【精品】夏令營(yíng)作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
我參加小講解員的夏令營(yíng)塊結束了，我在這兒度過(guò)了兩周的時(shí)間，正式當了講解員兩次，還交了許多新朋友，又很好了了解了廈門(mén)，收獲太大了，我還拿到了一個(gè)獎牌，它讓我邁出了理想的第一步。
我在這交了許多新朋友，其中有我的好朋友，她是一直活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”，她很外向，又大膽，又調皮，她還真像一只活蹦亂跳的“小金魚(yú)”��！
鈺翎，是我的新朋友，她和我一樣大，比較成熟，她長(cháng)著(zhù)烏黑的齊耳短發(fā)，有著(zhù)一雙大又明亮的眼睛，鼻梁上跨著(zhù)大大的眼鏡，很可愛(ài)。
我還認識了幾位講解員姐姐，他們是我們的老師，詩(shī)妍姐姐被“小金魚(yú)”叫“皇上”，然后“小金魚(yú)”把她拉來(lái)拉去，可她沒(méi)有罵或教訓“小金魚(yú)”，有時(shí)還陪“小金魚(yú)”玩，脾氣太好了！還有張悅姐姐和一穎姐姐，他們都對我們很好！
通過(guò)這次的夏令營(yíng)，我對廈門(mén)有更好的了解，比如我知道了廈門(mén)獲得過(guò)全國文明城市五連冠，聯(lián)合國人居獎，國家花園城市。還知道了廈門(mén)在清朝嘉慶年間，是由同安縣管轄，稱(chēng)為嘉禾等，這些原來(lái)我都不知道呢！
這次的夏令營(yíng)收獲太大了，我希望我能再次參加這樣的活動(dòng)！
夏令營(yíng)作文 篇2
又熬過(guò)了伴奏，我開(kāi)始唱下一段。色白花青的錦鯉躍然于碗底我又開(kāi)始唱第二段�？匆�(jiàn)大家并沒(méi)有被笑掉大牙的跡象，我就比較放心地接著(zhù)唱了下去，緊張情緒也減少了許多。你面帶笑意終于唱完了，我深深地鞠了一躬，也深深地為自己捏了一把汗。這時(shí)，似乎有人又把音量調了回去，掌聲響徹了房間，我高興極了，面帶笑意地回到了座位上。
這回，我不該大意了，生怕指導員來(lái)一個(gè)創(chuàng )新，讓我即興來(lái)一首。這樣，可就不好收場(chǎng)了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺，為我們奉獻上優(yōu)美的樂(lè )曲，我們的掌聲也不斷響起，手幾乎都拍紅了。除了歌曲，還有小品、朗誦等，真是別出心裁。
最后一首歌是以菊花臺收場(chǎng)的，不僅是歌手在唱，我們大家都在唱，場(chǎng)面極其壯觀(guān)、熱烈。
在九點(diǎn)半，最后一首歌結束了，我們給自己、給聯(lián)歡會(huì )報以熱烈的掌聲。指導員沒(méi)說(shuō)什么，但是，我們知道，夏令營(yíng)的第一次也是最后一次的聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)結束了。
我們爬上了床，看著(zhù)黑漆漆的外面，久久不能入睡。這夜，是我與其他同學(xué)在夏令營(yíng)相處的最后一夜，明天我們就要告別了。就在這離別時(shí)刻即將到來(lái)之時(shí)，有誰(shuí)能夠安心地入睡呢？
夏令營(yíng)作文 篇3
光年如影隨形，記憶斑駁杳杳，年華鐫刻著(zhù)晨曦，忽而恍然如昨，那次實(shí)踐活動(dòng)也是一樣，驀然回首，仿佛就在昨天。
清晨，準備就緒的我們開(kāi)始啟程，大家一路上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，年輕的臉上洋溢著(zhù)青春的笑容，實(shí)驗總校的大門(mén)已向我們敞開(kāi)，下了車(chē)后頓覺(jué)豁然開(kāi)朗，我仿佛走進(jìn)了世外桃源。
