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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2023-10-14 12:14:14 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)的作文范例[5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夏令營(yíng)的作文范例[5篇]

夏令營(yíng)的作文 篇1

  哦耶!今天要去夏令營(yíng)。

  出發(fā)嘍!我們坐著(zhù)超級大巴車(chē),出發(fā)了!

  我們穿過(guò)繁華的城市,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,終于到了我們的訓練基地——“小八毛快樂(lè )軍!边@次我們訓練三天兩夜,為我加油吧。

  第一天,我們舉行了升旗儀式之后,就開(kāi)始發(fā)迷彩服了。我的迷彩服的號是120的,你肯定以為太小了,那么,我會(huì )非常直接的告訴你:你錯啦。為什么呢?因為它已經(jīng)大到我屁股那了,哈哈!接下來(lái)又分宿舍,分完宿舍,我們就開(kāi)始睡午覺(jué)了,我睡得很不安穩,我也不知道咋回事。

  下午,我被旁邊的同學(xué)叫醒了,說(shuō)是要緊急集合,我們急忙穿好衣服,到大廳里集合了,原來(lái),是讓我們熟悉環(huán)境,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),就聽(tīng)見(jiàn)教官大聲說(shuō)道:“這是商店、餐廳、澡堂、”

  第二天,我們就開(kāi)始訓練起隊列隊形來(lái),到最后,又讓我們自由訓練起來(lái)。下午才有意思呢——打cs!我們連午覺(jué)都睡不著(zhù),忒激動(dòng)了。

  下午,我們坐著(zhù)敞篷大卡車(chē),到了我們大cs的地方,教官給我們講完注意事項之后就開(kāi)始分隊了,我是藍隊。開(kāi)始了,我們找到自己的石頭后面,開(kāi)始打。我在一個(gè)輪胎后面,沖呀!我們每個(gè)隊都有死亡區,我看紅隊的死亡區的人數越來(lái)越多,心里美滋滋的。到最后我們以2:1的結果戰勝了紅隊,為我們歡呼吧!

  第三天,我們奪寶。老師講完注意事項就讓我們出發(fā)了,每個(gè)隊要拿到三面旗,我們要拿到A—1這樣的旗。開(kāi)始了珍珍姐姐帶著(zhù)我們找,我們的`基地里到處都有旗。我們東找找西找找,可惜,到最后我們只找到一面旗。雖然我們失敗了,可我們的收獲可不小。

  啊,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間三天過(guò)去了,我們就該走了,在回家的路上,回想起這三天,真讓人懷念!

夏令營(yíng)的作文 篇2

  夏令營(yíng)這個(gè)名字對于我來(lái)說(shuō)有幾分陌生,因為我只聽(tīng)說(shuō)過(guò),還不曾參加過(guò)。這不,正好媽媽公司組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng),讓我親身體驗了其中的樂(lè )趣。在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我認識了一位新老師,她就是我們的外教老師————xxx,她是一位德國人,有一雙洋娃娃一樣碧藍碧藍的眼睛,她性格很開(kāi)朗,對我們可熱情了。

  15日,我盼望的活動(dòng)開(kāi)始了,外教老師先講了一些我從沒(méi)有接觸過(guò)的外國知識,我聽(tīng)得很入迷,要知道我最喜歡新鮮事兒了,不過(guò)外教老師的漢語(yǔ)說(shuō)的可真不咋地,但我很喜歡她那種味道,這可能和我喜歡她有很大的關(guān)系,開(kāi)始教我們英文歌曲了,哇!她的英文發(fā)音好純正!和中央電視臺少兒頻道里的英語(yǔ)老師一樣,我學(xué)得可帶勁兒了,仿佛我就是少兒頻道里的小學(xué)生。接著(zhù),外教老師還教了我們一些小游戲,如:制作面具、跳舞、話(huà)劇表演、走秀……。其中我最感興趣是走秀,就是我們戴上自己親手制做的面具和衣服,按著(zhù)面具圖案上的動(dòng)物學(xué)走路,剛開(kāi)始我們都有點(diǎn)不好意思,大家你看我,我看你誰(shuí)都不愿自己邁出第一步,這時(shí),我們的外教老師,她那么高的個(gè)子。居然帶著(zhù)面具、穿著(zhù)虎皮衣服,學(xué)起了老虎走路,在她的帶動(dòng)下,我們一哄而上,有學(xué)貓咪的、有學(xué)狗熊的、有學(xué)小狗的…。簡(jiǎn)直就是到了一個(gè)“動(dòng)物園”。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)三天過(guò)去了,但我和外教老師已經(jīng)建立了很深刻的.友誼,我和外教老師要分手了,我很難過(guò),因為我有好多話(huà)要對她說(shuō),但我的英語(yǔ)才三年級,而她的漢語(yǔ)我也不是很懂,經(jīng)歷了這件事,更激發(fā)了我要好好學(xué)習英語(yǔ)的念頭,以后再遇到這種情況后,就不會(huì )再讓這種遺憾存在了。

夏令營(yíng)的作文 篇3

  當你只有一人時(shí),你也許會(huì )被困難糾纏,而當你有了團隊,你不會(huì )再懼怕困難。

  去年夏天,我參加了西游記夏令營(yíng),我們走遍草原、沙漠,而峽谷是其中最難以駕馭的。我們出發(fā)了,山坡上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù),地上都是落葉,一條小溪從山坡上往下流淌。走到半山腰時(shí),往下一看,有一種馬上就要掉下去的感覺(jué),而靠近我的小樹(shù)仿佛也都快要被折斷了。一路上,大家不停地抱怨著(zhù),“這山坡也太陡了,讓我們怎么走!”,“這么多落葉,腳底更滑了!”

