【熱門(mén)】五年級四單元作文集錦六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級四單元作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級四單元作文 篇1
天地間，人與人之間的愛(ài)處處可見(jiàn)，而讓我最感動(dòng)的、深刻銘記在心的那一件事，至今久久不能忘懷。
記得那年冬天，大地上雪花飛揚，給大地披上了白色的大衣。在這美好的情景里散步，是最好不過(guò)了。我正在散步，欣賞著(zhù)四周的美麗景象。忽然，我看到一大群游客正圍在河邊議論紛紛。走近一看，原來(lái)是有一個(gè)小朋友掉水了。天氣寒冷，小朋友的臉被凍紫了。她大聲喊叫著(zhù)“救命、救命!”可是，圍觀(guān)的人都不會(huì )游泳，大家都急得像熱鍋上的螞蟻。
我在心里暗暗猶豫，我會(huì )游泳，但是天太冷，下去會(huì )感冒的�？墒�，不救會(huì )失去一條小生命呀!我……我…….正在這時(shí)，一個(gè)彪頭大漢立刻脫了上衣，鞋子，看也不看地跳入了水中，旁觀(guān)的游客七嘴八舌地叫著(zhù)，“快，快救上來(lái)呀!”那個(gè)孩子已經(jīng)昏迷了，因為天太冷，孩子的嘴已經(jīng)發(fā)紫了。顯然，那男子也不會(huì )游泳，水把他翻上又翻下，他硬游到孩子身邊，不過(guò)，水又把他打了回來(lái)。男子不畏危險，失敗又再來(lái)，失敗又再來(lái)。旁觀(guān)者都為他加油，吶喊。只見(jiàn)，他憋足了氣，四肢和腿用力地往后揚，費了九牛二虎之力，終于來(lái)到了孩子身邊，又把孩子拉上了岸，穿好衣服，轉身就走。這時(shí)，岸上響起了雷鳴般的掌聲。一位老人說(shuō)：“小伙子，等等，留個(gè)名吧�！敝灰�(jiàn)那男子轉過(guò)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“這是我的責任!”大家都流下了眼淚，贊揚他的精神可敬可嘉。聽(tīng)到這話(huà)，我慚愧極了，一個(gè)不知名的陌生人，又是一個(gè)不會(huì )游泳的人，竟奮不顧身救下一個(gè)不認識的'人，又差點(diǎn)賠上生命，我是一個(gè)有游泳經(jīng)驗的人，卻……我感到慚愧，比起這個(gè)人，我是多么渺小。這件事令我感動(dòng)。他說(shuō)的那一句話(huà)“這是我的責任�！边@句話(huà)感動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)人的心。
“這是我的責任”這句話(huà)永遠留到我心中，我感到慚愧。我敬佩男子的精神，我要以他為榜樣，學(xué)習他那種舍己救人的精神。人世間，有太多的感動(dòng)事例，他就是其中一位幫助他人的榜樣，也塑造了一位令人感動(dòng)的陌生人形象。
這就是令我感動(dòng)的一件事。
五年級四單元作文 篇2
同學(xué)們，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個(gè)故事的主人公叫祖逖，他是晉朝人，他從小立志報國，是一位民族英雄。他為了能在戰場(chǎng)上殺死更多敵人，維護祖國統一，每天夜里只要聽(tīng)到雞叫就起來(lái)練舞，并且長(cháng)期堅持，雖然最終他沒(méi)有實(shí)現祖國統一大業(yè)，但他那種刻苦勤奮的精神激勵著(zhù)一代又一代人努力學(xué)習，報效祖國。
讀這個(gè)故事，我受到了很大的.啟示。祖逖雖然不和我們一個(gè)朝代，但都生在中國，因為他有一種勤奮刻苦的精神，他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學(xué)習，也還有另外一個(gè)原因，就是堅持不懈的精神。祖逖天天練，不管天氣怎樣，他都堅持，我們在學(xué)習上也應該這樣，須天天努力才行，只靠三分鐘熱度是不會(huì )取很好成績(jì)的。
同學(xué)們，讓我們以祖逖為榜樣，堅持不懈，刻苦努力，相信期末時(shí)我們一定能取得好成績(jì)，將來(lái)一定能取得更大得成績(jì)，為祖國貢獻自己的力量。
同學(xué)們，努力加油!
