五年級國慶作文：游廈門(mén)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級國慶作文：游廈門(mén)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級國慶作文：游廈門(mén)1
今天我們一家要去廈門(mén)水上世界玩。
我們先來(lái)到水上樂(lè )園。機關(guān)槍水龍頭給我們沖了個(gè)涼水澡；蘑菇噴泉的樣式多，讓我們一下子就喜歡上它；水管滑梯里涼爽的水流啊流；大茶杯里的水滿(mǎn)了就會(huì )倒出來(lái) ……不過(guò)最好玩的就是水管滑梯了。我用手護著(zhù)頭滑下去，左轉、右轉 ……“嘩嘩！”我滑出來(lái)了。剛才真是太刺激了，忍不住誘惑的我又爬上了第二個(gè)水管滑梯。在那里排隊時(shí)工作人員連叫幾聲：“快蹲下！”我趕緊戴上眼鏡和大家一起蹲下，在巨大的聲音中我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己在一場(chǎng)大雨中，原來(lái)大茶杯里的水滿(mǎn)了倒了出來(lái)。
接著(zhù)我們來(lái)到了迷你喇叭。你看，皮劃艇一上一下，里面的人尖叫著(zhù)，喊著(zhù)，很快就下來(lái)了。雖然時(shí)間短，但是船上的小朋友卻喊著(zhù)：“好玩，好玩！”我想了想，對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)銕臀遗乓幌聦�，我自己也排�?zhù)，我想玩2次！”媽媽答應了�！芭�，好玩！”我和爸爸坐在皮劃艇上，一上一下的，沖起了許多水花，讓我的小伙伴們想玩的不得了……我們又來(lái)到了可樂(lè )瓶。你看，水霧里，涼爽得不得了，頭暈就去吸幾口氣，讓我想一直留在可樂(lè )瓶里。
水上世界帶給我快樂(lè )，要是能在這里玩上一個(gè)星期那該多好��！
五年級國慶作文：游廈門(mén)2
炎炎夏日還是抵擋不住廈門(mén)的“熱情”。鼓浪琴島，彌漫著(zhù)音樂(lè )的氣息……
今天我和我的媽媽來(lái)到了家喻戶(hù)曉的鼓浪嶼，一起體驗沙灘帶來(lái)的樂(lè )趣。云朵遮掩了灼熱的陽(yáng)光，沙灘上遍布著(zhù)人們輕快的步伐、嬉戲、打鬧、歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)島嶼。有的在游泳比賽；有的是享受海風(fēng)的輕撫；滿(mǎn)頭大汗，其樂(lè )融融。而我，更希望沖刺大海帶來(lái)的澎湃，當然快艇也是我和媽媽的首選。
準備好了一切，我們開(kāi)始了海上快艇之旅。工作人員熟練的掌舵，隨之而來(lái)的是陣陣的爽快，大呼刺激。波濤洶涌，浪花層層，穿梭于城市建筑之間。觀(guān)賞鼓浪海邊全景，島上獨特的建筑成為一道美麗的風(fēng)景，綠樹(shù)覆蓋，紅裝綠衣。正是這好樹(shù)，好水，好建筑造就了鼓浪之美。人們都說(shuō)到了鼓浪嶼才算到了廈門(mén)，其實(shí)不然，到了日光巖才算正真到了廈門(mén)。登高望遠，日光巖給人的是全方位的觀(guān)賞。廈大，南普陀，海滄等美景映入眼簾。不過(guò)，海上觀(guān)光。我們可以仰視日光巖的美景，平視島上的風(fēng)景以及俯視碧海。美不勝收碧海藍天，我們不得不為我們的祖國感到驕傲。感謝她賜予我們這么美好的一切，一切……不知不覺(jué)我們結束了海上之旅，那陣海風(fēng)帶來(lái)的清爽也逐漸退減。換之而來(lái)的是清風(fēng)的撫摸，心境自然涼……休息一會(huì )兒吧！
告別夏日的炎熱，涼爽的秋季將要來(lái)臨。手牽手一起在沙灘上留下我們的腳印，腳踏實(shí)地，邁向希望的明天別了，快艇，沙灘，海浪……別了……
