夏令營(yíng)的作文6篇【通用】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夏令營(yíng)的作文 篇1

　　今天是我入營(yíng)的第五天，早晨吃完飯，我們便開(kāi)始捉泥鰍。我卷上褲腿，慢慢地下水，腳直接踩入泥中。我扶著(zhù)墻在水中艱難行進(jìn)，停到一個(gè)泥多的地方，用手使勁一抓，泥里面還真有一條泥鰍，我高興壞了，小心翼翼地把它放入水桶中。抓了一條，我信心倍增，更加賣(mài)力地抓起來(lái)。結束的時(shí)候，我一共抓了7條，得到了教練的夸獎和伙伴們的'稱(chēng)贊。

　　捉完泥鰍，我們又玩了泥塑，我和張政一弄了一手泥，總算找到了竅門(mén)，捏了一條鱷魚(yú)。

　　下午，剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣格外清新，我們要進(jìn)行撕名牌大戰。這次撕名牌大戰，我有幸當上了超人，玩得真是太開(kāi)心了。

　　晚上，我們還進(jìn)行了感恩故事會(huì )，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，大家都忍不住哭了起來(lái)。我拿起手機，給爸爸媽媽打電話(huà)，說(shuō)我想他們了。我一定要鍛煉自己，學(xué)會(huì )自立，讓父母少操心。

　　營(yíng)地生活真有趣，以后有機會(huì )我還會(huì )參加。

夏令營(yíng)的作文 篇2

　　去年暑假，我有幸參加了區里組織的軍事科技夏令營(yíng)。懷揣著(zhù)興奮和期待，在家人的叮囑聲中我們上了駛往軍校的汽車(chē)。在那里，我度過(guò)了難忘的六天……

　　我們這批營(yíng)員有二百來(lái)人， 分別來(lái)自全區不同的小學(xué)。由于年齡相仿，我們很快就熟悉了，大家感覺(jué)就像出籠的小鳥(niǎo)在寢室里不停地叫著(zhù)、鬧著(zhù)……但在接下來(lái)的開(kāi)營(yíng)儀式上，我們卻感覺(jué)到來(lái)這里不是游玩，而是體驗軍人生活，磨練自己意志的.——這里有著(zhù)鐵一般的紀律：軍事化的管理使得我們無(wú)論是吃飯，還是洗漱，甚至連睡覺(jué)都必須在規定的時(shí)間內完成，只要軍號一響，我們就得立刻穿戴整齊，奔赴“陣地”。

　　我們的教官是個(gè)女教官,十分嚴格。記得軍訓的頭一天，一大早就將我們趕上訓練場(chǎng)訓練我們隊列。我們排著(zhù)整齊的隊伍，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸站立在那里，一站就是幾個(gè)小時(shí)——不許動(dòng)，不許說(shuō)話(huà)，更不準東張西望，甚至連 “唉”的嘆息一聲也要受批挨訓。中午了，無(wú)情的烈日炙烤著(zhù)大地，汗順著(zhù)我們的臉頰往下流，衣服全濕了。我們意識滿(mǎn)身的疲憊，可是教官還絲毫沒(méi)有讓我們休息的意思——還在緊張地操練著(zhù)原地踏步走和起步走�！鞍�！”我不禁在心里一聲長(cháng)嘆……

　　最讓我感到快樂(lè )的大概就是每天晚飯到休息中間的時(shí)后了。拉歌時(shí),每次都是教官首先示范一遍，然后再教我們學(xué)唱。教官那高亢雄勁的歌聲使我們不禁肅然起敬。在這里我學(xué)會(huì )了《軍中綠花》、《打靶歸來(lái)》等軍歌，每當身著(zhù)迷彩服我，和營(yíng)友們一道坐在訓練場(chǎng)地上，唱著(zhù)響亮的軍歌，感覺(jué)自己就像個(gè)真正的戰士。

　　在緊張訓練的間隙，教官還帶領(lǐng)我們去野外拉練，參觀(guān)了科技館，還進(jìn)行了實(shí)彈練習、包餃子訓練、射擊訓練……精心的安排將六天時(shí)間填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，給我們的營(yíng)期生活增添了五彩斑斕的一筆。

