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練武術(shù)作文600字（精選60篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的練武術(shù)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
練武術(shù)作文600字 1
我是怎么把武術(shù)練好的。
別人總會(huì )問(wèn)我你是如何把武術(shù)練好的。其實(shí)我從小就非常羨慕那些習武的武術(shù)大師。他們租的武術(shù)動(dòng)作是那么漂亮啊那么連貫。腦海里每次都會(huì )情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子。更想象著(zhù)當我站在領(lǐng)獎臺的時(shí)候觀(guān)眾給我的那種敬佩的掌聲。想象著(zhù)我的腦子里都樂(lè )開(kāi)了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。
我能把武術(shù)練好是因為我認真對待每一個(gè)細節動(dòng)作。我該做的公步一定要下去。馬步一定要穩重。摔得時(shí)候不能舉得隨便對付就行了。我一定會(huì )好好地完成它。不管他是多么有難度。應為只要一練武術(shù)。就必須當在是在比賽場(chǎng)地方練的。我能把武術(shù)練好。更是被武術(shù)那種好奇心吸引過(guò)來(lái)的。武術(shù)不管你練得有多差。你只要記得一句成語(yǔ)。笨鳥(niǎo)先飛。其實(shí)我以前的武術(shù)水平是很差的。但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更應該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了。雖然這只是一個(gè)平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那時(shí)雖然很痛。但是想一想成龍。他為什么不管受到怎樣的挫折。他都會(huì )有龍一樣的堅持不懈的力量。我只摔了個(gè)小傷。那種疼痛算得了什么。我不能放棄。我也應該像龍一樣的堅持不懈的精神努力下去。我如果珍惜現在的.一分一秒。我就能比別人多一份了成功，比他們向功邁出了一大步。正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么，一定都要堅強下去。
我能把武術(shù)練好，不及時(shí)自己付出了很大的努力。而另一半也是來(lái)自同學(xué)們的。當我做的不好的時(shí)候是同學(xué)們在耳邊不斷地鼓勵我。是教練認真的教我。是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù)。更有信心去面對我下一個(gè)挑戰。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒(méi)有什么技巧。而只有堅強和努力。我才是這樣把武術(shù)練好的。
我能把武術(shù)練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分，和下午30分來(lái)練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習。我們分6個(gè)組，每個(gè)組7個(gè)人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習。我也是老師的得力助手。也一起幫助同學(xué)們。在幫助同學(xué)的過(guò)程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是鏈的最好的。但是我們對武術(shù)的熱愛(ài)是最強烈的。這也是我能把武術(shù)練好的原因，也是全班同學(xué)熱愛(ài)武術(shù)的原因。
這就是我能把武術(shù)練好的原因。當然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的鼓勵，少不了老師的指導，也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會(huì )加倍努力練好武術(shù)。會(huì )做出一個(gè)更好的成績(jì)。也會(huì )把武術(shù)的樂(lè )趣傳遞給每一位同學(xué)。
練武術(shù)作文600字 2
全世界，也許每個(gè)人都有自己不同的愛(ài)好，有的喜歡打籃球、有的喜歡跳高、還有的喜歡跳繩，但我最喜歡的是武術(shù)中的一種——跆拳道。
跆拳道起源于韓國，已經(jīng)有上千年的歷史了，是韓國的民間武術(shù)，現在非常的普及，不管是奧運會(huì )還是亞運會(huì )，都能看見(jiàn)跆拳道運動(dòng)員矯健的身影。我從小就喜歡舞刀弄槍?zhuān)园职志桶盐宜偷搅送昝栗倘烙柧毎�，從此，我就與跆拳道結下緣份，漸漸地喜歡并愛(ài)上了這一項運動(dòng)。
接下來(lái)兩年的每天下午五點(diǎn)半，我都會(huì )穿著(zhù)一身干凈的道服去訓練場(chǎng)。到訓練館集合完畢之后，我們首先繞場(chǎng)跑七圈，然后再做準備活動(dòng)，這些主要是把自己的身體的`四肢活動(dòng)開(kāi)，接著(zhù)我們會(huì )分成三組，一組拿一個(gè)靶，每人輪流地踢，踢滿(mǎn)五圈再換另一個(gè)人拿靶，再蹋，再換……記得有一次，該我踢靶了，我猛的一腳踢過(guò)去，靶飛了，只見(jiàn)我的腳很快地腫了起來(lái)。記得還有一次，我和周宇打實(shí)戰，我們穿好護具、戴好頭盔，比賽開(kāi)始了，我們打得很猛，幾個(gè)回合也不分勝負，我趁周宇不注意的時(shí)候，飛起一腳把他踢倒了，我終于贏(yíng)得了這場(chǎng)艱難的比賽。
讓我印象最深刻的是去年去遵義體育館觀(guān)摩少年跆拳錦標賽，那天早上，我們坐著(zhù)一輛黑色的轎車(chē)來(lái)到遵義體育館。體育館的面積很大，四周的看臺上已經(jīng)坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，大家都目不轉睛的盯著(zhù)正中央的場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，會(huì )場(chǎng)很安靜，這時(shí)，一位選手趁另一個(gè)不備的時(shí)候，發(fā)動(dòng)突然襲擊，給對方上了一個(gè)“黃金頭部”，取得第一回合勝利。這一天，整整打了幾十場(chǎng)比賽，所有運動(dòng)員都非常的勇猛，比賽打得很激烈，每個(gè)回合下來(lái)，臺下都會(huì )響起雷鳴般的掌聲。
跆拳道既讓我鍛煉了身體，又讓我懂得了什么是果敢，我一定要好好的學(xué)好它，爭取在下一屆比賽中拿一個(gè)名次，為我們綏陽(yáng)隊爭光。
練武術(shù)作文600字 3
“啊，哈，哈”一陣陣的喊叫聲不絕于耳，到底是哪里傳出這么威武的聲音呢？原來(lái)是苗苗小學(xué)的學(xué)生正在勤奮的練武術(shù)，喊出一串串驚天動(dòng)地的聲音！
每個(gè)星期日，我都滿(mǎn)心期待的到學(xué)校的到上武術(shù)，第一次接觸武術(shù)，是我在念大班要準備升上小一的那個(gè)暑假，剛開(kāi)始練習總會(huì )感到陌生，但是有教練和學(xué)姐們努力不懈的教導我，使我很快就學(xué)會(huì )了基本動(dòng)作，可以馬上練套路了。初學(xué)著(zhù)難免會(huì )有打不好的地方，有時(shí)候會(huì )常忘動(dòng)作，有時(shí)候又會(huì )打錯招式，形成一套“怪怪拳”，可是我并不會(huì )這樣而放棄武術(shù)，我反而會(huì )一直重復練習，打的滾瓜爛熟。教練常和我們說(shuō)：“你們要一直打、一直練習，打到閉著(zhù)眼睛都能打為止才能能休息�！蔽艺兆龊枚啻�，真的讓我記的好清楚！
我最喜歡兵器里的“棍”，揮棍時(shí)，我感覺(jué)自己就像是棒球上的打擊者“哈一聲”，用力的把球揮出去，揮出一支又一支的全壘打！在耍五花棍時(shí)，我又感覺(jué)自己像一架準備起飛的.直升機，等待著(zhù)劃破云際的時(shí)刻，乘風(fēng)飛翔，世界都在我之下！我最喜歡在閑暇的時(shí)間練武術(shù)，一方面可以增加自己對套路的熟悉度，另一方面又可以把煩惱全部忘記，還可以當作一種運動(dòng)。我常參加校外關(guān)于武術(shù)方面的比賽，比賽之前我都會(huì )不斷的練習，練到自信滿(mǎn)滿(mǎn)才上場(chǎng)，就怕在中途一時(shí)忘記，因而輸了比賽，那就功虧一簣了!
我愛(ài)武術(shù)，打武術(shù)要有氣有力，不能花拳繡腿，如此，才能虎虎生風(fēng)。武術(shù)強健了我的體魄，讓我鮮少生��；武術(shù)鍛煉了我的身心，讓我能隨時(shí)平心靜氣；武術(shù)堅強了我的意志，讓我面對挫折能不屈不撓。愛(ài)上武術(shù)，使我身心靈都健全，你不妨也來(lái)試試吧!
練武術(shù)作文600字 4
武術(shù)對我有著(zhù)神奇的吸引力，讓我學(xué)會(huì )了很多……
當我看到電視上的武術(shù)運動(dòng)員在比賽場(chǎng)上激烈地打斗時(shí)，我的心里似乎產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，想試一試。于是我心血來(lái)潮地報了名。
剛開(kāi)始，真是輕松��！教練只讓我們做一些簡(jiǎn)單的體能訓練，每次做得都特別少，學(xué)的內容也非常簡(jiǎn)單，讓我心里高興起來(lái)，心想：武術(shù)實(shí)在是太容易了！就當是鍛煉身體吧！像這樣下去，我肯定會(huì )不費吹灰之力就飛速進(jìn)！可是事實(shí)并非如此……
漸漸地，任務(wù)加重了，我們每天都要壓橫叉，豎叉……把我累得快喘不過(guò)氣來(lái)了！可是最可怕的事情還在后頭：如果你不好好壓腿的話(huà)，可怕的'“魔鬼教練”就會(huì )來(lái)幫你壓，教練壓得可疼了，我也曾被壓過(guò)幾次，就猶如千萬(wàn)只尖針扎在腿上，疼痛難忍。有一個(gè)學(xué)員都哭了呢！回到家后，我的腿酸得走都走不動(dòng)了，但是，我默默地想：我一定要堅持住的，持之以恒！
考級漸漸地接近了，我們的訓練更緊張了，一刻不停地練習著(zhù)要考級的內容，幾乎連休息的時(shí)間都沒(méi)有。每次訓練完回家，我早已大汗淋淋的，一大滴一大滴的汗水緩緩流過(guò)我的臉，汗水把我的衣服都打濕了……我終于受不了教練的“魔鬼訓練”了，心想：這是什么訓練呀，每次都把我整得汗流浹背，我才不要學(xué)呢！媽媽見(jiàn)我這副情形，也好言相勸，讓我繼續學(xué)下去。我靜下心來(lái)，眼前忽然一亮，轉念一想：媽媽說(shuō)得有道理，我一定要持之以恒，不能半途而廢，這樣做任何事都是不會(huì )成功的。于是，我又打起了精神，學(xué)起了武術(shù)……
武術(shù)猶如一團熊熊大火，煉就了我百折不屈，克己的精神！
��！我的武術(shù)之路……
練武術(shù)作文600字 5
勤奮是在做每一件事是最必要的，只要是自己喜愛(ài)，就一定要也刻苦而勤奮，要盡自己的能耐去把她完成，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽湫g(shù)也是如此。
每次。我看到《鴻泰》武術(shù)館里的人在練武術(shù)，就情不自禁地想跟著(zhù)練起來(lái)，終于在今年暑假，爸爸帶我去報名.....
剛開(kāi)始學(xué)武術(shù)，覺(jué)得很陌生，但又以為很簡(jiǎn)單，所以上課還老是在那里開(kāi)玩笑，教練講的基本功我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，結果教練一個(gè)個(gè)的檢查，教練看了我做的樣子，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那是“叫天天不靈，叫地地不響�！边^(guò)后我在也不敢不認真學(xué)習了，漸漸地，我開(kāi)始掌握了武術(shù)的一些技巧，過(guò)了不久，剛開(kāi)始跑的時(shí)候跑了幾十米的`路就沒(méi)累得氣喘吁吁，腳不停的顫抖，每天就要跑步了每天都要跑4，5公里的路，慢慢地，我們就習慣了。兩個(gè)月里，在學(xué)武術(shù)的過(guò)程中，讓我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下，我才會(huì )耍幾套套路。
讓我最記憶猶心的是教練要我們在三十攝氏度的氣溫里練習，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，但教練還是讓我們在操場(chǎng)上練習棍法。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，灼熱的紫外線(xiàn)把我們曬得熱汗直流，再加上我們在不斷的運動(dòng)，我的淚水在眼睛里打轉，但最后我還是強忍著(zhù)淚水繼續練習。這時(shí)教練走了過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們的父母是為了在這里鍛煉身體，所以你們要堅持堅持再堅持�！�
是呀，在我們生活當中，我們不免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會(huì )戰勝困難!