五年級國慶作文：游廈門(mén)3
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。趁著(zhù)這種好天氣，我和我朋友一起去廈門(mén)玩。我們坐著(zhù)車(chē)，欣賞著(zhù)風(fēng)景，不一會(huì )兒就到了廈門(mén)。
我們跳下車(chē)后，我才發(fā)現自己沒(méi)帶泳衣。于是，我們買(mǎi)了一件泳衣后，便去游泳了。我們個(gè)個(gè)爭先恐后地跳了下去，游到了水上樂(lè )園，開(kāi)始滑滑梯。起先，我不敢滑滑梯，后來(lái)被我朋友逼得不耐煩了，就壯著(zhù)膽子下去了，那彎彎曲曲的滑梯嚇得我閉上了眼睛，像過(guò)山車(chē)一樣。等了一會(huì )兒，我才掉進(jìn)水里。我掙扎了一下，就被我朋友托上去了。上了岸，朋友們異口同聲地問(wèn)我：“刺激嗎”“刺……激……”朋友們這才放過(guò)我。我朋友邀請我去和她比賽。嘻嘻，我的招數該大顯神通了。我心想。我們走到游泳池，下了水，就開(kāi)始比賽了。
“一，二，三，GO!”我們便游上前去。我用我早已熟練的自由泳和她比，之前還算順利，可到后面，我就有點(diǎn)力不從心了�？斓浇K點(diǎn)了，結果，我一不留神，就沉到水底了。我朋友超過(guò)了我，朝終點(diǎn)沖刺，我立馬爬起來(lái)，又游出去，費了很大的勁才追上我朋友。接下來(lái)好辦了，我竭盡全力向終點(diǎn)游去。終于到了！我贏(yíng)了！游完后，我們就朝著(zhù)自己家的方向走去。
今天真開(kāi)心，我明白了只要堅持就是勝利。
五年級國慶作文：游廈門(mén)4
“嗚嗚嗚”一輛火車(chē)冒著(zhù)黑煙停在車(chē)站。廣播響起一陣聲音：”廈門(mén)到了“。今天是國慶節的第一天，我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景宜人的廈門(mén)。
我們下了火車(chē)，到賓館放置好行李,漫步走到了海邊。海邊的沙灘上有很多腳印，但被波浪輕輕一拍打，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的腳窩里進(jìn)了幾顆沙子，就把腳泡在海水里，讓水把沙子沖掉。海水暖暖的，我站在海邊，看著(zhù)潮水時(shí)而漲，時(shí)而退。天色漸漸晚了，我只好依依不舍地離開(kāi)了這美麗的海灘。
第二天，我早早地起了床，隨父母走上了通往廈門(mén)名島——鼓浪嶼的船。船的尖頭劃開(kāi)了深藍色的海水，激起許多水花。一到島上，我立馬奔向海灘，不知這里的海灘，跟昨天看到的海灘有什么不同？人還沒(méi)到海灘，我就已經(jīng)看到了海灘上的一頂頂遮陽(yáng)傘。這里的海灘，比起昨天看到的海灘，沙子要更白更軟更細，雖然沙子里多了點(diǎn)尖銳的貝殼，但也不影響這造物主的杰作。
過(guò)了幾天，我就要離開(kāi)廈門(mén)了，我有點(diǎn)不舍。于是我安慰自己，我雖然不能把這美景永遠看在眼里，但我可以把它永遠地烙在心里。
五年級國慶作文：游廈門(mén)5
我早就想去廈門(mén)旅游了，我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。
我們到廈門(mén)的第一站，就是廈門(mén)科技館。廈門(mén)科技館跟別的科技館不一樣，它有一個(gè)4D電影館。4D電影是在3D電影的基礎上，加了一個(gè)特效，它會(huì )根據電影情景對觀(guān)眾們噴氣、噴水、或是椅子產(chǎn)生震動(dòng)，讓你體驗身臨其境的感覺(jué)，比3D電影的感覺(jué)會(huì )更加真實(shí)、刺激。廈門(mén)科技館還有關(guān)于潮汐、船上用品、各種動(dòng)物等方面的知識，就好像這里是知識的寶庫。
