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(通用)夏令營(yíng)的作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)的作文600字 篇1
今年暑假，我參加了軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，那里充滿(mǎn)無(wú)比快樂(lè )的笑聲。
宿舍里，我和舍友們講著(zhù)一個(gè)冷笑話(huà)，一個(gè)個(gè)被逗得哈哈大笑，有幾個(gè)人都笑的肚子疼了。此時(shí)，我們感到了一種無(wú)比的快樂(lè )，無(wú)比的自由！
訓練場(chǎng)上，教練們帶領(lǐng)著(zhù)我們做著(zhù)活動(dòng)。在玩搶座位的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的。當裁判一說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，我們馬上就坐在座位上。搶到了座位，我們便開(kāi)心地擊掌；沒(méi)搶到，我們也不灰心，而是為自己加油打氣，爭取下一次的勝利。訓練場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
在魚(yú)池旁，我們看著(zhù)那水中游動(dòng)的.大魚(yú)。腦中一直在想著(zhù)，如果捉上幾條魚(yú)，晚上我們就能加餐了。于是便脫了鞋，下到池塘里拼命地抓魚(yú)。教練看見(jiàn)有兩條魚(yú)從我們的腳邊毫無(wú)防備地悠閑地游著(zhù)，激動(dòng)地趕緊把鞋一脫，加入了我們的捉魚(yú)行列。最后，大家還是空手而歸，因為水中的魚(yú)兒們實(shí)在是太“油滑”了，我們的衣服上還沾上了魚(yú)兒們的便便。我們相互看著(zhù)對方，然后再看看自己，一個(gè)個(gè)狼狽樣，大家便情不自禁地大笑起來(lái)。因為我們玩得很開(kāi)心。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我們躺在床上，輪流講著(zhù)鬼故事。我們的鬼故事證講到鬼敲門(mén)時(shí)，突然，門(mén)口發(fā)出了一陣敲門(mén)的聲音。我們特別害怕。就在這時(shí)，老師說(shuō)：“你們小聲點(diǎn)兒�！蔽覀內疾患s而同地笑了起來(lái)，這笑聲是快樂(lè )的！
“八一”晚會(huì )上，我們坐在座位上，手中拿著(zhù)兩個(gè)氣球，看著(zhù)臺上的表演。當我演一個(gè)國王被一個(gè)怪物打了一巴掌時(shí)，舞臺旁邊一腳踩爆了一個(gè)氣球，更是逗得臺下的觀(guān)眾哈哈大笑不止，我卻尷尬地倒在臺上……
夏令營(yíng)的生活很快就過(guò)去了，而我卻一直戀戀不忘那營(yíng)中的笑聲……
夏令營(yíng)的作文600字 篇2
“新生”是指當他人第一次接觸新事物的時(shí)候，他人就是一個(gè)新生，這是我對這兩個(gè)字的定義。像在這次炎炎夏日的暑假中，我頂著(zhù)火傘高張的太陽(yáng)，去了一個(gè)夏令營(yíng)，在那里大家都是名副其實(shí)的新生。
在這三天兩夜的夏令營(yíng)中，讓我印象深刻、揮之不去的是一場(chǎng)對生命最真誠的音樂(lè )會(huì )，其中有一個(gè)樂(lè )團，里面的團員，有人沒(méi)有手卻可以跳出曼妙的舞姿；有人沒(méi)有腳卻可以用薩克斯風(fēng)吹出讓人沉溺在其中的樂(lè )音；有人腦性麻痺，就連說(shuō)話(huà)都支支吾吾的，但卻可唱出余音嫋嫋的旋律。還記得那天雖已夜幕低垂，但每個(gè)人都已熱淚盈眶、哽咽不止。而在我聽(tīng)來(lái)，若只用耳朵聽(tīng)時(shí)，那一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符彷彿就在我四周，聲聲扣人心弦，若用心聽(tīng)時(shí)，那已不只是一段平凡的樂(lè )章，而是寫(xiě)出生命的樂(lè )章，樂(lè )章里有高低起伏和情感，就和他們的生長(cháng)過(guò)程大同小異、具體而微。
經(jīng)過(guò)這三天的洗禮，我學(xué)習到了人生不應浪費自己所剩的時(shí)間，而且還要走出自己的'道路，把自己當作藝術(shù)家或作家，畫(huà)出一張張的未來(lái)，寫(xiě)出一篇篇的故事，讓自己的人生更有價(jià)值，如果他們都可以用自己的剩余的部位來(lái)完成自己的夢(mèng)想、目標，那我身手矯健又怎么不能利用我的手、腳來(lái)完成自己的夢(mèng)想，但“身體發(fā)膚受之父母”，在完成自己的夢(mèng)想前，應要先盡孝道，好好的感恩父母，讓我吃得飽、穿得暖、睡得好才是。
