【精選】夏令營(yíng)的作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)的作文 篇1
一縷陽(yáng)光從窗外透了進(jìn)來(lái)，灑在車(chē)內一張張充滿(mǎn)朝氣，好奇地四處張望著(zhù)的臉上。窗外的景色快速地變換著(zhù)，可我們卻無(wú)心觀(guān)賞，心兒早已隨窗外的輕風(fēng)，似一只只鳥(niǎo)兒，飛到我們向往的地方去了。
在一路的歡聲笑語(yǔ)下，我們終于到達了實(shí)踐學(xué)校�；t柳綠，可謂“芳草鮮美，落英繽紛”河水潺潺流動(dòng)，清可見(jiàn)底。宿舍明亮整潔，溫暖舒適。這里遠離城市的喧囂，擺脫了一味讀書(shū)的苦悶，那是我們心中的“世外桃源”。
在簡(jiǎn)單的安排過(guò)后，豐富多彩的活動(dòng)便拉開(kāi)了帷幕。我們被安排在操場(chǎng)上，心理老師和我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“找家”。游戲很簡(jiǎn)單，當老師說(shuō)出數字時(shí)，幾個(gè)人快速抱在一起，而人數正好是老師說(shuō)的數字，成功了即為找到了“家”。我幸運地找到了“家”，看著(zhù)那些沒(méi)有找到“家”的同學(xué)，我想如果我是他們，一定會(huì )很失落吧。雖然是一個(gè)游戲，但我能尋找到“家”心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。走進(jìn)教室，屏幕上彈出幾個(gè)大字“相親相愛(ài)一家人”這時(shí)老師又提出了幾個(gè)問(wèn)題。例如“父母的生日”，“父母最喜歡的食物”，“父母鞋子的尺碼”明明都是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我能回答上來(lái)的卻寥寥無(wú)幾，愧疚感油然而生。一直以來(lái)，父母都知道我喜歡什么，可我卻從未真正了解過(guò)他們。我喜歡吃的，他們推辭說(shuō)不喜歡，都讓給我吃；每一年我的生日，他們都會(huì )提前準備好一切，而他們的生日，我甚至都難以記住，連一句祝福都無(wú)法及時(shí)送到�？伤麄內詿o(wú)怨無(wú)悔，每天不辭辛勞只為了我，但有時(shí)他們的辛苦換來(lái)的，卻只是我們一句又一句的埋怨。這時(shí)我的眼前浮現出媽媽每天費盡心思在廚房忙碌的身影，爸爸每天揮汗如雨，頂著(zhù)烈日工作的樣子……想著(zhù)想著(zhù)，只覺(jué)得臉頰微涼，輕輕碰觸，不知何時(shí)，我已潸然淚下。我暗暗下定決心，從此以后，努力理解父母的用心良苦，用實(shí)際行動(dòng)去回報他們的愛(ài)。
悲傷過(guò)后，便迎來(lái)了本次活動(dòng)最熱鬧的夜晚。天邊還隱隱泛著(zhù)霞光，操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧了起來(lái)，精心準備了節目的同學(xué)們正在忙碌著(zhù)，他們在進(jìn)行最后的彩排。等天空中出現給顆調皮的星星，夜幕降臨。幾名班主任老師手持火把點(diǎn)燃篝火�；鸸怛v起，映紅了每個(gè)人的臉，照亮了每個(gè)人的心。我們圍坐在火堆旁，火焰熊熊燃燒，似天空中盤(pán)旋飛舞的鳳凰，沖破云霄。又好似我們那激昂的青春，富有激情與活力。晚會(huì )緩緩拉開(kāi)帷幕，看！第一個(gè)便是我們班的舞蹈表演，幾名同學(xué)排好隊形，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，緩緩舞動(dòng)，動(dòng)作并不單調，十分整齊，配合默契，處處無(wú)不彰顯出她們?yōu)榇烁冻龅男难�，一曲終了觀(guān)眾席上傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲，同學(xué)們顯然還沉浸其中，意猶未盡。就連平時(shí)不茍言笑的老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。歡樂(lè )的時(shí)光總是那樣短暫，不知不覺(jué)，夜深了，操場(chǎng)又恢復了原貌，但總無(wú)法抹去那里曾有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。
