(精品)實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“隆”一聲，沒(méi)有任何開(kāi)場(chǎng)白，大雨瓢潑而下，時(shí)時(shí)伴著(zhù)驚雷�？�，雨里夾雜著(zhù)什么？一道亮光劃過(guò)，哦，是閃電。那閃電，一會(huì )兒似一個(gè)樹(shù)杈；一會(huì )兒像一條狂蛇，吐著(zhù)芯子。甚至有紫色的閃電，夾雜著(zhù)雷聲。有了閃電，驚雷的撐腰，那雨變的更加肆無(wú)忌憚，變本加厲地往那些沒(méi)帶傘的“倒霉人”身上砸。啪啦啪啦，就像邪惡的`獰笑，雨里透出汽油的味道，真嗆人。你以為雷雨就這點(diǎn)能耐？錯了！看見(jiàn)了沒(méi)有？那些固執的雨點(diǎn)，一個(gè)個(gè)往窗戶(hù)上撞，乒乒乓乓，沒(méi)有一點(diǎn)美感。
“轟”，那是雷公的怒吼；“霹——-”那是電的吶喊；乘著(zhù)雷電，雨，乘火打劫，大街上灰蒙蒙的。過(guò)了不久，雨小了，快停了。就是“來(lái)得簡(jiǎn)單，去的輕松”，再看看雨后……。
“哼，又濕透了！”、“可惡，一天的好心情被破壞了！”這是人們邊收起傘，邊嘟噥著(zhù)。
再看看草地上……。草地上，又有了新芽，小花身上多點(diǎn)綴了幾滴水珠。真美！
這美是雷雨造就的，可是沒(méi)人會(huì )贊美雷雨，還惹了不少罵，和詛咒。
我一抬頭看著(zhù)窗外，還有幾滴雨珠淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我心里分不清楚了，究竟是討厭這像強盜一樣野蠻的雷雨；還是喜歡這像清潔濟一樣的雷雨……。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
人假如沒(méi)有了理想，就像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有理想。有人說(shuō):“我的理想是一名醫生，消滅可惡的噩魔�！庇腥苏f(shuō)；“我的理想是一名警察，保護人們的交通安全�！蔽业睦硐胧且幻處�，把知識教給更多的人，讓他們?yōu)樽鎳鲐暙I。
我媽媽常說(shuō):“紛紛揚揚的.粉筆沫染白了老師的頭發(fā)�！庇腥苏f(shuō)：“老師是辛勤的園丁�！庇腥苏f(shuō):“老師是燈塔�！钡谖倚睦�，老師是關(guān)心我們，教育我們，令我們尊重的無(wú)私奉獻的“蠟燭”
當老師站在講臺上給我們講課時(shí)，還得把語(yǔ)言說(shuō)的明白，生怕我們聽(tīng)不懂；當我們和其他同學(xué)那小別扭的時(shí)候，老師還得依著(zhù)我們的脾氣，把事情解決了，生怕得罪我們；當講新課的時(shí)候，老師還得預習功課，白天還得給我們講課，只能晚上熬夜預習功課。雖然我知道當老師很累，很辛苦，但我的頭腦就像著(zhù)了魔一樣，一心想當老師，也許我不想讓中國敗于其他國家，所以我想當老師，把知識教給更多的人讓他們?yōu)樽鎳鲐暙I，或許是因為某件事吧!
