小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇1
夏令營(yíng)第一天中午，我們便來(lái)到了五泄景區乘船游覽，然后步行向同學(xué)們期盼已久的五泄瀑布走去。
我們像小尾巴似的跟著(zhù)導游，一個(gè)一個(gè)踩著(zhù)高低不平的臺階走向瀑布。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，大家的耳邊傳來(lái)了“轟轟轟—”的聲音，同學(xué)們面面相覷。當轉過(guò)一個(gè)轉彎口時(shí)，一道飛流直下的瀑布呈現在我們的眼前。這時(shí)，大家都欣喜若狂，高興極了，好像找到了寶藏似的大叫：“��！瀑布！”只見(jiàn)瀑布從那陡峭的山崖上流了下來(lái)，像一只只頑皮的猴子，像一條銀蛇突然竄了下來(lái)，更像倒掛著(zhù)的小川。筆直落下的水碰到潭中，近處的泉水像在跳舞似的，灑開(kāi)了水花。同學(xué)們看了再也忍不住了，像瀑布飛奔而去，把老師和導游都拋到九霄云外去了……
離瀑布只有幾十米的地方是一個(gè)淺水區，淺的地方到同學(xué)們的腳肚子，而最深的地方到同學(xué)們的腰。穿涼鞋的同學(xué)不管三七二十一跑到淺水區嬉戲，還有那些穿皮鞋、運動(dòng)鞋的同學(xué)也毫不猶豫地脫掉了鞋子和襪子奔向淺水區。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)小胖子也走向淺水區，可他真是倒霉，沒(méi)走幾步就被水里的石頭滑到了，弄得渾身濕透，變成了“落湯雞”，可他蠻不在乎，說(shuō)：“濕了就濕了唄！到賓館里去洗個(gè)澡不就完事了嗎？”于是，他小心翼翼地走向淺水區最深的地方學(xué)起了“游泳”。正在這時(shí)，一個(gè)姐姐左手拿水瓶，右手拿手機，卷起了褲管走進(jìn)淺水區，可是像肥皂抹了的淺水區底面就是滑，她沒(méi)走多久就摔了個(gè)四腳朝天，手機從半空中漂亮地滑過(guò)，沉在了水底，水瓶也飛了個(gè)弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自語(yǔ)：“算了吧，這手機反正也是爸爸用剩下的舊手機，壞了就壞了嘛�！�
夏令營(yíng)真是好玩，這一天真是令人十分遺忘！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇2
同學(xué)們都參加過(guò)夏令營(yíng)，有的同學(xué)去過(guò)玉泉；有的同學(xué)去過(guò)二龍山；還有的同學(xué)去過(guò)大連的，而這次我去的是紹興。
今年暑假，我到紹興參加小學(xué)生鑒湖夏令營(yíng)。來(lái)到鑒湖，真令我大開(kāi)眼界。好美的鑒湖��！湖面上浮游著(zhù)斑瀾的色彩，好像誰(shuí)在水面上撒下一串彩珠。平靜的湖面，水清見(jiàn)底，高空的白云和四周的山峰清晰地倒映水中，把湖山天影融為晶瑩的一體�；貋�(lái)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)紹興黃酒名聞全國，就帶了一瓶回來(lái)給爺爺和爸爸嘗個(gè)鮮，這天爸爸想喝酒了，請爺爺來(lái)品嘗。剛揭開(kāi)了蓋，酒的芳香就飄了出來(lái)。滿(mǎn)屋子都是香味。爺爺品了一口，眉梢和嘴角就溢滿(mǎn)了笑意，連連說(shuō)：“好酒��！好酒”！他又慢吞吞地說(shuō)：“紹興黃酒好，全靠紹興鑒湖的水質(zhì)好，我們這里沒(méi)有鑒湖這樣的好水呀！”我這才明白了紹興黃酒好的原因了，當知道黃得發(fā)紅、醇得透明的黃酒，與鑒湖有關(guān)時(shí)，我想起了美麗可愛(ài)的鑒湖，游覽鑒湖那天，天氣十分炎熱，我渴得嗓子像冒了煙，就彎下了腰，掬了一捧鑒湖水喝了一口，就覺(jué)得涼絲絲、甜津津的，比冷飲還爽口。鑒湖，像鑲在紹興平原上的一塊綠玉，它晶瑩剔透，它清爽潔凈，它波平如鏡，但愿你永遠不遭污染，造福全國人民！
我愛(ài)每年的夏令營(yíng)，更愛(ài)那美麗的鑒湖。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇3
這個(gè)暑假，我參加了誠忠跆拳道館組織的龍翔軍事夏令營(yíng)，為期10天。
這是我第一次單獨離開(kāi)家長(cháng)達10天，從第一天晚上起，我就特別想家，躺在床上想著(zhù)想著(zhù)，就不知不覺(jué)睡著(zhù)了。第二天，我起得很早。夏令營(yíng)期間每天都要6點(diǎn)半之前起床，前幾天我還有點(diǎn)不習慣，后面幾天就慢慢習慣了，而且起得比教官都早。
夏令營(yíng)期間組織野炊活動(dòng)，我自告奮勇要求洗鍋。我將鍋放在洗菜池里，先把鍋面洗干凈，一摸鍋底發(fā)現也有點(diǎn)臟，接著(zhù)我打開(kāi)了水龍頭，一邊沖一邊用洗碗布擦，洗干凈后我就將它放在升火臺上。有的學(xué)員在幫忙做其他的事，有的洗菜，有的切菜，有的切肉……這時(shí)，我看見(jiàn)教官在切西紅柿，他切得像花兒一樣美麗，我羨慕極了……終于開(kāi)飯了，餐桌上有西紅柿炒蛋、蒜苗炒肉、炒空心菜……炒了十幾道菜，其中的道肉炒絲瓜味道好怪，那是因為教官錯把醋當成了醬油，后來(lái)為了蓋醋的味道又加了好多的糖。
在跆拳道訓練中，我發(fā)覺(jué)體能內容比精英班還要強，我們都覺(jué)得累，劈叉時(shí)我覺(jué)得好痛。但我練得還是很開(kāi)心，因為我知道只有把地基打牢了，房子才能建得高！
這十天，我學(xué)了好多東西，疊被子、洗衣服、站軍姿、搭帳篷……雖然有時(shí)我會(huì )想家，但我還是過(guò)得好開(kāi)心，最開(kāi)心的就是得到了“優(yōu)秀士兵獎”。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇4
8月6日，是我暑假參加夏令營(yíng)的日子。這天早上，天剛剛亮爸爸媽媽就和我起床了。他倆送我去機場(chǎng)，我們在T2站口和帶隊老師一起集合，8點(diǎn)10分飛機起飛了，我坐在窗邊，看到了窗外一朵朵潔白的大云朵，離我很近很想伸手去抓住它們。
大約10點(diǎn)半到達了目的地——麗江。為我們的這次10天期的夏令營(yíng)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
營(yíng)地生活的每天早上和下午都要進(jìn)行嚴格的訓練，只有在晚上每天會(huì )有不同的節目。讓我印象最深的是我們各自穿上自己喜歡的民族服參加晚上的篝火晚會(huì )。我穿上了我們的傳統服飾，漢服。
還去了玉龍雪山，盡管老師考慮到很多原因沒(méi)有讓我們上山，但是遠遠看去，雪山上云霧繚繞，山脈連綿起伏，山下的湖水碧波蕩漾真是個(gè)山清水秀的好地方！
最喜歡的還是我們營(yíng)員們一起玩的“撕名牌”活動(dòng)，老師和我們一起參加。這個(gè)活動(dòng)可以讓我和別的大孩子們有更加多的接觸，我可以發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，值得我學(xué)習的地方。讓我交到了別的城市的好朋友！
轉眼就到了夏令營(yíng)結束的時(shí)候，這段時(shí)間唯一遺憾的是我磨破了腳，走起路來(lái)非常的疼，因為沒(méi)有認真找媽媽給我帶的襪子，光腳穿訓練鞋參加訓練所以磨破了腳，又有點(diǎn)發(fā)炎，沒(méi)有學(xué)會(huì )更加細心的照顧好自己，有事情沒(méi)有告訴老師做及時(shí)的處理，以后出門(mén)還是要多多的照顧好自己才是！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇5
今天，我早早地就起了床，我特別興奮，因為今天我要去蕪湖縣參加一日夏令營(yíng)。
我吃過(guò)早飯，就和媽媽一起來(lái)到學(xué)校，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們全部來(lái)了，大巴也到了，校長(cháng)讓我們排好隊出發(fā)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了蕪湖縣糧食生產(chǎn)基地。
