精選美麗的廈門(mén)作文五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的美麗的廈門(mén)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的廈門(mén)作文 篇1

　　我總覺(jué)得，九月的廈門(mén)是很美的。

　　在別的地方，九月的代名詞或許是凄涼蕭瑟，可九月在廈門(mén)跟本沒(méi)有什么凄涼什么滿(mǎn)地落葉，而恰恰相反，九月的廈門(mén)有鳥(niǎo)有樹(shù)有花有生機……

　　九月帶走暑氣，人們得以從空調房中解放出來(lái)，迎著(zhù)絲絲柔風(fēng)到戶(hù)外去，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。觀(guān)鳳凰花第二次開(kāi)放，紅得像火，美不勝收�？垂o筜湖碧綠的湖水，水中時(shí)不時(shí)幾只魚(yú)兒歡騰，湖水便閃著(zhù)漣漪；偶一抬頭，數只白鷺扇動(dòng)白翼騰飛，宛若天使，安靜地盤(pán)旋躍起，奏出無(wú)聲的初秋頌歌。九月，釣魚(yú)的人似乎多了，沒(méi)有了溽暑蒸人，他們全到了那片白鷺聚集的無(wú)遮蓋的空地，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。說(shuō)是釣魚(yú)，可他們眼不望鉤，一副“閑來(lái)垂釣碧溪上”的神態(tài)，或許是“醉翁之意不在酒”，他們的本意只是觀(guān)賞湖景林景鷺景呢？

　　悠閑觀(guān)景罷，九月的人們忙碌起來(lái)了。九月開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們高了一年級，面對更嚴峻的挑戰，大家忙著(zhù)軍訓忙著(zhù)預習忙著(zhù)上課忙著(zhù)考試忙著(zhù)做更好地自己；老師們也忙碌起來(lái)了，忙著(zhù)教導忙著(zhù)鼓勵忙著(zhù)安慰忙著(zhù)給學(xué)生們以最溫暖的關(guān)心忙著(zhù)做學(xué)生最可愛(ài)的朋友最優(yōu)秀的榜樣……九月是忙碌的，無(wú)比充實(shí)，累并快樂(lè )著(zhù)，人們努力地向夢(mèng)想前進(jìn)，一步一步……

　　九月其實(shí)還有一個(gè)身份，那就是農歷八月，十五的中秋在這個(gè)月里拉開(kāi)帷幕，這個(gè)九月，是熱鬧歡騰的九月。對廈門(mén)人來(lái)說(shuō)，中秋節意義非凡。鄭成功時(shí)的博餅延至今天，骰子的咣當聲，朋友的寒暄聲，狀元的歡呼聲，造就了九月無(wú)法缺失的一部分。

　　九月到廈門(mén)，帶來(lái)了悠閑、忙碌和熱鬧，如此特別，又如此平凡……

　　九月的廈門(mén)是最美的……

美麗的廈門(mén)作文 篇2

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了廈門(mén)，開(kāi)展了一場(chǎng)愉快的廈門(mén)之旅。

　　我們到的第一天就遇到了臺風(fēng)，臺風(fēng)來(lái)的時(shí)候外面狂風(fēng)暴雨，那個(gè)狂風(fēng)，好像樹(shù)都要被連根拔起一樣。因為不能出去玩，只能待在酒店里游游泳，吃吃美食，看看外面的風(fēng)景，體會(huì )臺風(fēng)中的廈門(mén)。

　　第二天，天終于晴了，我們來(lái)到了廈門(mén)科技館。走進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)碩大、構造復雜的儀器躍入眼簾，這便是廈門(mén)科技館的鎮館之寶水鐘。我踏進(jìn)廈門(mén)科技館，首先來(lái)到了猛犸時(shí)代區，發(fā)現這里都是以前的恐龍化石，有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍，讓你眼花繚亂。接著(zhù)我們又來(lái)到了一個(gè)四維影院，整個(gè)影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感覺(jué)很氣派�？萍拣^還有很多充滿(mǎn)高科技的地方，比如機器人世界、航空天地等等，我一直逛到了晚上才依依不舍的離開(kāi)。