第二站就是名聞中外的鼓浪嶼。在渡船上看鼓浪嶼，好像鼓浪嶼在碧海藍天的懷抱中。別看它只是一個(gè)小小的島，可走進(jìn)它，就像走進(jìn)了奇妙的世界。不同文化的美在這里交織，哪怕是小情小景也能透露出不同國家建筑的風(fēng)情萬(wàn)種。鼓浪嶼又叫鋼琴之島，因為鼓浪嶼人均鋼琴擁有率為全國第一，而且島上有上百個(gè)音樂(lè )世家，所以被稱(chēng)為鋼琴之島。島上有美食一條街，叫這個(gè)名字是因為這一條街都是賣(mài)美食的，有小吃、海鮮、和水果，大家可以到這里大吃特吃。這里還有日光巖、菽莊花園、海底世界等好多好玩的地方。
聽(tīng)了我的話(huà)，你也想去廈門(mén)玩了吧，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
五年級國慶作文：游廈門(mén)6
同學(xué)們，你們有沒(méi)有看過(guò)《海洋總動(dòng)員》這部電影呀？這只是一部電影。今天，我讓你們大開(kāi)眼界，去看看廈門(mén)海洋動(dòng)物園吧！
走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)四只可愛(ài)活潑的小企鵝，好像在歡迎我們一樣，仿佛說(shuō)：“歡迎來(lái)到海洋公園！歡迎來(lái)到海洋公園！”朝前走就能看到一些小海魚(yú)，有的魚(yú)奇形怪狀，有的魚(yú)怪石嶙峋，還有的魚(yú)兇狠毒辣。比如說(shuō)有：狗頭魚(yú)，它的頭部長(cháng)得像狗頭；還有巨大的鯊魚(yú)；石頭魚(yú)也不甘示弱呀，它很會(huì )偽裝自己，就像石頭一樣呆呆地坐在那里，如果不仔細看的話(huà)，你根本看不見(jiàn)它是一條活生生的魚(yú)。
走上二樓，會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大大的指向盤(pán)，上面寫(xiě)著(zhù)往前走是一個(gè)海洋隧道，我聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得很好玩，就去了海洋隧道。隧道上面是半圓形的玻璃罩子。在我們頭頂有很多大小不一的、形狀各異的魚(yú)在自由自在地游著(zhù)。我們走得正好的時(shí)候，兩只巨大的鯊魚(yú)齜牙咧嘴地從我們的頭頂一下子游過(guò)來(lái)，我們身不由己地想逃跑。走在隧道里，我們仿佛置身于真正的大海之中。這是一種多么奇妙的感覺(jué)呀！
最后，走上三樓，我們觀(guān)看海獅樂(lè )樂(lè )先生和海豚美美小姐的精彩表演。海獅先生為我們表演了滑梯，可笑的雜技。而聰明的海豚小姐為我們展現了她的數學(xué)天份--她竟會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減運算。在場(chǎng)的游客不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。
參觀(guān)完了之后，我覺(jué)得動(dòng)物也是那么聰明��！我們一定要愛(ài)護它們，和它們做一個(gè)好朋友，共同建立我們地球的和諧家園！
五年級國慶作文：游廈門(mén)7
暑假里，我們全家去了美麗的廈門(mén)。這是讓我期待已久一次的旅行。
來(lái)到了廈門(mén)，我們去的第一個(gè)景點(diǎn)就是著(zhù)名的廈門(mén)大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)是由著(zhù)名的愛(ài)國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng )辦的，最后將之無(wú)償地獻給了國家。一進(jìn)校園，清新?lián)涿娑鴣?lái)，處處綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景如畫(huà)。特別是芙蓉湖跟情人谷，美麗而浪漫。