就像人生沒(méi)有不散的宴席，我們終將離去，但我忘不了，忘不了我們在教室里相擁哭泣，忘不了我們在篝火旁唱歌跳舞。我們在這里歡笑，我們在這里流淚。這樣的年華，美麗而短暫。我卻感受到了不一樣的熱血與激情，感謝這多彩的實(shí)踐活動(dòng)，給了我不一樣的青春。
夏令營(yíng)的作文 篇2
暑假里，我和弟弟妹妹一起參加了夏令營(yíng)，其中有一次讓我印象深刻，回味無(wú)窮。那就是參觀(guān)天臺西部農業(yè)園。
大清早，帽子、太陽(yáng)眼鏡、防曬衣。一切抗高溫的裝備，一應俱全。準備就緒后，我們高高興興地出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了第一站————天臺西部現代農業(yè)園。
一進(jìn)園區，就感覺(jué)一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，眼前是一片綠色，郁郁蔥蔥、生機勃勃地樣子，跟外面烈日炎炎的夏日就好像是兩個(gè)世界。熱心的接待阿姨早已為我們準備了琳瑯滿(mǎn)目的新鮮水果。邊享受習習的清風(fēng)，邊品嘗美味的水果，真是愜意極了！
吃完水果，我們來(lái)到了藝術(shù)葫蘆觀(guān)賞園，這里的葫蘆長(cháng)得奇形怪狀的，有的是柱著(zhù)拐杖的老壽星；有的是手持凈瓶的觀(guān)音菩薩；還有葫蘆上長(cháng)著(zhù)各種祝福：吉祥如意、福壽安康、健康快樂(lè )�？吹竭@些神奇的葫蘆，我和小伙伴們都驚呆了！
帶著(zhù)疑問(wèn)，我們靠近仔細觀(guān)察，發(fā)現每個(gè)葫蘆都穿著(zhù)一件“衣服”，那是一個(gè)個(gè)用特殊材料制作的模具。原來(lái)，當葫蘆結果10天左右，工作人員就會(huì )給它們穿上各種模具。這樣，葫蘆漸漸長(cháng)大，受到阻礙，就會(huì )改變原先的生長(cháng)模式，順著(zhù)模具的形狀發(fā)展。最后，就長(cháng)成現在這些形狀怪異的藝術(shù)葫蘆了。
接著(zhù)，我們來(lái)到了葡萄種植基地，首先映入眼簾的，是一排排整齊的葡萄架，滕蔓把架子圍得密不透風(fēng)，象一間間的小房子。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一間“房子”，我大吃一驚，里邊長(cháng)滿(mǎn)了密密麻林的葡萄，一串串晶瑩剔透，烏黑發(fā)亮，葡萄表面還有一層薄霧，閃閃發(fā)亮，看得我們直咽口水。老師大概看到了我們的饞樣，大發(fā)慈悲，宣布可以任意品嘗。大家一聽(tīng)，紛紛卸下裝備，迫不及待地摘葡萄品嘗。我忍不住摘了一顆放進(jìn)嘴，“哇，真甜��！”
最后，我們去了張思古民居，發(fā)現我們的祖先真是很聰明，他們把房子造成了“井”字形，大家相互依靠，緊緊相連，不管刮風(fēng)下雨，鄰居之間走動(dòng)串門(mén)，就好像在自已家一樣，都不會(huì )淋到雨。與民居相鄰的是新農居，一幢幢花園式別墅拔地而起，房前屋后種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，花園里有秋千架、游泳池、茶座。應有盡有，真是漂亮極了！
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，一天的行程很快結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。但這種好吃又好玩的夏令營(yíng)真是讓我難以忘懷，希望下次有機會(huì )再參加。
夏令營(yíng)的作文 篇3
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！惫糯�(shī)詞對杭州的描繪如此優(yōu)美，大文豪蘇東坡更是對杭州西湖流連忘返……