這次的夏令營(yíng)每天都多采多姿，也增加了我像海一般大的淵博知識，尤其是心靈上的提升，是我參加前幾次夏令營(yíng)都從未有過(guò)的享受，直到現在我仍然流連忘返。
夏令營(yíng)的作文600字 篇3
今天是夏令營(yíng)第四天，目的地是龍口南山游樂(lè )場(chǎng)。
威海到龍口大約有3個(gè)小時(shí)的路程，空調大巴在凹凸不平的公路上顛簸了許久才到達。
下了車(chē)，首先映入眼簾的是標有“南山瀑布”字樣的`大石刻，雖說(shuō)是瀑布，連一滴水也看不見(jiàn)，或許是天氣干旱的原因，也或許是為了節約水資源吧。遠處，許多游樂(lè )設施井然有序地停放著(zhù)，三三兩兩的人群正在忙著(zhù)挑選自己喜歡的項目開(kāi)心的玩著(zhù)。
穿過(guò)大門(mén)，走過(guò)小橋，一座四面觀(guān)音像漸漸呈現，老師帶我們匆匆打量過(guò)塑像后，腳下的步子徑直朝不遠處的游樂(lè )設施走去。
我們一路說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了兒童游樂(lè )區。小飛象我很喜歡，兩個(gè)人坐在一起時(shí)高時(shí)低很刺激，而這一切是由自己控制著(zhù)。還有碰碰車(chē)，大家一定都玩過(guò)吧……
中午，大家集中在滑梯下的陰涼處吃著(zhù)學(xué)校發(fā)的面包、火腿，喝著(zhù)八寶粥，哎!幸福的生活真甜蜜呀。
下午，我們要參觀(guān)熱帶植物館。剛一進(jìn)門(mén)，一股熱浪迎面撲來(lái)，哇，好熱呀!大家禁不住都叫起來(lái)。館里植物特多，有椰子樹(shù)、仙人球等郁郁蔥蔥。由于氣溫太高，我們呢不能久留。如果你沒(méi)出汗，進(jìn)去走一圈，出來(lái)時(shí)保你滿(mǎn)頭大汗，就像剛做完劇烈運動(dòng)似地。其實(shí)，熱帶植物本就是生活在溫度高的地方，只有這樣他們才能得以生存。
出了植物館，微風(fēng)習習，使人感覺(jué)神清氣爽，大家提起精神向著(zhù)下一個(gè)目標——寵物園進(jìn)發(fā)。
來(lái)到寵物園里才知道，里面根本沒(méi)有招牌上寫(xiě)的什么小狗、小豬表演，只有訓犬師在訓狗。說(shuō)是有豬，卻連一根豬毛也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，有的同學(xué)在議論說(shuō)是豬都被吃光了，我覺(jué)得很荒唐，可能是因為天氣太熱，溫度高的原因而被運走了吧。
時(shí)間在慢慢流走，一天的游玩即將結束，細細想來(lái)還是有些收獲的，回家要把今天的見(jiàn)聞?wù)f(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)……
夏令營(yíng)的作文600字 篇4
暑假里，我參加了學(xué)校的夏令營(yíng)。在這個(gè)夏令營(yíng)里，我學(xué)到了不少知識，也快樂(lè )地掌握了各種體育競技技巧。
早晨，陽(yáng)光明媚，我們先上了早讀課。課上，我們讀了《黃帝內經(jīng)》、《醫學(xué)三字經(jīng)》等……
第一節課是語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課上，我積極舉手發(fā)言。劉老師給我們講故事，指導我們一起寫(xiě)詩(shī)。還請來(lái)了吳桐的姐姐來(lái)教我們讀《中國哲學(xué)簡(jiǎn)史》。吳桐姐姐英語(yǔ)的很出色，中國哲學(xué)簡(jiǎn)史上面的英語(yǔ)她都會(huì )，還把自然拼讀經(jīng)驗傳授給大家，讓大家都能很快地掌握其中的奧秘。
第二節課是數學(xué)課，奧數是非常有趣的，就像學(xué)破案、當偵探。仿佛一大疊的數字，都是兇手。我這個(gè)探長(cháng)要把案識破，把兇手抓到才肯罷休。一節數學(xué)課下來(lái)，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。徐老師問(wèn)的問(wèn)題，我都會(huì )快速且正確地回答，幾乎每一題我都會(huì )呢！
就連閱讀課上，我都很高興。有的時(shí)候，我會(huì )做一做作業(yè)，溫故而知新。有的時(shí)候，我會(huì )在涼爽的教室里捧起一本我最喜愛(ài)的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。入迷的時(shí)候，仿佛進(jìn)入了忘我的境界，自己就是里面的`主人公，完全沉浸在書(shū)的世界里。
吃好晚飯后，這是我們最輕松的時(shí)刻。拔河、打水仗和跑竹竿等都是大家最喜歡的游戲。這些游戲都有一個(gè)很大的特點(diǎn)，要與伙伴合作才能玩得起來(lái)。比如，跑竹竿的時(shí)候，要兩個(gè)人及以上。如果其中一個(gè)人跑得非�？�，另外幾個(gè)人跑得慢，不僅不能快，還會(huì )摔一跤，所以大家要保持勻速才行。這些游戲看似簡(jiǎn)單，可是需要大家團結協(xié)作才能順利完成。