記得小時(shí)候，我的一個(gè)老師為了給我們講新課，晚上在教學(xué)樓熬夜預習功課，走的時(shí)候崴到腳了，我看著(zhù)腫的一大片紅一大片青，我心里很不是滋味，我媽媽從小就教我要樂(lè )于助人，我心想：如果那時(shí)候我勸他不要熬夜，他會(huì )不會(huì )就不會(huì )崴到腳，老師看到我為她難過(guò)，明明很痛，可還要裝著(zhù)微笑的樣子對我說(shuō)：“我沒(méi)事，你不用為我擔心�！笨晌倚睦镞�是不能饒過(guò)自己，老師又說(shuō):“你要想為你的過(guò)錯補過(guò)，就好好學(xué)習，取得還成績(jì)，為祖國做貢獻�！睆哪菚r(shí)候我就有了當老師的夢(mèng)，我一定要當上老師，把知識教給更多的人，讓他們?yōu)樽鎳龀龈蟮呢暙I，
我每天都在盼望著(zhù)時(shí)間能夠變快，盼望著(zhù)我能夠長(cháng)大，可是我知道，時(shí)間不可能變快，一天只有24小時(shí)，一年只有365天，我每天都在努力，希望我能圓了我的教師夢(mèng)。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
冬天，家是溫暖的，不用怕霜雪，因為家會(huì )給你力量；夏天，家是清涼的，不用怕烈日，因為家會(huì )給你驅除炎熱，送來(lái)清爽。家的季節永遠只會(huì )是春和秋，舒適與溫馨……
我的爸爸媽媽剛一回來(lái)，看到屋子里被打掃得一塵不染，十分驚訝。媽媽驚訝問(wèn)：“這……這都是……是你打掃的？”
我驕傲地點(diǎn)頭，爸爸的'眉毛揚著(zhù)，臉都笑成了一朵花，目光中滿(mǎn)含無(wú)盡的喜悅，他開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，變懂事了，你能給我們講講，爸爸媽媽出去的那段兒時(shí)間你都干了點(diǎn)兒什么嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)了起來(lái)：
爸爸媽媽出去的時(shí)候是中午，那時(shí)候我在屋里玩玩具，后來(lái)我看屋子里面太亂了就不由自主地打掃了起來(lái)。我先從客廳開(kāi)始打掃，我先掃了一遍地，之后擦了一遍桌子。
我在從爸爸媽媽和我的臥室打掃了起來(lái)：我從衛生間拿了一桶水，把拖把拎了上來(lái)，我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁。我伸手擦著(zhù)頭發(fā)上的汗珠，另一只手拎著(zhù)拖把，我對自己說(shuō)：“努力，加油！”我努力地爬上了最后10級臺階，把臥室都打掃完了。
我把家里的每一個(gè)角落都打掃得一塵不染，連一�；覊m都不剩。
爸爸媽媽聽(tīng)到這里，眼中噴射出無(wú)盡的喜悅，摸了摸我的頭高興地說(shuō)：“你沒(méi)有辜負我們的希望！”說(shuō)完，爸爸媽媽抱住了我，親了親我的臉龐。
家的季節永遠永遠都停留在春和秋這兩個(gè)季節了，我也沐浴在彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息中。這就是我們溫馨幸福的一家。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
大家好！我是一部手機。我一出生，就和一大群同胞在一起。剛開(kāi)始，我不知道自己是什么，膽怯地問(wèn)我旁邊的老兄，可他高傲地說(shuō)：“我們是手機，高科技產(chǎn)品，可以接打電話(huà)、照照片……我們的功能可多了！”。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。我和同胞們被運到了市場(chǎng)，一個(gè)青年把我帶走了。到了他的家，他就迫不及待地拿起我，高興地沖著(zhù)我看了又看，緊接著(zhù)裝卡開(kāi)機。又在“應用市場(chǎng)”找到了“微信”，還下載了一些應用程序和游戲。原來(lái)我可以做這么多事情��！很快，我就開(kāi)始工作了！
他最?lèi)?ài)看的是“朋友圈”，一天到晚翻個(gè)不停。我很自豪，我成了主人愛(ài)不釋手的物品，主人總是把我帶在身上，時(shí)不時(shí)的摸摸我，看看我！可這種自豪感很快就消失了，我開(kāi)始擔心主人的身體健康，從主人的使用情況，我了解到手機雖然好，但看多了對身體不好。唉！真是進(jìn)退兩難，既想讓主人開(kāi)心，又擔心主人。有一天，我遇到了那個(gè)高傲的老兄，他告訴我，他的'主人每天都在盯著(zhù)他看，根本就不能好好休息和工作，主人經(jīng)常打游戲，沉溺其中，嚴重影響視力，造成近視。睡覺(jué)前還總是拿著(zhù)手機在玩，導致睡眠不好，我都感覺(jué)非常憔悴。