　　六天的時(shí)光總是那樣的短暫，一晃，夏令營(yíng)居在不知不覺(jué)中結束了。我們在即將離別的晚上，大家都以淚洗面，都舍不得離開(kāi)教官，但這短短的六天使我改變了許多，我不再是一個(gè)處處衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小地主，遇到困難時(shí)葉不再束手無(wú)策——因為我還記得我曾經(jīng)是名軍人！

夏令營(yíng)的作文 篇3

　　俗話(huà)講得真好，快樂(lè )的日子總是很快就過(guò)去。12天難忘的夏令營(yíng)生活，眨眼間就過(guò)去了。

　　從21日的師生見(jiàn)面到1日的告別會(huì )，我過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè )！初次以廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)的哥哥姐姐們見(jiàn)面時(shí)（還是叫哥哥姐姐比較親切），一切都是陌生的。但經(jīng)過(guò)這短暫12天的友好相處，我們由陌生到親密無(wú)間。在這12天里，我們與夏令營(yíng)1班的5個(gè)老師，子琦，穎欣，鐘大張，隊長(cháng)感情都很好，雖然偶爾會(huì )因某件事而大開(kāi)辯論。我們一起經(jīng)歷上課的快樂(lè )，排練的困難，獲獎的興奮，名落遜山的難過(guò)�，F在，又要讓我們再次經(jīng)歷離別的痛苦。

　　這些日子真的讓我學(xué)會(huì )了很多很多，回想起老師們給我們上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，做游戲時(shí)的`興高采烈，一切一切，都令我十分難忘。`在趣味運動(dòng)會(huì )上，我們班拿了二等獎;班歌比賽時(shí)，我們拿了風(fēng)采獎，最佳舞臺獎還有一等獎;告別會(huì )上的舞臺show。我們1班都很努力地排練，比賽。

　　在8月1日的早上，我們早早來(lái)到教室，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的臺面上都有子琦老師給我們準備好的禮物，一份非常好的記念禮物。在早讀時(shí)，我們都沒(méi)有讀書(shū)，而是聽(tīng)子琦老師唱歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼淚它好不聽(tīng)話(huà)，不由自主地流了下來(lái)。同學(xué)們也很傷心，都不約而同地唱起了班歌——一千零一個(gè)愿望。唱著(zhù)唱著(zhù)，同學(xué)們都哭得稀理嘩啦的。窗外，二班正在開(kāi)心地照相。

　　下午，全隊老師們在告別會(huì )上唱了他們的隊歌，跳了他們的隊舞，還跳了兔子舞給我們看。最后，我們還照了全級的合照。 晚上，本該我們不用來(lái)的，但是老師們第二天就要走了。我們私自組織，晚上去學(xué)校開(kāi)party。隊長(cháng)得知后，cool地說(shuō)，你們開(kāi)心地玩吧，讓我來(lái)向上級交代。當我得知這話(huà)后，好感動(dòng)哦！然而那天晚上，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，心好像被一塊大大的石頭壓住，好沉好沉。讓我的心情完全開(kāi)心不起來(lái)。因為，老師們就要走了。

　　第二天早上，老師們在9點(diǎn)半走了，可我卻趕不了，因為在頭一天晚上，我失眠了，待到5點(diǎn)多才睡著(zhù)了，可一睡就睡過(guò)頭，以老師要走的時(shí)間失之交臂。為此，我傷心了很久很久。雖然那天早上我沒(méi)能趕到現場(chǎng)，但我仍能感受到，感受到同學(xué)們與老師們離開(kāi)的那一瞬間。