  經(jīng)過(guò)一番折磨,筋疲力盡的我們終于聽(tīng)見(jiàn)了前面隊員們的'呼喊:“太好啦,快要到達山頂啦!”大家馬上鼓起勁,飛快地往山上沖,而我呢,早就累趴了,這一路簡(jiǎn)直是手腳并用地爬上來(lái)的。坐下之后,大家互相依靠著(zhù)休息,有的隊員拿出干糧吃;有的隊員大口大口地喝著(zhù)水;還有的隊員靠在樹(shù)上大口喘著(zhù)粗氣。我喝了幾口水,低頭看著(zhù)自己的褲腿,“!”我大聲叫了一聲并哭了起來(lái)。旁邊的隊員們迅速跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么事。原來(lái)是有許多會(huì )飛的小蟲(chóng)子在我的褲腿上跳來(lái)跳去,我從小最怕飛蟲(chóng),密密麻麻的讓人毛骨悚然,于是小伙伴們紛紛幫我拍打著(zhù)褲腿,還有一個(gè)隊員往我的褲腿上噴著(zhù)花露水:“噴一噴它們就會(huì )飛走的,別哭啦!笨墒俏疫是被嚇得一動(dòng)不動(dòng),全身發(fā)抖,一旁同行的阿姨也趕忙安慰我:“我帶你去更高處走走吧,讓那些小蟲(chóng)飛走吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,看到這些素不相識的伙伴們想著(zhù)法子安慰和鼓勵我,我漸漸地不再哭了,我告訴自己我會(huì )勇敢起來(lái),我可以戰勝一切困難!

  團隊的力量是多么的強大,我看見(jiàn),讓人感動(dòng)的事其實(shí)就在你的身邊!我感動(dòng),有你們的一路陪伴,我感動(dòng),因為你們給了我成長(cháng)的勇氣和力量!

夏令營(yíng)的作文 篇4

  6月28日, 對我們夏令營(yíng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊難忘的日子, 我們終于迎來(lái)了學(xué)校組織的“江西景德鎮陶藝夏令營(yíng)”活動(dòng)! 和大家一樣, 我帶著(zhù)求知、好奇的心情,隨著(zhù)飛馳的汽車(chē),一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久、名聞中外的古瓷都──景德鎮。

  大約中午12:30分,我們來(lái)到了中國陶藝中心。中國陶藝中心位于景德鎮市區,是經(jīng)國家教育部批準成立的文化體驗場(chǎng)所,面向青少年學(xué)生、陶瓷愛(ài)好者及廣大游客。陶藝中心以弘揚陶瓷歷史文化為特色,為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗陶藝制作的機會(huì ),感悟陶瓷制作樂(lè )趣,感悟泥性,感悟人生,一睹千年瓷都陶瓷文化獨特魅力。

  午餐后,我們參觀(guān)了國家4A級風(fēng)景區—景德鎮陶瓷博覽區,觀(guān)看世界上絕無(wú)僅有的瓷樂(lè )表演,了解古代制造瓷藝的過(guò)程及陶瓷文化。第二天早上,我們在全國中小學(xué)陶藝培訓基地舉行了令人難忘的開(kāi)營(yíng)儀式和升旗儀式,開(kāi)營(yíng)儀式在我們響亮的國歌聲中結束。接著(zhù)我們就跟隨導游去陶藝文化交流廳欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽(tīng)陶藝輔導老師陶藝理論知識課;同時(shí)初步學(xué)會(huì )了陶藝輔導老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。

  瓷笛是樂(lè )器中的小精靈,外觀(guān)時(shí)尚,形狀千姿百態(tài):愛(ài)心形、圓形、方形、三角形......真是可愛(ài)極了!陶藝文化交流廳上下共有三層,第二層是拉胚室,最上一層是捏雕室。由輔導老師指導,親自動(dòng)手體驗拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自由組合進(jìn)行陶藝體驗,我、周琳荃、葉曉培三人合作,準備精心制作一番,可是,結果出乎意料,我們不但沒(méi)有制作成精美的陶藝作品,而且還弄得滿(mǎn)身都是泥。帶營(yíng)的謝老師、吳老師看到了紛紛來(lái)幫忙。但于大家制作陶藝的經(jīng)驗不足,最后還是沒(méi)有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾,但我還是挺高興,因為我們學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識—制作陶藝的基本知識。走出拉胚室,我們邁進(jìn)捏雕室。輔導老師請大家自由制作捏雕作品。同學(xué)都幾人一組制作捏雕作品,他們有的捏城堡,有的捏花園,有的`還捏游泳池呢! 總之,形狀各異,千奇百態(tài),十分好看!我抱著(zhù)認真的心情,單獨捏雕自己的陶瓷作品,心里雖感到緊張,但很興奮,因為,我超常發(fā)揮居然制作了一個(gè)與眾不同的陶瓷作品──瓷杯!