練武術(shù)作文600字 6
前年，我記得每個(gè)周六晚上我媽都帶我去大明宮廣場(chǎng)散步。我看到一些大佬在那里打拳、練刀、踢腿.我很有意思，就問(wèn)我媽什么時(shí)候可以報武術(shù)班。我媽媽決定暑假幫我報名，因為她對我很好奇。聽(tīng)到這里，我興奮的跳了起來(lái)，心想離暑假只剩半個(gè)月了，趕緊做完吧！
暑假我媽一守信用，就給我上武術(shù)課。上課的時(shí)候老師說(shuō)：“先練踢腿。將你的.手伸展到和線(xiàn)一樣直，和肩膀一樣高。腰挺直，腿抬高�！�
聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單，我心想：這是武功，而不是踢腿。有同學(xué)看到我不以為然，異口同聲地說(shuō)：“你能彈好嗎？”我說(shuō)：“我肯定能打好。我來(lái)試試�！蔽议_(kāi)始練，踢到高三腿抽筋。不一會(huì )兒，我的腰開(kāi)始彎曲，手臂下垂。
當時(shí)聽(tīng)到遠處有幾個(gè)同學(xué)在嘲笑我。老師發(fā)現了，說(shuō)：“不踢很好笑嗎？”學(xué)生說(shuō)：“好——笑�！边@一刻，我覺(jué)得自己就像森林里那棵搖曳的樹(shù)。我開(kāi)始猶豫，練不練。過(guò)了一會(huì )兒，我決定：不，反正同學(xué)都在嘲笑我。我去找我媽說(shuō)：“我不想去，我們回去吧�！蔽覌尩椭�(zhù)頭看著(zhù)我，拉著(zhù)我的手，盯著(zhù)我說(shuō)：“你不能半途而廢，你要堅持下去才能贏(yíng)�！崩蠋熯�鼓勵我說(shuō)：“加油！加油！”我心想：我平時(shí)學(xué)習也不能出類(lèi)拔萃�，F在如果我能好好練武，就能為媽媽爭光。
我鼓足力氣站起來(lái)，重新開(kāi)始練習。我媽在我旁邊加油，老師過(guò)來(lái)扶住我腰。幾個(gè)同學(xué)看到我的想法，走過(guò)來(lái)握住我的手。就這樣，我一個(gè)接一個(gè)的來(lái)回踢，累得大汗淋漓。休息時(shí)我喝了兩杯水。不到半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì )了，動(dòng)作標準。
在回家的路上，我抬頭看著(zhù)天空，星星在閃爍，仿佛在微笑，在祝賀我。我深深感受到了通過(guò)努力取得進(jìn)步的喜悅。
練武術(shù)作文600字 7
星期天，我和我媽媽去少年宮體育館學(xué)武術(shù)。當時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)，我就玩了一會(huì )紙飛機。紙飛機是我在家里折的，有兩個(gè)，我玩得是我最喜歡的花飛機，我按 丁老師——也就是繪畫(huà)老師教我們折飛機的方法折的，順便又涂了些花紋，花紋還沒(méi)有涂玩，我就拿出去玩了。體育館場(chǎng)地很寬敞，有一部分是學(xué)羽毛球的，一部 分是學(xué)兵乓球的`，還有一部分是學(xué)武術(shù)的。
老師來(lái)了之后，說(shuō)：“好，立正！稍息！今天，我們要學(xué)弓步?jīng)_拳、烏龍翻掌”。
老師說(shuō)完之后，我們就開(kāi)始活動(dòng)關(guān)節，第一步是頭部運動(dòng)、第二步是肩繞環(huán)、第三步是膝繞環(huán)、第四步是腰繞環(huán)、第五步是跨繞環(huán)、第六部是手腳繞環(huán)。做完 這幾項運動(dòng)后，老師又讓我們做另外的運動(dòng)，繞著(zhù)白線(xiàn)跑，跑完一圈后，老師說(shuō)“用你們最快的速度跑一圈”，跑完之后，老師又讓我們停下，雙手抱著(zhù)后腦勺，然 后沿著(zhù)白線(xiàn)蹲著(zhù)走一圈，前面的人太慢了，我就超過(guò)他。走完一圈后，老師讓我們走回原地。
回到原地后，老師叫我們復習了一遍五步拳，之后，老師又教我們?yōu)觚埍P(pán)掌和弓步?jīng)_拳。我們跟著(zhù)老師做了幾遍后，老師讓女生先休息，男生繼續做五遍，之后，女生再做，男生休息，輪換著(zhù)做了好幾次。
老師又給我們調換了位置，之后，我們在開(kāi)始做仰臥起坐，老師說(shuō)：“女生做8個(gè)，男生做10個(gè)”。 我的對面是一個(gè)女生，我們兩個(gè)互相給對方壓腳，做完之后，又做了俯臥撐，之后老師讓我們回家把今天學(xué)的五龍盤(pán)掌和弓步?jīng)_拳練一練，這堂課就結束了。
練武術(shù)作文600字 8
今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、跆拳道，因為我覺(jué)得其他興趣小組沒(méi)意思，我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看，卻沒(méi)有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石（我家鄉的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)）去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班，說(shuō)是學(xué)武術(shù)，我以為是媽媽說(shuō)的跆拳道，就打算去學(xué)。
第二天，我拿著(zhù)水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開(kāi)始還有些怕學(xué)武術(shù)很累，但是學(xué)了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開(kāi)始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂(lè )。因為正好是星期天，很多人都回去休息了，所以只剩下我一個(gè)人，其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了，正好可以把落下來(lái)的'補上來(lái)。因為只有我一個(gè)人，老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午，就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了，連老師都感到驚訝（大概是我在學(xué)校就學(xué)過(guò)五步中的三步）。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結合起來(lái)打的一種拳法�；丶液�，我把學(xué)來(lái)的拳法表演給家人看，大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班，但我還是想繼續學(xué)下去。
經(jīng)過(guò)，這幾天的培訓，我學(xué)會(huì )了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力，其實(shí)困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會(huì )學(xué)得更好。
練武術(shù)作文600字 9
有一次遇到一位練武術(shù)的大哥，我們幾個(gè)朋友說(shuō)好要向他學(xué)。后家里阻攔，沒(méi)學(xué)成，也沒(méi)好意思告知那位大哥，就消失了。長(cháng)大后每次想起，都是一個(gè)心結。
有一次遇到一位練武術(shù)的.大哥，我們幾個(gè)朋友說(shuō)好要向他學(xué)。后家里阻攔，沒(méi)學(xué)成，也沒(méi)好意思告知那位大哥，就消失了。長(cháng)大后每次想起，都是一個(gè)心結。
后和同學(xué)學(xué)過(guò)軍體拳，形意三體式，各種步法。有幾年時(shí)間，經(jīng)常是跑步，壓腿，踢腿，站站步法，深呼吸走回。
教我三體式的同學(xué)焦勁松是李文彬老師的外甥，我站時(shí)可身上突突跳，骨節響，那時(shí)沒(méi)有知識和條件，不知珍惜，沒(méi)能堅持練。
和兒時(shí)朋友梁育學(xué)過(guò)幾個(gè)通背單操。
還和大學(xué)同學(xué)陳獻光學(xué)了少林五形八法。
和戰友學(xué)過(guò)國家套路太極劍。
80年或81年在沈陽(yáng)從劉桐林師父學(xué)形意五行相生拳，我中學(xué)同學(xué)李慶軍是師父的老弟子，介紹我拜師。那時(shí)我只會(huì )較著(zhù)勁打拳，因在南京上學(xué)天氣熱，得了神經(jīng)官能癥，體力不行，所以沒(méi)能堅持，學(xué)太極拳后，有時(shí)還練形意拳。劉師父教拳開(kāi)明，說(shuō)見(jiàn)著(zhù)好老師可和人學(xué)習。
82年，和大學(xué)同學(xué)張兆東學(xué)陳式太極拳，未完時(shí)，我們發(fā)現學(xué)校里研究所的朱世達老師陳式太極拳打得好，便一起從頭向他學(xué)習。
由于工作、家里忙，練拳堅持得不好，但也時(shí)常身上掛著(zhù)意思，不斷研究。有一些收獲、體會(huì )，也走了不少彎路。
練武術(shù)作文600字 10
今天的我，為什么特別吸引行人的目光呢？哈哈，那是因為我穿著(zhù)一套金黃發(fā)亮的武術(shù)服，一條寬寬的腰帶一束，就別提有多威風(fēng)了！
不臭美了，還是快馬加鞭趕往青少年宮吧。等我跑進(jìn)武術(shù)館，已經(jīng)在上課了。同學(xué)們都把腳抬得高高的`，正在壓腿呢。我也一腳踹上了壓腿架，正要把手搭在腳上時(shí)，旁邊同學(xué)的腿不知怎么的突然滑了下來(lái)，整個(gè)身子向后一跌，本能地抓了我一把，我也差點(diǎn)兒摔倒了。我又重新伸直手臂，盡量把手放到腳背上，便感覺(jué)手要和胳膊分離，壓腿架的桿子仿佛要陷進(jìn)腳環(huán)里去了。
“排隊，去練劈叉！”教練粗重的嗓音嚇了我一跳。我一聽(tīng)劈叉，心里就忐忑不安：“天哪，劈叉，我的死穴��！”我戰戰兢兢地，先拍掌背，再平舉雙臂，然后左腳向前邁了一步，往前一踢，雙腳便逐漸往前后個(gè)方向移動(dòng)。我使勁地把身體往下壓，但每壓下一點(diǎn)，胯下便疼得鉆心。
勉強通過(guò)這一關(guān)，在接下去的前滾翻比賽中，我骨碌骨碌幾下就到了終點(diǎn)。我回頭一看，另一支隊伍的我的對手竟然輸在了起點(diǎn)。嘿，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的口令。當他意識到自己的失誤要向前翻滾時(shí)，身體卻不聽(tīng)使喚，一個(gè)都翻不了。老師一拍他的屁股，他才向前滾了一次。同學(xué)們看著(zhù)這一幕，都哈哈大笑起來(lái)。
學(xué)武術(shù)，雖然有痛苦，但也很有趣，我也越來(lái)越有興趣了。
練武術(shù)作文600字 11
小時(shí)候，我曾想當一名向成龍、李連杰那樣的功夫大師，一名出類(lèi)拔萃的功夫大師。所以，我從小就開(kāi)始練武，武術(shù)是我最喜歡的運動(dòng)之一。
武術(shù)有許許多多的好處，能防身，當你遇到小偷時(shí)，你可以一個(gè)回旋踢把小偷打倒，若遇到強盜或土匪，也可以和其拖一會(huì )；武術(shù)，能強身健體，我爸爸原本腰痛，可這幾年他開(kāi)始沒(méi)完練習武術(shù)，這幾天，腰也不疼了。
記得在小學(xué)一年級時(shí)，我身材矮小，陳鎧靖和楊宗泓經(jīng)常仗著(zhù)自己身強力壯，人高馬大，下課一起欺負我。他他們一下課就大打出手，一會(huì )兒楊宗泓上前抓住我，往褲子狠狠踩幾腳，一會(huì )兒陳鎧靖上前踢我幾腳。把我那原本干干靜靜的褲子踢得臟兮兮的，好像剛從石灰中撿起的褲子。我火冒三丈，齜牙咧嘴，氣得滿(mǎn)臉通紅，活像一個(gè)剛剛成熟的大紅蘋(píng)果�？伤麄z還裝出若無(wú)其事的樣子還對我咧嘴笑。我氣的.立即大踏步上前，狠狠拽住楊宗泓的衣領(lǐng)的，用力踹了他幾腳，然后用腳用力一拌的，把他踢到在地，陳鎧靖見(jiàn)大事不妙，拔腿就跑，我猛一沖上前，蹲下猛一掃堂腿，把陳鎧靖絆倒在地。下課，他倆過(guò)來(lái)向我道歉，并說(shuō)道：你的武功真棒！我暗自歡喜：幸虧學(xué)了武術(shù)，否則就被他倆欺負了。
武術(shù)，讓同學(xué)對我刮目相看，讓我的身體更加強壯。武術(shù)，我愛(ài)你！
練武術(shù)作文600字 12
徐浩本可以像許多孩子一樣過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的童年，但當他上二年級時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了，因為他的父親在一次車(chē)禍中突然去世。聽(tīng)到這個(gè)消息，我媽突然瘋了，從此成了神經(jīng)病。我父親去世了，我母親瘋了，徐浩突然從天堂掉到了地獄。除了讀書(shū)，他還每天照顧媽媽?zhuān)黾覄?wù)。就這樣，兩年過(guò)去了，家里吃飯的錢(qián)都快花光了，更別說(shuō)交學(xué)費了。徐浩熱淚盈眶，不得不輟學(xué)。每天晚上，當沒(méi)有人的時(shí)候，徐浩會(huì )躲在床上偷偷哭，但是沒(méi)有人安慰他。許這時(shí)已經(jīng)九歲了！
為了賺錢(qián)，徐浩打算當個(gè)小乞丐。他想養活這個(gè)家。雖然當個(gè)小乞丐一天也拿不了多少錢(qián)。不知何故，我仍然可以養活我的母親和我自己，徐浩也很滿(mǎn)意。但是有一天，一個(gè)老人來(lái)了。他給了徐浩十塊錢(qián)，非常熱情地對他說(shuō)：“孩子們，為什么你們年紀輕輕就想當乞丐？你應該學(xué)點(diǎn)自己喜歡的東西。等你長(cháng)大了，你的前途就好了�！毙旌剖裁匆矝](méi)說(shuō)，但他的眼里已經(jīng)流下了“金豆豆”。老人離開(kāi)了，但老人的最后一句話(huà)在徐浩的腦海里一遍又一遍地重復著(zhù)�！笆堑�，我喜歡武術(shù)，我要去學(xué)武術(shù)，”許向皓想。
今天早上，徐浩路過(guò)公園門(mén)口，發(fā)現公園里有一位老師和幾個(gè)練習武術(shù)的孩子。他們的動(dòng)作真的'很標準，姿勢也很美。徐浩想：我希望我能練出這么好的功夫。但是他知道在公園學(xué)武術(shù)是需要錢(qián)的。他怎么會(huì )有錢(qián)？徐浩對他的想法很興奮。
從那以后，他每天早上都偷偷和這些人一起學(xué)習，回來(lái)后，他很努力。三個(gè)月后，徐浩的武術(shù)比正式的年輕學(xué)生好。不過(guò)他偷武功也被老師發(fā)現了。其實(shí)這個(gè)老師就是初級體校的武術(shù)教練。當他看到徐浩如此認真地練習武術(shù)時(shí)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想學(xué)武術(shù)嗎？”徐浩低頭尷尬的說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)交學(xué)費�！薄澳阕≡谀睦�？你父母呢？”，老師關(guān)切地問(wèn)。徐浩的眼睛濕潤了，他溫柔地告訴老師他的生活經(jīng)歷。老師沉默了，抬頭看了半天天空，然后用手輕輕撫摸著(zhù)徐浩的頭，深情說(shuō)道：“跟我來(lái)，孩子�！�
從那以后，一個(gè)新的武術(shù)明星加入了少年體校。
練武術(shù)作文600字 13
在我的心目中，武術(shù)已經(jīng)成為不可缺少的部分。武術(shù)，對于你們來(lái)說(shuō)可能并不重要，可是我跟武術(shù)的關(guān)系是非常不一般的。就在幾年前，我就愛(ài)上了武術(shù)。
小時(shí)候，我家住在偏遠的山區。村子里買(mǎi)一件平常的東西都很不容易，何況是來(lái)表演什么節目。就在這一天，鑼鼓叮叮當當的響了起來(lái)。村里人這下可高興了。大家飛快的跑出了家門(mén)，一起來(lái)看熱鬧。一會(huì )兒，來(lái)了一幫和尚。他們說(shuō)，他們有超強的能力，如打碎磚，表演正宗的武術(shù)，鐵頭功，鐵砂掌……頓時(shí)，我就入迷了，在腦子里想象怎樣的才算功夫，怎樣的才算武術(shù)。
他們在寬闊的地方搭起了一座帳篷。搭帳篷的時(shí)間僅僅用了幾分鐘——真不愧是武林高手。正宗的.功夫上場(chǎng)了。一個(gè)和尚手里拿著(zhù)十幾塊磚。我還以為他是大力神呢？哎呀！咔，十多塊磚全都被他一掌劈成了兩截。說(shuō)明這就是功夫。后面還來(lái)了一招更絕的呢。又一個(gè)和尚上場(chǎng)了，手里拿著(zhù)幾顆鋼蛋——小小的，圓溜溜的鋼蛋，對剛才那個(gè)和尚說(shuō)：“這一次一定都是我的功勞，你可別更我搶�！闭f(shuō)完，和尚把鋼蛋吃進(jìn)嘴里，吞了下去�！熬瓦@么點(diǎn)功夫呀！有什么了不起�！庇腥撕爸�(zhù)�！罢埓蠹铱春昧��！蹦莻�(gè)和尚說(shuō)道。然后他就用兩根筷子緊貼著(zhù)肚皮往上擼，把肚子里的鋼蛋給逼出來(lái)了。這倒還不絕，他不是從嘴里逼出來(lái)的，而是從眼睛里倒了出來(lái)。當時(shí)可把我嚇壞了，可是事過(guò)后，我就不再怕了，并且從此愛(ài)上了武術(shù)，愛(ài)上了功夫。
你看，現在的電影中有許多武打巨星，比如影視明星李連杰、成龍、甄子丹……
以后，我就非�？释麚碛形湫g(shù)和功夫，這是我生命中不可缺少的一部分。因為我們是龍的傳人，所以就要有龍的風(fēng)范。學(xué)好了功夫你就超越了自己的創(chuàng )始人“龍”，你就成了中華民族的象征。學(xué)好了功夫，就等于超越了自己。為了自己的理想而努力奮斗吧——我的理想就是當一名功夫巨星，讓所有人都為我感到自豪。
武術(shù)、功夫是我的愛(ài)好，我會(huì )不惜一切去實(shí)現它。相信我，我能行！
我愛(ài)中國武術(shù)，更愛(ài)功夫。
練武術(shù)作文600字 14