參觀(guān)完了廈門(mén)大學(xué)，我們又去了胡里山炮臺。有人說(shuō)：“沒(méi)去過(guò)胡里山炮臺，就等于沒(méi)到過(guò)廈門(mén)�！痹谶@里，我看到了古代的大炮，還看了清兵水軍大炮演練，那場(chǎng)面真是震撼！
后來(lái)，我們還去了胡里山炮臺旁邊的沙灘，走在海邊的木棧道上，看見(jiàn)了一大朵一大朵的云，好像要被晚霞撕裂似的，鑲在傍晚的天空中。
接下來(lái)的幾天里，我來(lái)到了海上花園——鼓浪嶼。碧海環(huán)抱中的鼓浪嶼，面積1。87平方公里。島上海礁嶙峋、岸線(xiàn)迤邐、山巒疊翠、峰巖跌宕，大自然的鬼斧神工造就了鼓浪嶼明麗雋永的海島風(fēng)光，我登上了鼓浪嶼的最高點(diǎn)——日光巖，飽覽了整個(gè)琴島的美景。
在回來(lái)的飛機上，我腦海里還是呈現出一幕幕廈門(mén)的美景，陽(yáng)光、沙灘、海岸線(xiàn)，還有那浪花拍打礁石的聲音，就好像一首送別的歌。
再見(jiàn)了，美麗的廈門(mén)！
五年級國慶作文：游廈門(mén)8
探索偉人的足跡
廈門(mén)，有一所令廈門(mén)人驕傲的大學(xué)——廈門(mén)大學(xué)。這所大學(xué)幽靜美麗。而廈門(mén)，有一位令廈門(mén)人驕傲至極的偉人——陳嘉庚，他建造的廈門(mén)大學(xué)、集美大學(xué)……都向國家輸送了人才。陳嘉庚把一生的精力和財產(chǎn)獻給了教育事業(yè)。
陳嘉庚的故居曾被日匪所毀，有人建議他先修故居，再建學(xué)校。而他認為，廈門(mén)的教育事業(yè)，遠遠比他的故居重要！
懷著(zhù)這種敬愛(ài)的心情，我們來(lái)到我們走進(jìn)他的故居，了解了：陳嘉庚先后建造了十余座學(xué)校！這深深地打動(dòng)了我，他的精神多么頌揚，陳嘉庚所建的這
十余座學(xué)校，挽救了不知多少貧困高材生��！
聆聽(tīng)溫泉的聲音
今天，我們去了廈門(mén)著(zhù)名的日月谷溫泉。
來(lái)到溫泉旁看，我們不禁大吃一驚，這里有三百五十余個(gè)溫泉。這些溫泉各不相同，瀑布泉、人參泉、紅酒泉……
瀑布泉活脫脫是一個(gè)充滿(mǎn)自然氣氛的瀑布。飛流而下，不時(shí)有幾顆晶瑩的水珠落在我的額頭上。在這瀑布泉下，我和弟弟打起水仗來(lái)，頓時(shí)，水花彌漫，快樂(lè )的心情籠罩著(zhù)瀑布泉，我們的歡叫聲，傳出很遠很遠……
快樂(lè )的廈門(mén)之旅就要結束了，到余姚的火車(chē)轟鳴聲也即將來(lái)臨。
五年級國慶作文：游廈門(mén)9
今天我來(lái)到了一個(gè)大學(xué)，那就是廈門(mén)大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)廈大，和北京大學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)北大是一回事。在這次旅行中，我認識了王導，是一個(gè)廈大畢業(yè)的大姐姐，美若天仙。
廈門(mén)大學(xué)可是中國十大美麗校園之一，我很榮幸來(lái)到這個(gè)十分美麗的校園。更讓我驚訝地下巴都要掉到地上的是——這不像一個(gè)校園，而像一座城市。果汁店、銀行、水產(chǎn)店等很多店鋪都在廈大里現身了。果汁店人來(lái)人往，其他的店鋪顧客也多得數不勝數。我們參觀(guān)了芙蓉隧道，里面的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了畫(huà)，其中有一幅《我愛(ài)你，再見(jiàn)》是這條隧道里最古老也最著(zhù)名的畫(huà)了。