第一天是開(kāi)營(yíng)儀式，大隊長(cháng)對這次城市生存挑戰的注意事項做了詳細的說(shuō)明，并表示對此次活動(dòng)的期望后，我們就開(kāi)始進(jìn)行分組，我們六人一組組成小隊，后面就是按照生存挑戰計劃表，每天都有精彩的活動(dòng)。
最讓我開(kāi)心的是，我們有一個(gè)任務(wù)是，要在浙江大學(xué)里找到一位外國人并與他合影。這可難住了我們幾個(gè)人，因為我們幾個(gè)人的英語(yǔ)口語(yǔ)水平都不好，我們幾個(gè)商量了一下，決定先問(wèn)那個(gè)人會(huì )不會(huì )講中文，如果會(huì )，我們就找他來(lái)完成任務(wù)。接下來(lái)我們先找到一個(gè)目標人，硬著(zhù)頭皮先用英語(yǔ)問(wèn)他會(huì )不會(huì )說(shuō)中文，他說(shuō)會(huì )，我們興奮死了，在取得他的同意后和他合了張影，最終完成了任務(wù)。
最讓我難忘的是，這幾天我們要去的景點(diǎn)的門(mén)票、往返路費和紀念品都要通過(guò)我們售賣(mài)的方式來(lái)?yè)Q取。一開(kāi)始，我在人群中轉悠著(zhù)，想吆喝又覺(jué)得不好意思，覺(jué)得喊了肯定很多人都會(huì )把目光轉移到我的身上來(lái)，那時(shí)，我肯定會(huì )很尷尬，但只有吆喝才能向別人介紹，讓別人知道我售賣(mài)的東西呀……唉，不管啦，為了能賺錢(qián)，只有豁出去了。正在這時(shí)，我看見(jiàn)一位大哥哥，于是我鼓起勇氣向他售賣(mài)我的商品，經(jīng)過(guò)挑選最終他選了一個(gè)鑰匙扣，我也通過(guò)我自己的努力賺到了我人生的第一筆錢(qián)。經(jīng)過(guò)了一天，看著(zhù)我們幾個(gè)鼓鼓地腰包，我高興極了，在高興的同時(shí)，我也體會(huì )到了爸爸媽媽掙錢(qián)的不容易……
短短的六天杭州城市生存挑戰夏令營(yíng)已經(jīng)結束，而我的內心依然澎湃，訓練的場(chǎng)景歷歷在目，激情仍然似火。
夏令營(yíng)的作文 篇4
到了夏令營(yíng)后并不是馬上就集合訓練，而是整理床鋪。晚飯過(guò)后，大家就一起聊天，第一天就這樣過(guò)去了。
第二天早餐過(guò)后，便開(kāi)始訓練，訓練的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但火辣辣的太陽(yáng)向烤爐似的，把我們一個(gè)個(gè)都熱的滿(mǎn)頭大汗，這才是致命的，我們恨不得馬上就去南極度假。下午也還是枯燥無(wú)味的訓練，太陽(yáng)更大了，差點(diǎn)沒(méi)把我們給烤熟，那種滋味比“度日如年”好要難受，是“度秒如年”啊。哎，終于等到了吃飯的時(shí)間，我的肚子早以唱起了“空城計”。雖然飯菜不怎么可口，可是我們都風(fēng)卷殘云一般的狼吞虎咽起來(lái)，因為實(shí)在是太餓了。
轉眼間，七天就過(guò)去了，今天就是告別的日子了，想想這里的生活，真有點(diǎn)舍不得離去。汽車(chē)啊，請你開(kāi)慢點(diǎn)，讓我再看一眼教官，再跟它們說(shuō)一聲“謝謝”吧。
夏令營(yíng)的作文 篇5
當知了的歌聲在天空中悠然回蕩，當濃郁的綠色在我眼前幸福的舞蹈，當熾熱的陽(yáng)光射在我的身上，我才驚喜的發(fā)覺(jué)，期盼已久的夏令營(yíng)已在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身旁。
我興沖沖的趕到學(xué)校，與同學(xué)們一起，懷著(zhù)無(wú)盡的憧憬與猜想，坐上了通往植物園的大巴。大巴開(kāi)的真快，望著(zhù)眼前飛馳而過(guò)的景象，我心底的緊張與驚喜相互撞擊著(zhù)，打開(kāi)了我思緒的閘門(mén)，放縱奔流……