在第二天，第一節課就是心理課，主題是：相親相愛(ài)一家人，老師給我們出了二十道題，都是關(guān)于父母的，如：父母鞋子的尺碼，最喜歡的食物，他們的興趣愛(ài)好等。如果說(shuō)這是一份試卷，那不及格的分數便是最大的諷刺，我頓覺(jué)十分慚愧：是啊，為我們操勞的父母，自己又了解他們多少呢？我甚至連他們的生日都不記得��！最后，老師送給了我們一份特殊的禮物，老師讓我們閉上雙眼，回憶曾經(jīng)與之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終于，眼淚再也止不住了，順著(zhù)臉頰滑落，無(wú)聲的淚匯成了千言萬(wàn)語(yǔ)，但我想說(shuō)的只有一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！边@堂課雖已接近尾聲，但卻是許多個(gè)相親相愛(ài)一家人的嶄新的開(kāi)始。時(shí)光飛逝，天漸漸黑了。篝火晚會(huì )也拉開(kāi)了帷幕。六位老師一起點(diǎn)燃那象征著(zhù)團結的篝火。許多多才多藝的同學(xué)為了這次晚會(huì )付出了很多心血。唱歌，跳舞，說(shuō)相聲……讓人眼花繚亂，目不暇接。但令我印象最深刻的，不是某班同學(xué)的精彩表演，而是王爺爺的歌唱。歌曲是他自編的，也許他的歌聲并不動(dòng)聽(tīng)，也沒(méi)有什么華麗的詞藻，但就是這樣一位可愛(ài)的爺爺，將對校園的熱愛(ài)融入到樸素的歌聲中。讓我充分的體會(huì )到了那個(gè)年代，他因沒(méi)有足夠的條件而無(wú)法上學(xué)的無(wú)奈，使我更加珍惜現在所擁有的良好的學(xué)習條件。因為這是那是人們都不敢奢望的，我又怎能肆意揮霍？當然，其他的節目也毫不遜色，甚至更技高一籌，充分的展現了屬于我們的朝氣與活力，那份如火的熱情就像那晚的篝火一樣越燒越旺。如果將每一項活動(dòng)都比做鉆石，那么這次的篝火晚會(huì )就是最亮的一顆，因為正是有了這次的篝火晚會(huì )，同學(xué)們的才藝才得以展現。
月有陰晴和圓缺，花有盛開(kāi)與凋零。我們同樣也不會(huì )永遠在此停留，就像人生沒(méi)有不散的宴席，我們終將離去，但那份快樂(lè )已在此駐扎。這次的活動(dòng)之所以意義非凡，是因為它在豐富了生活過(guò)程中，還鍛煉了自我，讓我們受益匪淺。若將這多彩的實(shí)踐活動(dòng)制成影集，他將會(huì )是你人生旅途中永不褪色的記憶。
夏令營(yíng)作文 篇4
7月16日一大早，我們寧波晚報小記者，陸陸續續來(lái)到報業(yè)集團大樓前，開(kāi)始了為期兩天的夏令營(yíng)活動(dòng)。一路上，我們像一只只剛放出籠子的小鳥(niǎo)，不管認識的，還是不認識的，“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
不知過(guò)了多久，車(chē)子停在了奉化原動(dòng)力拓展基地。我們前呼后擁地下了車(chē)。一下車(chē)，教官就告訴我們，只要教官一說(shuō)“最高品質(zhì)”，我們就得說(shuō)“靜悄悄”，這樣我們就要安靜下來(lái)。大家只顧高興，沒(méi)有把教官的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，結果只聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的“最高品質(zhì)”、“靜悄悄”。
分好房間后，我們就開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的訓練游戲：攀巖、漂流、過(guò)斷橋等。我最喜歡玩的是漂流。當我穿上救生衣坐在汽車(chē)輪胎上漂流時(shí)，衣服一下子就濕了，身子感覺(jué)冷極了，但心里卻樂(lè )滋滋的。我第二個(gè)喜歡的是過(guò)斷橋。教官把我們帶到了很高很高的地方，雖然斷橋隔得不是很開(kāi)，但因為太高，我怕掉下去，所以不敢邁腳，教官說(shuō)如果再不跨，就把我給推下去。我想，跨了，說(shuō)不定不會(huì )掉下去，可被教官推下去就完蛋了。于是，我鼓足勇氣，大膽地跨了過(guò)去，哈，我成功了。