　　老師！這個(gè)夏天，這個(gè)暑假，有了你們，我很快樂(lè )！是你們讓這個(gè)夏天，這個(gè)暑假增添色彩，變得美好！謝謝你們！

夏令營(yíng)的作文 篇4

　　今天，我們參觀(guān)了七星巖。

　　七星巖中怪石嶙峋，奇形異狀的鐘乳石構成奇妙無(wú)比的圖案。露滴石筍好像是一棵巨大的倒掛著(zhù)的竹筍；葉公好龍的天龍活像一條真的青龍，回旋盤(pán)繞；珍珠幔上掛著(zhù)金光閃閃的一串串的大珍珠；花果山上結滿(mǎn)了香噴噴、甜滋滋的水果，讓游客一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。然而給人印象最深的要算長(cháng)城了。彎彎曲曲的石筍，組成了一幅雄壯的圖案：在陡峭蜿蜒的群山中，屹立著(zhù)巍峨的萬(wàn)里長(cháng)城。長(cháng)城隨著(zhù)山勢盤(pán)繞，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而轉到左，時(shí)而轉到右，時(shí)而陡，時(shí)而平。長(cháng)城上還隱約可見(jiàn)一座座峰火臺。這座長(cháng)城氣勢磅礴，十分壯觀(guān)，大有真長(cháng)城的氣勢。

　　大自然��！只有您才有如此高超的本領(lǐng)。

　　蘆笛巖

　　蘆笛巖是舉世聞名的。洞口的石壁上長(cháng)著(zhù)幾株小草，導游同志說(shuō)，這種草叫蘆笛草，傳說(shuō)用這種草的莖做成笛子，聲音特別美妙，因此，這個(gè)巖洞叫蘆笛巖。

　　蘆笛巖比七星巖更奇、更大、更美。就拿水晶宮來(lái)說(shuō)吧，它可容納千余人。相傳孫悟空找東海龍王借兵器到過(guò)這里。龍王不給，孫悟空就大鬧水晶宮，嚇得蝦兵蟹將直往海底鉆，一條大鯉魚(yú)剛鉆了一半，就被孫悟空把它變成了石頭�？�，大鯉魚(yú)的后半截，魚(yú)尾尖還在扭動(dòng)著(zhù)呢！龍王雖然逃跑，可是那水晶宮的一座寶塔，卻被孫悟空打掉了一半�？�！那支撐著(zhù)水晶宮的石柱，恰似定海神針——金箍棒。蘆笛巖，真是一個(gè)迷人的.地方。

　　去長(cháng)沙

　　晚上，我們告別了桂林，乘車(chē)去長(cháng)沙。在那兒，我們還要開(kāi)展許多活動(dòng)呢！

　　疾馳的列車(chē)轟隆轟隆地響著(zhù)，像一首催眠曲，我慢慢地睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)：一會(huì )兒，我登上了岳麓山；一會(huì )兒，我回到家。我好像長(cháng)一雙翅膀，在遼闊的天空中飛呀，飛呀！我到了高山，到了大海，到了北京

　　我真是太幸福了！當我醒來(lái)了的時(shí)候，才發(fā)現自己偎倚在老師的懷里。

夏令營(yíng)的作文 篇5

　　7月3日那天，晴空萬(wàn)里，我和同學(xué)們一起去紹興參加了快樂(lè )的夏令營(yíng)！

　　“左右，左右……”咦，這是在干什么？原來(lái)是在玩“步調一致”呀！同學(xué)們把腳放在踏板上，雙手拉住繩子。開(kāi)始練習了，我們喊著(zhù)口令：“左右，左右……”正當走到一半時(shí)，一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，其他的同學(xué)也緊跟著(zhù)摔倒，但我們又爬了起來(lái)，可是步調又不一致了。經(jīng)過(guò)了進(jìn)一步的調整，我們的隊伍終于又可以前進(jìn)了，我們齊聲喊著(zhù)口令到達了終點(diǎn)。

　　指導老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”他把我們分成三組。大家都聚精會(huì )神地等著(zhù)指導老師的口令，當聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令之后，我們組的隊員邁出了整齊的.步伐，我們走得雖然不是很快，但大家步調一致，走得很協(xié)調。我們一邊走一邊喊著(zhù)口令：“左右，左右……”隨著(zhù)口令，大家的腳整齊地邁動(dòng)著(zhù)，配合得很默契。旁邊的同學(xué)也使勁地喊著(zhù)“加油！加油！”嘹亮的鼓勵聲讓我們忘記了緊張和疲勞，大家只是一門(mén)心思地向前沖。第一組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，緊接著(zhù)是我們第二組了，我們因為心太急了，走到一半是就摔倒了，我們急忙爬起來(lái)，但大家一心向前步調又不一致，連腳都抬不起來(lái)了。我大聲地喊著(zhù)口令，終于隊伍又動(dòng)了起來(lái)。卻被其他兩組超越了，得了第三名。這讓我明白了，“步調一致”這個(gè)活動(dòng)是為了考驗我們的團結協(xié)作精神��！