那節課已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我還是記憶猶新。
上武術(shù)課時(shí)陳老師還說(shuō)道:"今天，是我們組最后一節武術(shù)課了，接下來(lái)是你們自由放松的時(shí)間了，我們來(lái)踢足球吧!"大家連聲叫:"好啊!太棒了。"陳老師先把球放在地上，哇!一個(gè)飛球，被我們的`一個(gè)隊員給擋住，他踢了一腳，球就跑了過(guò)去，對面的的同學(xué)遲鈍了一下"耶!球進(jìn)了。"班里一陣歡呼。過(guò)了一會(huì )他們都亂成一片，徐浩杰告訴我:"只要我們站在一個(gè)地方不要動(dòng)球就會(huì )自動(dòng)送上門(mén)來(lái)的。"果真如此我和徐浩杰迎上門(mén)去兩人一起用了鐵鏟把球給鏟了過(guò)來(lái)，其他人都亂成一片，倒在了一起。
忽然我靈機一動(dòng)，馬上又用了鐵鏟把球踢進(jìn)了網(wǎng)里，過(guò)了一會(huì )"敵人"要反擊了，他們背后燃燒起了熊熊烈火，正在向我們示威呢!我們迎接而上，仿佛兩股巨大的力量相撞在一起，氣流越來(lái)越大開(kāi)始搶球了，大家好像千萬(wàn)只螞蟻打了起來(lái)"不好，他們要發(fā)起進(jìn)攻了。"隊員們也意識到這一點(diǎn)了這場(chǎng)比賽輸定了。分開(kāi)時(shí)大伙都氣喘吁吁實(shí)力相等。
武術(shù)課上完了我和其他同學(xué)都很開(kāi)心快樂(lè )，因為這節課是我們特別難忘，也很有趣。
練武術(shù)作文600字 15
我最?lèi)?ài)的是武術(shù)，下面我來(lái)為大家介紹一下武術(shù)。武術(shù)，踢打摔。眼，身法，還有靠頭腦，心里素質(zhì)和身體素質(zhì)，都需要不斷的提升。武術(shù)可以強身健體，保護自己，鋤強扶弱。因為古代的武術(shù)，大多都是保護自己保護國家的。
現代就很少用到了，大多是大家切磋。但是，養兵千日，用在一時(shí)。雖然現在有槍?zhuān)刹皇敲總�(gè)人都能拿著(zhù)的，所以武術(shù)也很實(shí)用。武術(shù)有四種。一是用來(lái)搏擊用的，二是養身益壽的，三是套路之類(lèi)拍電影的，四是用真的武術(shù)去拍電影的。我們都知道，少林寺里的武術(shù)，都很厲害吧，鐵布衫，鐵頭功，一指禪什么的。都不是我們普通人會(huì )去練吧。但是都靠著(zhù)這些光頭的壯士，一復一日風(fēng)雨不改的.在延續著(zhù)。
武術(shù)，是個(gè)好東西。首先磨練了自己的意志，因為，練武就注定要吃苦，揮灑汗水。就那武術(shù)的最常聽(tīng)到的基本功馬步來(lái)說(shuō)，都要苦練3年。當然這樣的付出換來(lái)的回報，可以說(shuō)是受益多多。但是不是誰(shuí)都可以去堅持，特別的現代的人，都是物質(zhì)世界，城市里的，很少有人去練這些。開(kāi)始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中，有些人練了幾年，還是技術(shù)平平，就當是鍛煉身體和學(xué)到一些些自衛的技術(shù)吧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會(huì )得到改觀(guān)，人也就脫胎換骨了。
作為練武的人，首先要有一定心理素質(zhì)，才會(huì )處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說(shuō)過(guò)還要學(xué)會(huì )收斂自己，不會(huì )亂出手。所以，我愛(ài)武術(shù)！
練武術(shù)作文600字 16
我是一個(gè)興趣廣泛的男孩，喜歡格式各樣的課外活動(dòng)，尤其是武術(shù)。
我的哥哥是一個(gè)經(jīng)過(guò)嚴格訓練的武術(shù)教官，每當我看到哥哥身強體壯、堅硬無(wú)比的身體的時(shí)候，我總會(huì )羨慕不已。
因為我也想練習武術(shù)，成為哥哥那樣出色的.人。我求哥哥教我兩招，可哥哥就是不答應，我只好軟磨硬泡，好不容易才說(shuō)通這位大教官，哥哥先讓我扎馬步，我不懂扎馬步是什么意思，只好老老實(shí)實(shí)地問(wèn)：“哥哥，怎樣扎呀？”哥哥說(shuō)：“看好了，”哥哥往下一蹲，雙手握拳并抬到肚子兩側，我問(wèn)哥哥：“這就好了嗎？”“好了�！蔽矣X(jué)得簡(jiǎn)單極了，就隨便一做，以為自己做的很標準，沒(méi)想到卻被哥哥大笑一場(chǎng)，我就問(wèn)哥哥：“有什么好笑的？”“你自己看看吧�！备绺邕呅呎f(shuō)，我低頭一看，哎呀，不好，蹲的有點(diǎn)大，手也沒(méi)放對位置，我不好意思的笑了，只好老老實(shí)實(shí)地讓哥哥幫我擺正姿勢，突然間，我覺(jué)得累累的，怎么也堅持不住了，腿一歪就坐地下了，哥哥說(shuō)：“還練嗎？”“練”我硬著(zhù)頭皮也要堅持，哥哥只好又教我硬拳，哥哥讓我打她的肚子，我毫不留情的打過(guò)去，“��！
我的手!”我大喊一聲，好像打在石頭上，真是痛死我了！而哥哥卻向墻上狠狠的打去，“嗵”的一聲，墻就像塌了一樣，我看了心服口服，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)我不是練武的料，還是好好學(xué)習吧！但我還是喜歡武術(shù)！”
練武術(shù)作文600字 17
當媽媽說(shuō)要我去練武術(shù)的時(shí)候，我的心情異常激動(dòng)，心里立刻聯(lián)想到了李小龍，葉問(wèn)……
到了青少年宮，這兒環(huán)境非常優(yōu)美，我們的老師來(lái)了，他先向我們介紹了一下他自己，他姓嚴，一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奧妙。我對他第一印象就是和藹，和他的姓一點(diǎn)兒也不匹配。
開(kāi)始訓練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過(guò)他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘�！崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了，此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過(guò)去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過(guò)了3年。
5分鐘轉瞬即逝。我們去了下面的操場(chǎng)，“先跑5圈，最后5名再跑5圈�！碑斘覀兤蚯蟮�.眼光看著(zhù)老師時(shí)，老師依然很冷酷的看著(zhù)我們。我們只好開(kāi)始，大家速度很快，誰(shuí)都不敢慢下來(lái)。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會(huì )饒了最后的5個(gè)人，誰(shuí)知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個(gè)人都不知道去了哪里。過(guò)了會(huì )兒，老師出現了，可是擺在我們面前的確是一個(gè)個(gè)杠鈴。雖然說(shuō)不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓練時(shí)間過(guò)去了。爸媽總算來(lái)“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過(guò)澡似的。全身都是汗水。
勞累過(guò)度的我在車(chē)上就睡著(zhù)了。夢(mèng)中依然浮現了那一幕幕的武打場(chǎng)景。
練武術(shù)作文600字 18
武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì )。那時(shí)人類(lèi)即已開(kāi)始用棍棒等原始工具作武器同野獸進(jìn)行斗爭，一是為了自衛，一是為了獵取生活資料，后來(lái)人們?yōu)榱嘶ハ酄帄Z財富，進(jìn)而制造了更具有殺傷力的武器。
因此，從廣義上認識，武術(shù)不僅是一種運動(dòng)項目，而且是一項民族體育，是中國人民長(cháng)期積累起來(lái)的一定寶貴文化遺產(chǎn)。我喜愛(ài)武術(shù)，媽媽就讓我去學(xué)武術(shù)，在學(xué)習的過(guò)程中，教練給我們講了一些武術(shù)的知識，學(xué)習武術(shù)對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質(zhì)要求較高，經(jīng)過(guò)長(cháng)期鍛練，可以培養刻苦、人們勤奮，果敢、頑強、虛心好學(xué)、勇于進(jìn)取的良好習性和意志品德，在學(xué)習武術(shù)最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術(shù)就象一種愛(ài)好，只要你認真學(xué)習就一定會(huì )成功。
每一次三師兄教我們打拳的`時(shí)候，每次練習要倒立十分鐘，下叉二十分鐘，腰要彎多少度，我都認認真真的學(xué)習。每一次訓練武術(shù)回家全身感到象散了架似的非常的疼痛，我都不想去學(xué)了，可是一想起之前我答應媽媽一定要把武術(shù)學(xué)好，所謂男子漢大丈夫，說(shuō)話(huà)要算數，我就每一天都堅持去訓練。通過(guò)大家的辛苦訓練，結于學(xué)成了武術(shù)。最后我們還進(jìn)行了比賽，我得了第二名，教練不僅表?yè)P我，還發(fā)了一張“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀，我心里高興極了！
武術(shù)運動(dòng)蘊涵豐富，技理相通，入們之后會(huì )有“藝無(wú)止境”之感，武術(shù)通過(guò)體育競技，文化交流等途徑，在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越大的作用。所以我們要把中國武術(shù)發(fā)揚廣大，讓祖國更加強盛。
練武術(shù)作文600字 19
據說(shuō)，我生下來(lái)勁就經(jīng)一般嬰兒大，在我媽肚子里我就開(kāi)始學(xué)習武術(shù)了，那天，我媽正在睡覺(jué)，突然肚子巨烈疼痛，原來(lái)呀！我正在我媽肚子里大鬧天宮，一到醫院，就有專(zhuān)醫迎接我。
我一到人間就拳打腳踢，全病房的人都為我喝彩。
我剛會(huì )說(shuō)話(huà)，就和爸爸媽媽強烈要求要去學(xué)武術(shù)，每天纏著(zhù)他們叫嚷，終于他們滿(mǎn)足了我的請求。在我三歲的時(shí)候上了昌盛少年宮的武術(shù)班。
我到了那里后，在最后面站著(zhù)，看其他人怎么練，跟他們一起學(xué)習就這樣，我不知不覺(jué)的就學(xué)會(huì )了。
我們每天要進(jìn)行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練，就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻，壓腿都可以壓到180度，漸漸的，我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就，可以說(shuō)小有建樹(shù)，呵呵有點(diǎn)老王賣(mài)瓜的味道了！經(jīng)過(guò)刻苦訓練確實(shí)練就了不省真本領(lǐng)，也強壯了身體，最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。
說(shuō)這些都臺下話(huà)，真正的比賽是我在五剛進(jìn)坐近兩小時(shí)的飛機到廣州，為的就是參加全國青少年宮武術(shù)大賽，那時(shí)我的九根手指都受了傷，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易包扎就上場(chǎng)了�，F在想起來(lái)，當時(shí)真是男子漢，中國的武術(shù)精神一直支撐著(zhù)我，最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績(jì)，通過(guò)這幾年的`鍛練學(xué)習，從中明白了一個(gè)道理：中華魂——武術(shù)是不可磨滅的。它讓我學(xué)會(huì )了堅強，鑄就了堅忍不拔的意志，養成積極樂(lè )觀(guān)向上的生活習慣，促進(jìn)了學(xué)習的進(jìn)一步提高，心中的精神支柱。
練武術(shù)作文600字 20
今年暑假，我去杭州參加了浙江國際傳統武術(shù)比賽。
7月14日上午，我和爸爸媽媽早早就來(lái)到了比賽場(chǎng)地——杭州黃龍體育中心，這里聚集了來(lái)自世界各地的五千多名武術(shù)愛(ài)好者，將在三天內參加一萬(wàn)多個(gè)項目的角逐。比賽開(kāi)始前，我專(zhuān)注地看著(zhù)別的選手們的精彩表演，不知不覺(jué)就快輪到我們了，我和其他幾個(gè)同學(xué)趕緊換好表演服裝，做好賽前準備。
我參加的第一個(gè)項目是初級三路，上場(chǎng)后，站在比賽場(chǎng)地中央，前面是一排裁判，周?chē)袔浊^(guān)眾看著(zhù)我們，心里不覺(jué)一陣緊張，這是我第一次參加這樣的`比賽。比賽中，我有幾個(gè)動(dòng)作沒(méi)有站穩，動(dòng)作完成得不是很流暢，最后這個(gè)項目只拿到了一枚銅牌。
下午，我比賽的項目是金槍拳�？斓奖荣悤r(shí)，我做了比上午更充分的準備：壓腿、正踢腿、側踢腿、前掃腿、后掃腿……最后，還復習了兩遍套路，整個(gè)身體徹底活動(dòng)開(kāi)了。當我再次走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，心很定，也不緊張了，比賽中也沒(méi)有出現失誤，順利完成了整個(gè)套路，打完后我感覺(jué)比上午打得要好。最后成績(jì)出來(lái)后，我竟然拿到了一枚金牌。
第二天上午，我和同學(xué)們一起參加了集體套路比賽，我們配合得很好，裁判給我們打了一個(gè)很高的分數，最后我們得了一枚團體金牌！我們都很高興，紛紛拿著(zhù)獎牌拍照留念。
今后，我一定會(huì )繼續努力的，爭取更好的成績(jì)。
練武術(shù)作文600字 21
勤奮是在做每一件事最必須的，只要是自己喜歡的，就一定要刻苦而勤奮，盡自己最大的能耐去把它完成，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。武術(shù)也是如此。
每次，當我看到《鴻泰》武術(shù)館里的人在練武術(shù)，就情不自禁地想跟著(zhù)練，終于在今年的暑假，爸爸帶我去報名......
剛開(kāi)始武術(shù)，都覺(jué)得很陌生，但有以為很簡(jiǎn)單，所以上課老是在那里開(kāi)玩笑，教練講的基本功我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去結果教練一個(gè)個(gè)的檢查的時(shí)候，看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不靈，叫地地不響”。過(guò)后我在也不敢不認真學(xué)習了，漸漸地，我開(kāi)始掌握了武術(shù)的一些基本功和技巧過(guò)了不久，我們就要跑步了，跑了幾十米就累得氣喘吁吁，每天都要跑4，5公里的'路。慢慢地，我們就習慣了。在兩個(gè)月里，在學(xué)武術(shù)的過(guò)程中我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下，我才會(huì )耍幾套套路。
讓我記憶憂(yōu)心的是教練讓我們在三十攝氏度的氣溫下喘不過(guò)起來(lái)，但教練還是讓我們練習棍法。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，灼熱的紫外線(xiàn)把我們曬得熱汗直流，再加上我們在不斷的運動(dòng)，我的淚水在眼睛里打轉，但最后我還是強忍著(zhù)淚水繼續練習。教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的父母是為讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉，所以你們要堅持堅持在堅持�！�
是呀在我們生活當中，我們不免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會(huì )戰勝困難！
練武術(shù)作文600字 22
我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史，有著(zhù)許許多多的傳統文化，其中，武術(shù)是我最感興趣的傳統文化。
我國的傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統文化核心的核心，幾千年來(lái)代代相傳，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
我從小就開(kāi)始練武術(shù)，雖然學(xué)武術(shù)很苦很累，但我一直在堅持，并且樂(lè )在其中。寒冷的冬天也要早早起來(lái)，我卻在練功房里練得滿(mǎn)頭大汗，夏天就更不用說(shuō)了。但在武術(shù)的學(xué)習過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，還養成了勇于拼搏、不怕吃苦的`武德精神。
記得有一次，我食物過(guò)敏扁桃體腫大，還發(fā)了燒，媽媽在頭天晚上問(wèn)我，第二天去不去練武術(shù)，我毫不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍然練得很認真，喊得很起勁，徐老師說(shuō)我很棒，我真高興!
