【熱門(mén)】夏令營(yíng)作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天是軍訓的第二天。早晨，睜開(kāi)惺忪的睡眼，聽(tīng)著(zhù)窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧，水泥地上是大大小小的水洼，空氣中散發(fā)著(zhù)泥土的清香。
經(jīng)過(guò)昨天的磨煉和休整，今天早晨，每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻�！袄蠋�，早上好！”一句句問(wèn)候開(kāi)啟了美好的一天。
“稍息，立正，跨步，立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起，軍訓開(kāi)始了。首先，還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊，開(kāi)始了軍姿練習�！皟赡_跟靠攏，兩腳尖分開(kāi)約60°，雙手緊貼于大腿外側，抬頭挺胸收腹�！币痪渚涠�，一遍遍糾正，只是為了讓我們的軍姿站得更加規范正確。時(shí)間從指尖流過(guò)，從腳尖流過(guò)……轉眼間，已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘，膝蓋稍稍有些疼痛，腳后跟也有些疼痛，但我仍一動(dòng)不動(dòng)，忍受著(zhù)，堅持著(zhù)。每當我有些堅持不住時(shí)，都會(huì )在心里暗暗的對自己：“Go，Go，Go，加油，加油，加油……你是最棒的，你可以的！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于可以休息了，我默默地豎起了大拇指為自己打了一個(gè)大大的贊。
天終于放晴了，抬頭望去，一塊晶瑩剔透的藍天，似一張絲綢手帕，藍天上停留著(zhù)一片又一片細碎而潔白的云塊兒，像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間投射下來(lái)，操場(chǎng)上印滿(mǎn)了大大小小的粼粼光斑，時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)，使人頭腦清醒，心情舒暢。
今天學(xué)習的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步，第一步雙手扶于帽檐，第二步順勢摘下帽子，第三步左拉右推，將帽子放于左手小臂上，第四步立正站好。戴帽共分為5步，與脫帽的動(dòng)作相反，只是多了一個(gè)翻帽的動(dòng)作。
時(shí)間可真快呀，轉眼間，又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背，但卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
“老師，再見(jiàn)！”美好而辛苦的一天，在一句再見(jiàn)聲中結束了。愿時(shí)光不負努力，加油！
夏令營(yíng)作文 篇2
星期六夏令營(yíng)就結束了。夏令營(yíng)結束后，我好想念在夏令營(yíng)的日子和同學(xué)老師，
因為是他們給我快樂(lè )。在夏令營(yíng)剛剛開(kāi)始的一兩天覺(jué)得一點(diǎn)都不好玩，后來(lái)的幾天有很多大姐姐過(guò)來(lái)
陪我們玩，還有老師都熟悉了。當星期六早上表演的時(shí)候我好想哭，因為就要跟要好的同學(xué)，和照顧我們的課程的
老師。當那時(shí)老師問(wèn)我們下年還來(lái)嗎？
他們個(gè)個(gè)都說(shuō)來(lái)，我就跟老師說(shuō)有可能來(lái)不到，老師問(wèn)我為什么來(lái)不到，我跟老師說(shuō)了我去重慶，老師說(shuō)到時(shí)開(kāi)夏令營(yíng)的時(shí)候回來(lái)嘛，我也想這樣，可是要經(jīng)過(guò)媽媽同意才能來(lái)夏令營(yíng)呀....