不一會(huì )兒，一座美麗如圖畫(huà)的植物園展現在我的眼前，這么快就到了呀，我開(kāi)心地跟著(zhù)導游姐姐一起走進(jìn)植物園。
爬上不高的臺階，旁邊是一棵棵高大的大樹(shù)，緊接著(zhù)，一個(gè)大大的的湖泊映入眼簾，湖水可真清澈啊，倒映著(zhù)藍天白云，仔細看，還能看見(jiàn)一些自由自在的小魚(yú)兒呢！再向前走，四周全是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，仿佛穿越到了深山老林一樣，空氣可真清新啊，我盡情吸允著(zhù)大自然的神奇與美麗，十分開(kāi)心，一邊走著(zhù)，一邊感嘆著(zhù)為賦予大自然的.美麗與神奇，而在背后默默奉獻的辛勤園丁。
走著(zhù)走著(zhù)，我停了下來(lái)，吸引我的是一株株筆直的竹子，我正要感嘆竹子獨特的美時(shí)，忽然看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)刻在竹子上的名字！頓時(shí)，憤怒與悲傷的情緒在我的心里滋生著(zhù)，怎么可以這樣！那些字刻得不深，卻刻在了我的心坎上，我仿佛看見(jiàn)了一些人拿著(zhù)刀子，嘻嘻哈哈地在竹子上刻下了自己的名字，然后若無(wú)其事的走去別的地方。他們可曾想過(guò)，這些傷疤，是抹不去的，竹子們的身上留下了永恒的印記！這不是一件小事，它代表著(zhù)祖國人對環(huán)境保護的態(tài)度��！我又想到了祖國的長(cháng)城，它和眼前這些竹子又何嘗不是一樣呢？同樣都是被刻下了無(wú)法抹去的傷疤，我們天天喊著(zhù)要保護環(huán)境，難道只是喊口號而已嗎？我苦笑著(zhù)，不知是憤怒還是難過(guò)。我的大腦一片空白，傻傻的望著(zhù)竹子上的名字發(fā)呆，我曾經(jīng)看過(guò)許多報道，都是說(shuō)我們應該如何保護環(huán)境的，為什么有些人就是做不到呢？我這樣想著(zhù)，心頭不禁涌上了苦澀的味道。但轉念一想，并不是所有人都這樣的啊，我們的國家也有許多愛(ài)護環(huán)境的人呢，這些在竹子上刻名字的人，只能代表一小部分環(huán)保意識弱的人，并不代表全部呀！我緊繃的心瞬間釋然了，我堅信，我們每一個(gè)個(gè)人加強自己的環(huán)保意識，帶動(dòng)更多的人參與到環(huán)境保護中來(lái)，只要我們一起努力，一定人人都會(huì )進(jìn)入保護環(huán)境的行列中來(lái)的！
接下來(lái)，又是愉快而充滿(mǎn)驚喜的旅程，我們看見(jiàn)了成片美麗的荷花，觀(guān)賞了許許多多懸掛在天花板上的松果，稱(chēng)贊了被譽(yù)為“神圣之樹(shù)”的菩提樹(shù)，還和可愛(ài)的多肉植物一起拍了照呢！大家一起見(jiàn)證著(zhù)這絢麗多彩的景色，分享著(zhù)神秘科技的碩果，我們真是收獲頗豐��！
夏令營(yíng)的作文 篇6
列日當頭的炎炎夏日，我們抱著(zhù)滿(mǎn)懷期待的心情來(lái)到了目的地——消防訓練基地。
下車(chē)映入眼簾的是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“天堂”，正和著(zhù)“花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼”與“亂花漸欲迷人眼”的意境。用耳聆聽(tīng)，聽(tīng)聞那蟬兒們無(wú)與倫比的“演唱”，那夏日涼風(fēng)習習的“問(wèn)候”，使人身心舒暢……