還有一次，我早上起來(lái)，看到外面雨下得很大，風(fēng)也很大，我怕路上時(shí)間長(cháng)遲到了，著(zhù)急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著(zhù)雨撲面而來(lái)，我兩只手緊緊地握著(zhù)傘，可還是被吹得東倒西歪，等我到教室時(shí)全身又冷又濕，都打哆嗦了�？晌覔Q好練功服后，很快就練得滿(mǎn)頭大汗，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，你說(shuō)神奇不神奇?
不過(guò)，練武術(shù)可不是用來(lái)打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結合了“止”與“戈”的會(huì )意字，它的意思是以止戈為目的，才是真正的武。
以后，我不光要自己好好練武術(shù)，強身健體，還要將中國的武術(shù)發(fā)揚光大，讓它走向世界，讓世界知道中國很強大!
練武術(shù)作文600字 23
在這萬(wàn)眾矚目的舞臺上，兩大幫派，對立著(zhù)，徘徊著(zhù)，演繹著(zhù)一場(chǎng)千年難遇的“雙雄會(huì )”！
少林雄風(fēng)
只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)武林少年，身上泛著(zhù)金黃的光。他們長(cháng)棍在手，神態(tài)似巍峨的嵩山般。突然，在猛地一瞬間，他們的長(cháng)棍似波濤般左右翻動(dòng)，又似青龍般上下舞動(dòng)。翻滾、跳躍、飛旋，他們手中的長(cháng)棍連同他們的皮膚閃著(zhù)金銅色的光芒。忽地，在眨眼的功夫間，銅人還是銅人，但手中的長(cháng)棍已不見(jiàn)，讓人不禁疑惑：“這還是剛才那一撥人嗎？”他們時(shí)而騰空，時(shí)而旋轉，時(shí)而翻一個(gè)“筋斗云”，已快的'讓人眼花繚亂。
太極盛世
銅人下臺。一群身著(zhù)白衣的青年迅速站好隊形，打起拳來(lái)。推，劃，收，拉。那一招一式，既感簡(jiǎn)單，又感復雜；一拳發(fā)出看似沒(méi)用多大力，但又覺(jué)得強悍無(wú)比；時(shí)而似仙鶴，時(shí)而又如猛虎，讓人仿佛陷入迷境般眩暈。相比剛才剛勁有力的銅人，他們更加令人感到純樸、素雅、親切。
雙王對立
兩大幫派都已經(jīng)上臺，一起演繹著(zhù)自己的拿手絕活，只見(jiàn)兩位像雙派之首的人，立在一個(gè)獨木橋上，那獨木橋上下?lián)u擺、左右旋轉，但二人依舊屹立不動(dòng)、穩如泰山。只見(jiàn)在獨木橋已傾斜時(shí)，兩人開(kāi)始過(guò)招，想一決高下。黃衣之人先開(kāi)始發(fā)招，但白衣之人從他頭頂躍過(guò)，愈攻愈猛。推、拉、格、擋，一錘一拳盡顯武術(shù)之美、武林之最......
練武術(shù)作文600字 24
有的人愛(ài)古琴，有的人愛(ài)書(shū)法，有的人愛(ài)圍棋，有的人愛(ài)畫(huà)畫(huà)?而我卻愛(ài)那名揚中外的`武術(shù)。每當我看到電視里刀光劍影的真實(shí)場(chǎng)景，我就身不由己的跟著(zhù)學(xué)兩招。他們那威風(fēng)凜凜的樣子，我不由自主的想起替父從軍的花木蘭，她用生命做賭注，只為能讓天下和平。成龍。李小龍。李連杰這些人都是人人皆知的。他們拍了許許多多的功夫片，他們在影片里身手敏捷，他們都得到了世界友人的稱(chēng)贊。他們已經(jīng)把中國功夫推向了全世界，他們是中國的驕傲，是中國武術(shù)的驕傲。
從小到大，我的愛(ài)好一直在改變：畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，音樂(lè )?可它唯獨在這武術(shù)二字上定格了多年。我熱愛(ài)武術(shù)，就像魚(yú)兒熱愛(ài)大海，小鳥(niǎo)熱愛(ài)天空，花兒熱愛(ài)大地一樣。他已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次，我放學(xué)準備回家，突然來(lái)了兩個(gè)小男孩，和我長(cháng)得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見(jiàn)他們走向一個(gè)小弟弟，二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始欺負他，并把他推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小弟弟從地上扶起來(lái)，其中一個(gè)大個(gè)男孩質(zhì)問(wèn)我：“關(guān)你什么事？”說(shuō)完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過(guò)去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過(guò)去，他們發(fā)現我會(huì )武術(shù)，便有些畏懼，我對他們說(shuō)：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人！”之后，我把小弟弟送過(guò)了馬路才回家。
武術(shù)不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動(dòng)！武術(shù)，我愛(ài)你！
練武術(shù)作文600字 25
我的家鄉在美麗的河南，很小的時(shí)候爸爸媽媽就領(lǐng)著(zhù)我去嵩山少林寺旅游，知識淵博的導游給我們講了許多關(guān)于少林寺武術(shù)的知識，又看到他們習武練功的場(chǎng)景，我從此便對武術(shù)產(chǎn)生了濃濃的興趣�！芭P似一張弓，站是一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘”。
武術(shù)的每一招一式近似有舞蹈的.美感，可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力，我喜歡武術(shù)的美感。淵源流長(cháng)的中國武術(shù)在它的發(fā)展演進(jìn)過(guò)程中始終充滿(mǎn)著(zhù)人民的智慧。長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐使它形成了獨特的民族風(fēng)格和特點(diǎn)，蘊含著(zhù)深邃的哲學(xué)思想和道德觀(guān)念。武術(shù)為國術(shù)之瑰寶，不但深受我國人民的喜愛(ài)，而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化，增進(jìn)友誼的使者。
古往今來(lái)，有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良，為民除害；又有多少尋常百姓通過(guò)習武練功得到了一個(gè)強健的體魄，使中華民族整體健康素質(zhì)得到了極大的提高。武術(shù)是一個(gè)非常引人入勝的話(huà)題，因為它是我傳統文化中一個(gè)非常重要的構成部分，加上武術(shù)又有很多神秘色彩，大家都熱愛(ài)它。當代就很有名的武俠小說(shuō)和很多的武打片。我看過(guò)一個(gè)叫《霍元甲》的電視劇，它是清末著(zhù)名的愛(ài)國武術(shù)家，它不但武藝高超，又執正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計，先后在天津上海威震西洋，是位家喻戶(hù)曉的民族英雄。把中華武術(shù)發(fā)揚光大，使中國人揚眉吐氣。
我敬佩武術(shù)家霍元甲，我為我們中華博大精深的武術(shù)而驕傲！我愛(ài)中華武術(shù)！
練武術(shù)作文600字 26
中國的武術(shù)有著(zhù)悠久的歷史，是人類(lèi)祖先創(chuàng )造的。它不僅強身健體，還實(shí)用有趣，所以我就愛(ài)上了武術(shù)。
好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術(shù)班，可他堅決不同意，還說(shuō)：“女孩子學(xué)什么武術(shù)，那是男孩子的事。別去！”我的武術(shù)夢(mèng)想是破滅了，可興趣依然不減�？措娨�，我總看一些武打場(chǎng)面：俠客們拳頭不停地飛舞，每一拳都那么有力，打得黃沙、樹(shù)葉漫天飛；那腳在樹(shù)枝、房頂、水面上，甚至任何地方，只要輕輕一點(diǎn)，人便騰空而起，接著(zhù)消失無(wú)影；還有接招出招的姿勢更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場(chǎng)面，我都忍不住想：他們的.身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時(shí)看得入了神，我的手腳也不由自主的跟著(zhù)電視機里的人物比劃起來(lái)。睡覺(jué)時(shí)我都會(huì )夢(mèng)到這些場(chǎng)景，而這時(shí)的主角就是我自己了。我會(huì )身穿銀色鎧甲，手持寶劍，以女俠的身份出現在窮人們遇到困難的時(shí)候。每當這時(shí)，我都會(huì )將自己的招式發(fā)揮地淋漓盡致，劍一揮，一個(gè)后空翻，再來(lái)一掌，便將敵人打翻在地。對于武術(shù)，我從不嫌棄，只要是與“武”有關(guān)，我都豎著(zhù)耳朵聽(tīng)。只要是關(guān)于武術(shù)的書(shū)我都會(huì )收集起來(lái)，爸爸不讓我學(xué)，那我就自己練，總能學(xué)會(huì )幾招的。
現在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關(guān)注。每次說(shuō)起這些我都滔滔不絕，真想把它們全都學(xué)會(huì )，就有可能成為天下第一了呢！
練武術(shù)作文600字 27
“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)，南拳和北腿。少林武當功，太極八卦連環(huán)掌，中華功�！蔽湫g(shù)的魅力像耳畔這豪情萬(wàn)丈的歌曲，深深地吸引著(zhù)我，令人神往......
去年暑假，爸爸把我送進(jìn)了南少林武術(shù)學(xué)校，我打心里地感謝他，知子莫若父，他知道我從小就想當一名功夫大師，武術(shù)是我最?lèi)?ài)好的一項運動(dòng)。短短的習武時(shí)間里，我訓練刻苦，學(xué)會(huì )了正規的空翻，手翻，旋子等高難度的動(dòng)作，練就了健康的'身體，你瞧，我現在的身體標準健美吧！
更重要的是，它鍛煉了我的意志，培養我自信的素質(zhì)，還能體會(huì )到武術(shù)給我帶來(lái)的快樂(lè )！記得有一次，我們班里霸王——李君因一點(diǎn)小事，橫眉豎腿地欺負同學(xué)，我路見(jiàn)不平，拔刀相助，上前好言相勸，沒(méi)想到李君沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過(guò)去，他又踢了一腳，我一個(gè)空翻躲了過(guò)去，他發(fā)現我會(huì )兩下子，懂武術(shù)，便有些畏懼，我對他說(shuō)‘我不想和你動(dòng)武，請你不許欺負人，有話(huà)好好說(shuō)，你是君子，就要名符其實(shí)吧！’之后，李君不僅服了我，而且還改掉了愛(ài)打架的壞習慣了。
在結束假期生活的匯報表演上，因為我的突出表現，學(xué)校授以我特等獎的獎?wù)�，每當看到床上的它，我都�?huì )熱血沸騰!武術(shù)讓我明:男兒當自強！武術(shù)，我喜歡你！
練武術(shù)作文600字 28
還記得李小龍嗎，他可是遠近聞名幾乎打遍了全中國，還有李連杰、成龍等等，都是有名打功夫的。他們不僅打出了鐵招牌，更加將中國功夫所代表的精神打得有聲有色。
這也是我最喜愛(ài)中國武術(shù)的原因之一，中國武術(shù)代表著(zhù)堅強、勇敢、自強不息。這些精神都體現了中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)發(fā)奮拼搏、與時(shí)俱進(jìn)的民族。
我喜愛(ài)中國武術(shù)，更贊美它。
我贊美它的平凡；它不像舞蹈那樣美麗婉轉，也不像健身操那樣的受人追捧，然而它體現的精神卻高尚無(wú)比。
我贊美它的自強不息，記得李小龍打敗外國人的時(shí)候靠的是什么嗎？是李小龍心中自強不息的信念。他也曾被外國人打敗過(guò)，但他沒(méi)有灰心，他一直為打敗外國人苦心鉆研中國武術(shù)，最后打出了中國武術(shù)的鐵招牌！這靠的又是什么，不就是他心中自強不息的信念嗎？
我贊美它那高尚的品質(zhì)，它代表著(zhù)堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著(zhù)中華民族的血的人，誰(shuí)不為中國武術(shù)這個(gè)鐵招牌而感到自豪呢？
我贊美你，我最喜愛(ài)的'中國武術(shù)，��！你是偉大的中華民族的象征！
我贊美它那高尚的品質(zhì)，它代表著(zhù)堅強勇敢，是中華民族的象征，骨子里流著(zhù)中華民族的血的人，誰(shuí)不為中國武術(shù)這個(gè)鐵招牌而感到自豪呢？我贊美你，我最喜愛(ài)的中國武術(shù)，��！
練武術(shù)作文600字 29
為了豐富小學(xué)生的課外知識和提高他們的身體素質(zhì)，七月天社會(huì )實(shí)踐隊在東山小學(xué)支教期間，為當地小學(xué)生開(kāi)展了第二課堂——武術(shù)課。
武術(shù)課將要開(kāi)始時(shí)，武術(shù)老師帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)武術(shù)的小學(xué)生在教室前面的樹(shù)林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿(mǎn)了對武術(shù)的好奇和期待的表情!
上課了，謝老師和楊老師先讓同學(xué)們前后左右各間隔一米站開(kāi)。緊接著(zhù)，同學(xué)們在兩位老師的帶領(lǐng)下做了一些熱身運動(dòng)。雖然動(dòng)作有點(diǎn)多又有點(diǎn)乏味，但每位同學(xué)都很用心的做著(zhù)每個(gè)姿勢!做完了熱身運動(dòng)后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關(guān)步型，主要有：弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過(guò)一番步型的傳授和練習，同學(xué)們有的就有點(diǎn)累了，彎著(zhù)腰在那里喘氣，但是他們卻沒(méi)有半句怨言，仍然很認真的上課!在同學(xué)們放松的時(shí)候，楊洋老師為同學(xué)們表演了一套“五步拳”，贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個(gè)個(gè)吵著(zhù)讓楊老師叫他們。為了滿(mǎn)足同學(xué)們的'求知欲，放松過(guò)后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學(xué)們做的不是很標準，楊老師還是很認真的教他們，給他們糾正姿勢。一節課下來(lái)，氣氛很活躍!
這節課不僅讓同學(xué)們走近武術(shù)，更讓同學(xué)們了解和體會(huì )到武術(shù)的深刻內涵。從另一方面來(lái)看，又是一個(gè)鍛煉身體的好機會(huì )!