這個(gè)學(xué)校是陳嘉庚先生建造的，他還做了兩件大事，就是清貧拜學(xué)和支持抗日戰爭。從替父還債這件事里，我體會(huì )到了陳嘉庚先生的誠信，非常值得信任。
中午，這是我在學(xué)校里吃得最好吃的一次飯菜了，兩葷兩素一湯和必不可少的米飯。我正打著(zhù)飽嗝呢，聽(tīng)見(jiàn)老師喊“集合!”只好站起來(lái)，慢吞吞地朝隊伍走去。
下午，我們在廈大宿舍那邊和好多外國的叔叔阿姨用英文對話(huà)，一個(gè)上初中的大哥哥還加了四個(gè)外國叔叔的微信，是一件讓我有點(diǎn)難以置信的事。
整個(gè)大學(xué)是用紅和綠這兩種顏色做主色調的，它的�；ㄊ区P凰花，在每年的三四月份開(kāi)著(zhù)大大的紅艷艷的花朵，十分漂亮。一天很快就要結束了，這個(gè)學(xué)校的校訓“自強不息，止于至善”已經(jīng)牢牢地印在了我的心田，永遠也不會(huì )褪色。
以后，我要好好努力，爭取自己能夠考入這座美麗的“公園學(xué)�！�。
五年級國慶作文：游廈門(mén)10
這個(gè)寒假我們一家去了廈門(mén)，那是一個(gè)十分美麗的海濱城市。
廈門(mén)最著(zhù)名的一個(gè)島——鼓浪嶼，我們自然不能錯過(guò)。鼓浪嶼是一座小島。因島四南方海灘上有一塊兩米多高、中有洞穴的礁石，每當漲潮之時(shí)，浪花不斷地拍打礁石，聲似擂鼓，人們稱(chēng)它為“鼓浪石”。
日光巖是我們的第一站。俗話(huà)說(shuō)“不登日光巖不算到廈門(mén)”。日光巖頂峰有一塊直徑四十多米的巨石，仰望它時(shí)，我好似變成了一個(gè)小矮人。我站在巨石上，仿佛站在了巨人的肩膀上，抬起手好像就能碰到天空。我把手抬起來(lái)，涼風(fēng)滑過(guò)指尖，涼風(fēng)習習，十分愜意，廈門(mén)風(fēng)光盡收眼前。
告別日光巖，我們又來(lái)到了風(fēng)琴博物館。風(fēng)琴博物館又稱(chēng)八卦樓，是目前世界最大的風(fēng)琴收藏地。這些風(fēng)琴來(lái)自世界各地，每一架風(fēng)琴都在向我們訴說(shuō)自己的故事。只見(jiàn)這架風(fēng)琴，無(wú)論從個(gè)頭到組鍵都要是無(wú)琴可及，他高達6米，由3層鍵盤(pán)和1層腳踩的鍵盤(pán)組成，有1350根音管，32個(gè)音栓。這架琴是1909年英國的一個(gè)教堂定做的，風(fēng)琴博物館凝聚著(zhù)世界各族人發(fā)智慧結晶。
到了廈門(mén)，怎么能錯過(guò)那里的美食呢？林氏魚(yú)丸齒留香、蝦扯蛋驚喜連連，1980燒肉粽香糯無(wú)比……味道鮮美至極，讓人恨不得一口將它吞下去。
美景與美食同在，文化部與內涵相融，這就是人們所向往的鼓浪嶼，此行讓我終身難忘！
五年級國慶作文：游廈門(mén)11
媽媽說(shuō)要帶我去鼓浪嶼玩，我高興的一蹦三尺高，因為這是我第一次外出旅游。
我們從輪渡出發(fā)了，我們上了船，船開(kāi)動(dòng)了，緩緩的向前行駛，不一會(huì )兒，就到了鼓浪嶼，那里有無(wú)數條小巷，還有許多古老的`建筑物，小巷里偶爾會(huì )看見(jiàn)一些餐廳，里面有鼓浪嶼特有的風(fēng)味小吃。媽媽給我買(mǎi)了個(gè)糯米做的麻滋，軟綿綿的，又香又甜，真好吃啊!
我們順著(zhù)一條小巷走向鼓浪嶼的另一角，俗話(huà)說(shuō)得好：百聞不如一見(jiàn)。我終于看到了期待已久的日光巖，入口兩旁有兩座紅磚綠瓦的塔，上面雕刻著(zhù)栩栩如生的龍，其中四個(gè)角上的龍還有龍爪呢!