接待我們的是楊良金爺爺，他是蕪湖縣高效農業(yè)研究會(huì )會(huì )長(cháng)，研制了全國聞名的“富硒米”。他先帶我們來(lái)到會(huì )議室，給我們講解了水稻從種植到上飯桌的全部過(guò)程，種植有40多道工序，加工有30多道工序，從種植到上飯桌，總共有70多道工序，需要150多天的勞作。介紹完了種植水稻的過(guò)程，楊爺爺又帶我們參觀(guān)了良金富硒稻米展示館，里面有楊爺爺智慧的結晶——富硒米，工作室里還放滿(mǎn)了他的榮譽(yù)，他曾獲得100多個(gè)獎?wù)�，還有溫家寶爺爺寫(xiě)給他的信。楊爺爺種植的“油菜大王”，高獲2.62米，結出的油菜籽有26千克，載入了上海大世界基尼斯記錄。最后我們又來(lái)到楊爺爺工作的田地，里面就有他正在培育的新品種水稻。稻苗長(cháng)得可好了，能淹沒(méi)半個(gè)人，好多同學(xué)都迫不及待地下田參與農活。
作為蕪湖市特約小記者，我還接受了蕪湖縣電視臺記者的采訪(fǎng)。我跟記者說(shuō)，今天我有幸來(lái)到蕪湖縣糧食生產(chǎn)基地參觀(guān)，感受到了農民伯伯非常辛苦，我知道了每一粒米飯都來(lái)之不易，飽含了農民伯伯的汗水。通過(guò)今天的經(jīng)歷，我想對大家說(shuō)，我們一定要節約糧食，千萬(wàn)不能浪費。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇6
今年暑假我參加了夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)—莫干山夏令營(yíng)，出發(fā)當天天剛亮，我就激動(dòng)的睡不著(zhù)了，盼望著(zhù)能早點(diǎn)出發(fā)去夏令營(yíng)。直到早上8點(diǎn)，所有隊員就位，坐上大巴車(chē)出發(fā)了。我心里激動(dòng)萬(wàn)分，心想：終于可以坐直升機了。
下車(chē)后，我們開(kāi)始選人做隊長(cháng)，要求是個(gè)子高的當，所以我便順理成章地當上了隊長(cháng)。
接下來(lái)，我們玩了射箭，玻璃滑水……但我最喜歡的是滑板車(chē)和直升機。
這不是普普通通的滑板車(chē)，外觀(guān)很像賽車(chē)，有方向桿控制方向，旁邊有一個(gè)剎車(chē)，給車(chē)減速，而且我們是坐在滑板車(chē)里滑行的。游戲開(kāi)始了，我的車(chē)慢慢下滑，在我的控制下，車(chē)子很快地沖了下去，突然一個(gè)急轉彎，我連忙按住剎車(chē)，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞上了，還是慢慢開(kāi)，安全第一。
夏令營(yíng)的第三天，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們終于可以坐直升機了。我們迫不及待地來(lái)到機場(chǎng)，一架炫酷的直升機停在機場(chǎng)中間，正在向我們招手。我們整理好隊伍，3個(gè)人一組，依次焦急地等待著(zhù)。終于輪到我了，我飛快地沖向飛機，搶著(zhù)坐在前排，系好安全帶，戴上耳機。一切準備就位后，直升機的發(fā)動(dòng)機轟鳴聲越來(lái)越響，忽然間飛機離開(kāi)了地面，越飛越高。不知不覺(jué)中我們就在半空了，我也不知道有多高，只感覺(jué)離地面很遠，向下望去，一輛輛汽車(chē)就像螞蟻一樣在爬行，樹(shù)木、村莊都變得很小。整個(gè)過(guò)程既激動(dòng)又有點(diǎn)害怕。
愉快的時(shí)光總是過(guò)得那么快，夏令營(yíng)結束了，在這期間我收獲了很多樂(lè )趣，還結交了許多好朋友，同時(shí)鍛煉了自己一顆勇敢的心。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇7
在這個(gè)暑假里，我們東辰學(xué)校舉辦了夏令營(yíng)活動(dòng)，雖是炎炎夏日，我還是積極報名參加了，這是我第一次參加學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)。
10天的夏令營(yíng)活動(dòng)很快就要結束了，這期間老師們把活動(dòng)安排得豐富多彩。今天下午是夏令營(yíng)閉營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生及家長(cháng)都出席了活動(dòng)，學(xué)員們都準備了佷多文藝節目。
下午3點(diǎn)半，思源大講堂己經(jīng)坐滿(mǎn)了來(lái)參加活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)，雄壯的音樂(lè )響起，拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕，開(kāi)始是各年級同學(xué)表演節目，我們表演的節目是用口風(fēng)琴彈唱送別，我很喜歡這首歌，因為它的旋律非常優(yōu)美，所以我練習很久，演奏的也非常熟練。但上臺前我還是非常緊張的，伙伴們也都有些緊張，大家相互加油鼓氣，我不斷的告訴自己一定要冷靜，我慢慢靜下心來(lái)，也不在那么緊張了。
終于到我們上臺了，大家邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到臺上向來(lái)賓致敬后開(kāi)始了今天的演出，兩分多鐘的演奏大家激情飽滿(mǎn)，配合默契，我們表演結束后很多人為我們鼓掌，我的內心非常激動(dòng)。
節目結束后就是頒發(fā)獎狀，我們組共有兩個(gè)優(yōu)秀營(yíng)員，我榮幸地成為其中一個(gè)，爸爸媽媽為我感到驕傲。我的心情一直不能平靜，最后是幽默風(fēng)趣陳校長(cháng)的講話(huà)，閉營(yíng)儀式也到尾聲。本次東辰夏令營(yíng)圓滿(mǎn)結束，我收獲了很多，明年我還要參加。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇8
經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，我們來(lái)到了人山人海的鼓浪嶼這個(gè)剛剛被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的小島。
一到實(shí)踐基地，大家就被罰站了，在太陽(yáng)底下狠狠的曬，太陽(yáng)似乎還不夠熱烈有一些人還在講話(huà)，經(jīng)過(guò)大約20分鐘的暴曬，我早就已經(jīng)累成一團泥了！“坐”干脆利落而大聲的聲音從某個(gè)教官的口中出來(lái)�；氐摹袄洗蟆苯榻B了四個(gè)教官，當然，我這個(gè)“名字盲”只能特取了，分別是“矮矮”、“中中”、“高高”三個(gè)男教官，一個(gè)管理內務(wù)的女教官。吃過(guò)了午飯，我們去了另一個(gè)基地，我叫它“紅色劇場(chǎng)”。
我們班分在這里做針線(xiàn)活縫紐扣作畫(huà)，老師講完我們就開(kāi)始動(dòng)手了。
首先用粉筆畫(huà)出要裝飾的圖案底稿，想好紐扣要放置的位置，然后拿紐扣用針線(xiàn)開(kāi)始縫制。
我畫(huà)了一個(gè)穿著(zhù)恐龍衣服的長(cháng)草顏子團，兩顆黑紐扣點(diǎn)亮了她呆萌的大眼睛，很可愛(ài)，另外還給她的頭上、手腕上、肚子上都裝飾了紐扣，花了大概30~60分鐘，我就縫好了。我們組全部做完了還拍了合影呢，美吧！
晚上我們回宿舍吃了飯，又再走去紅色劇場(chǎng)，唉，累死寶寶了，我們看了《殘團》紅色電影，這是一個(gè)關(guān)于戰爭的電影，有點(diǎn)兒血腥，有點(diǎn)兒可怕，還有一點(diǎn)感動(dòng)，看完了，我們就回宿舍了！
夏令營(yíng)第一天，我帶著(zhù)激動(dòng)而勞累的身體進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇9
這個(gè)夏天，我去參加了一個(gè)夏令營(yíng)。
第一天的時(shí)候，我和爸爸開(kāi)車(chē)去夏令營(yíng)陣地，到了那邊差不多要出發(fā)了，我和爸爸告別之后就上了大巴車(chē)，去到夏令營(yíng)的目的地———永嘉。
我們到永嘉了！別著(zhù)急，剛剛到正午12時(shí)，我們也得去吃個(gè)飯呀！我們找了家餐廳，痛痛快快的吃了一頓。吃完飯我們順便排了篝火晚會(huì )的節目。然后，我們吃了防中暑藥就出發(fā)了，去第一站露營(yíng)地點(diǎn)——山上。
我們每個(gè)人都背著(zhù)自己的行李，慢吞吞的爬上山頂，每個(gè)人都叫累，每個(gè)人都汗流浹背，終于，我們爬上了山頂，教官司讓我們休息一下，開(kāi)始下一個(gè)訓練。
訓練開(kāi)始了，教官吹哨集合，這個(gè)訓練是搭建晾衣架，我們小組先聽(tīng)教官講，然后去拿材料，最后再分工搭建。下面又開(kāi)另一個(gè)訓練。
