給遠方的小朋友的一封信小學(xué)五年級作文
格格同學(xué)：
你好！
當你看到這封信時(shí)，你一定會(huì )感到很奇怪，我能給你說(shuō)什么呢？我寫(xiě)這封信是因為學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我想起了你。你天真可愛(ài)，干事積極主動(dòng)，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯，在小區里有許多十分友好的朋友呢！
我的家鄉是龍的故鄉——濮陽(yáng)。這里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園，有能長(cháng)知識的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風(fēng)景一定會(huì )讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當導游，一定讓你大飽口福。
我所在的學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實(shí)小。那里風(fēng)景淡雅，有長(cháng)著(zhù)美麗花草的小花園，里面有一本石書(shū)，上面刻滿(mǎn)了《弟子規》；風(fēng)陽(yáng)樹(shù)在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動(dòng)物園”。我們學(xué)校還有許多活動(dòng)，如：“校長(cháng)杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學(xué)校認為表現比較好的班級。我們班的作文是一大亮點(diǎn)，好幾個(gè)同學(xué)的文章，經(jīng)常被其他班的老師，當范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的文章獲過(guò)獎，有的經(jīng)常會(huì )被校訊通“推薦”呢！
聽(tīng)了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”朋友呢？如果你愿意，我會(huì )幫助你：我的家里有很多書(shū)，我可以送給你一些；我還可以請你來(lái)做客，給你當導游�；蛘�，我們一起讀書(shū)，一起討論問(wèn)題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫(xiě)回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們早日成為“手拉手”朋友。
祝
格格健康快樂(lè )！
你的朋友李諾
20X6年5月15日
【給遠方的小朋友的一封信小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：給遠方小朋友的一封信08-16
給遠方小朋友的一封信小學(xué)作文08-15
小學(xué)給遠方小朋友的一封信作文10-16
給遠方小朋友的一封信的小學(xué)作文05-26
小學(xué)作文給遠方小朋友的一封信08-23