  晚上,我們在師生共同搭建的太平窯基地舉行了盛大的篝火晚會(huì )。由于兩天的疲勞,不少同學(xué)無(wú)精打采地坐在那堆篝火旁,隨著(zhù)一陣‘噼里啪啦’的響聲,我不由自主的抬頭看了看那堆熊熊燃燒的篝火,立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,輪到我們子弟小學(xué)二年級代表隊表演節目了。我、周琳荃和俞天擇及葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽;ā敝,我們的表演令在場(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空,匯成了一副純真、歡樂(lè )的畫(huà)卷,讓我們沉醉其中,久久不愿離去......

夏令營(yíng)的作文 篇5

  今年暑假期間,我有幸參加了時(shí)光教育咨詢(xún)有限公司的夏令營(yíng)這是我第一次參加夏令營(yíng),通過(guò)短短的五天四夜的時(shí)間使我深刻的感受夏令營(yíng)的辛苦和樂(lè )趣,通過(guò)這次活動(dòng)的全面測驗我成長(cháng)必要的生活習慣,也深刻的磨練了自己。

  寶貝,起床了,寶貝,起床了.....我心想:“這是媽媽的聲音,今天是什么日子呀,媽媽怎么那么早就叫我起床,對了,我想起來(lái)了。今天好像是禮拜一,星期一我要去夏令營(yíng),我今天很快就起來(lái)了,沒(méi)有像往常那樣賴(lài)床,應為我要離開(kāi)家離開(kāi)爸爸媽媽去另外一個(gè)地方體驗五天四夜的生活,如是我帶上簡(jiǎn)單的行李踏上了夏令營(yíng)的路程

  我們乘著(zhù)大巴和其他的小伙伴們一起去往基地的途中了,在走之前我們的老師給我們做了一個(gè)動(dòng)員會(huì ),我和我的兩位同學(xué)還有其他的小伙伴們就要離開(kāi)爸爸媽媽好家人到另一個(gè)地方體驗生活了,心里有些害怕和興奮,在忐忑的心情中2個(gè)小時(shí)左右我們到了基地。我們到了就下車(chē)了,下車(chē)后我們都一塊集合了,彼此做了一下自我介紹,在我們的小隊伍里有四個(gè)教練,第一個(gè)是木頭教練,第二個(gè)是然然教練,第三個(gè)是山鷹教練,第四個(gè)就是狼牙教練,都介紹完了以后,教練就帶上我們都換上了迷彩服等訓練裝備。然后分房,吃完飯后我們都休息了,準備第二天的體驗生活項目。

  第二天,早早的起來(lái)我們先吃飯,吃完飯我們做了一個(gè)活動(dòng),羅馬炮架,這個(gè)活動(dòng)是讓我們一塊共同努力把炮架裝好。在這個(gè)活動(dòng)中,我們學(xué)到了怎么和伙伴合作,一起團結一致,共同完成一項任務(wù)。

  第三天,我們吃完早飯后,我們一塊去一個(gè)小河邊玩水,我們你打我鬧,你潑我我撒你,玩的可開(kāi)心了。晚上我們回去吃完飯,教練讓我們自己給自己搭帳篷,然后自己在自己的`帳篷里睡覺(jué)。在第二天的這個(gè)活動(dòng)中讓我體會(huì )了自己獨立去完成一件事的自豪感和快樂(lè )感。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了獨立的性格。

  第四天我們在教練的帶領(lǐng)下去了神仙洞,參觀(guān)了自然的杰作鐘乳石和里面的各種奇形怪狀的石頭,漂亮極了,下午我們有組織所有小伙伴去玩真人CS,晚上我們吃飯的時(shí)候,教練讓我們每個(gè)人上臺表演和說(shuō)出對爸爸媽媽的心里話(huà),在上臺的時(shí)候好多小伙伴都哭了,應為通過(guò)這幾天的體驗,讓我們每個(gè)都體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦和對我們那種無(wú)私的付出和愛(ài)。在這一天里也是我體會(huì )最深最難忘的一天,在這一天也讓我學(xué)會(huì )了付出和感恩,感謝爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)和關(guān)心,我一定會(huì )認真讀書(shū),聽(tīng)爸媽的話(huà),讓他們不在為我操心,不在為我而辛苦。

  第五天我們早上吃完早飯,教練讓我們彼此都談了一下這幾天的體會(huì ),然后我們坐上了回家的大巴。

  通過(guò)這次五天四夜的夏令營(yíng)活動(dòng),我們有重新認識了自己,在以后的學(xué)習和生活中,我一定要做一個(gè)懂感恩,懂分享,懂付出,懂合作的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

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