練武術(shù)作文600字 30
5月16日是個(gè)特殊的日子，是全市小學(xué)生武術(shù)操決賽日。我們經(jīng)貿小學(xué)的全體武術(shù)隊員們都異常興奮，對于好成績(jì)我們擁有志在必得的信心。換上清一色的武術(shù)服，邁著(zhù)沉穩的步伐，我們精神抖擻地來(lái)到了決賽場(chǎng)地——太倉市體育館。
航拍儀升起來(lái)了，音樂(lè )響起，比賽正式開(kāi)始。單單敬一個(gè)抱拳禮，“啪”！同學(xué)們做得整齊劃一，沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水，剛開(kāi)始就已經(jīng)氣勢非凡。接著(zhù)一聲令下“起勢”，“哈！”我們發(fā)出氣吞山河的吼聲，我握緊拳頭，猛的打出一拳。身邊同學(xué)們的動(dòng)作同樣有力、干脆利落。如果是在戰場(chǎng)上，這樣的氣勢一定能令敵人膽戰心驚吧�！肮�！”又一招馬步加展掌。只見(jiàn)我們穩扎馬步，單掌如一把鋒利的刀，瀟灑地展在右側，同時(shí)右手上沖拳，有力的'拳頭直沖過(guò)頭頂。弓步和立掌接踵而來(lái)，弓步要做的一樣高，出掌要一樣快才顯得整齊，幾百人的方陣就好像一個(gè)人在做動(dòng)作，金色的武術(shù)服在太陽(yáng)光的映照下把我們幻化成一片金色的海洋，每一個(gè)動(dòng)作就好像海浪一樣浩浩蕩蕩。
一套武術(shù)操結束在“收勢”，場(chǎng)上一片寂靜。我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸的站立在那里，像一顆顆挺拔的小松樹(shù)。這次比賽我們經(jīng)貿小學(xué)賽出了堅韌、賽出了氣勢、賽出了風(fēng)采、賽出了魅力。我相信通過(guò)大家的一起努力，我們一定會(huì )取得好成績(jì)！
練武術(shù)作文600字 31
說(shuō)起武字，你知道習武之人是怎樣解釋的嗎？你知道習武德最高境界是什么嗎？武止戈也， 每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好就是習武。我小時(shí)候體質(zhì)特別弱，很愛(ài)感冒，三天兩頭就發(fā)燒。為了增強免疫力。爸爸就讓我學(xué)武術(shù)，那時(shí)我才六歲。經(jīng)過(guò)四年多的訓練，我的身體好起來(lái)了，體力也好多了。
我羨慕李小龍，成龍，李連杰，歷史人物我最羨慕霍元甲，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當我看見(jiàn)他們帥氣的武打時(shí)，都會(huì )熱血沸騰。是他們的武術(shù)使我豪情萬(wàn)丈。
記得看那些欺負中國人的.電影時(shí)，那些洋鬼子一個(gè)個(gè)瞧不起咱們中國人，任意的欺負侮辱中國人，看到這些情景時(shí)心中真是很憋氣，他們還寫(xiě)上這樣的牌子"中國人和豬不能入內"來(lái)侮辱我們中國人，就在這個(gè)時(shí)候由李小龍扮演的成真跳起來(lái)一腳把那塊牌子踢破，然后用中國功夫把那些討厭的洋鬼子一個(gè)個(gè)打倒在地，這時(shí)候覺(jué)得真痛快。記得看電影《霍元甲》時(shí)，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打倒在地，全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開(kāi)上海，真為咱中國人出氣。
武術(shù)，你讓我為了你如癡如醉，你讓我豪情萬(wàn)丈。雖然現在我還不能真正理解武術(shù)的含義，但我相信以后一定會(huì )明白武術(shù)的真正含義，長(cháng)大以后我要做一個(gè)武術(shù)英雄，像李小龍，成龍，李連杰，霍元甲那樣用武術(shù)為社會(huì )做出自己的貢獻 。
練武術(shù)作文600字 32
我愛(ài)我們中國人的武術(shù)我愛(ài)他獨具一格的特點(diǎn)，我愛(ài)它獨具一格的特點(diǎn)，我愛(ài)他令敵人毛骨悚然的招術(shù)。
記得有一次，我因為調皮的原因和別人打了一架，因為他有練過(guò)武術(shù)。而我只會(huì )運用傳統的招術(shù)和他對打，結果可想而知，我敗在他的手下。從此，我發(fā)誓，我一定要經(jīng)通武術(shù)，再來(lái)和他對打一次，我一定要贏(yíng)他！
我把這個(gè)想法告訴了爺爺，并且要求爺爺個(gè)我教武術(shù)，爺爺對我說(shuō)：“孩子，武術(shù)不是讓你來(lái)對付人的他也不是你的武器，它是用來(lái)防身用的，增強你的免疫力。是用來(lái)鍛煉你的體迫的，不是讓你來(lái)炫耀的，它是中華民族的精髓�！�
我不明白爺爺為什么要這樣說(shuō)，我對爺爺喊著(zhù)說(shuō)：“你根本就不關(guān)心我，”說(shuō)完，我痛苦難忍的沖進(jìn)了自己的'房間，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)爺爺對爸爸說(shuō)：“這孩子，從小到大嬌生慣養，一遇到點(diǎn)事情就控制不住自己，現在的孩子��！”爺爺說(shuō)完，嘆了口氣，就走了，爸爸和媽媽走了進(jìn)來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“你現在長(cháng)大了，就要學(xué)會(huì )自己承擔，不要總讓家人給收拾爛攤子�！�
我聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，憤憤不平，對媽媽說(shuō)：“我這怎么能叫做你們?yōu)槲沂帐盃�子，”我被媽媽的這句話(huà)傷透了心，我覺(jué)得媽媽不在乎我，遇到事情剛會(huì )責怪我。媽媽走到了我的身邊，“你不知道，爺爺平時(shí)整日操勞，回家還要關(guān)心你們的事�！蔽衣�(tīng)了媽媽這句話(huà)覺(jué)得有道理，就擦干眼淚去給爺爺道歉，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們的燕燕長(cháng)大了懂事了。
從此以后，我每天專(zhuān)心學(xué)習武術(shù)我愛(ài)我家鄉的武術(shù)。
練武術(shù)作文600字 33
據說(shuō)，我生下來(lái)勁就比一般嬰兒大，在我媽肚子里我就開(kāi)始學(xué)習武術(shù)了，那天，我媽正在睡覺(jué)，突然肚子巨烈疼痛，原來(lái)呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮，一到醫院，就有專(zhuān)醫迎接我。
我一到人間就拳打腳踢，全病房的人都為我喝彩。
我剛會(huì )說(shuō)話(huà)，就和爸爸媽媽強烈要求要去學(xué)武術(shù)，每天纏著(zhù)他們叫嚷，終于他們滿(mǎn)足了我的請求。在我三歲的時(shí)候上了昌盛少年宮的武術(shù)班。
我到了那里后，在最后面站著(zhù)，看其他人怎么練，跟他們一起學(xué)習就這樣，我不知不覺(jué)的就學(xué)會(huì )了。
我們每天要進(jìn)行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練，就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻，壓腿都可以壓到180度，漸漸的，我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就，可以說(shuō)小有建樹(shù)，呵呵有點(diǎn)老王賣(mài)瓜的味道了!經(jīng)過(guò)刻苦訓練確實(shí)練就了不省真本領(lǐng)，也強壯了身體，最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。
說(shuō)這些都臺下話(huà)，真正的.比賽是我在五年級到廣州參加全國青少年宮武術(shù)大賽，那時(shí)我的九根手指都受了傷，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)易包扎就上場(chǎng)了�，F在想起來(lái)，當時(shí)真是男子漢，中國的武術(shù)精神一直支撐著(zhù)我，最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績(jì)，通過(guò)這幾年的鍛煉學(xué)習，從中明白了一個(gè)道理：中華魂——武術(shù)是不可磨滅的。它讓我學(xué)會(huì )了堅強，鑄就了堅忍不拔的意志，養成積極樂(lè )觀(guān)向上的生活習慣，促進(jìn)了學(xué)習的進(jìn)一步提高，心中的精神支柱。
練武術(shù)作文600字 34
森林里的動(dòng)物之王是獅子。森林武術(shù)大會(huì )就要開(kāi)始了，獅王在策劃今年的武術(shù)大會(huì )該是如何安排。
狡猾的狐貍跑過(guò)來(lái)膽怯地問(wèn)：“獅子大王，您在做什么？”“我在策劃今年的森林武術(shù)大會(huì )呢！別吵我！信不信我一口吃了你！”狐貍嚇壞了膽，它腦筋一轉，“我來(lái)做，幫你完成今年的`大會(huì )！”狐貍邊說(shuō)邊道，說(shuō)得讓獅王動(dòng)心了。
“那好吧！你去策劃！策劃好！不然，你就沒(méi)好果子吃！”獅王警告狐貍，“絕對沒(méi)問(wèn)題！”狐貍信誓旦旦地說(shuō)。
狐貍真狡猾，它可是一心想吃獅子肉，當上森林大王，讓所有動(dòng)物臣服于它。它讓熊場(chǎng)工把桌椅換成塑料，它可是拿“獅王”的口令來(lái)做的。
森林武術(shù)大會(huì )開(kāi)始了，裁判嚴肅地說(shuō)“贏(yíng)者可獲今年武狀元獎，輸者則被淘汰，作弊則自己獻給獅王吃�！�
獅王坐到評分位，狐貍在旁靜候佳音。森林 副大王虎出場(chǎng)……虎表演完了，正當獅王要評分時(shí)，突然所有動(dòng)物的桌椅全塌了，狐貍感到非常開(kāi)心，因為它的計謀“得逞”了。正當狐貍高興時(shí)，它的桌椅也塌了，小獅子早就知道狐貍的計謀，所以它的桌椅也改動(dòng)了。狐貍這下被旁邊的虎給吃了，它也死了。
大家都在為小獅子歡呼，很多動(dòng)物都說(shuō)：“多虧了小獅子……！”獅王臨終前推薦小獅子為森林之王，大家全都同意。
因此，小獅子成為獅王，森林也過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活，再也沒(méi)有鬧騰的武林大會(huì )了。
練武術(shù)作文600字 35
你們會(huì )過(guò)武術(shù)節嗎？今天就要過(guò)。
教練是誰(shuí)呢？他就是陳教練—陳泓錦，我實(shí)在忍不住了，把他的刀“嘩”的一下抽出來(lái)，把同學(xué)們都嚇著(zhù)了，那刀寒氣逼人，差點(diǎn)砸到黃妍夕的腳，幸好我拿著(zhù)沒(méi)有掉下來(lái)。
陳泓錦先要耍一下二字奪命刀，他抿著(zhù)嘴巴，伴著(zhù)《精忠報國》的音樂(lè )，首先他左手拿刀伸直，右手拿刀向后，表示變化莫測，刀“嚓”地一下把我們嚇了一跳。真是威風(fēng)凜凜，他用刀尖向下形成一個(gè)V字形，還甩出來(lái)了風(fēng)，他雙腳張開(kāi)像松樹(shù)一樣，他正在轉刀，兩把大刀如千斤重，真像泰山壓頂，可在他的手上卻上下翻飛，如騰龍飛天，又如銀蛇擺動(dòng)，還如風(fēng)吹銀杏葉好像在挑釁人，他雙手一起向左邊牽，再向右邊揮向，在殺敵人。最后右手握拳，左手抱著(zhù)右手，表示敬禮。之后下臺了，觀(guān)眾們一起喝彩。
輪到我們學(xué)轉刀了，黃妍希坐得好，所以老師讓她先學(xué)，黃妍希拿了好一會(huì )才把刀拿起來(lái)，陳泓錦在教她轉，可她太秀氣了，怎么轉都轉不會(huì )，老師這次看著(zhù)我坐正，這就讓我也學(xué)一學(xué)，我上去拿了刀，好沉吶，我仔細的'觀(guān)察陳泓錦的動(dòng)作，啊，我終于知道他的奧秘了，首先將手握刀柄形成一個(gè)棒的樣子，然后四根指頭松開(kāi)，讓刀往旁邊轉，再把刀邊挨著(zhù)手臂，最后就裝好啦，耶！我終于學(xué)會(huì )了。好開(kāi)心，胡老師和王老師也躍躍欲試，胡老師先學(xué)了跟陳泓錦一樣好。接著(zhù)王老師也學(xué)會(huì )了，雖然沒(méi)有胡老師那么好，但也不錯了。
武術(shù)不但能保護好自己，能交朋友，還能傳承我國傳統文化呢！
練武術(shù)作文600字 36
我的爸爸是一位武術(shù)家，每次看他在舞臺上那帥氣的雙截棍表演、腳踩鋼刀的時(shí)候，我就不禁心想：我也想學(xué)武術(shù)啊，那么帥氣、那么瀟灑。那還是我很小的時(shí)候，我不知道爸爸是看到了我羨慕的眼神還是怎么了，一天，爸爸決定教我武術(shù)了。爸爸說(shuō)：“每天早上你得6點(diǎn)鐘準時(shí)起來(lái)，我們要從家里跑到外面學(xué)棍術(shù)，我會(huì )讓媽媽叫你起來(lái)的，等你學(xué)會(huì )棍術(shù)以后，我再教你更高級的武術(shù)�！�
每天早上六點(diǎn)鐘，媽媽都會(huì )準時(shí)叫我起床。剛開(kāi)始兩個(gè)星期，我都能堅持起床，和爸爸一起去鍛煉�？捎幸惶�，天氣突變，狂風(fēng)卷著(zhù)樹(shù)枝打得窗戶(hù)沙沙響，我就不愿出門(mén)了。當媽媽叫我起床時(shí)，我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不一會(huì )兒，爸爸大踏步走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，練功可不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，必須持之以恒，只有堅持才能成功。練武術(shù)講究‘冬練三九，夏練三伏》’，如果你連這點(diǎn)苦頭都吃不了，那你將一事無(wú)成�！甭�(tīng)了爸爸的'話(huà)，我想了想，對爸爸堅定地說(shuō)：“我會(huì )堅持下去的，不過(guò)你要監督我�！睆拇艘院�，我風(fēng)雨無(wú)阻地開(kāi)始了每天的練功生活。除了基本功，我的棍術(shù)也越來(lái)越好。
“六一兒童節”到了，學(xué)校舉行了文藝匯演。我和爸爸有一個(gè)雙人棍術(shù)表演的節目。還記得，當我們表演結束，臺下的很多小朋友要求我們再來(lái)一段，把整個(gè)演出推向了高潮。這時(shí)的我心里別提有多美了！同時(shí)我也下定決心，武術(shù)我一定要練下去。
武術(shù)，我愛(ài)你！爸爸，我也愛(ài)你！
練武術(shù)作文600字 37
武術(shù)大師，你聽(tīng)了會(huì )以為是我的'爸爸，其實(shí)不是，是我家養的金魚(yú)。金魚(yú)?你肯定奇怪，欲知詳情，請容我細細道來(lái)。
第一招：鐵頭功 我家養了兩條金魚(yú)。一天，我把其中一條金魚(yú)用手托起來(lái)。金魚(yú)一離開(kāi)了水，受不了，身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我趕緊用另一支手去固定金魚(yú)，不讓它亂動(dòng)。但在我固定它之前，它一個(gè)魚(yú)躍，魚(yú)頭撞到了我，我被“鐵頭功”擊倒在地。
第二招：如來(lái)神掌
被“鐵頭功”擊中之后，我仍然把其中一條金魚(yú)用手托起來(lái)，金魚(yú)的身體仍然動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我還是用另一支手去固定金魚(yú)，不讓它亂動(dòng)。但是，這一次，我沒(méi)被“鐵頭功”擊中，中了“如來(lái)神掌”。金魚(yú)一個(gè)魚(yú)躍，尾巴正好打中了我，我再次倒地。
