(mén)玩了七天。其中第六天我玩得最開(kāi)心。下面聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第六天,我們一行十人(五個(gè)大人,五個(gè)小孩)租了五輛雙人自行車(chē),準備沿著(zhù)海岸騎車(chē)、觀(guān)賞風(fēng)景?墒且粋(gè)地方的出現,使我們流連忘返。它,就是海邊。
我們鎖好自行車(chē),五個(gè)小伙伴蹦蹦跳跳地捉螃蟹去了。海岸邊有一堆亂石,我們決定先從這兒找起!罢业搅!”姐姐大喊一聲。我們全都擁了過(guò)去。的確有一只小沙蟹,可姐姐膽小,不敢抓,讓它給跑了。
我們抓了半天,剛準備放棄,我突然看見(jiàn)了一只有掌心一般大小的沙蟹。我隨手撿起一根棍子,將它逼到死角。這只沙蟹的殼是青綠色的,爪子分散在殼兩旁,兩只大螯不停地舞動(dòng),好像在說(shuō):“你別過(guò)來(lái),你敢過(guò)來(lái),我就夾住你的手!”它的眼睛黑不溜秋的,像兩顆黑珍珠。我以迅雷不及掩耳之勢,猛地從背后抓住它的殼。翻過(guò)來(lái)一看,它的腹部是雪白色的,我將它放入瓶子里。大家又開(kāi)始熱血沸騰起來(lái)!
功夫不負有心人,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們抓了許多的螃蟹、貝殼、蛤類(lèi)和蝦……我們清洗了一下鞋子,滿(mǎn)載而歸了!
廈門(mén)作文400字 篇6
這是我來(lái)到廈門(mén)的第三天,我去植物園玩。到了植物園,我們坐上一輛游覽車(chē),先到了熱帶雨林區。一下車(chē),哇,到處都是噴霧,綠油油的植物在煙霧中美麗極了,就像是到了仙境一樣。
我們一邊走一邊看,我看到一棵細細的樹(shù)纏繞著(zhù)一棵大樹(shù),旁邊有一塊牌子有介紹。原來(lái)細細的是榕樹(shù),那棵大樹(shù)是秋楓,榕樹(shù)為了獲取營(yíng)養,會(huì )纏繞在秋楓上,吸取秋楓的養分。等秋楓死了,榕樹(shù)還會(huì )利用秋楓的根吸取泥土里的養分。這種現象叫絞殺,是熱帶雨林中常見(jiàn)的現象。我們繼續向前走,一路看到了很多奇怪的植物,大多數我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知道叫什么名字。
后來(lái)我們又坐游覽車(chē)到了多肉植物區。這里真熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)沙子鋪成的地面,就好像來(lái)到了沙漠,這是多肉植物最喜歡的生存環(huán)境。天啊,這里的仙人掌比人還高,有很多比我和媽媽加起來(lái)還高得多。地上密密麻麻地長(cháng)滿(mǎn)了仙人球,也都很大,有西瓜那么大。我們走進(jìn)一間溫室,里面全是巨大的仙人掌,有的長(cháng)得歪歪扭扭的,有的筆直筆直的,還有的一段歪一段直,真是壯觀(guān)!但是這些仙人掌都是有刺的,千萬(wàn)不能碰啊。
植物園里還有一個(gè)大大的湖,我們圍著(zhù)這個(gè)湖邊走邊看。我想,植物園真是個(gè)好地方,希望下次還能來(lái)玩。
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