我們順著(zhù)石梯一層一層走上山去，石梯彎彎曲曲，就像繞迷宮一樣，真有趣!大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于爬上了山頂，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)累得精疲力盡，我還是興趣不減。哇!好大的風(fēng)啊!放眼望去，藍天碧海，綠樹(shù)成陰。有著(zhù)千姿百態(tài)的石頭、遠處還有連綿起伏的山峰……真美啊!好像所有的風(fēng)景都盡收我眼底。
看了一會(huì )兒，我們依依不舍的下了山，我真喜歡鼓浪嶼!
五年級國慶作文：游廈門(mén)12
今天，媽媽要帶我去廈門(mén)大學(xué)游玩，聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的大學(xué)是世界上最美的大學(xué)，今天我去的可是廈大大學(xué)，是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢！
于是我和媽好戲拿著(zhù)身份證去排隊。哇！排隊那里人山人海，熱鬧極了！我排了進(jìn)去。在排隊的過(guò)程中，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“大學(xué)時(shí)在還有山呢！”哇！不可思義，居然大學(xué)里還有山呀！終于排到我們了，我和媽媽把身份證給門(mén)衛看了一下，就準備進(jìn)去啦！我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去��！于是我和媽走了進(jìn)去。
哇！好大呀，有好多高大的大樹(shù)，體育場(chǎng)。于是我和媽媽買(mǎi)了份地圖，我看了看地圖，哇！這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了，這里有四個(gè)博物館，六個(gè)餐廳，兩個(gè)體肓場(chǎng)，三個(gè)湖......當時(shí)我看的目瞪口呆。過(guò)了一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)，這么多地方應該先去哪兒呢？我想了想對媽媽說(shuō)：“我們先去芙蓉湖，然后再去情人湖，最后我們再去餐廳吃飯吧！”媽媽說(shuō)：“好吧�！�
于是我們來(lái)到芙蓉湖。哇！平靜的湖面像一面大鏡子，突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來(lái)游去，水波輕輕的蕩，讓芙蓉湖更加美麗了�？赐晡覀兙腿デ槿撕�。情人湖跟芙蓉湖沒(méi)有什么不同，只是湖中間多了一個(gè)雕像，但是中間的雕像是一個(gè)男子和女子相愛(ài)了。然后我們就去準備去吃飯的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì )兒，就去了餐廳，吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想：“雖然這個(gè)學(xué)校很大，但是這里的風(fēng)景都很美，所以我一定要好好學(xué)習，將來(lái)上這個(gè)大學(xué)�！�
五年級國慶作文：游廈門(mén)13
馬上要成為一年級的小學(xué)生了，爸爸媽媽決定送我一份禮物帶我去廈門(mén)旅游。因為還要坐飛機，所以我特別激動(dòng)。
頭次出遠門(mén)，看到什么都覺(jué)得新奇。停在機場(chǎng)上的飛機，比在空中看起來(lái)大多了。當我們飛在空中，看到遠處的朵朵白云像棉花糖一樣，不一會(huì )兒就鉆到我們腳下，媽媽跟我說(shuō)這就叫云海。我覺(jué)得就跟孫悟空一樣，在云海中飛舞，自由自在，好威風(fēng)呀。
到達廈門(mén)后，觀(guān)賞了很多名勝古跡，品嘗了很多美食。其中有一個(gè)是土耳其網(wǎng)紅冰淇淋，只見(jiàn)這位外國叔叔特別搞笑，他手可快了，晃得我媽媽無(wú)論怎樣都拿不到冰淇淋，逗得我們在邊上哈哈大笑。
還有一件事情讓我難忘，在鼓浪嶼的海邊，我捉了一只很小的螃蟹，用沙子給他做了一個(gè)小窩，正當我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)拿起小螃蟹看，因為手太重了，弄斷了蟹腿，當時(shí)我心疼極了，傷心得直流眼淚。晚上也睡不著(zhù)覺(jué)擔心小螃蟹受了傷會(huì )很痛、還擔心它找不到回家的路。媽媽跟我說(shuō)：“放心吧蟹媽媽一定會(huì )找到小螃蟹的”，我才慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