第三招：六脈神劍 經(jīng)過(guò)前兩次教訓，我決定報復它們。我拿了一支筷子，拼命往金魚(yú)刺，金魚(yú)也可能意識到有生命危險，拼命逃走。眼看就要刺到了，金魚(yú)一個(gè)轉身，“六脈神劍”直向我飛來(lái)，打中我臉。就這樣，我與金魚(yú)的三次交手均以失敗告終。
第四招：乾坤大挪移
三次交手，三次失敗，這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個(gè)有彈性的球，找金魚(yú)復仇。我瞄準金魚(yú)，一球飛過(guò)去。球正好打中金魚(yú)，但又反彈回來(lái)，正中我臉�！扒ご笈惨�!”我應聲倒地。
受到四次教訓，我再也不復仇了。
練武術(shù)作文600字 38
一年一度的端午節到了。往年，爸爸媽媽總會(huì )帶我去旅游，感受各地的風(fēng)土人情。而今年的'端午節與往常不同，我參加了青少年“晨光杯”武術(shù)比賽。
早晨，我早早地起床了。一路上，我心里既興奮又有些緊張。為了這次比賽，我每天放學(xué)后都在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行刻苦地訓練。到了市體育村，哇！好多人呀！他們有的在做熱身運動(dòng)，有的在打拳，有的在練劍……真是熱鬧非凡。我找到了我們學(xué)校的隊伍，隊員們個(gè)個(gè)興高采烈，神氣十足。呂教練點(diǎn)完名后，和藹地對我們說(shuō)：“同學(xué)們不用緊張，放松心情，好好表演�！蔽覀凖R聲回答：“好！”
開(kāi)幕式過(guò)后是檢錄入場(chǎng)。我被分配在了第九場(chǎng)。趁著(zhù)漫長(cháng)的等待時(shí)間，我在樹(shù)蔭下練習套路，教練給我指點(diǎn)了幾個(gè)動(dòng)作：?jiǎn)闻哪_要繃腳，拍到腳面；沖拳要有力；弓步要蹬腿……
輪到我上場(chǎng)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到賽場(chǎng)中央。我用眼角余光環(huán)視了一下四周，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)我，這讓我下定了必勝的決心。行過(guò)抱拳禮之后，我認真地做起每一個(gè)動(dòng)作，站如松，坐如鐘，橫出拳，豎踢腿，弓步似毒蛇，馬步如猛虎……不一會(huì )兒，我已汗流浹背，但我依舊穩扎穩打，動(dòng)作連貫，一氣呵成。觀(guān)眾紛紛鼓起掌來(lái)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我以7.47分的成績(jì)奪得女子乙組其他拳術(shù)第一名。聽(tīng)到宣布成績(jì)的聲音，我異常激動(dòng)：平時(shí)的訓練得到了回報，汗水沒(méi)有白流，辛苦沒(méi)有白費。
練武術(shù)作文600字 39
經(jīng)過(guò)大半月的訓練，再加上半學(xué)期學(xué)習，終到了這個(gè)緊張的時(shí)刻，這雖然是僅僅半天，但對于我們來(lái)說(shuō)，似乎比哪天都更重要。
下午，似乎一切都早了，老師來(lái)得早，同學(xué)們也來(lái)早了，我也早了點(diǎn)離去那甜美的夢(mèng)鄉，就連那“迎戰”的美妙歌聲，也早響了很多，仿佛誰(shuí)在把生命的時(shí)鐘調快了。
一聽(tīng)到音樂(lè )，我們立刻作出很大的反應：有的皺著(zhù)眉頭，有的興奮得蹦來(lái)跳去，有的激動(dòng)得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下，我們將椅子抬下了操場(chǎng)。在指定的.位置坐了好一會(huì )兒，表演終于開(kāi)始了。首先，是由陳校長(cháng)作賽前講話(huà)，由于麥克風(fēng)出了點(diǎn)問(wèn)題，因此話(huà)音很小，隱隱聽(tīng)到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝愿表演圓滿(mǎn)成功。接著(zhù)，是由六年級的同學(xué)先表演，不久，就到了五年級一班和二班上場(chǎng)了，我們懷著(zhù)緊張的心情到場(chǎng)后，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場(chǎng)了，我緊張得滿(mǎn)面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時(shí)都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我還是很擔心，我們在每一屆的體操表演都輸給了三班，不知這次成績(jì)如何呢？最后，到了頒獎的時(shí)刻，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時(shí)，我們都側耳傾聽(tīng)，宣布到二等獎時(shí)，怪事出現了，本規定是兩班兩班來(lái)表演的，那怎么一班和二班都是第二名呢？還會(huì )是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來(lái)了。
這次表演真有意思。
練武術(shù)作文600字 40
馬上要武術(shù)操比賽了，我們在操場(chǎng)上摩拳擦掌、躍躍欲試地等待評委到來(lái)。我很緊張，心里如同十五個(gè)吊桶打水――七上八下，害怕給班級拖后腿，怕做著(zhù)做著(zhù)離開(kāi)了隊伍。前面的吳金洲站得像棵雪松，一動(dòng)不動(dòng)挺立著(zhù)，他會(huì )不會(huì )像我一樣緊張？害怕做錯了，害怕做得太溫柔了，讓學(xué)校進(jìn)入不了決賽。
“全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操，旭日東升，現在開(kāi)始――”，比賽開(kāi)始了。當“現在”的“現”字播出時(shí)，“啪”的一聲，我們的抱拳禮整齊劃一，毫不拖泥帶水。最精彩的有兩節，一節是開(kāi)合運動(dòng)，只見(jiàn)大家的拳迅速翻轉、沖出，剛勁有力。如果前面有一個(gè)人，我估計會(huì )把他打到外太空去；如果前面有一棵樹(shù)，可能會(huì )被我一拳打斷；如果前面有一座山，估計也會(huì )被我打穿……“哈！哈！”兩聲，整齊極了，如同虎嘯龍吟、震耳欲聾、響徹云霄。另一節是踢腿運動(dòng)，大家跨馬步、做虎爪，猶如下山猛虎，似乎隨時(shí)都會(huì )抓住獵物，大家用力蹬腿，這一蹬力重千斤，“呼”的`一聲，干凈有力，都能聽(tīng)到回聲了。
比賽結束了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們紋絲不動(dòng)，我好像聽(tīng)到了心跳的聲音。
吳金洲以前動(dòng)作柔軟，像跳舞一樣，可今天他動(dòng)作有力，不再跳舞了。
我們獲得了總決賽的資格，希望我們再接再厲，在總決賽中獲得好名次。
練武術(shù)作文600字 41
武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”將把我們帶向成功；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”將把我們塑造成才；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”將把我們捧上云端……武術(shù)，中華民族的“硬道理”！
武武打打，聽(tīng)起來(lái)是不正當的行為，但在中國傳統中是非常重要的一環(huán)，是我國民族體育重要內容之一，是幾千年來(lái)我國人民用來(lái)強身健體，自衛的一種方法。武術(shù)是中國人民在社會(huì )上日積月累豐富起來(lái)的一項寶貴文化遺產(chǎn)。我愛(ài)武術(shù)，每當看到成龍激烈的武打場(chǎng)面時(shí)，我不禁熱血沸騰……
練習武術(shù)不僅能強身健體，還能自衛呢！當夜晚走過(guò)一些小巷時(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì )有一些“不法分子”在犯罪，這時(shí)，你就可以挺身而出，為自己和別人的利益開(kāi)始驚心動(dòng)魄的“搏斗”。我愛(ài)武術(shù)，每當看到李連杰沸騰的武打神情，我不禁豪氣逸致……
看到葉問(wèn)堅持不懈，持之以恒的練習詠春拳時(shí)，我都“心曠神怡”；當日本鬼子叫著(zhù)我們“東亞病夫”的時(shí)候，李小龍鞠躬盡瘁，為國爭氣，滅了日本鬼子的`狂妄……我愛(ài)武術(shù)，每當看到甄子丹付出努力攻打敵人的場(chǎng)面，我不禁心潮澎湃……
武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”才會(huì )把你帶出平凡；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”才會(huì )把你帶進(jìn)影界；武術(shù)如一把鑰匙，你學(xué)會(huì )了運用，“它”才會(huì )把你帶向成功……
啊，我愛(ài)這偉大的武術(shù)！
練武術(shù)作文600字 42
我打小就愛(ài)武術(shù)，喜歡英雄救美時(shí)壞人被打的滿(mǎn)地找牙的情景。
我直來(lái)直去的，不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時(shí)候整天爬來(lái)爬去的，不像一個(gè)文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好，每次都是為了芝麻大點(diǎn)的事，就和別人吵起來(lái)。
我崇拜李小龍，我也喜歡像李小龍那樣帥氣的`人。我還會(huì )他的招牌動(dòng)作，還知道他最喜歡說(shuō)：“啊打!”尤其是跟老外對打時(shí)發(fā)出的怪音。
我喜歡李小龍，當然，也愛(ài)看武打片�？粗�(zhù)那些英雄，我也曾幻想著(zhù)我將來(lái)被別人崇拜的情景。
我在現在的班里很兇，是班里有名的“男人婆”，但別人不惹我，我也不會(huì )亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣，不能像男生一樣打架，因為我是個(gè)女孩。
我從小就會(huì )打車(chē)輪、倒立和翻身等。一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子。小時(shí)候，我打車(chē)輪別人都夸我打得好、打得圓�？墒乾F在我再打車(chē)輪，別人都嘲笑我，說(shuō)我不正經(jīng)。
我小時(shí)候和男生玩跳山羊、打架、打牌，別人只是說(shuō)我淘氣罷了。但是現在如果這樣就會(huì )被別人罵我瘋，說(shuō)我不懂事。
我渴望武術(shù)，這是一個(gè)非常神圣的“法術(shù)”，能將敵人打倒。我喜歡中國的武術(shù)“截拳道”，我是在一本書(shū)上看的，是李小龍的招式，非常的帥。
我想暑假的時(shí)候報武術(shù)班，可是前提條件：我必須考上商丘一初，我想考實(shí)驗，可是，媽媽很想讓我考商丘一初，所以，我不想讓媽媽失望，只能考商丘一初。而我暑假想報武術(shù)班的夢(mèng)想又泡湯了。
唉！天妒英才呀！
練武術(shù)作文600字 43
有一次，我聽(tīng)到同學(xué)談?wù)撐湫g(shù)，便非常想報名。放暑假的時(shí)候，我便向媽媽提出這個(gè)請求，媽媽答應了我的請求。
一開(kāi)始學(xué)習，我覺(jué)得那些基本動(dòng)作都不重要，便悠閑的練……直到教練檢查時(shí)，我覺(jué)得我要“完蛋”了。輪到我的時(shí)候，基本動(dòng)作我80%的不會(huì )做。教練火了，找來(lái)大棍子，邊打邊說(shuō)：“你怎么都不會(huì )?多虧你是新來(lái)的，要是還這樣的`話(huà)，你就不要學(xué)了！”自從這次事情后，我不僅再也沒(méi)有這樣過(guò)，而且練功非常認真，教練也表?yè)P了我。武術(shù)不僅能鍛煉身體，還能不被人欺負。一次，我離家還有600米時(shí)，突然看到有兩個(gè)和我一樣大的男孩兒在欺負一個(gè)女孩兒，我連忙上去阻止。一個(gè)男孩說(shuō)：“敢阻止我們？想死？”說(shuō)完，他吹了一下口哨，便跑來(lái)了兩個(gè)人，正好我的同學(xué)經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我便過(guò)來(lái)幫我。只見(jiàn)我那個(gè)同學(xué)幾拳就把那兩個(gè)男孩打跑了。我跟另外兩個(gè)男孩說(shuō)：“該咱們三個(gè)PK了！”他們說(shuō)：“PK就PK，誰(shuí)怕你��！”我對他倆個(gè)出一拳打的他倆腿痛，各踢一腳踢得他倆腿痛。接下來(lái)我便使出來(lái)我的絕招——“石破天驚”，一下子把他倆打得“屁滾尿流”“哼！就你倆這功夫，還打不過(guò)我們武術(shù)班的菜鳥(niǎo)呢！”我說(shuō)。他們一聽(tīng)我們是武術(shù)班的，便趕快求饒，還對天發(fā)誓再也不欺負人了。
武術(shù)不僅增強了我的抵抗能力，而且還強鍵了我的身體。我愛(ài)武術(shù)。
練武術(shù)作文600字 44
“臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，中華有神功！”我非常敬佩李小龍、成龍、李連杰，尤其是成龍。
我從小就希望自己成為像成龍一樣的武林高手，與邪惡勢力做斗爭。我看過(guò)很多關(guān)于成龍的電影，印象最深的是《紅番區》電影。剛開(kāi)始成龍腹背受敵，但他一點(diǎn)都不驚慌，別看他表面笑嘻嘻，可是他的內心里很緊張，成龍眼睛一亮，開(kāi)始發(fā)揮他的獨門(mén)絕技—騰空飛腿，結合他那機靈聰明的智慧，他再來(lái)個(gè)空翻，真是讓人贊不口訣，敵人有點(diǎn)害怕，敵人急忙后退，成龍很不甘心：“哪能這么完事呢？來(lái)呀！”
成龍若無(wú)其事的說(shuō)。成龍握緊拳頭沖過(guò)去，敵人領(lǐng)頭喊道：“撤退”成龍又來(lái)個(gè)空中踢腳，那些敵人的鼻子流了血，整個(gè)場(chǎng)地血流成河，成龍晚上和朋友一起慶祝又有一次新的紀錄誕生了，吃的正飽的`時(shí)候兩個(gè)婦女跑進(jìn)成龍家，成龍問(wèn)兩位婦女：“兩位婦女說(shuō)有個(gè)流氓追我們�！薄按蟾缈炀染任覀儼伞眱晌粙D女說(shuō)成龍心想：不能見(jiàn)死不救吧。他把桌子一拍，把桌子往前一推把流氓的頭給一拉來(lái)了個(gè)連環(huán)拳，把流氓踢得直叫痛，流氓走了，那兩個(gè)婦女感激不盡，連忙說(shuō)：“大哥太謝謝您的救命之恩。成龍抓著(zhù)頭笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是一場(chǎng)不可思議的場(chǎng)面呀！下次要注意安全”。
中國武術(shù)精神講求的并不是武技的高超，一個(gè)好勇嗜殺的人充其量只是個(gè)打手，并不被人認為是一個(gè)武人；長(cháng)抱一顆“仁者之心”；出手是保護自己，而不是傷害別人，出手中拿捏分寸，屈人之兵而非取人生命。
練武術(shù)作文600字 45
在上次舉行的莊河市全民運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上，我們學(xué)校有幸參加了表演，表演了我們最拿手的武術(shù)操，得到了市領(lǐng)導和全場(chǎng)觀(guān)眾的交口贊賞。