　　下午，我們又參加了鐵藝和軟陶制作的活動(dòng)，收獲了一個(gè)高山滑雪運動(dòng)員造型和一條漂亮的小魚(yú)項鏈。

　　時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到了傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了紹興青少年活動(dòng)中心，帶著(zhù)快樂(lè )和收獲高興地結束了夏令營(yíng)之旅！

夏令營(yíng)的作文 篇6

　　這個(gè)暑假，我參加了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)讓我感到非常難忘。

　　星期天的下午，我們來(lái)東莞理工學(xué)院松山湖校區，我要在這里體驗一次為期13天和大學(xué)生一樣的生活。入營(yíng)第一個(gè)晚上，我們就舉行了一場(chǎng)宿舍“選美”比賽，個(gè)個(gè)使渾身解數，搞起小創(chuàng )意，潼潼是剪紙高手，通過(guò)她的一雙巧手，一朵朵小花貼到玻璃窗上，透過(guò)燈光照射，宿舍顯得特別柔和美麗，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的精心打扮，皇天不負有心人，我們的宿舍獲得三等獎。不知不覺(jué)，月亮慢慢地從天上探出頭來(lái)，大家也漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉，那第二天又有什么驚喜等著(zhù)我們呢？

　　第二天，大家都起得比較早，可能是因為沒(méi)有媽媽牌“人肉鬧鐘”的'原因吧！助教老師把我們領(lǐng)到教室后，大家都按之前已準備好的英語(yǔ)稿子，一一上臺介紹自己。我們班的英語(yǔ)外教老師叫“螞蟻先生”，他是英國人，長(cháng)得特別高大，很難跟名字對上號。在教室里我們認真地聽(tīng)完老師介紹13天課程。而我們就按在課程表一天一天過(guò)去，在這幾天里最讓我難忘的是一節感恩課。

　　記得在第6天的傍晚，老師安排了一節感恩課，這也是我入營(yíng)以來(lái)，第一次掉眼淚。通過(guò)一個(gè)短片介紹，我了解到女性生育小孩的疼痛，就像同時(shí)斷26根骨頭，回憶起平時(shí)我經(jīng)常會(huì )問(wèn)到媽媽?zhuān)�“在生我的時(shí)候，會(huì )很痛嗎？”媽媽總是輕描淡寫(xiě)的回答，只要我能健康快樂(lè )成長(cháng)，這痛算不了什么了。在這之前，我還一直渴望著(zhù)媽媽能給我生一個(gè)妹妹，但看了這個(gè)短片后，我再也不敢想了。而這個(gè)世界上我永遠虧欠的人只有一個(gè)，媽媽。感恩課結束后，我回到宿舍，發(fā)現我的書(shū)桌上有一封信，封面上寫(xiě)著(zhù)“給我親愛(ài)的莎姐”，這可跟收到北大錄取通知書(shū)一樣興奮��！看了看旁邊的同桌，全宿舍就我一個(gè)收到媽媽信，心里像吃蜜一樣甜，原來(lái)媽媽在送我入營(yíng)當天，偷偷地把信給了助教老師，信的內容全是媽媽對我鼓勵和建議，而這封我還一直放在枕頭底下，這可是媽媽給我的“護身符”。

　　回想起這次夏令營(yíng)，確實(shí)令我收獲不少，里面有太多的第一次，第一次離開(kāi)家，第一次收到媽媽給我的親筆信，第一次……在這里我度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假，在沒(méi)有父母的陪伴下，我學(xué)會(huì )了獨立，收獲了友誼，贏(yíng)得了自信。

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