廈門(mén)科技館也讓我大開(kāi)眼界，有航天飛船、模擬地震，有靜電能讓頭發(fā)豎起來(lái)，還有爸爸猛蹬車(chē)，為電池蓄電等。后來(lái)我們又來(lái)到廈門(mén)大學(xué)，爸爸媽媽告訴我廈門(mén)大學(xué)被譽(yù)為“最美大學(xué)”，校園景色特別美，跟公園一樣。我暗下決心，長(cháng)大我要到這里上大學(xué)。
五年級國慶作文：游廈門(mén)14
“廈門(mén)！我來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)四小時(shí)的奔波，終于，抵達目的地——廈門(mén)。此時(shí)，已是烈日炎炎的中午了！
按我們原先的計劃，第一站——曾厝垵。那里最有名的不是小吃，也不是風(fēng)景，而是有趣的店名。比如：“偶遇小�！�、“林大熊奶茶店”、“純心找茶”、“曾小閑”和“三年級二班”等等的店名。最受我們歡迎的就屬蓋章活動(dòng)啦！使我們忙的不亦樂(lè )乎。
緊接著(zhù)，我們來(lái)到海邊。海水漲潮了，海水中的波浪一個(gè)連著(zhù)一個(gè)向岸邊涌來(lái)。有的升上來(lái)，像一座座滾滾動(dòng)的小山；有的撞了海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩……嘩……”的聲響。屹立在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片。海水和天空合為一體，碧海連天。正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠處的海水，在嬌艷的陽(yáng)光照耀下，像片片魚(yú)鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。
隨這個(gè)時(shí)間的變化，海似乎也睡著(zhù)了，我聽(tīng)到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語(yǔ)，夜色昏暗，月亮在天上，卻不知躲...月亮慢慢的升起，夕陽(yáng)也消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中……
五年級國慶作文：游廈門(mén)15
在十一假期里，我去了很多地方，晉江，龍巖……但是在我心中印象最深的還是美麗的廈門(mén)。
第一天，我來(lái)到了鼓浪嶼島上的海底世界。只見(jiàn)人山人海，費了半天才擠了進(jìn)去，我興奮地西看看，東看看，看見(jiàn)了一個(gè)透明的玻璃缸，上面寫(xiě)著(zhù)“六角恐龍”四個(gè)大字。這幾個(gè)字觸發(fā)了我的好奇心，��！這是什么動(dòng)物怎么名字這么怪？
我來(lái)到了玻璃缸旁仔細看介紹，原來(lái)“六角恐龍”是一種洞穴生物而不是恐龍，在一塊木頭邊，我發(fā)現了它是黑色的，長(cháng)著(zhù)一條胖胖的，長(cháng)長(cháng)的大尾巴，有著(zhù)四條短短的足；它的頭可有趣啦！一個(gè)小腦袋，長(cháng)著(zhù)六條類(lèi)似觸角的小肉條，并且上面有個(gè)像手掌的觸須。所以叫六角恐龍。我又到了“海底隧道”，它的周?chē)貌Ａд肿�，我剛走進(jìn)來(lái)，一條大鯊魚(yú)游過(guò)了我的頭頂。妹妹大叫一聲：“��！鯊魚(yú)來(lái)了”。說(shuō)完，她就拼命向前跑，一下子就跑出隧道。而我在里面慢慢欣賞：一條金槍魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它的尾巴上有一條金色的薄膜，所以才叫金槍魚(yú)。我還見(jiàn)識了鯊魚(yú)的兇猛，孔雀魚(yú)的小巧玲瓏；海獅的雜耍技巧……
到了出口，我還在留戀剛才那么美好的畫(huà)面，這么多的海洋生物生活在一起，它們有的兇猛，有的笨重，還有的靈活……但是它們從來(lái)不捕食對方，因為它們是一個(gè)大家庭。因為這里實(shí)在太大，有太多奇怪，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物了，所以我希望下次還能再來(lái)。
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