　　第三天，我們來(lái)到了美麗的鼓浪嶼。我們下了輪船，迎接我們的是那清新的空氣、燦爛的陽(yáng)光以及那隨處可見(jiàn)的榕樹(shù)、椰子樹(shù)。我們沿著(zhù)彎彎曲曲的小巷子走著(zhù)，一家家各具特色的小店、一幢幢充滿(mǎn)異國情調的建筑不時(shí)地躍入眼簾，還有一個(gè)古老的鋼琴博物館，讓我感覺(jué)到了有美妙的音樂(lè )聲從博物館里飄出來(lái)。沙灘上，有很多的貝殼、小螃蟹，爸爸說(shuō)：“這些小螃蟹都還沒(méi)有長(cháng)大，我們把它們放回水里吧�！庇谑�，我把小螃蟹捉進(jìn)桶里，然后把它們放回海里，回到它們爸爸媽媽的身邊。

　　接下來(lái)幾天我們還去了中山路、曾厝垵等等，還吃了很多廈門(mén)的美食，廈門(mén)很好玩，是一個(gè)值得來(lái)的地方，以后有機會(huì )我還會(huì )再來(lái)。

美麗的廈門(mén)作文 篇3

　　美麗的廈門(mén)島，屏護著(zhù)一個(gè)恬靜的小海灣，這個(gè)一大塊軟體綠瑪瑙似的小海灣深處，花木掩映中有個(gè)叫劉五店的小漁村，小漁村不大，卻聞名遐邇。

　　為什么呢?因為這一帶海灣里出產(chǎn)一種叫文昌魚(yú)的小小魚(yú)兒。這魚(yú)兒兩頭尖尖，活像一條小扁擔，粉紅透明的，最長(cháng)不過(guò)月厘米，一般只有三四厘米.可是卻大名鼎鼎!

　　劉五店的漁民們也把文昌魚(yú)叫做“扁挑蟲(chóng)”。這種小小的魚(yú)兒，沒(méi)有頭，所以在分類(lèi)學(xué)上被列在“無(wú)頭亞科”。也沒(méi)有鰭，沒(méi)有鱗，沒(méi)有脊推骨，連眼睛、耳朵、鼻子也統統沒(méi)有�？墒撬�有一條脊索，這一下就身價(jià)百倍了。

　　因為這樣一來(lái)，它就成了無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)人脊椎動(dòng)物的過(guò)渡類(lèi)型的代表動(dòng)物，成了研究生物進(jìn)化的一個(gè)不可缺少而又比較稀有的材料。所以你別看它在我國只不過(guò)是一種并不太貴的美味，在外國可是被當成珍貴標本陳列在博物館和實(shí)驗室里的寵兒。

　　魚(yú)類(lèi)學(xué)文獻上說(shuō)，古文昌魚(yú)是魚(yú)類(lèi)的祖先�，F今的文昌魚(yú)還保持著(zhù)古文昌魚(yú)的特性和原始生活樣式，所以有一些學(xué)者把現今的文昌魚(yú)也叫“魚(yú)兒的祖先”。

　　我國早在唐朝時(shí)候就有了關(guān)于文昌魚(yú)的記載。劉五店漁民捕撈文昌魚(yú)的歷史也已不下300年。恩格斯在《自然辯證法》里曾經(jīng)借文昌魚(yú)的例子嘲笑那些把事物看成非此即彼一成不變的形而上學(xué)者，他風(fēng)趣地寫(xiě)道:“不僅動(dòng)物和植物的個(gè)別的種日益無(wú)可挽救地相互融合起來(lái)，而且出現了文昌魚(yú)和南美肺魚(yú)這樣的動(dòng)物，這種動(dòng)物嘲笑了以往的一切分類(lèi)方法;最后，人們遇見(jiàn)了甚至不能說(shuō)它們是屬于植物界還是屬于動(dòng)物界的有機體�！�

　　是啊，世間許多的事物，本來(lái)就是相對的，好像文昌魚(yú):你說(shuō)它是脊椎動(dòng)物吧，它沒(méi)有脊椎骨;你說(shuō)它是無(wú)脊椎動(dòng)物吧，它又終究有一條脊索，可是在我們之中卻總有那么一些人，他們遇事只喜歡簡(jiǎn)單化和絕對化，分析的、發(fā)展的.、辯證的頭腦，是難于長(cháng)到他們的脖子上去的。