訓練又開(kāi)始了，這次教官讓我們搭帳篷，我們搭呀搭呀，又搭好了，真簡(jiǎn)單！
晚飯時(shí)間到，教官讓我們燒飯。我們組也燒了一點(diǎn)，吃起來(lái)味道真棒！忽然有只蟲(chóng)子飛了過(guò)來(lái)，飛到我的飯里了，我嚇的立刻倒掉了。
我又重新盛了一碗，吃著(zhù)吃著(zhù)又有小蟲(chóng)了，我受不了了，把飯直接倒掉。立刻去洗衣服，把衣服晾曬在衣架上。
晚上的訓練開(kāi)始了！這次我們做的是夜空中的星座，我做了自己的星座，拍了照，真好看！
訓練完后，我們踩死了我們帳篷外的蟲(chóng)子，然后又洗了澡，就去帳篷里香香的睡覺(jué)了。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇10
我媽媽為了讓我更開(kāi)朗更大方，這不，給我報名了一個(gè)小海軍夏令營(yíng)，讓我獨立一陣子。
到營(yíng)地的第二天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭望了望天花板，哎，這是哪呀？我看見(jiàn)旁邊同伴熟睡的樣子，又看到窗外的大海、沙灘……我猛得想起來(lái)：我在夏令營(yíng)��！愣了一下，感到一股陌生的味道正在向我涌來(lái)。我頓時(shí)清醒了，在椅子上拿起海軍裝穿上，就去洗臉刷牙了。
一到六點(diǎn)半，大家伙兒三五成群地從房間里走了出來(lái)，我用余光掃了大家一眼：一個(gè)個(gè)哈欠連天地抱怨著(zhù)，眼睛里布滿(mǎn)了血絲。教官看了看手表，對大家說(shuō)：“今天，我們先去吃飯，之后學(xué)習唱軍歌，最后學(xué)習軍姿、轉體，剩下來(lái)的時(shí)間由你們自己支配�！闭f(shuō)完，就把帶有“一連”兩個(gè)字的旗子交給了我們的連長(cháng)，大喊一聲：“出發(fā)！”我們便朝飯店前進(jìn)了。
吃完飯，便是唱軍歌和站軍姿，軍歌會(huì )背后，我們舉辦了一場(chǎng)自我介紹的聚會(huì )，站軍姿學(xué)會(huì )了，教官就讓我們站個(gè)5分鐘或10分鐘。吃完午飯，又是一個(gè)下午的四面轉體……運動(dòng)之后，褲子、衣服上沾滿(mǎn)了沙子，活像一個(gè)個(gè)用沙堆起來(lái)的人。
吃晚飯時(shí)，我靜靜地想，接下來(lái)的三天會(huì )是怎么樣的呢？都這么累嗎？真的感覺(jué)自己要熬不下去了��！等我緩過(guò)勁來(lái)，發(fā)現自己已經(jīng)坐在床上了，教官坐在床頭，講他在軍營(yíng)里的故事，我在他那懷念而又堅定的聲音中，漸漸地，睡著(zhù)了……
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇11
今天是一個(gè)有意義的日子，8歲的我第一次單獨出門(mén)參加夏令營(yíng)。因為這是我第一次出門(mén)，媽媽和爸爸很不放心，千叮嚀萬(wàn)囑咐，一直把我送到火車(chē)上，我心里非常激動(dòng)。一路上，我始終小心謹慎，不時(shí)地看著(zhù)行李架上的包，生怕被別人拿走了，包里面可有好多好吃的呢？在激動(dòng)、興奮、寂寞的火車(chē)上度過(guò)了六個(gè)小時(shí)后終于到達了目的地——上海。
第一站是去東方明珠，當看到東方明珠時(shí)，我睜大雙眼仔細看了看，它競然“高聳云天”！東方明珠就像一個(gè)“女王”似的站在那里，所有來(lái)參觀(guān)的人們就像它的“子民”似的抬頭仰望，全神觀(guān)注地傾聽(tīng)著(zhù)它的訴說(shuō)，讓所有來(lái)參觀(guān)的人們知道它是如此雄偉，如此壯觀(guān)，如此值得上海人驕傲。到了晚上，懷著(zhù)急切和激動(dòng)的心情去看上海的夜景�！巴�，站在東方明珠的頂端上看夜景真美呀！”我頓時(shí)發(fā)出感嘆。下面是黃浦江。黃浦江的美景也吸引著(zhù)我，東方明珠上張燈結彩，看著(zhù)看著(zhù)，頓時(shí)分不清哪里是東，哪里是西，哪里是南，哪里是北，讓我看得是眼花繚亂，我不僅感嘆：“不愧是東方明珠��！”接著(zhù)我們又去看了馬戲團的表演，那表演甚是精彩。一個(gè)一個(gè)的小丑騎著(zhù)飛奔的駿馬在舞臺上表演。我再次發(fā)出感嘆：“俗話(huà)說(shuō)得好，臺下一年功，臺上一分鐘�！卑∷麄兘裉斓谋硌菔怯眯量嗟膭趧�(dòng)換來(lái)的。
唉！夏令營(yíng)好快就結束了，當我離開(kāi)東方明珠的時(shí)候，我戀戀不舍，我再次發(fā)出感嘆：“東方明珠，你讓我領(lǐng)略了整個(gè)城市的風(fēng)光，給了我一個(gè)人生的目標�！�
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇12
在8月6日，我返校了。在那天，我參加了小課題夏令營(yíng)，于是，我的暑假又充實(shí)了。
在以后，我們有時(shí)上午會(huì )去學(xué)校一起討論，有時(shí)還會(huì )去調查，這些努力都是在為了一個(gè)日子——8月27日——報告的那一天。
這一天終于來(lái)到了。我們小組的人早上八點(diǎn)沒(méi)到都已經(jīng)在老師辦公室集合了。我們大家個(gè)個(gè)都精神抖擻，為了在報告儀式上好好表現一下。
上午九點(diǎn)到了，該去演播廳了。我們到那里時(shí)，同學(xué)們基本上都到齊了。過(guò)了一會(huì )兒，結營(yíng)儀式就開(kāi)始了。我們要先展示一下活動(dòng)成果。這一次老師們選擇了擊鼓傳花這個(gè)方法來(lái)決定展示的次序。我代表我們組進(jìn)行游戲。在傳的過(guò)程中，有的同學(xué)緊張，把東西落在了地上，有的同學(xué)放松，傳得慢慢的，讓后面的人，見(jiàn)了都跟著(zhù)緊張。我是在倒數第三次傳時(shí)，被傳到的。我一起立，我們小組的成員就都跟著(zhù)上臺來(lái)了。
我是電腦操作員，在我們的展示中也起著(zhù)不小的作用，當然了，別人也是。我們小組成員在展示過(guò)程中，盡量發(fā)揮出自己的水平，讓大家看見(jiàn)我們最好的一面。但錯誤也是有的，我們小組在展示過(guò)程中也出過(guò)丑，惹得人們哄堂大笑。如我。原本有一部分應該是我說(shuō)的，卻推推讓讓?zhuān)屓藗兠恢?zhù)頭腦，出了洋相。
但最后還是順利完成了展示，回到了座位上。接下來(lái)，我們又看了兩組的展示，聽(tīng)了老師、校長(cháng)的發(fā)言，便結營(yíng)了。
在這次夏令營(yíng)中，不止是膽子大了不少，我還知道了社會(huì )復雜，禮貌用語(yǔ)的重要呢！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇13
暑假我參加了學(xué)校的夏令營(yíng)，在這次活動(dòng)中，我發(fā)現爸爸媽媽的錢(qián)來(lái)之不易，因為離開(kāi)爸爸媽媽的生活非常不容易。
夏令營(yíng)的日子終于到了，我帶著(zhù)全部的“裝備"跌跌撞撞地奔向學(xué)校，學(xué)校早已人山人海，我們就在一個(gè)班級望舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。開(kāi)營(yíng)儀式之后，我們坐上了前往營(yíng)地的大巴車(chē)。隨后我的營(yíng)地生活便開(kāi)始了。
第一個(gè)游戲是羅馬戰車(chē)，老師讓我們先裝一個(gè)水氣球，然后，我有兩輛戰車(chē)可以選擇，一輛是大型投石機，另一輛則是小型投石機，我們后面的只能玩小型的投石機了。
第二個(gè)游戲居然是我平時(shí)科學(xué)班做的飛機，老師給我們下發(fā)了材料，我便率先開(kāi)始組裝了起來(lái)，我組裝完了，也不忘能身帝的汪志軒，我開(kāi)始來(lái)教他。不久，他也組裝完了。
不知不覺(jué)就到了晚上，我們坐上大巴車(chē)，來(lái)到了一座校，我一看被子，順間慌了神，不是夏令營(yíng)嗎？怎么會(huì )有這么厚的被子，我沒(méi)有辦法，只能湊合著(zhù)睡了。
第二天，我們要去麗水古村，我們來(lái)到麗水生村，走了幾步，我們更看到了一個(gè)大舞臺，這時(shí)，舞臺上走出一位老爺爺，他說(shuō)：“我是來(lái)教你們打太極的教練�！宀灰粫�(huì )兒，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了打太極。
時(shí)光飛逝，轉眼間夏今營(yíng)就要結束了，我與其它人互相告別，這個(gè)夏令營(yíng)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇14