五年級四單元作文 篇3
“嚴于律己，寬以待人”這句話(huà)是我的座右銘，它就像人生道路上的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向。每當想到這句話(huà)，我就會(huì )想起那個(gè)難忘的夜晚。那天晚上，放學(xué)回到家，我感到疲憊不堪，我把沉甸甸的書(shū)包甩在沙發(fā)上，抓過(guò)遙控器，歪在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。
我本想休息半個(gè)小時(shí)后再去認真寫(xiě)作業(yè)，可是電視就像可口的冰激凌一樣，吸引著(zhù)我，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，當我從夢(mèng)一般的陶醉感中“醒”來(lái)時(shí)，發(fā)現已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，我感到很自責：我不是跟媽媽說(shuō)好了只看三十分鐘嗎？可又轉念一想：反正媽媽又不督促我，我在看兩分鐘，何樂(lè )而不為呢？?jì)晒闪α吭谖倚闹卸瘫嘟�！正在我難以抉擇之時(shí)，媽媽的聲音突然傳出來(lái)：“不是看三十分鐘嗎？怎么還粘在電視上？”“再看一會(huì )，馬上看完！”
這時(shí)，媽媽走到了我身邊，溫柔而的面龐變得嚴肅起來(lái)：“孩子，學(xué)習是你自己的事，如果你在這樣下去，沒(méi)有自控能力，將來(lái)你走上工作崗位，會(huì )吃大苦頭的.！生活中對待朋友這種大大哈哈不計較的性格是好的，但對自己這樣低要求，你將來(lái)休想干成大事��！記住，‘嚴于律己，寬以待人’的人才能享受到生活的快樂(lè )！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)感到羞愧無(wú)比媽媽的話(huà)多么中肯，對待學(xué)習，我粗心大意；對待紀律，我隨隨便便；對待時(shí)間，任其逝去，這樣下去，怎么得了？一時(shí)間，這八個(gè)字在我心頭閃閃發(fā)光，銘刻在心。
我沒(méi)有說(shuō)什么，關(guān)掉電視，回到書(shū)房，認認真真的寫(xiě)起了作業(yè)。那一天，我寫(xiě)的字格外漂亮；書(shū)寫(xiě)速度格外快；檢查的時(shí)候格外仔細；心里也格外的靜從此以后，當我面對誘惑時(shí)，我就會(huì )情不自禁的想起這八個(gè)字，就會(huì )頓時(shí)心如止水；當我消極，懈怠時(shí)又會(huì )想起這八個(gè)字，立刻精神抖擻；當我粗枝大葉，敷衍了事時(shí)，我就會(huì )想起這八個(gè)字，馬上嚴肅慎重起來(lái)；但我面對別人的誤解和批評時(shí)，想到這八個(gè)字，迅速把氣惱拋之腦后
嚴于律己，可以使自己越來(lái)越完美；寬以待人，可以和別人越來(lái)越和諧。我相信，把這八個(gè)字作為我的座右銘，我的人生將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。
五年級四單元作文 篇4
相信大家都有自己喜歡的漢字，有人喜歡“親”，有人喜歡“情”，有人喜歡“問(wèn)”，而我，卻喜歡“愛(ài)”。
愛(ài)，一個(gè)多層方面的概念和含義。因為有它，人與人之間增加了感情；因為有它，彼此之間不再生疏；因為有它，整個(gè)世界煥發(fā)出了不一樣的光彩。
愛(ài)字是上下結構上面是爪字，下面是友字，意思就是說(shuō)用手創(chuàng )造友情，也是愛(ài)的一種表達方式。
爸爸媽媽對我充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)、老師同學(xué)對我充滿(mǎn)了關(guān)懷和友誼的愛(ài)、叔叔阿姨對我充滿(mǎn)了關(guān)心愛(ài)護的愛(ài)。他們對我都是充滿(mǎn)了愛(ài)的.人。而我們呢，我們也應該用實(shí)際行動(dòng)去報答他們。雖然還小，但年齡足夠可以做力所能及的事。對于爸爸媽媽可以做家務(wù)，對于老師可以幫忙搬作業(yè)，對于同學(xué)可以做同學(xué)需求的事，對于叔叔阿姨可以做他們要求我們做的事。因為這些小事，也是我們回報他們的一種方式，這也可以叫愛(ài)，這也可以算是愛(ài)。
我心中最美的漢字——愛(ài)！
五年級四單元作文 篇5
一次偶然的機會(huì )，我見(jiàn)著(zhù)了梅花，我專(zhuān)心致志的欣賞著(zhù)那芬芳撲鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄，很小�？伤�(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂，梅花的枝干很脆，可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰，牡丹堅強多了!
“寶劍鋒自從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。大萬(wàn)里無(wú)一人的寒冬臘月天氣，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的`寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)，滋潤梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山頂的梅花是那樣芳香馥郁，雍容典雅。
春天，大地復蘇，一切萬(wàn)物都開(kāi)始運轉。一切萬(wàn)物都開(kāi)始展示自已。而梅花為人們獻上了酸甜可口的梅子，還默默地凋謝了……
梅花的雍容典雅一般人們看不見(jiàn)，因為梅花開(kāi)在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因為她不想比美。每一次她綻開(kāi)時(shí)都是自豪的，因為她在心里默默地說(shuō)："冬天算什么，只要努力，就沒(méi)有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們：做什么事不可能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會(huì )先苦后甜!
啊!梅花，您是我今生一位"無(wú)言"的老師!可您卻教會(huì )我不要攀比，要謙虛：不要輕言放棄，要努力，不要想一步登天，要學(xué)會(huì )先苦后甜……啊!梅花，我愛(ài)您!!
五年級四單元作文 篇6
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”它的意思說(shuō)“讀書(shū)很重要,我喜歡這句名言,因為它讓我深深?lèi)?ài)上了讀書(shū).”
記得在三年級暑假里,媽媽給我借一大堆書(shū)回來(lái),有《格林童話(huà)》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話(huà)》一看,我被書(shū)里豐富精彩的故事迷住了,其中有：一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見(jiàn)了,狐貍就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺(jué)得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.
后來(lái),爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒(méi)有說(shuō)完,我就說(shuō)：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛(ài)看書(shū)了.
書(shū)籍可以讓語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力提高;書(shū)籍是打開(kāi)燦爛的知識寶庫;書(shū)籍是人類(lèi)的全世界的營(yíng)養品.我愛(ài)讀書(shū).它是我的.老師,是我們的精神糧食,是我們成長(cháng)的階梯.
讓我們多讀書(shū),讀書(shū)會(huì )讓你獲得很大的進(jìn)步.
【五年級四單元作文】相關(guān)文章：
五年級第四單元作文07-10
五年級四單元作文（通用24篇）07-12
五年級四單元作文（通用34篇）04-04
五年級下冊語(yǔ)文第四單元作文03-29
【熱門(mén)】五年級五單元作文四篇02-23
五年級上冊語(yǔ)文第四單元作文03-15
實(shí)用的五年級四單元作文3篇03-04
精選五年級下冊第四單元作文（精選51篇）07-12
故事的啟示-五年級上冊第四單元作文04-05
五年級四單元作文匯編五篇02-27