　　風(fēng)平浪靜，陽(yáng)光燦爛，給九龍江的淡水沖得鹽分變低了一些的劉五店一帶淺海沙地上，小小的文昌魚(yú)半截鉆在沙里，半截露在沙外在覓食了。

美麗的廈門(mén)作文 篇4

　　眺望著(zhù)湛藍的海濱，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，廈門(mén)的日落與海濱我來(lái)啦！

　　在這水天相接的地方，隱藏著(zhù)無(wú)數艘小船。站在遠遠的白橋上望著(zhù)，那一艘艘小船的模樣千奇百怪。你們瞧，有的像一架停在水里的紙飛機，機翼小巧玲瓏，好像馬上又要飛起來(lái)一樣。有的像黑色的長(cháng)龍，頭部大大的，像一口就可以吞下一座小山似的。有的像一頂皇冠，在太陽(yáng)的金光照射下更加亮堂了。有的中間凹下去，像一個(gè)黑元寶。

　　巨大的浪花拍在一塊塊被陽(yáng)光照得通亮的黑灰色礁石上，之后退了回去，形成了朵朵潔白的“小花”，真美麗��！

　　金黃的沙灘上，嬉戲著(zhù)一群群玩耍的小朋友，我也不例外�？�，我們玩起了搭橋游戲。我捧了一堆沙，做成了一堵水壩，再找來(lái)一根纖細的樹(shù)枝，做成橋洞。潮水來(lái)了，它穿過(guò)橋洞，橋卻屹立不倒，好開(kāi)心��！抬起頭，就是那漂亮的，湛藍的大海。它融合著(zhù)大家的歡笑聲，那層層的波光，仿佛就是用孩子們的笑聲匯聚成的珍珠。

　　最震撼的還是美麗的日落。太陽(yáng)把萬(wàn)條金絲線(xiàn)射向大海，那妙不可言的美，體現在波光鱗鱗的海面上，體現在被照得亮堂堂的巖石和沙灘上，更體現在像投了好多金幣的海天相接處。

　　我永遠忘不了在廈門(mén)海濱的美好時(shí)光！

美麗的廈門(mén)作文 篇5

　　早就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)廈門(mén)市大學(xué)是全國最美的大學(xué)，這次去廈門(mén)市旅游，我終于可以一睹它的廬山真面目。

　　2月4日上午我們游好鼓浪嶼，就來(lái)到了廈門(mén)市大學(xué)，一走進(jìn)廈大校園，仿佛走進(jìn)了一個(gè)大公園，茂盛的樹(shù)木、蔥郁的熱帶植物、鮮艷的花草、開(kāi)闊的草坪、碧波蕩漾的湖泊、湖中嬉戲的天鵝和鴛鴦，風(fēng)格各異的建筑……真是太美了！“廈門(mén)市大學(xué)果然名不虛傳�！蔽蚁�。

　　廈大的校園很大，面對著(zhù)大海，背靠著(zhù)山，一座座紅色屋頂的建筑掩映在綠蔭之中。有兩個(gè)建筑最引人注目，一個(gè)是高高聳立的頌恩樓，西方的建筑風(fēng)格，中式、紅色的屋頂，這是一對泰國校友夫妻捐建的，取名“頌恩”是頌揚母校栽培之恩。另一個(gè)就是建南大禮堂，它的正面朝向大海，看上去非常氣派。它是廈門(mén)市大學(xué)重要的會(huì )議、文娛活動(dòng)中心。這兩個(gè)建筑都是廈門(mén)市大學(xué)的標志性建筑。

　　站在頌恩樓下，前面就是美麗的芙蓉湖，湖邊的石雕上刻著(zhù)“自強不息”四個(gè)大字，我連忙叫爸爸給我拍照。

　　接著(zhù)，我們又游覽了情人谷，學(xué)生宿舍樓，陳嘉庚紀念堂，圖書(shū)館，白城沙灘……最后我們在他們的勤業(yè)餐廳用完晚餐離開(kāi)了。

　　廈門(mén)市大學(xué)真美，我希望自己可以好好學(xué)習，長(cháng)大后也能在這里讀大學(xué)！

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