暑假當頭，我報名參加了7月1日到7月3日的寧波晚報舉辦的“藍巨星小海軍夏令營(yíng)”。去之前還有些惴惴不安，想到有3天不能見(jiàn)爸爸媽媽了，并且大海那么大，會(huì )怎么樣呢？
可是，當旅游大巴穿越雄偉的“舟山跨海大橋”，慢慢接近舟山時(shí)，映入我眼簾的群山環(huán)海，數目葳蕤的一個(gè)舟山島嶼，空氣格外清新迷人，蔚藍的天空湛藍深遠，一路了然！
來(lái)到軍營(yíng)，我們立馬換上了海軍服，我當海軍了！大家感到興奮不已，英姿颯爽！
夏令營(yíng)活動(dòng)有很多，其中我最喜歡的是“勇渡火�！�。游戲規則是每人腳下踩著(zhù)一張報紙往前走，我們隊是20個(gè)人，16張報紙，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，先讓15個(gè)人分別站在各自的報紙上，多一張報紙給站在最前面第一個(gè)人拿著(zhù)，然后，第一個(gè)將報紙往前面放一只腳踩上去，第二人的一只腳往第一個(gè)人的報紙上挪動(dòng)一只腳，以此類(lèi)推，這樣就順利的按照規則每個(gè)人都走完了報紙的旅程。我們隊因為有了我的機靈加伙伴們的英勇，拿到了小組第一名。真是無(wú)比開(kāi)心！
本次夏令營(yíng)還有其他精彩的活動(dòng)，讓我記憶猶新！這些活動(dòng)都給每一名小海軍表現自我的機會(huì )，也制造了一些學(xué)會(huì )團隊之間互助、競爭向上友誼第一比賽第二的氛圍。在學(xué)習海軍技能體驗海軍生活的同時(shí)，培養孩子獨立自強、團結互助、競爭提升、關(guān)愛(ài)共勉等等一些品質(zhì)。
當我回到家中的第一個(gè)晚上，我睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了，真的成了威武英俊的海軍！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇15
今天，我坐在家里回想起參加學(xué)校組織的“夏之夢(mèng)”夏令營(yíng)的情景回味無(wú)窮，我覺(jué)得這三天雖然短暫但是難忘。
第一天，我們一早出發(fā)來(lái)到了上�！皷|方綠洲”，這是一個(gè)拓展訓練基地。上午我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，并安排了住宿。在陶老師和同學(xué)的幫助下我學(xué)會(huì )了套棉被和鋪床單。下午我們玩了“兩人三足”和“趣橋世界”，天氣雖然炎熱，但我們還是玩得興致勃勃。
第二天，我們早早地起了床，教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了拓展訓練。下午我們去看了4D電影并參觀(guān)了軍事基地，我是個(gè)軍事愛(ài)好者，對軍事知識可感興趣了，還做起了軍事講解員。
最讓我興奮的是第三天參觀(guān)上�？萍拣^。一進(jìn)科技館我就看見(jiàn)了許多動(dòng)物標本，它們按照不同的地域分類(lèi)：有熱帶叢林的鳥(niǎo)類(lèi)、蛇類(lèi)，有非洲大草原的獅子、豹等猛獸，還有冰天雪地里的羚羊、狗熊……二樓是向我們展示現代科技成果當然地方，各種機器人讓我們眼花繚亂：有會(huì )玩魔方的機器人，有會(huì )彈鋼琴的機器人，還有會(huì )跳舞的機器人……聽(tīng)說(shuō)三樓是講人體知識的，因為時(shí)間緊迫我們沒(méi)去。最后我們看了一本3D巨幕電影——《最后的珊瑚礁》，當五顏六色的`珊瑚像一朵朵顏色各異的鮮花在我們眼前盛開(kāi)時(shí)，我們情不自禁伸手觸摸，可是什么也沒(méi)有摸到，這才恍然大悟，哦，我們是在劇院里看電影哪！
三天的夏令營(yíng)生活讓我收獲了很多知識，學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，也在我的童年生活中留下了美好的回憶。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇16
這是夏令營(yíng)的第二天，上午，因為陽(yáng)光太猛，我們沒(méi)有到操場(chǎng)上列隊，教官帶我們到四樓的休息室。
今天我們要進(jìn)行一項技能和膽量的訓練，高樓速降，就是從這四樓降到底層，極具挑戰性，隊員都在竊竊私語(yǔ)，這么高，跳下去，好怕啊，驚呼聲不斷。教官給我們講了這項技能的要點(diǎn)和注意事項，當發(fā)生火災時(shí)我們可以利用“高樓速降|”這技能進(jìn)行逃生。我們每個(gè)隊員都系上安全帶，帶上頭盔，做好準備，教官先給我們示范，左手拉著(zhù)前面的繩子，右手拉后面的繩子，這樣配合起來(lái)從四樓的窗上跳了下去，動(dòng)作敏捷流暢。
我心里開(kāi)始有點(diǎn)忐忑不安，想萬(wàn)一我被卡在半空中怎么辦，萬(wàn)一繩子斷了怎么辦，萬(wàn)一……沒(méi)有這么多萬(wàn)一，我看到隊員們一個(gè)個(gè)都視死如歸的下去了，雖然，有好些人怕得鞋子都掉了，有些也被卡在空中，下不去，有些是直接被教官拉下去的，終于輪到我了，我心里怦怦直跳，我告訴自己要冷靜，把注意的動(dòng)作溫習一下，就從四樓跳了下去，我用腳蹬墻，在半空中時(shí)把后面的繩子抓緊，就停了下來(lái)，再接著(zhù)躍起來(lái)，住下降，當我安全的下來(lái)時(shí)，教官說(shuō)我是跳得最好的，姿勢和動(dòng)作最到位。我聽(tīng)了暗暗高興。
今天，真是快樂(lè )的一天，讓我們在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了遇到困難不要想著(zhù)逃避，要勇敢的面對，只有嘗試過(guò)了，我們才不會(huì )后悔，不要表象給嚇倒。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇17
星期五時(shí)，我隨夏令營(yíng)的老師和同學(xué)去安吉游玩。我們坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，總算到了安吉。
去的時(shí)候，一直在下雨，到了那邊，還在下雨。第一天，由于在下雨，所以吧行程改了一下，下午變成了巔峰挑戰。第一個(gè)項目是：不倒森林。有許多塑料管，吧塑料管直立起來(lái)，組長(cháng)喊口令，我們就放手，去抓前面那根，一直要到底十五次的時(shí)候，才能算成功。第二個(gè)項目是能量傳遞。每個(gè)人拿一根管子，一節一節地接起來(lái)。放個(gè)乒乓球上去，讓它自然地滾下去，滾下去，一直到指定的地方。但如果中途掉下或回滾的話(huà)，那就輸了。我們練的就掉了好多次呢！第三個(gè)項目是跳大繩也很好玩呢！這個(gè)項目和其他項目不同，它只有七八個(gè)人可以參加，不像其他項目，所有人都可以參加。
這個(gè)項目是五個(gè)人跳，兩個(gè)人來(lái)甩繩。五個(gè)人前后排成一線(xiàn)，然后一起跳五個(gè)，這樣就可以了。第四個(gè)項目是：穿越黑洞。有一個(gè)呼啦圈，我們把它套在手上，圍成一個(gè)圈，手拉著(zhù)手，然后從呼啦圈里鉆過(guò)去，這樣弄一圈，就可以了。第五個(gè)項目是：一起拍肩膀。還是圍成一個(gè)圈，不過(guò)，不用拉住手。我們要說(shuō)七個(gè)字，那就是：諸暨少年宮最棒！首先我們在左邊同學(xué)的肩上拍一下，說(shuō)一下一，右邊拍一下，再說(shuō)聲一，雙手拍一下，說(shuō)聲諸，依次推類(lèi)。當說(shuō)完諸暨少年宮最棒七個(gè)字后，就說(shuō)耶！
我們大黃蜂隊還在獲得了比賽的第二名呢！怎么樣？我們不錯吧！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇18
今天是我最高興的一天，因為媽媽給我報的“小記者舟山夏令營(yíng)”終于開(kāi)始了。我背著(zhù)背包，拉著(zhù)皮箱興高采烈地來(lái)到了朝陽(yáng)停車(chē)場(chǎng)，與朋友們會(huì )合，就迫不及待地踏上了我的舟山之旅。
下了大巴車(chē)，我們就來(lái)到了朱家尖公園，一進(jìn)去，混著(zhù)泥土與青草的香味就撲面而來(lái)。我們在一個(gè)酷似精靈的巨大的木船前拍了一張合照，在這個(gè)龐然大物面前，我們顯得格外的小。
我們繼續興致勃勃地往里走，來(lái)到了一個(gè)滿(mǎn)是烏黑石頭的沙灘。我們坐著(zhù)船，出海了。在船上，導游阿姨說(shuō)我們可以拔蟹籠，我們疑惑不解：蟹籠是什么？很快，我們就茅塞頓開(kāi)了：蟹籠就是用來(lái)捕螃蟹的。拔完了蟹籠，我們就開(kāi)始燒螃蟹，之后，就大快朵頤起來(lái)。