那天天氣真好，陽(yáng)光燦爛，白云朵朵，我們穿著(zhù)學(xué)校為這次表演而專(zhuān)門(mén)準備的白色的武術(shù)服，早早地來(lái)到了表演場(chǎng)地。在表演之前，我們排成一隊，在操場(chǎng)邊上圍了一圈，從上方看，像是給操場(chǎng)鑲了一道白色的花邊。
欣賞了別的學(xué)校的表演之后，我們是最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)。音樂(lè )響起來(lái)，教練一揮手，我們便排成整齊的隊形沖向操場(chǎng)，我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情開(kāi)始了表演。我覺(jué)得大家做得都很規范，也很賣(mài)力，前面領(lǐng)操的教練每個(gè)動(dòng)作都做得非常大方而帥氣。表演到一半的時(shí)候，我們武術(shù)隊的同學(xué)迅速散開(kāi)撤到了兩邊，將中間的場(chǎng)地留給耍雙截棍的.同學(xué)。只見(jiàn)教練老師飛快地奔跑到中間位置，領(lǐng)著(zhù)他們耍起了雙截棍。只見(jiàn)雙截棍在每個(gè)人的眼前飛舞，只能隱約地看見(jiàn)它的身影，他們的動(dòng)作整齊劃一，一招一式都非常漂亮。雙截棍表演完之后，我們又回到原來(lái)的地方，繼續做武術(shù)操。教練在前面表演得英姿颯爽，瀟灑自如，我們也毫不遜色，動(dòng)作剛勁有力，熱情奔放，最后，我們用邊做邊喊著(zhù)“少年智，則國智，少年強，則國強……”的口號來(lái)收尾。
那次表演，還直播上了電視，雖然媽媽在電視上沒(méi)找到我的身影，但我覺(jué)得我的表現是最棒的，我們實(shí)驗小學(xué)武術(shù)隊就是一群最強的中國好少年……
練武術(shù)作文600字 46
去年12月，我參加了“金東山杯”宜昌市第二屆武術(shù)運動(dòng)會(huì )的比賽。我參加的比賽項目是初級長(cháng)拳和自選刀術(shù)。
首先是初級長(cháng)拳的比賽，我的同學(xué)上臺了，看著(zhù)同學(xué)把拳打得那么好，我心里真羨慕。輪到我了，我一步一步地走向場(chǎng)地中間，深深地吸了一口氣開(kāi)始了我的比賽。這時(shí)，我看到下面的觀(guān)眾越來(lái)越多，心里越來(lái)越緊張，但最后仍然按照平時(shí)訓練的內容一招一式地完成了初級長(cháng)拳。行禮，裁判評分。
緊接著(zhù)是自選刀術(shù)的比賽，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們武術(shù)班的'同學(xué)，只見(jiàn)他拿著(zhù)把大刀緊張地把套路打了一遍，裁判評分：7.5分。我心里想，滿(mǎn)分是10分，就考了7.5分,真厲害呀!下一個(gè)是我了,我拿著(zhù)那把近一米長(cháng)的刀,在臺上把套路打了一遍。打的時(shí)候,我也很緊張,心里像裝了十五只吊桶,七上八下。因為怕刀傷到自己，又怕掉刀，所以打套路時(shí)我一直是小心翼翼地，唯恐出錯，自我感覺(jué)發(fā)揮得不是很好，但也管不了這么多了，行禮，裁判評分。然后是初中組的大哥哥大姐姐們的刀法比賽。我在臺下靜靜地當起了觀(guān)眾。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，結果終于出來(lái)了。我獲得了男子小學(xué)組自選刀術(shù)第二名和男子小學(xué)組初級長(cháng)拳第四名。我很高興，心里暗暗想到：這四年武術(shù)我沒(méi)有白練呀！再苦再累都值了！以后我還要再接再厲爭取獲得更好的成績(jì)。
練武術(shù)作文600字 47
“一二一、一二一……天地玄黃……”，這是哪來(lái)的口號？原來(lái)是我們學(xué)校正舉辦武術(shù)操比賽呢。比賽的地點(diǎn)就在我們學(xué)校的操場(chǎng)上�？�，操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，都是參加比賽的同學(xué)和觀(guān)看比賽的老師。
主持人宣布比賽開(kāi)始后，操場(chǎng)上立即響起了雷鳴般的掌聲。
各班級按從小到大順序排列。最先上場(chǎng)的'是601班，不愧是六年級的學(xué)生。他們穿著(zhù)酒紅色的校服，邁著(zhù)整齊的步伐，這整齊度毫不遜色于軍人叔叔的整齊度。動(dòng)作不僅規范，每個(gè)人的態(tài)度還一絲不茍。最終他們取得了一個(gè)高分成績(jì)，觀(guān)眾們又響起了熱烈掌聲。
比賽進(jìn)行的挺快，當主持人說(shuō)：“請五年級6班做準備時(shí)”，我的心立刻緊張起來(lái)，心好像提到了嗓子眼，懷里像有只小兔子一樣在亂蹦亂跳。我轉頭看見(jiàn)旁邊的小雅也緊張的有點(diǎn)發(fā)抖，但我右邊的小夫卻一副躍躍欲試的樣子，嘴里還嚷嚷著(zhù)：“終于輪到我們上場(chǎng)了！”
我正張望著(zhù)，耳邊突然響起了主持人的聲音：“請五年級6班上場(chǎng)�！蔽覀儼橹�(zhù)領(lǐng)操員的口號聲，排著(zhù)整齊的隊形，雄赳赳、氣昂昂的走上了場(chǎng)。開(kāi)始因為緊張，我的動(dòng)作做的不是太規范，后來(lái)跟著(zhù)口號，我漸漸找到了節奏。隨后我盡量把動(dòng)作做好，手抬得平平的，腿伸得直直的……班主任劉老師也不停的在旁邊鼓勵我們，我們都十分開(kāi)心。
雖然最后我們只得了一個(gè)優(yōu)秀獎，但我們還是很開(kāi)心！
練武術(shù)作文600字 48
他們站在舞臺中間，雙手抱拳，緊貼腰間，隨著(zhù)氣勢磅礴的一吼，雙腳落地，臺子上的布被“唰”地掀起，那堅毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，讓你瞬間倒地，又像被人突然擊中，動(dòng)彈不得。
向前直出兩拳后，“咻”地一下蹲地醞釀，后又騰空而起，一腿站立，另一則騰空彎曲，整個(gè)隊伍整齊劃一，毫無(wú)半絲懈怠，一剎那，時(shí)間仿佛停止，在背景板的襯托下，好似一張高清全景圖。緊接著(zhù)，全員開(kāi)始小幅度的跑動(dòng)，圍成一個(gè)圈，外圈的成員一手掐腰，一手外揚，整齊劃一。
突然，于淼從人群閃現，一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍，一個(gè)飛身健步，展劍亮相，眼似秋水，渾身火紅，那劍靜若伏虎，動(dòng)若飛龍，緩若游云，疾如閃電，又穩健又瀟灑，越舞越快，就像一條銀龍繞著(zhù)他上下翻飛，左右盤(pán)繞。憑借這絕美的一系列動(dòng)作，他贏(yíng)得了滿(mǎn)場(chǎng)喝彩。接著(zhù)，許湘笛精神亮相，黃衣飄飄，別看只是一個(gè)女生，卻英姿颯爽，實(shí)力不容小覷，出拳干脆利落，表情嚴肅，踢腿有力，令臺下的觀(guān)眾瞠目結舌，勁風(fēng)擁抱這個(gè)拼搏的力量少女。
最后一幕，紅衣少年們再次旋轉揮劍，單膝單手與地面緊貼，所有人聚攏一起，“吼”，最后的`收尾，氣勢恢宏。
整個(gè)十一班沸騰了，他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，贊嘆了這個(gè)令人心潮澎湃的表演。
練武術(shù)作文600字 49
今天烈日當空，我們二年級下午一點(diǎn)半要在操場(chǎng)上表演武術(shù)操，我非常的緊張。操場(chǎng)上的主席臺里有一些領(lǐng)導，那些領(lǐng)導就是評委，而且操場(chǎng)上還有很多的小椅子，擺的.整整齊齊。我心想：“我一定要好好的打武術(shù)操，為我們班爭光�！�
我們來(lái)到操場(chǎng)，坐在小椅子上等待，因為我們是第六個(gè)做武術(shù)操的。我們在小椅子上看著(zhù)其他班的表演，其他班的表演聲音洪亮，做得非常到位。終于輪到我們班了，只聽(tīng)劉怡君一聲令下，我們就走到了比賽區域，去比賽區域時(shí)我們用響亮、干脆的聲音喊著(zhù)口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱(chēng)霸�！钡搅吮荣悈^域的時(shí)候，我心里“砰砰”的跳著(zhù)。音樂(lè )響起，我們就開(kāi)始打武術(shù)操了，我們各個(gè)精神面貌非常好。我來(lái)說(shuō)一下動(dòng)作，手是掌的時(shí)候，大拇指要按下去。手是拳的時(shí)候，大拇指要在最上面壓著(zhù)其它手指�？偠灾�，打武術(shù)操要有精、氣、神三個(gè)要點(diǎn)，才能做得非常好。我們班的比賽結束后，就又回到座位上看表演。
最后宣讀獲獎名單時(shí)，我心里還在想：“我們班是不是得了二等獎呀?”可惜的是，我們沒(méi)有得上一等獎、二等獎、三等獎，大家非常失望。王老師卻高興地對我們說(shuō)：“其實(shí)得上名次并不是最重要的，重要的是，要有進(jìn)步。咱們班今天表現得非常出色，只是有個(gè)別差錯，不過(guò)大家還是有了很大的進(jìn)步�！�
今天我好開(kāi)心呀!
練武術(shù)作文600字 50
星期四中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織全校同學(xué)分別在星期三、四、五進(jìn)行武術(shù)操比賽，今天是全體四年級比賽。為了這次比賽，我們已經(jīng)學(xué)校組織全體四年級同學(xué)進(jìn)行武術(shù)操比賽。為了這次比賽，我們已經(jīng)練習了很多次，正摩拳擦掌等著(zhù)大顯身手呢！
隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，比賽開(kāi)始了，首次按出場(chǎng)的是二班和三班的同學(xué)，他們邁著(zhù)整齊的步伐上場(chǎng)開(kāi)始了精彩的表演。
輪到我們班了，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心里像揣了個(gè)小兔子似的，忐忑不安，生怕做錯了什么動(dòng)作。雖然這樣，我還是打起了十二分的精神，同大家一起邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)了。我們穿著(zhù)干凈整潔的的運動(dòng)校服，胸前系著(zhù)鮮艷的`紅領(lǐng)巾，腳上穿著(zhù)漂亮的小白鞋，排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號上場(chǎng)了。我們班領(lǐng)操的同學(xué)是——劉天天、張家衡，看到他們的動(dòng)作整齊、標準、剛勁有力，揮拳虎虎生風(fēng)，我的心慢慢平靜了下來(lái)，投入到了比賽當中。到了“穿掌”這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，很多人這個(gè)動(dòng)作都做不到位，只見(jiàn)張家衡的動(dòng)作突然放慢了一些，我們知道，他是為了讓我們看的更清楚一些，模仿到位，防止扣分，最后結束時(shí)，我突然發(fā)現我們沒(méi)有踩到點(diǎn)子上，但是我們并沒(méi)有放棄，依然整齊完成了整套比賽動(dòng)作，雄赳赳、氣昂昂地下場(chǎng)了。我心想：要是老師沒(méi)有看見(jiàn)我們沒(méi)有踩到點(diǎn)子上多好��！
雖然成績(jì)還沒(méi)公布，但是我覺(jué)得我們一定能拿到好的名次，因為我們努力了。
練武術(shù)作文600字 51
今年我換了新學(xué)校，也認識了很多新老師，在這些老師當中，讓我印象最深刻的是我們的武術(shù)老師。
武術(shù)老師姓任，任性的任（“任”作姓時(shí)讀音rén）。任老師應該是我認識的老師當中最有范兒的一個(gè)。頭發(fā)總是梳得一絲不茍，整整齊齊，就像是“流水線(xiàn)產(chǎn)品”。他個(gè)兒不高，但是卻非常勻稱(chēng)，一身的'肌肉讓人一看就知道他是個(gè)體育教練。他上課時(shí)喜歡帶著(zhù)墨鏡，仿佛是個(gè)電影明星，真是帥極了！
當然，我對他印象深刻絕不僅僅是因為他的帥氣。他幽默的性格才是深受我們喜歡的主要原因。有一次上武術(shù)課時(shí)，有個(gè)同學(xué)不認真聽(tīng)講，他便讓那位同學(xué)站起來(lái)練“忍術(shù)”，我們當時(shí)都很好奇，什么是“忍術(shù)”？原來(lái)“忍術(shù)”就是忍耐之術(shù)。其實(shí)就是讓那個(gè)同學(xué)罰站。當我們正在心里偷著(zhù)樂(lè )的時(shí)候，又有一位同學(xué)被罰練“忍術(shù)”，可是這位同學(xué)卻故意擺了一個(gè)忍者的造型，大家立即哄堂大笑。我一度懷疑這家伙肯定是故意的。沒(méi)想到的是任老師讓他就這樣保持著(zhù)這個(gè)姿勢，定住不動(dòng)。這下他慘了，聰明反被聰明誤，不一會(huì )兒就堅持不住了，東倒西歪。教室里再次爆發(fā)一陣哄笑……
你千萬(wàn)不要以為任老師一直是這樣嘻嘻哈哈的，在正式上課的時(shí)候他是另外一副面孔。認認真真，一絲不茍，糾正我們的一個(gè)動(dòng)作，用他的話(huà)講是“弘揚中華武術(shù)，人人有責”。
這便是我的武術(shù)老師，集幽默、帥氣于一身。你喜歡這樣的老師嗎？
練武術(shù)作文600字 52
上周星期五，重慶市渝北實(shí)驗小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運動(dòng)會(huì )。
今天的天氣不是很好----陰天，前一段時(shí)間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的，但我們那一顆激動(dòng)的心沒(méi)有受到天氣的影響，仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下，我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀(guān)看其他年級的比賽。連裁判員老師早已嚴陣以待的坐在裁判席上。第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級，他們的自編拳打得可好了!第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級，他們踏著(zhù)整齊的腳步來(lái)到操場(chǎng)上，他們的自編拳打得也不錯，他們做劈叉的時(shí)候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場(chǎng)了，我們興致勃勃的走上操場(chǎng)上，一開(kāi)始，我很緊張，就像有一只小兔子在我的'心中不停地跳動(dòng)。后來(lái)我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué)，看見(jiàn)他都是這樣認真，我就想：石道明同學(xué)平時(shí)不認真，今天都這么認真，那其它的同學(xué)一定比他更認真，只要我也認真，我們班奪得第一名的希望就相當的大了。于是我調整好自己的心態(tài)，不緊張了，我心中的那只小兔子就好像消失了一樣，我們二年級一班打自編拳可用力了，相當整齊，在后來(lái)做劈叉的時(shí)候我們全班都做得很直很直，做完之后我們就踏著(zhù)整齊的腳步走出了比賽場(chǎng)地。
當我們回到自己的座位的時(shí)候，老師告訴我們：我們的集體總分得了第一名!我們全班同學(xué)一下子就高興起來(lái)：有的唱、有的跳、有的吼：耶!還有的相互擁抱……
下午，單項比賽開(kāi)始了，我代表我們班去參加拳術(shù)比賽，我認真參加比賽，獲得了第七名的好成績(jì)。
練武術(shù)作文600字 53
我一來(lái)胡老師的教室，我就成了陳老師。這天我特地準備一身武術(shù)教練的衣服，我的服裝，黑黑的，袖子紅紅的，是帶有古代花紋的袖口，胸口有一面五星紅旗。我也準備了兩把雙刀，八斬刀。我很興奮，因為我要當老師了！