放學(xué)之后老師問(wèn)我晚上來(lái)不來(lái)，我跟老師說(shuō)了可能來(lái)，我想老師會(huì )想我會(huì )來(lái)，可是偏偏那天晚上我沒(méi)去，我覺(jué)得很
失望。
夏令營(yíng)作文 篇3
烈日炎炎的八月，我和好朋友張木子、張婧煊相約，一起參加了茅山夏令營(yíng)活動(dòng)。
第一次離開(kāi)家獨立生活，我們心中都溢滿(mǎn)了快樂(lè )與興奮。拉著(zhù)心愛(ài)的行李箱，坐著(zhù)舒適的旅游車(chē)，我們一路歡歌笑語(yǔ)。
到達目的地茅山，領(lǐng)隊老師帶著(zhù)我們來(lái)到了宿舍，我們像小大人一樣有條不紊地整理好自己的行李，心里對夏令營(yíng)活動(dòng)的期待愈發(fā)強烈了。
“集合啦！集合啦！”領(lǐng)隊老師一聲令下，我們的隊伍便踏上了碧綠如絲絨般的大草坪，正式開(kāi)啟激動(dòng)人心的冒險之旅。
“叢林探險”“喊泉”“考古尋寶”……老師為我們安排的活動(dòng)豐富又刺激。最令我記憶深刻的要屬“喊泉”活動(dòng)了。大家都像長(cháng)了翅膀似的，迫不及待地飛到一條湖邊。老師微笑著(zhù)告訴我們：“站在湖邊，你喊的聲音越大，泉水就會(huì )涌得越高�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我們就紛紛亮開(kāi)大嗓門(mén)，一試身手。為了讓活動(dòng)有序進(jìn)行，老師把我們分成了四個(gè)小組。輪到我們組的時(shí)候，小伙伴們別出心裁，在同一時(shí)間內一起高喊。我們的喊聲響徹云霄。泉水好像能聽(tīng)懂我們呼喚一樣，一下子抱團涌出。我們激動(dòng)得個(gè)個(gè)拍手叫好。
五天的活動(dòng)，我們走了許多路，也吃了很多苦，多了一份不同尋常的經(jīng)歷。第三天晚上，我突然想起了家，想起了爸爸媽媽。如果媽媽在身邊的話(huà)，渴了，媽媽就會(huì )遞上水瓶；走不動(dòng)路了，媽媽就會(huì )讓我休息。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼眶頓時(shí)溢滿(mǎn)了淚水，我著(zhù)急又傷心地撥通了爸爸媽媽的電話(huà)。聽(tīng)到熟悉的聲音，我的淚水更是止不住地往下流。聽(tīng)到我說(shuō)起了夏令營(yíng)中吃的苦，爸爸媽媽一起耐心地安慰我、鼓勵我，漸漸地，我的心平靜了下來(lái)。半個(gè)小時(shí)的通話(huà)拭去了我心頭的烏云，我慢慢高興起來(lái)了，不一會(huì )兒又和小伙伴們玩起了游戲。
茅山夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我得到了鍛煉，讓我學(xué)會(huì )了獨立面對生活，面對困難。我會(huì )永遠珍藏這個(gè)八月，珍藏這份經(jīng)歷。
夏令營(yíng)作文 篇4
爸比、媽咪，我就不想去嗎？丁丁拉著(zhù)媽媽的裙角，淚水在眼眶里直打轉，拼命對媽媽擠眉弄眼。
你有許多好朋友都要去的，更何況我已經(jīng)報名了，老師見(jiàn)不著(zhù)你不就像熱鍋上的螞蟻——團團轉了嗎？好吧！丁丁SOS信號發(fā)送失敗，只好帶上沉重如山的包裹和沉重的心情垂頭喪氣地出發(fā)了。
來(lái)到集中地點(diǎn)，丁丁看見(jiàn)伙伴們像出籠的小鳥(niǎo)一般興高采烈地談?wù)撝?zhù)，他放下包裹進(jìn)入了愉快的大家庭
到站了！不知不覺(jué)中，太陽(yáng)公公悄悄躲下了山，大家也回到旅館休息了。哎，可真累呀！丁丁打了個(gè)大大的哈欠，像離弦的箭奔向浴室。嘩嘩嘩
要洗衣服了。丁丁雙手托起了味道如脫胎換骨臭豆腐般奇異的衣服，一把丟進(jìn)洗衣盆，悠閑地看起了電視。過(guò)不了一會(huì )兒，老師走來(lái)了，氣得火冒三丈，指著(zhù)衣服大喊：你你你你就這么把衣服丟這兒？嗯。丁丁悠閑地說(shuō)。你給我洗衣服去！老師大叫。
丁丁拿起衣服，在搓衣板上使勁搓了起來(lái)。哎呀！丁丁大叫起來(lái)。雙怎么了？我手破皮了。那也去洗！老師毫不客氣，硬是把丁丁推了進(jìn)去。他丁丁只好擠下點(diǎn)洗衣液，繼續用力搓了起來(lái)望著(zhù)晾在繩上的衣服，這——是我第上次洗的衣服
終于可以睡覺(jué)了，丁丁心想，好像樂(lè )開(kāi)的花。剛蓋上被子，一只蚊子聞香而來(lái)，在臉上旅游，丁丁只好自戀地安撫自己：哈哈，我太香了，蚊子都來(lái)咬我吧！他一邊猜想著(zhù)，一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
起床了，丁丁。經(jīng)過(guò)昨晚的教訓，他一聽(tīng)到老師的聲音，手一推，輕而易舉地穿上衣服就準備吃飯了。
第一道菜就是個(gè)雞蛋，老師說(shuō)：今天要鍛煉大家的動(dòng)手能力，加油！丁丁拿過(guò)雞蛋就咬上一口，怎么是硬的？同學(xué)們見(jiàn)了他狼狽樣哄堂大笑，你還沒(méi)剝殼呢！
丁丁只好忍著(zhù)委屈，認認真真剝了起來(lái)，人生瞠是走不出絕境呀！