我們又來(lái)到了一個(gè)小型的水上樂(lè )園，開(kāi)始玩了起來(lái)。
我先玩了一個(gè)有三個(gè)鋼絲的橋。我心驚膽戰地走了上去，扶著(zhù)上面兩根鋼絲，小心翼翼地走了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，我才走到頭，我心里的一塊大石頭終于掉了下來(lái)。
我又玩了第二個(gè)項目。我慢慢地走了上去，這時(shí)，在前面走著(zhù)的吳越昊然“撲通”一下掉進(jìn)了水里，變成了落湯雞，頭發(fā)都緊緊地貼在了額頭上。我又害怕了起來(lái)，忽然，我一個(gè)不留神，也重重地跌入了水中，四腳朝天，來(lái)了個(gè)倒栽蔥，水花四濺。玩完了其它項目，我們就回酒店了。
一天的行程就結束了，期待明天的精彩活動(dòng)！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇19
媽媽給我報了一個(gè)軍事夏令營(yíng)，我既期待又緊張，第一次獨自出門(mén)這么久，不知道自己能不能堅持下來(lái)。出發(fā)的時(shí)候，我發(fā)現我的好朋友徐子涵也一塊去，我瞬間放松了很多，一路上，我們兩人說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了。
車(chē)進(jìn)了一個(gè)叫“濟南軍博”的地方，里面好氣派。一個(gè)叫孫娜的教官給我們發(fā)了水壺帽子，腰帶以及兩套訓練服，然后帶我們進(jìn)宿舍，幫我們收拾行李，她就是我們這幾天的教官了。
我們每天練的第一項是站軍姿。教官說(shuō)軍人不會(huì )站軍姿是非�？尚Φ�，所有的訓練都建立在軍姿的基礎上。于是我們頂著(zhù)烈日開(kāi)始練習。
第二天，教官教我們怎樣整理內務(wù)，就是把軍被疊成豆腐塊，教官說(shuō)“出門(mén)看訓練，在家看內務(wù)”，所以我們非常認真地聽(tīng)，生怕漏掉一句話(huà)。幾天后我們舉行了一場(chǎng)疊被子比賽，每個(gè)細節我都想想教官教我們的步驟，然后又整理了一番，大功告成了。教官問(wèn)我怎么疊出這么好的被子來(lái)，我說(shuō)因為每一步都想著(zhù)教官說(shuō)的話(huà)，教官表?yè)P了我，然后給我一個(gè)“優(yōu)秀內務(wù)標兵”的獎狀，當時(shí)我覺(jué)得特別有成就感。
我們還進(jìn)行了五公里徒步、真人CS、包水餃、看電影……
七天的夏令營(yíng)，讓我收獲了許多，也交到了許多好朋友。下次去的時(shí)候，我要讓爸爸一起去，這樣我就不會(huì )想家了。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇20
這個(gè)暑假真是令人難忘。知道為什么令人難忘么嗎？因為我和三個(gè)好朋友去上海參加夏令營(yíng)啦！
這次五天四晚的夏令營(yíng)中有好多好玩的。但其中最好玩的非水上樂(lè )園莫屬。一進(jìn)入水上樂(lè )園就是一個(gè)噴水項目。我一進(jìn)去全身就被噴濕了，太刺激了！我來(lái)到一個(gè)叫“水母斗青蛙”項目，這個(gè)外形看起來(lái)十分有趣。我爬上水母后發(fā)現一個(gè)滑梯，正當我準備滑下滑梯時(shí)，只聽(tīng)“嘩啦“一聲我變成了落湯雞。原來(lái)上面有幾個(gè)水桶定時(shí)灑下來(lái)，我可得小心了。我從滑梯上滑了下來(lái)，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，我感到無(wú)比輕松涼爽……第二好玩的是”趣橋過(guò)渡”，這里有十八座不同尋常的橋，有索道橋、鐵鏈橋，以及五環(huán)橋等等。最有趣的是五環(huán)橋，這座橋遠看像一個(gè)奧運會(huì )標志，近看會(huì )發(fā)現五環(huán)有兩層兩個(gè)五環(huán)之間有一根橫桿，要從橫桿之間的空隙中轉到另一個(gè)環(huán)中，十分有趣！
這次夏令營(yíng)第三好玩的是野生動(dòng)物園，你會(huì )問(wèn)野生動(dòng)物園有什么好玩的？這可不是一般的野生動(dòng)物園兒，這里有好幾個(gè)杭州野生動(dòng)物園沒(méi)有的動(dòng)物，比如食蟻獸、羊駝，鼠年長(cháng)廊等等。我們的車(chē)還進(jìn)入了食草區和猛獸區，一不小心就會(huì )和動(dòng)物一個(gè)零距離接觸。
當然這次夏令營(yíng)最大的收獲就是——我還學(xué)會(huì )了洗衣服和照顧自己，讓我感受到了當媽媽的辛苦！這次夏令營(yíng)很有趣，下次我要參加時(shí)間更長(cháng)的夏令營(yíng)！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇21
為了讓我親近大自然，鍛煉我的獨立能力，這個(gè)暑假家人讓我參加一了個(gè)非常有意思的夏令營(yíng)活動(dòng)水城少年。
我第一次扛起了大大的登山包，裝上了野外露營(yíng)的各種裝備，踏上了我的短途山中旅程，我最難忘的就是徒步行走九公里。
我們從營(yíng)地出發(fā)，就開(kāi)始了一段奇妙的旅程。大家輕裝上陣，一路有山、有水，我們要跨越河流山谷，才能達到終點(diǎn)，這可難不倒我這個(gè)猴王附體，我迅速地在各個(gè)落腳點(diǎn)上跳下竄，感覺(jué)自己形如流水一般穿梭在山谷之間。到了葫蘆洞，眼前景象堪稱(chēng)一絕，葫蘆洞就像葫蘆一樣屹立在山中，我們都在欣賞著(zhù)大自然的鬼斧神工。接下來(lái)，我的運氣就不算好了，連摔了好幾次跤，還有一次差點(diǎn)從懸崖上掉下來(lái)，太驚險了！一路上的辛苦都是值得的，我們看見(jiàn)了大瀑布，眼前的景象都可比美黃河的一部分了！
在不知不覺(jué)中，我們從早晨走到了下午，還沒(méi)領(lǐng)略夠大自然的風(fēng)光，我們竟然已經(jīng)走完了九公里，天上下起了小雨，我們坐上了馬車(chē)返程，一路上馬兒的鈴聲響叮當。
我的臉上、手上、腳上都掛了彩，那是男子漢成長(cháng)的徽章。我們自己生火做飯，山谷里升騰起裊裊炊煙。夜晚，我們戴著(zhù)頭燈觀(guān)察植物，抬頭看雪花般的繁星，好不愜意。然后，睡在自己搭的帳篷里，躺在暖和的睡袋里沉沉睡去。
回來(lái)的時(shí)候，我的腳上全是泥土，在天地間行走，感受山川河流，一樹(shù)一草，感受大自然廣闊無(wú)邊，包容一切的魅力。短短的水城之旅，卻是美美的回憶！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇22
迎著(zhù)風(fēng)，在秋高氣爽的同行下，我們夏令營(yíng)一行人來(lái)到南京秦淮河畔，登上那兒的畫(huà)舫，近一小時(shí)的美好時(shí)光由此開(kāi)始。
大伙兒坐定之后，便開(kāi)始談笑風(fēng)生，不亦樂(lè )乎。小孩都圍笑在一張大桌子上，似乎在討論一些對他們無(wú)關(guān)緊要，似乎又被他們重視的事，有的感到開(kāi)心時(shí)，還會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)出一聲聲憨笑。大人們三三兩兩地分坐著(zhù)，有的談?wù)撝?zhù)童年的趣事，有的饒有興致地陶醉在孩子們的歡聲笑語(yǔ)之中。
我們笑累了，開(kāi)始觀(guān)賞湖中湖岸的情景。
湖中的水是那樣地多姿，在畫(huà)舫開(kāi)動(dòng)之時(shí)，水，這位瞬息萬(wàn)變的魔法大師和船玩起了游戲，水鉆到了船尾，吐出了一大片白泡泡，又鉆到船頭，發(fā)出一條一條的水帶，從船邊輕輕撫過(guò)，轉眼又消失不見(jiàn)。
湖岸的樹(shù)林是那樣的清爽，楊柳輕拂著(zhù)河堤，露出了最甜美的笑容；梧桐樹(shù)剛勁有力，仿佛一個(gè)百歲老人正沖著(zhù)我們吶喊；青松挺攏威武，中蒼外直，直頂蒼穹，透發(fā)出一股正氣，給人以追求上進(jìn)的鼓勵。
湖岸的人們是那樣地悠閑，兒童在樹(shù)林中嬉戲，似乎這是最美好的時(shí)光；青年們在草地上野餐，品賞著(zhù)歡樂(lè )的味道；老人們則在樹(shù)下乘涼下棋。一切都讓人看了心情暢快。
過(guò)著(zhù)美好的這段時(shí)光，我不禁陷入了沉思，現在，工作，學(xué)習壓力越發(fā)大了，我們都很少有時(shí)間享受生活，很少能放輕松心情，更沒(méi)有時(shí)間去玩樂(lè )。