同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)我，我一點(diǎn)兒也不緊張。我往教室中間一站，正氣十足，我準備先給大家表演轉刀。我拿著(zhù)大刀，光閃閃。老師給我配的音樂(lè )不錯——《精忠報國》，因為有中國味，很有正能量。我上場(chǎng)拿著(zhù)沉重的.大刀，左手向前，右手向后，像是指向前面的敵人，馬上又攻向后面的敵人。我一揮舞，刀下生風(fēng)，我真是威風(fēng)凜凜的樣子。接著(zhù)，我又張開(kāi)雙腿，與肩同寬，像一棵筆直的松樹(shù)，傲然挺立。
我開(kāi)始轉刀了，沉甸甸的兩把大刀，好似有萬(wàn)斤重，我毫不擔心，首先我把大拇指像鉤子一樣鉤住刀的彎彎處，四指合作，抓住刀柄，一個(gè)旋風(fēng)似的轉刀，我一瞬間就完成了，同學(xué)們眼睛都看呆了，我心中好不得意��！
我來(lái)教同學(xué)們轉刀了。第一個(gè)上場(chǎng)是黃姸兮，我讓她用大拇指勾住刀，在像鉤子一樣的彎彎處，其余四個(gè)手指輔助握刀，可是，一轉時(shí)，再放開(kāi)�？墒�，我講了半天，她也學(xué)得很認真，可是，無(wú)奈，她的手太秀氣了，怎么也握不住刀。哈哈，看來(lái)女生玩不了啊。后來(lái)，我又教了好幾個(gè)同學(xué)和老師學(xué)，所幸，他們居然都學(xué)會(huì )了，我們都好開(kāi)心��！
武術(shù)可以鍛煉身體，增強體魄，我要練得更好，教更多的人來(lái)學(xué)武術(shù)！
練武術(shù)作文600字 54
我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史，有著(zhù)許許多多的傳統文化，其中，武術(shù)是我最感興趣的傳統文化。
我國的傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統文化核心的核心，幾千年來(lái)代代相傳，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
我從小開(kāi)始練武術(shù)，雖然學(xué)武術(shù)很苦很累，但我一直在堅持，并且樂(lè )在其中。寒冷的冬天也要早早起來(lái)，我卻在練功房里練得滿(mǎn)頭大汗，夏天更不用說(shuō)了。但在武術(shù)的.學(xué)習過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，還養成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次，我食物過(guò)敏扁桃體腫大，還發(fā)了燒，媽媽在頭天晚上問(wèn)我，第二天去不去練武術(shù)，我毫不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍然練得很認真，喊得很起勁，徐老師說(shuō)我很棒，我真高興！
還有一次，我早上起來(lái)，看到外面雨下得很大，風(fēng)也很大，我怕路上時(shí)間長(cháng)遲到了，著(zhù)急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著(zhù)雨撲面而來(lái)，我兩只手緊緊地握著(zhù)傘，可還是被吹得東倒西歪，等我到教室時(shí)全身又冷又濕，都打哆嗦了�？晌覔Q好練功服后，很快練得滿(mǎn)頭大汗，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，你說(shuō)神奇不神奇？
不過(guò)，練武術(shù)可不是用來(lái)打架的哦！你看！這個(gè)“武”字是結合了“止”與“戈”的會(huì )意字，它的意思是以止戈為目的，才是真正的武。
以后，我不光要自己好好練武術(shù)，強身健體，還要將中國的武術(shù)發(fā)揚光大，讓它走向世界，讓世界知道中國很強大！
練武術(shù)作文600字 55
讓我驚醒，是痛！我沒(méi)有你想要的知書(shū)達理。夢(mèng)到底是一個(gè)什么樣的存在。特別是到春天播種季節，總喜歡晚上看天上的星，通過(guò)斗轉星移，判斷自己的菜園哪天該埋菜籽，哪天該移秧苗？最美好的樣子。老鞋匠馬進(jìn)福嚴重駝背，靠著(zhù)街頭一個(gè)露天的修鞋攤維持生計，每天要走很遠的路。
聽(tīng)爸爸說(shuō)按照傳統的說(shuō)法，中國武術(shù)起源于中國古代戰爭。戰爭時(shí)期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧，在經(jīng)過(guò)慢慢的'發(fā)展與演化就形成了后來(lái)的中國武術(shù)！我聽(tīng)后，眼前一亮，便纏著(zhù)爸爸教我中國武術(shù)，爸爸以前在部隊里學(xué)過(guò)武術(shù)，在我的苦苦哀求之下，爸爸終于答應教我了，可我學(xué)了許多天，才學(xué)會(huì )了其中的一小部分，在這中間，我終于悟出了一個(gè)道理，別看那些人在臺上表演武術(shù)時(shí)是多么的威風(fēng)，卻不知道他們在臺后付出了多大的代價(jià)？花費了多少的時(shí)間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功”！
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫，因為他們用那種保衛祖國，不讓別的國家來(lái)侵略、來(lái)破壞我們國家的偉大英勇的精神，讓我感動(dòng)，所以，我下定決心一定要學(xué)會(huì )武術(shù)，幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家，讓國家更加強大，讓中國人民受到良好的教育，過(guò)安居樂(lè )業(yè)的生活！
練武術(shù)作文600字 56
中國是四大文明古國之一，遺留下來(lái)的文化遺產(chǎn)自然數不勝數，比如：京劇、古詩(shī)、民樂(lè )……我卻惟獨喜歡武術(shù)。
現在武術(shù)已經(jīng)從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動(dòng)，既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術(shù)是一種戰斗技巧,被分成各種門(mén)派,少林、武當、峨嵋，一個(gè)個(gè)名字另人耳熟能詳。中國武術(shù)擁有非常強大的爆發(fā)力，能在戰斗中表現出最為奪目的進(jìn)攻和突破能力。而在比武時(shí)，中國武術(shù)強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。
中國武術(shù)，技巧在于快、準、狠�？焖俚某鰮�，以瞬間的強大力量打倒敵人;準確出手，找到對方的弱點(diǎn)，并準確無(wú)誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手，用攻擊力打敗對手。中國武術(shù)還要具備勇氣，隨時(shí)準備被對方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術(shù)。
雖說(shuō)中國武術(shù)十分厲害，可最令我佩服的`是習武之人善惡分明的品質(zhì)。面對正常的比武，所有武術(shù)專(zhuān)家都講究點(diǎn)到為止，意在在精神上擊敗對手，而不是擊殺對手。面對壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術(shù)家，他們時(shí)刻保持著(zhù)“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽(yù)、靈魂”的精神，他們都保持著(zhù)“友好對待弱者，勇敢面對強者，與惡勢力戰斗，為弱者戰斗，幫助他人，忠誠對待朋友”的信條。
我愛(ài)武術(shù)，更喜愛(ài)其中蘊含的武術(shù)精神。
練武術(shù)作文600字 57
我有一位“武術(shù)宗師”媽媽?zhuān)龑ξ业囊笫謬栏�，如果我有什么事沒(méi)有做好，她那美麗的臉龐就會(huì )變成一個(gè)監控器，眼睛牢牢的瞪著(zhù)，令我十分的害怕，我一口氣也不敢喘，好似中了孫悟空的定身術(shù)，生怕媽媽給我來(lái)一套“竹筍炒肉”的棍法。不過(guò)“武術(shù)宗師”媽媽?zhuān)嘤宋以S多美好的品質(zhì)，比如好學(xué)、好奇，自信。也教我學(xué)會(huì )分享，如何處理矛盾。
記得我七八歲的時(shí)候，媽媽帶我去田野玩耍。依稀記得那里大片大片的綠色讓我心里有一絲絲的害怕，說(shuō)怕什么就來(lái)什么，一條蛇一扭一扭的.朝我撲來(lái)，我往后一閃，拿起棒子準備打。只聽(tīng)一聲：“不要上去�！敝灰�(jiàn)媽媽拿起我落在地上的棒子，一棍、一踩、一踢，那蛇倒了挺頑強，在地上扭了好久才死。
這么勇猛的媽媽?zhuān)銈兊谝淮我?jiàn)吧，不過(guò)她有時(shí)候像小孩子一樣，和我一起玩耍。有一次我們去恒大玩，天忽然下起了雨，我們在路上走著(zhù)，雨越下越大，可是媽媽一點(diǎn)都不著(zhù)急，牽著(zhù)我在雨中走著(zhù)，雨落在了綠地上，也落到了媽媽身上，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這些淘氣的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)”，這時(shí)雨濺到了我身上，媽媽問(wèn)我要不要去亭子避避雨，我答應了。在亭中，我們聽(tīng)著(zhù)雨聲，也聽(tīng)著(zhù)媽媽哼起了小曲，歌聲和雨聲久久在我心中回蕩。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)溫柔又勇敢的“武術(shù)宗師”。
練武術(shù)作文600字 58
這周三，我們學(xué)校迎來(lái)了南山區的領(lǐng)導、記者、老師，我以前聽(tīng)說(shuō)要給領(lǐng)導表演，讓領(lǐng)導來(lái)驗收。我非常非常地高興！所以我每天但在盼著(zhù)這一天的到來(lái)，現在真的到來(lái)了，我很激動(dòng)，但是我們老師被投的票只有三張，我的同桌張艾桐說(shuō)她們的老師被投了三十七張票！我的媽媽呀！滿(mǎn)分10張票，她們豈不是有三百七十張了嗎！但是我們三張已經(jīng)算好了吧。
以前我們游園會(huì )都是我們看別人，這次是別人看我們了，董老師說(shuō)我們是游園會(huì )的主持人了。我覺(jué)得我們不好，因為空竹班和陶藝班還有糖畫(huà)班都超級好，空竹班表演的超級好!陶藝班可以用泥巴做手工賣(mài)錢(qián)，糖畫(huà)班最好，可以吃餃子！就我們武術(shù)最不好。不好也是有原因的，因為那一天場(chǎng)地在下雨，所以有些精彩的東西都沒(méi)有做，比如：那些大哥哥要打棍，我和吳玉琦還有劉宇生、和一個(gè)不是我們班的`學(xué)生打的一套拳都沒(méi)打。我暈，就這一場(chǎng)雨這么多東西都沒(méi)打，慘��！后來(lái)，老師讓我們自由活動(dòng)，因為我們很亂套所以老師罰我們靠墻站，還來(lái)老師讓我們回班級，我就跑出去買(mǎi)了一個(gè)植物大戰僵尸的橡皮泥，我一問(wèn)多少快錢(qián)，他們一說(shuō)10元，嚇了我一跳，我只帶了10元！而且還得兩三天之后送過(guò)來(lái)，因為那個(gè)橡皮泥太好玩了！所以我能只好買(mǎi)了下來(lái)，我回到班級全身都濕透了，老師在給同學(xué)看視屏放松。
回家的路上突然下起大雨，當我回到家里的時(shí)候，我已經(jīng)被雨水淋的變成了一只噴泉，頭上直流水。昨天我真慘！
練武術(shù)作文600字 59
星期四下午，我們班來(lái)到學(xué)校的另一棟樓里，401班也來(lái)到了樓里，武術(shù)老師說(shuō)：“今天我們來(lái)復習一下之前學(xué)的.武術(shù)，我請來(lái)了一位很?chē)绤柕奈湫g(shù)老師，這位老師比我還厲害�！�
我們先復習熱身，老師把女生給新老師教。老師讓我們做一遍敬禮，我左手為掌，右手為拳，把兩手放在一起。老師說(shuō)我們做得不錯，又讓我們做抱拳擺頭，我兩手握拳放在腰間，頭向左看，再向右看，重復做四次。
開(kāi)始練習武術(shù)新動(dòng)作了，我張開(kāi)手臂，兩手還是握拳，再把手臂伸向前方，兩手張開(kāi)，伸手向后方，兩手的五指要緊捏起來(lái)。下面要做第二個(gè)武術(shù)招式了，我的兩手握拳，左手向前方伸去，右手放在腰間。左手伸向左邊，右手伸向上方，左腳放在右腳前面。
老師又教我們第三個(gè)武術(shù)動(dòng)作。手掌變成貓爪式，左手伸向前方，右手伸向上方，左腿弓著(zhù)，右腿向后伸去。再站起來(lái)，把左腿向前踢一腳，兩手要放在右腰間，雙手推向前，左腿弓著(zhù)，右腿還是伸向后面。老師嚴厲地要求。
我按照老師說(shuō)的做，老師說(shuō)不是這樣做的。老師又做了一遍示范，我也跟著(zhù)練習，做了一遍又一遍給老師看。老師夸我做得很好。
老師說(shuō)每個(gè)動(dòng)作都有四個(gè)八拍，除了敬禮，老師讓我們一起做一遍�！澳銈冏龅谜姘��！崩蠋熆洫勎覀�。老師讓我們自己做10遍。我做完了10遍后，其他人也剛好做完了10遍，老師說(shuō)：“你們可以休息了�！�
這天我可真累呀！不知道，下次練武術(shù)是什么時(shí)候，會(huì )不會(huì )累成“狗”？
練武術(shù)作文600字 60
武術(shù)是中國祖先的驕傲，是中華民族的榮耀，武術(shù)是一種中華文化。
從武功來(lái)看，千百年前,中國的祖先就把它推向了頂峰，成為世界人們仰慕的一種體育項目，不用說(shuō)，就連我，也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時(shí)我才5歲，是在電視里的一個(gè)專(zhuān)門(mén)教武術(shù)的一個(gè)欄目，當時(shí)我想：“動(dòng)畫(huà)片反正也演完，不妨看看吧!”然后，我坐在電視機前看著(zhù)，還不到10分鐘，我便被這個(gè)武術(shù)節目吸引住了，本來(lái)，我還以為很無(wú)聊呢，想不到武術(shù)是那么的氣魄，那么的瀟灑，動(dòng)作強而有力，看著(zhù)看著(zhù)，我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動(dòng)作來(lái)，踢腿、出拳……好玩極了!
現在，我還是蠻喜歡武術(shù)的(不過(guò)我是女子出身，體力不是很足，所以我不學(xué)武術(shù))，在我眼里，武術(shù)氣魄、瀟灑，它還是一種花樣眾多的'強身健體的藝術(shù)型的體育運動(dòng)，很多體弱多病的老人學(xué)習武術(shù)之后，體力大增。而且它跟中國的書(shū)法一樣是最具內涵的運動(dòng)，奇妙無(wú)窮。
此時(shí)，我真的很希望，在奧運會(huì )上也能有武術(shù)這個(gè)項目，因為外國人把武術(shù)叫成“中國功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”�？梢赃@樣描述：武術(shù)是精英的體育。還能使奧運會(huì )更加的精彩!
武術(shù)，它是中國的一條長(cháng)龍，讓我們共同努力，讓這條長(cháng)龍載著(zhù)中國人民的武術(shù)夢(mèng)想，飛的更高，更遠。
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