聽(tīng)了同伴的遭遇，我害怕自己和主人會(huì )不會(huì )變成他們的樣子。雖然我無(wú)力阻止，但我要代表全體手機向所有主人們呼吁：放下手機，多陪陪身邊的親人，多看看身邊的美景！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
生機勃勃的春天包容了萬(wàn)物沉睡的冬天，因為包容春天更加生機盎然；茁壯成長(cháng)的小草包容了漫天飛舞的落葉，因為包容小草更加青翠挺拔，廣闊無(wú)邊的大海包容了天各一方的河流，因為包容大海更加波瀾壯闊。
十六年來(lái)，包容之花在我身邊開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，而那一次我真正的讀懂了包容的含義
三年前的一個(gè)盛夏，寬容之花再次在我身邊開(kāi)放，因為擁有了寬容，它牽起了兩個(gè)孩子純潔如玉的友誼。
那是一堂美術(shù)課上，老師讓我們拿出墨汁，告訴我們這節可自由發(fā)揮，我們歡呼雀躍因為那時(shí)學(xué)習很緊，只有美術(shù)課才能痛痛快快地完一場(chǎng)。
我們仔細的畫(huà)著(zhù)，低頭描繪著(zhù)自己畫(huà)中的風(fēng)景，我也不例外，完全投入到畫(huà)中那番天地去了。
我畫(huà)的聚精會(huì )神，突然間將墨水灑到了同桌小麗的裙子上我迅速的扶起墨水，還好只灑了一點(diǎn)點(diǎn)，我驚慌失措，不知如何是好，我突然想起小麗今天早上才向我炫耀過(guò)這是她新買(mǎi)的裙子，她媽媽過(guò)生日時(shí)送給她的'，想到這些我更不敢正視她的目光。
我慢慢的抬起頭看著(zhù)她，她正盯著(zhù)被墨色污染過(guò)的印記發(fā)呆，我頓時(shí)臉通紅，她抬起頭，竟然嘻嘻的笑了漏出了那可愛(ài)的小虎牙，她將毛筆在裙子上畫(huà)了兩筆，多可愛(ài)的小豬��！我們兩個(gè)都會(huì )心地笑了，也許這就是包容，純潔如玉的包容。
春天更加生機盎然，是因為擁有了包容；小草更加青翠挺拔，是因為擁有了包容；大海更加波瀾壯闊，是因為擁有了包容！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
游戲開(kāi)始啦！
本次游戲的名字是《勇于承擔責任》，可是要靠完美的配合與堅定的毅力來(lái)完成的喲！由于時(shí)間有限，老師只點(diǎn)了四個(gè)身手最好的男生和女生。規則是四把椅子四個(gè)人，各自側坐，然后把頭放到身旁學(xué)生的腿上，再抽調椅子，四個(gè)人騰空仰臥，堅持的時(shí)間最長(cháng)組獲勝。
緊張的比賽開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是男生組。瞧！抽掉第一把椅子的時(shí)候，他們輕輕松松地應付下來(lái)了。當抽調第二把椅子的時(shí)候，只見(jiàn)大家都緊咬牙關(guān)，緊閉雙唇，但還是堅持下來(lái)了。要抽調第三把椅子了，我們的心都提到嗓子眼兒了，大喊加油，只見(jiàn)四個(gè)男生緊閉雙眼，雙手握拳，幸好，再次度過(guò)了難關(guān)。該抽第四把椅子了，我們的心像一只活潑的`小兔子上蹦下跳，只見(jiàn)四個(gè)男生額頭上冒出了豆大的汗珠，“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”！全場(chǎng)沸騰了，男生果然厲害！
該女生了，只見(jiàn)她們將全體的男生掃視了一遍，好似在說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)女兒不如男？瞧著(zhù)吧！”哇，女生果然厲害，一連抽調三把椅子，都毫發(fā)無(wú)損�！�1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但隨著(zhù)45脫口而出時(shí)，四個(gè)女生卻隨之倒下了！
女生險些勝了男生。大家都被這個(gè)結果給怔住了！這個(gè)游戲讓我明白：每個(gè)人都很重要，同學(xué)之間要互相幫助，在生活中要做一個(gè)有責任感的人。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
唉！真倒霉。今早上學(xué)比以往整整提早了半小時(shí)。迎著(zhù)微風(fēng)走在大街上，眼觀(guān)街頭行人，嘿！還真是沒(méi)白看，遇上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的街頭運動(dòng)會(huì )。
首先是無(wú)數的人在進(jìn)行“往返接力賽”。你瞧：這一輛飛速行駛的轎車(chē)剛過(guò)，一位西裝革履的男士便興沖沖的橫穿馬路“哎！小心�！蔽也唤麨檫@位男士捏了把冷汗，正在他興致勃勃橫穿馬路時(shí)，一輛三輪摩托車(chē)差一點(diǎn)就撞在了他身上。只見(jiàn)他罵罵咧咧的一邊回頭看、一邊繼續著(zhù)“比賽”。