讓我們擺脫壓力，去戶(hù)外，讓明媚的快樂(lè )陽(yáng)光照進(jìn)我們的心房吧！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇23
在暑假里，我在夏令營(yíng)里渡過(guò)了幾天的美好時(shí)光。
我在夏令營(yíng)里過(guò)得非常的快樂(lè )、非常得開(kāi)心，我在這里學(xué)到學(xué)會(huì )了很多的知識、懂得了很多深刻的道理、認識了很多的新朋友、新同學(xué)，都和他們進(jìn)行了交流，從以前的陌生變成了很熟悉的朋友，我又學(xué)會(huì )了怎樣感恩，怎樣感謝，感謝別人對自己的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和愛(ài)護。每一個(gè)人都應該去幫助別人，讓他們感受到被別人關(guān)愛(ài)、被別人幫助、被別人關(guān)心的快樂(lè )。
在這里我們還有一天出游活動(dòng)，同學(xué)和老師一起去了七渡，我們在七渡玩了許多小游戲，這些小游戲都是很平常、很簡(jiǎn)單的游戲，但是就從這些很平常、很簡(jiǎn)單的游戲中，就能得到很多深刻的道理。那天下午，我們還玩了扎筏游戲。都是通過(guò)我們的團結合作，在完成了這個(gè)任務(wù)。通過(guò)這天的出游活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：不管在做事情、聽(tīng)故事、玩游戲中，只要認真地去發(fā)現、去探索就會(huì )懂得很多道理，學(xué)到更多的知識。我們還進(jìn)行了拓展活動(dòng)……在這個(gè)拓展活動(dòng)中，我懂得了一個(gè)道理：團結就是力量，大家在一起團結起來(lái)，就能把很多事情做成功。
老師還個(gè)我們講了幾個(gè)故事……
聽(tīng)完這幾個(gè)故事后我很感動(dòng)，通過(guò)這幾個(gè)故事我懂得了一個(gè)深刻的道理：我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，多去幫助有困難的人們，要幫助的人們。
這個(gè)夏令營(yíng)我學(xué)到了很多知識，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，明年我還會(huì )去的。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇24
我們先來(lái)到了第一個(gè)參觀(guān)點(diǎn)：“動(dòng)物部落”。那里有成千上萬(wàn)個(gè)“動(dòng)物”。讓我看得眼花暸亂，那里有的“動(dòng)物”在陸地上；有的“動(dòng)物”在冰島上；還有的“動(dòng)物”在冰島上躺著(zhù)樣子很有趣。有的“動(dòng)物”在吃草；有的“動(dòng)物”在吃肉，還有的“動(dòng)物”張開(kāi)嘴巴去追上鉤的獵物。有的“動(dòng)物”在水里游，有的“動(dòng)物”帶著(zhù)它的小寶在水里露出兩個(gè)圓圓頭……
接著(zhù)我們去了蝙蝠洞，轟隆隆……頭頂劃過(guò)一道可怕的閃電，嚇得我心驚肉跳。一下子心臟跳到了最高速度，我快速跑向有亮光的地方。后來(lái)我們又看了細菌庫，那里有很多細菌模型，它們被關(guān)在玻璃里。有的圓圓的，身子上有很多剌，非�？植�；有的是枕頭型的，上面有一根根毛，讓我看起來(lái)很惡心；有的是扁扁的，上面有許多泡泡，我真想摸一摸“泡泡”，看它會(huì )不會(huì )破……我們最后去了“蜘蛛展覽地”，里面有真蜘蛛和假蜘蛛，很難分辨。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)頭頂有個(gè)超大的蜘蛛，頭動(dòng)一會(huì )，手動(dòng)一會(huì )，不一會(huì )兒身子也動(dòng)了，我一看見(jiàn)，就感覺(jué)心好像要從嘴巴里飛出來(lái)似的，快速地和老師離開(kāi)了這個(gè)令人恐懼的地方。走出來(lái)的時(shí)候，我們不知不覺(jué)地進(jìn)入了“巨型昆蟲(chóng)部落”。部落有一座座山，山的中間有一條巨型的“大蟒蛇”。左邊有蜻蜓和甲蟲(chóng)，甲蟲(chóng)的腳憤怒地動(dòng)著(zhù)，蜻蜓的翅膀不停地拍打著(zhù)。我被嚇得嘴巴能吞下一個(gè)雞蛋。右邊更加恐怖，一只大螳螂，它的兩只眼睛大大的，手上的巨型鐮刀來(lái)回晃動(dòng)，超級恐怖……
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇25
兩天一夜的夏令營(yíng)生活開(kāi)始了！我與來(lái)自不同地區的小朋友觀(guān)看了海獅秀、5D電影；穿上了荷蘭、巴西等不同國家的球服，踢了一場(chǎng)“瘋狂的足球”，夜游海洋館，窺探夜行動(dòng)物的面貌，和動(dòng)物們一起入眠，還當上了小小飼養員呢！
海獅秀可好看了！可愛(ài)的海獅能夠將掉在水里的球迅速頂上來(lái)，并且十分聰明，能揮手、拍手，那樣子夠滑稽了！
夜游海洋館，使我看到了與白天習性不同的動(dòng)物們，還懂得了許多我不知道的科普知識：反游貓魚(yú)，因為它的胡須特別像貓的胡須，并且它游泳是肚皮向上反著(zhù)游，很像仰泳，不過(guò)這只能在它吃飽時(shí)才能看到。還有七彩神仙魚(yú)，它們身上的花紋十分美麗，并且很團結，但是它們也愛(ài)搞“小團體”，如果它們發(fā)現對方與自己的花紋不相同，魚(yú)兒們就不和它玩。
我還當上了小小飼養員，和海豚、海獅零距離接觸。我在工作人員的指導下，小心翼翼地摸了摸海豚那長(cháng)長(cháng)的嘴巴，接著(zhù)工作人員遞給我一條魚(yú)，海豚一看見(jiàn)有食物，馬上張開(kāi)嘴巴，我將魚(yú)扔了進(jìn)去，它津津有味地吃起來(lái)。
喂了海獅后，我不得不說(shuō)它們真是一群“饞貓海獅”。我?jiàn)A了一些魚(yú)，它們看見(jiàn)了，爭先恐后地過(guò)來(lái)?yè)屖澄�，把嘴巴都嗑破了，直淌血，看它們的吃相，我哭笑不得�?/p>
這一次夏令營(yíng)，既讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，結識了新朋友，還鍛煉了我的獨立生活能力，真棒！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇26
暑假里，我們小記者去了四明山夏令營(yíng)。
那兩天真不湊巧，天空下著(zhù)瓢潑大雨，整個(gè)城市被籠罩在雨中。早上，我們在氣派的寧波日報社大門(mén)口集合，在父母的叮嚀聲中上了車(chē)。車(chē)里，我們嬉戲打鬧，窗外的花草樹(shù)木在雨中愜意地舞動(dòng)，像是在給我們加油鼓勁呢！在笑聲中，不知不覺(jué)，四明山到了。雨也不知什么時(shí)候停了。太陽(yáng)純凈地照耀著(zhù)大地。
在穿上教官發(fā)的迷彩服后，我們開(kāi)始了“水槍大戰”游戲。我們分成兩組，女生一組，男生一組。
“開(kāi)始！”只聽(tīng)教官一聲喝令，我們便開(kāi)始了激動(dòng)人心的水槍大戰。
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，男同學(xué)就已經(jīng)從我背后襲擊了。我毫不示弱，端起水槍就立刻要噴，那些男同學(xué)嘻嘻哈哈地跑出了門(mén)外。等他們一進(jìn)來(lái)，我就把他們噴得落花流水。一位氣勢洶洶的男生用兇狠的眼睛瞪著(zhù)我，我趕緊向他噴水。只可惜，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”！我的水槍竟然沒(méi)水了！這時(shí)，我就像“熱鍋上的螞蟻－－急得團團轉”，又像“老鼠過(guò)街－－人人喊打”！我四處亂竄，只能被噴成落湯雞了。其他女生看我被噴成這樣，惱羞成怒，發(fā)誓要為我報仇。經(jīng)過(guò)幾次激烈的交鋒，我們不分勝負。
隨后，我們還進(jìn)行了驚險的小溪游泳、有趣的篝火晚會(huì )、嚇人的竹林探險、激烈的拔河比賽……
兩天難忘的夏令營(yíng)生活結束了，我們雖然滿(mǎn)身疲憊，但我們豪情壯志，滿(mǎn)載而歸！
經(jīng)過(guò)這次野外生存活動(dòng)，我明白了什么叫做勇敢，什么叫做激烈，什么叫做競爭！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇27