吃完飯，丁丁小心翼翼地把碗放進(jìn)水池，擦了擦，抹了抹，當丁丁一不留神時(shí)，一個(gè)淘氣的碗寶寶從手里溜出來(lái)，又要挨罵了！他迅速伸出雙手雙手，碗寶寶善解人意落在丁丁手心里，真是有驚無(wú)險呀！
踏上了回家的車(chē)，丁丁想：夏令營(yíng)真是魔鬼訓練呀！他邁著(zhù)愉快的步伐回到家報告到：媽、爸、奶奶，我學(xué)會(huì )了洗衣服、洗碗、剝雞蛋，還學(xué)會(huì )了自己睡覺(jué)！
媽媽飛快的跑來(lái)，一把抱起丁丁，我真為你感到驕傲！
努力——總會(huì )有回報的。
夏令營(yíng)作文 篇5
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，當我們還沒(méi)有享受完這次夏令營(yíng)的生活，它就要和我們說(shuō)：再見(jiàn)了。
我覺(jué)得夏令營(yíng)是綠色的。瞧，在游泳課時(shí)，同學(xué)們穿上五彩繽紛的泳衣，戴上鼓鼓的'水袖，撲通跳下水，在游泳池里盡情游泳，每個(gè)同學(xué)就像一只小魚(yú)一樣。游完泳后，我們還可以在樹(shù)蔭中涼快。所以，我覺(jué)得夏令營(yíng)是綠色的。
我覺(jué)得夏令營(yíng)是紅色的�？�，外教老師在講臺上教我們學(xué)英語(yǔ)，你聽(tīng)OK，OK，OK。原來(lái)外教老師在教同學(xué)們OK呀！一節課我還發(fā)現外教老師總是逗同學(xué)們笑，哦！我知道了，原來(lái)紅色代表激情��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是藍色的�？�，在數學(xué)思維課上，同學(xué)們在劉老師的指導下做題，要是有一道題我們不會(huì )的話(huà)，劉老師就會(huì )讓我們動(dòng)腦筋思考，等我們做完了，就給我們講解。哦！原來(lái)藍色代表思考��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是紫色的。你聽(tīng)，在陶笛課上，老師指導我們吹起美妙的歌曲，發(fā)出嘟嘟聲，我常被這美妙的聲音吸引住。哦！我知道了，原來(lái)紫色代表美妙��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是黃色的。你看，那天我們去撒歡農場(chǎng)里玩穿越叢林，我們個(gè)個(gè)都挑戰自己，要通過(guò)這一關(guān)。哦！我知道了，原來(lái)黃色代表挑戰��！
我覺(jué)得夏令營(yíng)是青色的。瞧，現在只剩下一天就結營(yíng)了，我們同學(xué)總算是逃脫了作文的困難和書(shū)法的困難，而現在我們字慢慢變好了，哦，我知道了，原來(lái)青色代表改變。
我覺(jué)得夏令營(yíng)是橙色的。你看，夏令營(yíng)明天就結營(yíng)了，我收獲了那么多的知識。哦！我知道了，原來(lái)橙色代表收獲。
我愛(ài)夏令營(yíng)，因為它是七彩的！
夏令營(yíng)作文 篇6
今年暑假，我第一次參加了心智訓練夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)要去長(cháng)清崮山，而且要去五天四夜，第一次離開(kāi)爸爸媽媽這么長(cháng)時(shí)間不知道我會(huì )怎樣。
八月三日，天剛剛亮，馬上就要出發(fā)了，我有些激動(dòng)。藍藍的天，白白的云，天氣很好，我的心情也很好。出發(fā)啦，我們坐車(chē)來(lái)到了營(yíng)地，走到了我們的房間，里面放著(zhù)電視機，床干凈整潔。我們開(kāi)始收拾自己的物品，鍛煉了我們的自理能力。集合了，我們來(lái)到籃球館，老師發(fā)給我們一張蘋(píng)果形狀的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一封感謝信：”感謝大自然給我們好天氣，感謝爸爸媽媽給我參加訓練營(yíng)的機會(huì )，感謝老師教練帶我參加開(kāi)心有意義的活動(dòng)，感謝我自己給我一份好心情“。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很好，我還有要感謝的人就是學(xué)校的老師和同學(xué)，我在同學(xué)幫助下，老師的教導下度過(guò)快樂(lè )時(shí)光。
最讓我難忘又好玩的是攀巖。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩非常容易的爬到了第八格，看上去很輕松，輪到我了，我穿上裝備，上去一試，沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。那個(gè)小女孩也是在努力的爬呀！我也非常努力爬到第四格。
夏令營(yíng)的生活在各項活動(dòng)中結束了，我學(xué)會(huì )了唱《感恩的心》和《隱形的翅膀》，”我要有勇氣做我自己“，面對學(xué)習生活中的困難努力克服，不斷進(jìn)步。
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