夏令營(yíng)的活動(dòng)十分有意義也十分有趣。我們在教導員的分配下參加穿消防戰斗服、查找火災隱患、學(xué)習心肺復蘇法、學(xué)習使用滅火器、打逃生結、試射消防水槍、實(shí)戰滅火等多個(gè)互動(dòng)性強的消防體驗項目。分組活動(dòng)時(shí)，我們先來(lái)到了操場(chǎng)，學(xué)習著(zhù)裝，我們先脫下鞋子，穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受，些許是有些不適應，然后我又穿上了那沉甸甸的衣服，我頓時(shí)又感到了些燥熱與悶熱，因為消防服的外層是防火的特別厚，最后我戴上了那最重要的——消防帽。接著(zhù)我們又體驗了滅火最重要的水槍?zhuān)覀円粋�(gè)接著(zhù)一個(gè)的體驗、玩樂(lè )，終于在經(jīng)歷了“千山萬(wàn)水”之后，輪到了我，我與后面的一位同學(xué)一起合作，那支水槍在我們手里生龍活虎，極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著(zhù)熊熊烈火的油桶噴射而去，不一會(huì )兒那熊熊烈火就被撲滅了，頓時(shí)，一種自豪融入我的心田，我在心中吶喊“我，成功了！”
時(shí)光飛逝，很快短暫的一天就慢慢度過(guò)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，戴著(zhù)紅色的帽子來(lái)到會(huì )議室，教官們給我們上了一堂令人難以忘卻的消防知識課程，教會(huì )了我許多……那些話(huà)語(yǔ)深深烙印在我心里，至今記憶猶新……
夏令營(yíng)圓滿(mǎn)結束。我們依依不舍得登上回家的“末班車(chē)”。在路上，回想著(zhù)那短暫卻充實(shí)的一天半，喜怒哀樂(lè )，盡數融于心頭，這使我感到五味雜糧，亦是十分不舍……只因他多么美好，充滿(mǎn)那么多的快樂(lè )……
夏令營(yíng)的作文 篇7
今天，我要參加在青浦舉行的夏令營(yíng)。早上，營(yíng)員們從人民廣場(chǎng)乘坐大巴出發(fā)，一路上我的心滿(mǎn)載著(zhù)歡喜，感覺(jué)像要飛起來(lái)一樣。
我們的目的地是青浦自在源農場(chǎng)。這里一片田園風(fēng)光，一朵朵向日葵在風(fēng)中張開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)“歡迎你們來(lái)這里”；連成一片的稻田，像給大地鋪上了無(wú)邊的綠色錦緞，風(fēng)兒吹過(guò)，就像起伏不斷的海面。
夏令營(yíng)的活動(dòng)項目很豐富：采摘蔬菜，紅通通的小番茄，饞得我口水都要出來(lái)了；還有插秧，讓我第一次感受到了“汗滴禾下土”。
我最喜歡的活動(dòng)項目是放虎紋蛙�；⒓y蛙是特地從外地運來(lái)的，要把它們放到稻田里捉害蟲(chóng)，這樣就不用打農藥了。它的樣子其實(shí)和普通青蛙差不多，突起的眼睛，又大又圓的下巴，四條腿，只是多加了件黑色外套，看上去很可愛(ài)。我小心地想用雙手攏住它，沒(méi)想到它好調皮，居然從我的虎口逃了出來(lái)，我捉了好幾次，才捉住了它。
聽(tīng)說(shuō)，小虎紋蛙放到田里之后，一部分會(huì )被大虎紋蛙吃掉，一部分會(huì )被它們的天敵白鷺吃掉，活下來(lái)的才能幫農民伯伯抓害蟲(chóng)。
虎紋蛙，是給我帶來(lái)快樂(lè )的真是夏令營(yíng)小精靈。
二年級:韋逸玟
夏令營(yíng)的作文 篇8
今天我很興奮， 因為我要離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)约喝コ鲆淮尾瞑D―去參加蝴蝶夏令營(yíng)。
媽媽把我送到學(xué)校，我登記好，就坐著(zhù)大巴士出發(fā)了。經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)旅程， 我們終于到了神龍川度假村。我和孫之偉領(lǐng)了房卡，進(jìn)房間收拾一下東西， 就出去玩了。
我們看見(jiàn)樓下有賣(mài)水槍的， 我靈機一動(dòng)， 和孫之偉說(shuō)我們可以打水仗啊。于是我們買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)┥嫌暌�，就到酒店樓下池塘去打水仗了。不一�?huì )， 我們身上就濕透了。
換了衣服， 我們就去爬山， 一路捕蝴蝶。我抓了一只菜粉蝶，3只蛾子， 一只甘菊鳳蝶，一只壁鳳蝶，但是壁鳳蝶實(shí)在太大， 放不進(jìn)小籠子， 我只好把它放飛了。