昨天，媽媽下班回來(lái)說(shuō)，學(xué)校組織同學(xué)參加消防夏令營(yíng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我太興奮了！晚上興奮的睡不著(zhù)沉，一直在想，明天的夏令營(yíng)是什么樣的呢？
早上，我們來(lái)到新體育館，教練帶著(zhù)我們來(lái)到大操場(chǎng)上，先給我們進(jìn)行了軍訓�！吧韵�、立正、向前看齊！”還學(xué)習了原地踏步。休息了一會(huì )兒，教練員把我們帶到一輛消防車(chē)面前，教我們認識了消防工具，有鐵鉗、鋼筋鋸、探照燈……認識了消防器材，教練教我們如何使用滅火器。先撥掉紅色的鏈子，再把白色的鎖打開(kāi)，將滅火器的口對準著(zhù)火物，按下開(kāi)關(guān)，就噴出了白色的干粉，火一下子就滅了，太厲害了！接下來(lái)教練教我們如何使用水來(lái)滅火，從滅火箱里取出水帶，將水帶上的扳手壓下去，水就噴了出來(lái)。
到了中午，我們去餐廳吃飯，我們一人端一個(gè)盤(pán)子，午餐是大米，非常的好吃。吃過(guò)午飯，我們看了幾部消防電影，從電影里，學(xué)到了更多的消防知識。
下午，我們來(lái)到了一座大樓里，大樓里有許多的消防器材，再往里走，屋頂上掛著(zhù)許多的噴頭，教練告訴我們說(shuō)，這叫水霧噴頭，如果檢測到有火源，就會(huì )自動(dòng)滅火，真是太高級了！正在這時(shí)，廣播響起，發(fā)生火災了！我們趕快用毛巾抹住口鼻，跑了出去，你們可不要以為真的發(fā)生火災哦，因為這是一次消防演練。
今天，不僅參加了快樂(lè )的夏令營(yíng)，學(xué)到了消防知識，還見(jiàn)到了許多親愛(ài)的同學(xué)，和趙董睿討論了《哈利波特》，和孫宇辰討論了《戰狼》，今天真是快樂(lè )的一天！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇28
今年暑假，我參加了西山牛仔俱樂(lè )部的幸福夏令營(yíng)活動(dòng)，在這五天四夜的活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多知識，還玩得很開(kāi)心。
我最喜歡的活動(dòng)就是去騎馬，在玩中還可以學(xué)習到騎馬哦。這是在夏令營(yíng)第三天，老師就讓我們去學(xué)騎馬啦。當我們排隊整齊的來(lái)到馬場(chǎng)，我們看到馬場(chǎng)有好多馬，我想我從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬，小馬會(huì )不會(huì )聽(tīng)我指揮呢？正當我想著(zhù)呢，老師想考一下我們對馬有多少了解，回答問(wèn)題正確最多的同學(xué)可以親自喂一下小馬還可以幫馬洗澡，感受一下當飼養員的感覺(jué)。像“這匹馬是公馬還是母馬？”等等。我憑著(zhù)平時(shí)積累的課外知識，得到了第三名，可以給馬去洗澡，哇，我太開(kāi)心啦。
老師帶著(zhù)我們來(lái)到小馬的馬房，然后分給我們幾把刷子，老師給我們先做了示范，先用刷子先上后下往一個(gè)方向刷馬鬃，接著(zhù)順著(zhù)馬背往馬尾刷，刷三遍，我刷的時(shí)候小馬特別溫順，低著(zhù)頭，好像很享受我給它的服務(wù)。
刷完馬，我們就去騎馬了，先學(xué)怎么上馬，輪到我騎的時(shí)候，老師教我先上左腳放在馬鐙上，然后起身跨上馬背，右腳放在另一個(gè)馬鐙上。騎上馬背后第一感覺(jué)就是太顛了，我很怕他會(huì )把我甩下去，老師說(shuō)只要不去夾馬肚子，馬是不會(huì )把你甩下去的，我按照老師教我的方法，果然小馬很聽(tīng)話(huà)，我很順利的騎了兩圈。
這只是這次夏令營(yíng)活動(dòng)中的一次體驗，我在玩中學(xué)習到了有關(guān)馬的一些知識，還第一次騎了馬哦！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇29
今天是7月28日，我和另外30個(gè)牛通社小記者一起去了寧波象山的花墻村夏令營(yíng)。
這可是我離開(kāi)家人第一次自己出門(mén)，太興奮了，我早早的就起床了，媽媽把我送到集合地點(diǎn)的時(shí)候還很早呢，一路上，媽媽不停的囑咐我注意事項，什么要安全啦，不能單獨行動(dòng)啦，有事找老師啦……這些注意事項在家里我已經(jīng)聽(tīng)了N遍了，可是媽媽還是要再?lài)诟牢�，真不放心我呢�?/p>
我們經(jīng)過(guò)了3、4個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了花墻村了，陸老師馬上讓我們這些“餓死鬼”走向飯店。飯店的桌上已經(jīng)有很多的美味在等著(zhù)我們了，我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃下我們象山夏令營(yíng)的第一頓午餐。
吃完飯是我們象山夏令營(yíng)的第一個(gè)活動(dòng)——采訪(fǎng)花墻村的村長(cháng)爺爺。村長(cháng)爺爺說(shuō)的都是花墻村的話(huà)，偶爾會(huì )有些普通話(huà)，幸好旁邊有位叔叔會(huì )做翻譯，不然我可不太聽(tīng)得懂啊。通過(guò)村長(cháng)爺爺的介紹，我知道了花墻村的特產(chǎn)是蟶子和娃娃魚(yú)，它有473個(gè)村莊，果園里有很多的水果，其中水蜜桃最著(zhù)名了。那為什么叫花墻村呢？因為以前花墻村的石墻上有很多雕刻出來(lái)的花，后來(lái)抗日戰爭這些花墻都被燒掉了，現在看不見(jiàn)了，但是還是叫花墻村。之后村長(cháng)爺爺還帶我們去了海邊，我看見(jiàn)了可能是6—10毫米左右的巨型螞蟻，還發(fā)現了2厘米左右的迷你螃蟹，這種螃蟹不僅僅小，而且還很漂亮，五顏六色的，有橘色、黃色、白色、紅色等等，真是可愛(ài)極了。
象山夏令營(yíng)的第一天就這樣愉快的結束了，真期待接下來(lái)幾天的快樂(lè )日子。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇30
7月16日星期五雨
今天，我們學(xué)校夏令營(yíng)舉行了一個(gè)活動(dòng)，名叫“阿拉丁探寶”。
這個(gè)活動(dòng)是在下午開(kāi)展的�？蛇�沒(méi)開(kāi)始，天就下起了蒙蒙細雨。不過(guò)這并沒(méi)有影響我們的好心情。班主任劉老師給我們30個(gè)同學(xué)分成了6個(gè)小組。我們是第一小組，我還是組長(cháng)呢！劉老師說(shuō)：“尋寶時(shí)，大家只能摘有自己組號號碼的卡片，否則無(wú)效�！薄爸懒�！”大家一哄而散。
有趣的尋寶開(kāi)始了。我們拿到第一張尋寶圖后，立即傻了眼——這上面全是英文。不過(guò)這并沒(méi)有難倒我們，大家齊心協(xié)力，開(kāi)動(dòng)腦筋，終于把它的意思想了出來(lái)：左轉，第一個(gè)教室，地圖上的中國有你想要的東西。我們立刻向那邊跑去�？傻貓D上一張紙也沒(méi)有。這時(shí)，包蘇揚大喊：“快看，那邊有一張紙條�！蔽覀円豢�，正是我們這組的。秦易人趕緊把它撕下來(lái)。但這次，我們把50步看成了50個(gè)樓梯。這可把我們害慘了。我們來(lái)來(lái)回回不知走了多少冤枉路。最后，只能向志愿者求助了。原來(lái)是“50步”！我們恍然大悟。但50步后的書(shū)架里也沒(méi)有我們要找到東西。無(wú)奈之下，我們又求助志愿者了。真不好意思。這次，終于發(fā)現了線(xiàn)索。書(shū)架里的書(shū)是需要好好檢查的。我仔細翻看，忽然發(fā)現了紙條。我們都欣喜若狂。在到了下個(gè)目的地時(shí)，我們發(fā)現紙條已經(jīng)被別人拿走了。哎！
志愿者告訴我們最后一個(gè)目的地，一個(gè)50元正等著(zhù)我們。我們到后，把所有的書(shū)桌都仔細翻了一遍，最后終于找到了。計算一下，共得了125元。
收獲還算不錯！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇31
當我聽(tīng)到明天要去軍訓夏令營(yíng)軍訓的時(shí)候，我的心中是充滿(mǎn)了喜悅和興奮，盡管我已經(jīng)去軍訓過(guò)兩次了，已經(jīng)知道了軍訓的辛苦、勞累。但我依然喜歡軍訓，軍訓能讓你體驗軍人的生活；能讓你戰勝自己！
在我五年級的時(shí)候就知道人最大的敵人是自己而不是他人并且第一次戰勝了自己，到了今天才第二次戰勝了自己。