天黑了，我們開(kāi)始了篝火晚會(huì )。小記者們爭先恐后，又唱又跳，各顯神通，把大家樂(lè )得前仰后合。此時(shí)，我發(fā)現，所有的“魔鬼教官”（因為教官們白天都很兇，所以被我們稱(chēng)為“魔鬼教官”），晚會(huì )上都變成了“快樂(lè )教官”。
大約晚上八點(diǎn)半，我們要睡覺(jué)了�？墒�，寢室里飛進(jìn)來(lái)一只蛾子，鬧得我們不亦樂(lè )乎。荷花莊小學(xué)的沈丹靜說(shuō)：“關(guān)燈吧，關(guān)了燈，飛蛾就不會(huì )亂飛了�！币驗楹ε�，一關(guān)燈，我就把身體和頭都躲進(jìn)了被窩。查房的時(shí)候，教官幫我把被子掀開(kāi)，同時(shí)趕走了飛蛾。不知不覺(jué)，我們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉……
夏令營(yíng)作文 篇5
當房東阿姨叫我們下樓做麥餅，我就興奮地趕緊跑下樓去，看見(jiàn)已經(jīng)有一群人圍在桌子旁邊了，他們各自拿了一些面團，我也拿了一些，學(xué)著(zhù)老師的樣子，做了起來(lái)。
我先把面團揉成一個(gè)圓形，接著(zhù)用大拇指往面團里按進(jìn)去慢慢旋轉著(zhù)，待轉成一個(gè)碗狀，然后向小碗里放進(jìn)餡兒，接著(zhù)把小碗捏成一個(gè)包子，再把包子按成一個(gè)餅，用搟面杖把餅搟薄，這樣麥餅就完成了，當然，我還要讓老師煎熟我的麥餅。
一會(huì )兒，我的麥餅熟了，拿著(zhù)自己被烤得黑乎乎的杰作，我看到餅的上面竟然點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)被烤焦的破洞，連餡兒也露出來(lái)了，心里真是開(kāi)心，看來(lái)老師烤餅的水平也不咋地，不過(guò)，咬一口，嗯！還真香，好吃，不信你也嘗嘗？
夏令營(yíng)作文 篇6
暑假的時(shí)候，我參加了5天夏令營(yíng)。在那里我不但學(xué)到了不少生活常識，還交到很多好朋友。
第一天，爸爸媽媽很早就把我帶到夏令營(yíng)總部，開(kāi)始了第一次離開(kāi)爸爸媽媽的生活，起初老師帶我們參觀(guān)了一下宿舍、教室、食堂，還參加了一個(gè)小活動(dòng)——走迷宮，總之一切都讓我感到很好奇。
第二天早上，我迫不及待從床上跳了下來(lái)，正好老師也叫我們起床，自己整理床鋪，真是自己的事情自己做呀!我最難忘的事是第三天晚上舉行的篝火晚會(huì )。晚上九點(diǎn)，我們聚集在大火堆旁邊自己動(dòng)手烤羊肉串，味道很鮮美，我們手拉手圍著(zhù)火堆轉，太好玩了！有的同學(xué)來(lái)唱歌，有的同學(xué)跳舞，還有的同學(xué)講故事……大家在一起玩得很開(kāi)心。
第四天安排的主要活動(dòng)是爬山，目的是來(lái)煅煉我們的耐力。很快到了最后一天，我們舉行感恩活動(dòng)，讓我懂得了可憐天下父母心的道理！我從此便知道人要知道感恩，不僅要學(xué)會(huì )感恩自己的父母，還要感恩所有幫助過(guò)我們的人。
五天夏令營(yíng)很快就結束了，我多么留戀夏令營(yíng)的`生活��！
夏令營(yíng)作文 篇7
趁著(zhù)余情未盡之際，拿起筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)多彩又豐富的基地生活。