這個(gè)夏令營(yíng)我學(xué)會(huì )了很多，自然拼讀、奧數和《黃帝內經(jīng)》，更多的是團體協(xié)作的精神。這真是個(gè)快樂(lè )又令人難忘的夏令營(yíng)呀！
夏令營(yíng)的作文600字 篇5
來(lái)到新的學(xué)校，來(lái)到中學(xué)，必須有很強的紀律性，一切聽(tīng)從指揮。班主任韓老師一來(lái)到便要求我們要守紀律。第二天，艱苦的夏令營(yíng)正式開(kāi)始了。下午是隊列練習，體育老師一個(gè)個(gè)擺著(zhù)嚴肅的面孔，所有的同學(xué)都紋絲不動(dòng)，不敢做一點(diǎn)小動(dòng)作。最苦的.就是立正和踏步，大家一邊踏步，老師一邊來(lái)糾正，大家都努力地高抬腿，腳下像針扎一般疼，老師是絕不“憐香惜玉”的。太陽(yáng)照在臉上，火辣辣的，豆大的汗珠一粒粒滾下來(lái)，濕了全身。這我才意識到夏令營(yíng)的艱苦。
第三天學(xué)做廣播操，這一天更加讓人吃不消。同學(xué)們都站在主席臺下，全神貫注看著(zhù)老師做示范，再認真地擺好動(dòng)作，一邊又一遍地學(xué)習，一邊又一遍地做，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦，都非常有耐心，僅僅兩天的時(shí)間，我們把每一節操都能夠做對做好。這兩天里，我們還聽(tīng)了兩次講座，是我們學(xué)到了如何保持心理健康，如何正確地學(xué)習，為即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)打下基礎
令人期待的回采比賽終于來(lái)到了，我們一(9)班昂首挺胸，喊著(zhù)響亮的口號進(jìn)入比賽場(chǎng)地。我們隨著(zhù)音樂(lè )，努力地做著(zhù)操，盡量地把動(dòng)作做到位，給別人展現出我們班做好的一面。當評委宣布一(9)班獲得第一名時(shí)，全班同學(xué)都歡呼起來(lái)。
快樂(lè )的夏令營(yíng)結束了。在這些日子里，我們懂得了吃苦耐勞，我們的意志得到磨練，毅力得到挑戰。
活動(dòng)中我體驗了非同尋常的生活，讓我感受到了團結的力量，生活中的酸甜苦辣，讓生活豐富多彩。
我們要以鐵的紀律來(lái)約束自己，牢記中學(xué)生守則。
夏令營(yíng)，我最難忘的經(jīng)歷。
夏令營(yíng)的作文600字 篇6
暑假的一天，我和我的小伙伴們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)到了繁華的都市——上海，開(kāi)始了“我在上海做偵探”夏令營(yíng)之旅。
夏令營(yíng)的前兩天，我們都在大學(xué)里度過(guò)。首先，我們來(lái)到華東政法大學(xué)進(jìn)行了軍訓，樹(shù)立團隊意識，明確紀律要求。接下來(lái)，我們又參觀(guān)了李昌鈺法庭科學(xué)博物館，我深深地被這位華人神探的斷案神技所折服！下午，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于法醫及破案的'講座，讓我了解了血型分辨、骨骼辨認等知識。第二天，我們走進(jìn)華東師范大學(xué)，學(xué)習了摩斯密碼。
結束了兩天的訓練，終于盼來(lái)了迪士尼的行程。進(jìn)入迪士尼樂(lè )園大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)米老鼠圖像的大花壇，五彩繽紛。樂(lè )園里有許多項目：加勒比海盜，驚險逼真；彈簧狗團團轉，有趣刺激；花車(chē)巡游，眼花繚亂……而最令我害怕的要數七個(gè)小矮人過(guò)山車(chē)了，直到下車(chē)，我還驚魂未定。
最讓我難忘的是第四天在田子坊的生存挑戰。這站的主要任務(wù)是通過(guò)游說(shuō)路人或者才藝展示來(lái)獲得收入。起先，迎接我們的是路人一次又一次的拒絕，但我們沒(méi)有氣餒，仍繼續尋找路人。終于，我們遇到了一個(gè)好心的阿姨，在看了我們的表演后，掏出了一百元錢(qián)給了我們。慢慢地，我們掌握了說(shuō)話(huà)的技巧，經(jīng)過(guò)一番努力后，我們組獲得了豐盛的午飯錢(qián)。
四天不知不覺(jué)過(guò)去了，迎來(lái)了激動(dòng)人心的第五天。在這天，我們來(lái)到了上海世博會(huì )中國國家館，在這里，我們領(lǐng)略了中國文化的博大精深。隨后，我們愉快地結束了整個(gè)行程，依依不舍地告別了上海和各位老師。
一路歡笑，一路豐收。這次夏令營(yíng)，讓我開(kāi)闊了視野，鍛煉了膽量，懂得了堅持的可貴。
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