軍訓的時(shí)候我戰勝了自己！在一個(gè)烈日炎炎的下午在一個(gè)午休之后的時(shí)刻全體學(xué)生在一個(gè)沒(méi)有樹(shù)陰的地方集合。只聽(tīng)見(jiàn)口哨一吹，全體學(xué)生像一群駿馬一樣飛奔而來(lái)，馬上就到了站軍姿的時(shí)候。只聽(tīng)見(jiàn)上面的總軍官說(shuō)了：”立站！軍姿開(kāi)始！”我們馬上站好。忽然我的鼻子發(fā)癢，當時(shí)我好想撓一下鼻子，也只有這樣我的鼻子才不癢，但我同時(shí)也知道我如果撓一下的話(huà)，全體學(xué)生會(huì )因為我一個(gè)人站多10分鐘，甚至蹲下10分鐘。我們班也會(huì )因為我一個(gè)人在訓練的時(shí)候被罰。此時(shí)我心情好亂，心想∶沒(méi)事的撓一下，快！教官沒(méi)看！當我馬上要撓的時(shí)候。心想：不行��！不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一！萬(wàn)一被看到這么辦？唉！算了吧。才10分鐘而已。在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了5分鐘了。此時(shí)又有一滴汗流了下來(lái)，流在我發(fā)癢的鼻子一下子奇癢無(wú)比。此時(shí)我的意志力和心魔決斗。心想馬上好了堅持一下。終于熬過(guò)了5分鐘，我又再次的戰勝了自我！
軍訓可以磨練人的意志力、耐力。如果下學(xué)期有的話(huà)我依然愿意參加！
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇32
“下田”，對農村孩子而言是再熟悉不過(guò)的事，但對我們這些嬌生慣養的城里孩子卻不一樣，我的第一次下田，就是在這次屏南夏令營(yíng)里，還出了一次洋相呢，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
這天，天氣格外地好，我們同袁老師繞過(guò)雜草叢生的羊腸小道來(lái)到山上的田邊，展望遠方，景色怡人，低頭望去，綠茵茵的水稻猶如剛出殼的小鳥(niǎo)，那么嬌嫩、那么依人，在大地媽媽那肥沃的懷抱里安然入睡。
我們都很興奮，因為這是我們第一次下田！袁老師讓這兒的“東道主”魏虹先下田，只見(jiàn)她閃電般地脫了鞋，慢慢地走進(jìn)田里，飛快地在田中走動(dòng)，好像會(huì )“輕功水上漂”轉眼間就走到田中間，一眨眼功夫又到眼前，我看到魏虹的小腿下全是泥巴，臟死了，不過(guò)，我還是很期待去體驗生活的，看到有兩個(gè)同伴先后下到田間，我也按捺不住了，快速地把鞋脫了，先把一只腳伸到田里，呀！好涼��！我又把另一只腳伸進(jìn)田里，好像在一團面團上走似的，開(kāi)始，感覺(jué)很舒服，可是，漸漸地，我感覺(jué)到在田間里走真是不容易，干的地方墊腳，濕的地方滑人，有的地方一步一滑，站都站不穩，當我艱難“跋涉”的時(shí)候，腳卻越陷越深，最后竟撥不出來(lái)了，于是，我用了全身的力氣腳撥出來(lái)，可是，由于我重心失調，結果跌倒在田里，衣服褲子上全是泥，像個(gè)“小泥人”，還壓倒了八棵水稻，大家見(jiàn)了都哈哈大笑，我狼狽不堪。
我明白了糧食是多么的來(lái)之不易��？所以我要向被我壓壞的八棵水稻說(shuō)一句“對不起！”。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇33
當我們坐上大巴去“建德軍事夏令營(yíng)”，小伙伴們就像小鳥(niǎo)飛出了籠子，能夠在大自然自由地飛翔。一路歡笑一路遐想，那“軍事夏令營(yíng)”到底怎么個(gè)“軍事”法？
到了營(yíng)地，換上“迷彩裝”、背上“軍用水壺”、掛上“胸標”等等，當“兵”的生活開(kāi)始了。
每天清晨，我們集合出操，下午避開(kāi)高溫后還要軍事訓練，打靶、扎擔架、打水炮、滾輪胎、野外生存（轉木取火），這些在平時(shí)學(xué)校學(xué)不到的知識技能，大家饒有興趣。哪怕汗流浹背也在所不辭啊。
食堂每日三餐都非常豐富可口，也許是不能帶零食，也許是運動(dòng)消化快，每次吃飯大家都狼吞虎咽，特別是“骨肉相連”最受喜歡了。
教官還要求我們學(xué)唱軍歌、學(xué)記日記、看軍事題材的電影、暢談感受，還搞夜間“緊急集合”，“生日和感恩晚會(huì )”，還要求我們每次用餐后自己洗碗、自己洗衣、自己整理內務(wù)，一切的一切都按部隊那樣管理。
豐富多彩的軍事夏令營(yíng)生活，是我們第一次體會(huì )到當“兵”的生活，是我們第一次離開(kāi)家獨立生活，這真是一次難忘的軍事生活體驗。當我們掛著(zhù)“訓練標兵”“優(yōu)秀學(xué)員”的勛章回家，別說(shuō)心底里有多自豪！
好男要當兵，好女也要當兵。七天后我們坐上返城的大巴，“再見(jiàn)了同學(xué)們”“再見(jiàn)了教官”聲此起彼伏；“軍事夏令營(yíng)”我們依依不舍，“軍事夏令營(yíng)”相約明年再見(jiàn)。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇34
暑假，媽媽給我報了夏令營(yíng)，我盼啊盼，終于盼到了那一天到來(lái)。一大早，我迫不及待地穿好迷彩服，拿好行李箱，趕到了出發(fā)地。我坐上大巴，在無(wú)盡的期盼中，整整坐了兩個(gè)小時(shí)車(chē)。哦耶！我們終于到了杭州建德航空小鎮，開(kāi)始了五天四夜的夏令營(yíng)生活。
第一天，教官給我們分配了宿舍。到了要住的地方時(shí)，我情不自禁地大喊道：“哇，這里真的是我們要住的地方嗎？這不是一輛大火車(chē)嗎？”
我懷著(zhù)疑惑的心情走了進(jìn)去。哇，這里面真的是宿舍呀，地上鋪著(zhù)紅地毯。我們住的是第一節車(chē)廂，走進(jìn)去里面非常干凈。我們放好東西就出去集合，排好了隊就向食堂出發(fā)了。教官教我們飯前歌，告訴我們吃飯的規定，原來(lái)吃飯也是件不容易的事啊。
第二天，我們一早起來(lái)洗衣服，這是我第一次自己一個(gè)人洗衣服。洗完衣服，吃了飯，我們就出發(fā)去了溶洞，因為溶洞很冷，所以我們穿上了棉襖，還帶上了頭盔。我們進(jìn)去后左顧右盼，我看到了很多原來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的東西：有長(cháng)長(cháng)的冰柱，有正方形的冰磚，真想上去咬一口，還有像一盞盞吊燈，漂亮極了。
接下來(lái)的幾天，我們學(xué)到了很多的本領(lǐng)。我最喜歡的本領(lǐng)是做飛機，我們拿了機翼、尾翼、固定板、橡皮筋等材料，我找好各個(gè)東西的位置，再用橡皮筋把它固定起來(lái)，飛機就做好了。
在這次夏令營(yíng)中我學(xué)到了很多，也很開(kāi)心，我很喜歡這次夏令營(yíng)。
小學(xué)生寫(xiě)夏令營(yíng)作文 篇35
七月初，我參加了去湖州游學(xué)的夏令營(yíng)，短短五天，卻有許多豐富有趣的活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。我忘不了第一次釣魚(yú)的驚喜，忘不了晚上和老師同學(xué)們一起做游戲的激動(dòng)，也忘不了黃昏時(shí)在水球里打滾的歡笑。
我們隊有2位老師和19位同學(xué)，大家都住在荻港漁莊，雖然是個(gè)莊，但這里還是顯得很大。漁莊里滿(mǎn)園綠色，還有一個(gè)湖，湖上荷葉田田，村民們就在這里釣魚(yú)。
這幾天令我印象最深的就是采辣椒的活動(dòng)了。我們在漁莊里轉了幾個(gè)彎，走進(jìn)農田。農田的景色明顯和其他地方大不一樣，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，樹(shù)木蒼翠欲滴，兩邊是一排排整齊的大棚，一望無(wú)際。講解員叔叔說(shuō)：“我們今天要來(lái)采摘辣椒�！坝谑�，便帶我們進(jìn)了辣椒大棚。
我們歡笑地跑進(jìn)大棚，好熱呀！可炎熱抵擋不住我們激動(dòng)、火熱的心情。我跨入辣椒樹(shù)叢中，挑選那些個(gè)頭最大的、最飽滿(mǎn)的辣椒，綠油油、紅彤彤的辣椒都有。我們越采越歡，我們采的辣椒有的奇形怪狀，有的方方正正，有的又細又長(cháng)，隊員們都情不自禁地說(shuō)著(zhù)自己的收獲�！澳悴闪硕嗌�？”“這么多！”“看！我采到了采到了又紅又綠的辣椒！”雖然成熟的辣椒已經(jīng)快沒(méi)了，但我們還是擦亮了眼睛繼續尋找藏在深處的辣椒。過(guò)了好久，我們才依依不舍地帶著(zhù)豐富的收獲回到了營(yíng)地。
這次活動(dòng)不僅讓我體會(huì )到了采摘的樂(lè )趣，也讓我體會(huì )到了農民伯伯們的辛勤。
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