快樂(lè )也許是一陣風(fēng)，輕拂過(guò)臉頰，散發(fā)出發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。感動(dòng)也許是一句話(huà)，溫暖了我們的心。生活的點(diǎn)滴也是如此，有喜有悲，有感有傷。在夏令營(yíng)中我看到了每個(gè)人臉上的笑，所以夏令營(yíng)不只是游玩的地方，更是多彩的心靈之窗。
今天就是去夏令營(yíng)的日子了，我興奮的睡不著(zhù)覺(jué)，于是起得特別早，看著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，心中的激動(dòng)也就多一分。終于八點(diǎn)了，我飛一般的速度來(lái)到學(xué)校，在去活動(dòng)總校的路上望著(zhù)窗外，藍天、白云、時(shí)不時(shí)的還有燕子飛過(guò)，山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)一切事物都格外美好，好像在與我們一同高興。
終于到了，下車(chē)后，我們都驚呆了，這里的變化好大，風(fēng)輕輕吹動(dòng)，使我沉醉其中。老師很快分好了宿舍，正當我們收拾東西時(shí)，那刺耳的集合聲傳進(jìn)宿舍。只聽(tīng)噼里啪啦的一陣腳步聲，同學(xué)們就都出現在了操場(chǎng)上。老師把我們帶到一個(gè)很大的會(huì )議室中，只見(jiàn)一位中年的女教師手拿麥克風(fēng)向我們緩緩走來(lái)，歌放著(zhù)，突然，屏幕上出現了幾個(gè)字‘相親相愛(ài)一家人’語(yǔ)音未落，我的心就顫動(dòng)了一下。我知道，那是家人的共鳴，接下來(lái)，她又問(wèn)了很多奇怪的問(wèn)題。比如――父母的生日？父母的夢(mèng)想？還有他們的愛(ài)好和性格特點(diǎn)？或是他們穿多大的鞋？這一系列的問(wèn)題使我陷入了沉思。這些問(wèn)題我關(guān)心嗎？我為什么要知道？剛才還有這種思想的我聽(tīng)了同學(xué)們的回答羞愧的低下了頭。父母的生日我從未關(guān)心過(guò)，他們的夢(mèng)想也從未向我提起，他們的愛(ài)好，我也不太確定。唉！我怎么都不知道，往往在揮霍金錢(qián)時(shí)，卻忘了那個(gè)忙碌到深夜的背影。在得到好的東西時(shí)，想到的第一個(gè)人，卻不是父母。他們不曾虧欠過(guò)我們什么，反而是因我們的來(lái)臨，匆忙的結束了她們的青春時(shí)代，給予了他們很大壓力�？伤麄儏s沒(méi)有一句怨言，依然把最好的給我們。想著(zhù)想著(zhù)，淚泉涌下，如暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)般猛烈，再也抵擋不住，激情澎湃伴著(zhù)淚水涌上心頭。上了這節課，我受益匪淺，讓我懂得了要更多的關(guān)心父母，與懂得感恩，在這里的第一節課就使我成長(cháng)，是心靈的成長(cháng)。這份感動(dòng)的淚鑄成了多彩的夏令營(yíng)。
時(shí)間過(guò)得很快，在這中間我們做了披薩，體會(huì )了父母的勞累。我們做了剪紙，感受了中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深。我們也跳了兔子舞，知道了集體的力量，懂得了共進(jìn)退，共殊榮的真正意義。真切的體會(huì )了多彩的夏令營(yíng)。
初一的夏令營(yíng)在歡聲笑語(yǔ)中結尾，離開(kāi)時(shí)，心中有些不舍，卻也笑著(zhù)離開(kāi)，因為在我們心中依然有個(gè)美好的回憶。
陽(yáng)光燦爛的畫(huà)面就這樣定格，如同流年中夾雜著(zhù)一陣帶花香的清風(fēng)，溫馨無(wú)比。它，扶起一段光影，一段年華，一種回味一種歡樂(lè )。
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