接下來(lái)進(jìn)行的`是“投籃大比拼”。一個(gè)打扮時(shí)尚的女郎，剛喝完一瓶可樂(lè )，心情不錯，見(jiàn)不遠處有一個(gè)垃圾箱，只見(jiàn)她做了個(gè)投籃的姿勢，“嗖”的一聲就把瓶子仍了出去，可惜“球技”不佳，那瓶子在垃圾桶邊沿蹦了一下，落在地上。女郎看了一眼地上的瓶子，對自己的技術(shù)不太滿(mǎn)意，罵了句臟話(huà)便走了。這喜歡“投籃”的可不止她一人，有的“球技”熟練屢試不敗，有的和女郎一樣“球技”欠佳屢試不進(jìn)。
哪個(gè)比賽或是項目也沒(méi)有這個(gè)絕，此項目向來(lái)熱門(mén)，年齡不限，性別不拘，比賽場(chǎng)地不限，男女老幼適宜。瞧！這個(gè)小伙子掖下夾個(gè)公文包，斯文地走著(zhù)，忽然，喉嚨怪響一聲，“呸”地一聲，一顆“黃彈”飛了出來(lái)，正好射在馬路邊的樹(shù)干上，小伙子瞧瞧自己的杰作，一臉得意地繼續趕路�！昂脨盒难�！”我本能地有一種反胃的感覺(jué)，“水平不錯，可就是沒(méi)有用到正處上”，惡心反胃之余，我又有些惋惜。
一場(chǎng)街頭運動(dòng)會(huì )，不但檢驗了“運動(dòng)員”的身體素質(zhì)狀況，也反映了他們各自有待提高的修養水平。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
你，是我的媽媽——一棵參天大樹(shù)，我是你的女兒——一棵幼小的樹(shù)苗。曾經(jīng)，我和你在一個(gè)原始森林里生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天清晨早起做操，迎著(zhù)微風(fēng)唱歌、舞蹈，和森林里的小動(dòng)物和睦地生活著(zhù)�？蓻](méi)想到的是，一場(chǎng)厄運竟會(huì )那樣猝不及防地降臨了。
那天早晨，我們倆正迎著(zhù)晨風(fēng)做運動(dòng)。這時(shí)，從山下走來(lái)幾個(gè)人，他們扛著(zhù)幾臺電鋸，對森林里的大樹(shù)東瞅瞅，西瞧瞧。你見(jiàn)了，臉色蒼白，結結巴巴地說(shuō)：“孩子，他們是伐木工人，也許今天我就要離開(kāi)你了，今后你要好好照顧自己��！”我聽(tīng)了，十分害怕，連忙抱住你，著(zhù)急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰x開(kāi)我，你走了，我怎么辦呀？我一個(gè)人會(huì )害怕的！”
正說(shuō)著(zhù)，有兩個(gè)人指著(zhù)你嘀咕了幾句，就開(kāi)動(dòng)電鋸朝你的腿部鋸去。我急得連忙大叫：“你們這些壞人，不許傷害我媽媽?zhuān) 笨扇嗽趺绰?tīng)得懂樹(shù)的語(yǔ)言呢？那些人根本無(wú)動(dòng)于衷�？粗�(zhù)你那痛不欲生的神情，我心如刀絞，晶瑩的淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠，滾下面頰……你倒下了，那透明的樹(shù)汁一滴一滴往下淌，像是血，像是淚，最后痛苦地閉上了眼睛�？蓯旱姆ツ竟と税涯阃舷律饺�，我望著(zhù)你那越來(lái)越遠的身影，泣不成聲……
從此，我失去了你的消息，孤苦伶仃地生活著(zhù)，漸漸地從矮矮的小樹(shù)長(cháng)成了和你一樣的參天大樹(shù)。本以為，有一天我也會(huì )和你一樣，遭受那悲慘的結局，但事實(shí)卻出乎了我的預料。政府把這兒作為原始森林保護區，禁止人們亂伐樹(shù)木。不僅這樣，他們還三天兩頭地領(lǐng)著(zhù)各種各樣的人來(lái)植樹(shù)，尤其是今年3月12日那一天，來(lái)了好幾百人植樹(shù)呢！因此，原來(lái)冷清的森林漸漸恢復了生機。欣喜之余，我想到了你，你是多么不幸，如果當初沒(méi)有那場(chǎng)劫難，就能和我一樣過(guò)著(zhù)如今的好日子了！
有一天，一群年輕人到森林里來(lái)野餐。我驚奇地發(fā)現他們用的一次性筷子竟是用你制成的。他們吃完后，就把你扔在了一旁�？蓱z的'你遍體鱗傷，變成了一無(wú)是處的垃圾�？粗�(zhù)被丟在路邊、已經(jīng)奄奄一息的你，我既忿懣又感到痛心疾首。
多少年過(guò)去了，我成了這個(gè)森林里最年長(cháng)的樹(shù)，幾十年如一日地為人類(lèi)吸收二氧化碳，制造氧氣，造福于人類(lèi)。但是，每當想起你成了一雙雙被人丟棄的一次性筷子，你慘遭厄運的一幕幕就會(huì )清晰地浮現在我的眼前，揮之不去。我和你雖是兩棵相同的樹(shù)，卻有著(zhù)兩種不同的命運��！
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