晚上回酒店， 我們都不想睡覺(jué)，那時(shí)因為我們白天偷喝了咖啡， 很興奮。所以我們就在房間里玩起了枕頭大戰。突然我聽(tīng)見(jiàn)樓道里有老師的說(shuō)話(huà)聲， 我一想， 老師有萬(wàn)能卡， 如果進(jìn)來(lái)看到我們在枕頭大戰， 豈不要大發(fā)雷霆？于是我趕緊跑到門(mén)前，把門(mén)鎖插上。 我們聽(tīng)到老師的腳步聲越來(lái)越近， 越來(lái)越近， 我和孫之偉只能屏住呼吸， 悄悄地站在門(mén)背后， 只聽(tīng)到老師刷卡的聲音，老師試了幾下， 開(kāi)不開(kāi)門(mén)， 于是生氣地一拍門(mén)就走了。我們很慶幸躲過(guò)這一劫。于是繼續我們的枕頭大戰。
夏令營(yíng)過(guò)的飛快，兩天一眨眼就過(guò)去了， 我們依依不舍的返回了上海。
夏令營(yíng)的作文 篇9
6日，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來(lái)到學(xué)校，準備和其他同學(xué)和老師們一起出發(fā)去杭州過(guò)那完美的一天！
一路上，同學(xué)們在車(chē)上嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)，鬧成一片！我則靜靜地看著(zhù)窗外迷人的景色，不由贊嘆道：杭州果然美麗，兩邊綠樹(shù)成蔭，百花齊放。讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的原始森林!一會(huì )兒，便到了杭州市自然博物館。
走進(jìn)那兒，映入眼簾的是一只巨大的恐龍化石，可這好像只是我的猜測而已，導游姐姐說(shuō)：“它可不是侏羅紀時(shí)代的恐龍，它是一只巨大的灰鯨，他還有一段故事呢！”同學(xué)們紛紛抬起頭，看著(zhù)導游姐姐，似乎很想知道這個(gè)故事。導游姐姐不負重望,講起了這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事：“在幾年前，一位漁夫出海撈魚(yú)，撈到了一只灰鯨，一位商人見(jiàn)了。便出了錢(qián)，買(mǎi)到了這只灰鯨，從那以后商人就帶著(zhù)這只灰鯨，云游四海，到處做展覽，以賺取門(mén)票錢(qián)，可當這只灰鯨來(lái)到上海時(shí)，因為天氣較為炎熱，這只灰鯨的肉和骨頭就開(kāi)始腐爛，商人連忙把他帶到杭州，杭州人把這只灰鯨腐爛的肉去掉，再把骨頭腐爛的地方也去掉，就成了這樣了!”
“哦……”原來(lái)如此。我們還看見(jiàn)了許多有趣的東西像：以前侏羅紀時(shí)代的大型龍蝦，它身長(cháng)兩米、寬一米�？纱罅�！還有各種各樣的動(dòng)物化石，人類(lèi)是怎樣進(jìn)化的，以及的地球上將要發(fā)生的災難！弄得我目不暇接！
下午，我們來(lái)到了杭州科技館。那里面可就更神奇了！有月球探索、太空漫步、臺風(fēng)來(lái)臨體驗、做好小船長(cháng)、駕駛火箭等好玩的游戲。來(lái)到二樓，我看見(jiàn)了許多樂(lè )器，可他們都
缺少一樣東西，看豎琴沒(méi)了弦，吉他也沒(méi)了弦，鼓沒(méi)了鼓面，鋼琴的琴鍵，在地板上，沒(méi)了琴身，這一切讓我感到很奇怪！問(wèn)過(guò)老師我才知道，這些都有紅外線(xiàn)控制，只要你的手在上面輕輕一碰，這些樂(lè )器就會(huì )發(fā)出聲音，這一切都讓我嘆為觀(guān)止!我還看見(jiàn)了許多機器人，他們會(huì )唱歌、跳舞，還能跟人類(lèi)交談！瞧他們跳的天鵝湖，比人類(lèi)跳的好看多了！我還走進(jìn)了大氣層，感受它的魅力！我還進(jìn)了地道，鉆進(jìn)了水球里，哈哈，任他們怎么噴水，我身上還是滴水不沾，干干凈凈的！
這次夏令營(yíng)，讓我真正的走進(jìn)了大自然的懷抱，闖進(jìn)了科學(xué)的天地！
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