(集合)五年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
中午,我上完奧數課,走在回家的路上,一只甲殼蟲(chóng)嚇了我一跳。平時(shí),我非常討厭蟲(chóng)子,可是今天,我卻決定逗一逗這只蟲(chóng)子。
這只蟲(chóng)子全身黑黑的,像一塊小黑石,就連幾條細長(cháng)的腿都是黑的。它爬得很慢很慢,我有點(diǎn)不奈煩了,就撿起一根小木棒,把它撬了個(gè)六腳朝天。它那六條細腿在空中伸來(lái)舞去,想要翻過(guò)身來(lái),卻怎樣也翻不過(guò)?粗(zhù)它那滑稽無(wú)比的模樣,我不禁哈哈大笑起來(lái)?赡窍x(chóng)子卻還在用力的伸著(zhù)腿。過(guò)了一會(huì )兒,也許是掙扎得累了,它停下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)。我以為它要放棄,可是,我猜錯了。它休息了一會(huì )兒,猛的搖動(dòng)起來(lái),細腿一蹬,用盡全身的`力氣,終于翻了過(guò)來(lái)。然后又若無(wú)其事地趕它自己的路了。
忽然間,我悟出了一個(gè)道理。是什么讓甲蟲(chóng)翻過(guò)了身。是技巧嗎?不是。是力量嗎?也不是。我想,應該是恒心和毅力,是永不放棄的精神。如果不是這種精神,它可能永遠也翻不過(guò)身來(lái)!
這讓我想起了一件事:有一次寫(xiě)數學(xué)練習卷的時(shí)候,我一點(diǎn)也不專(zhuān)心,一會(huì )兒畫(huà)卡通畫(huà),一會(huì )兒翻翻桌上的故事書(shū),一會(huì )兒寫(xiě)試卷,無(wú)法靜下心來(lái)。結果,那天的試卷我寫(xiě)了很久,效率非常低,錯誤還很多。因為我沒(méi)能像這只甲蟲(chóng)那樣,一鼓作氣,不分神,所以才會(huì )這樣糟糕。
從這只甲蟲(chóng)身上我知道了:做人,做事,要有恒心有毅力。不能三心二意,半途而廢。一只甲蟲(chóng)能做到的,我們人也一定能做到。我真應該感謝那只甲蟲(chóng),它用它的行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)道理。
五年級的作文 篇2
過(guò)去,我總是那么的排斥陳雅,認為她總愛(ài)裝可愛(ài)、假認真,她語(yǔ)文成績(jì)的逐步提高更成了我心中的一根刺。我甚至一而再、再而三的詛咒她,希望她被罵?晌覅s從沒(méi)想過(guò),她的努力優(yōu)秀,即使是害怕失去我們。
今天我們又吵了一架,她說(shuō):“你們總認為你是對的,從不顧及別人的感受!蔽乙膊恢喇敃r(shí)自己在想些什么,脫口而出:“我認為你才是這樣的'人!蔽抑,我一定傷她傷得很深。
我從沒(méi)想過(guò),我、張莉、莊斯是何等的優(yōu)秀,優(yōu)秀到讓陳雅自卑;蛟S她想過(guò),總有一天,我們會(huì )因為她的不足,而將她拋棄。我從未想過(guò),她弱不可擊的外表下同樣有著(zhù)一顆如此脆弱的心。我從未想過(guò),她的那一份認真,是為了有一天能跟上我們的腳步,不再自卑。我聽(tīng)到她哭了,那么傷心,那么無(wú)助。
我錯了,錯的那么離譜。
五年級的作文 篇3
‘光陰似箭,日月如梭!D眼間,一個(gè)開(kāi)心有趣的小學(xué)生活已像一個(gè)頑皮的小孩子從我身邊離去,現在迎接的是一個(gè)全新的太陽(yáng)從東山升起來(lái)了。
初一。往事一一在嚴寒的冬天,窗外下著(zhù)鵝毛般的大雪,一滴一滴地散落下來(lái),仔細觀(guān)察,那白雪就像一位位白衣仙子飄落人間,去人間的地下世界漫游。早晨,我背上書(shū)包,于是踏著(zhù)漫天的雪地,走到了我的`學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén),使我映入眼簾的是一幕幕雪景。學(xué)校里的房屋白了,樹(shù)白了,地也白了。而人呢,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)白色的雕塑畫(huà),這所學(xué)校簡(jiǎn)直成了雪樂(lè )園。
于是,我挪動(dòng)身子,走向教室門(mén),教室里十分暖和,而我身上的雪就像消失了似得,不見(jiàn)了,同學(xué)們都在外面玩,我陸續也出去了,我們一起玩打雪仗,一個(gè)人拿著(zhù)雪球飛快的扔出去,‘拍’得一聲,扔在了男同學(xué)的臉上,接著(zhù),有好幾個(gè)球都扔在了他身上,簡(jiǎn)直可以和雪人相提并論了,逗的我們直哈哈大笑。鈴聲響了,該上課了。我們的歡笑聲也逐漸的消失了,都依依不舍地回去了。雖然我們一一的回去了,可是我們還留戀于操場(chǎng)上。
中午,太陽(yáng)照的更燦爛了,地上的白雪閃閃發(fā)光,像金子一般。驀然回首,我們會(huì )覺(jué)得自己的童年真的很有趣,現在,步入初中,那么,你就會(huì )進(jìn)入一個(gè)全新的生活,它就是一座靠山,而我們就是一些小樹(shù)苗,有著(zhù)它的哺育,我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。金色的回憶喚起我的青春激情,我們要奮斗,我們要前進(jìn)。
五年級的作文 篇4
我最敬佩的一個(gè)人是一位賣(mài)臭豆腐的老奶奶,她年近六旬,個(gè)子不高,又黑又瘦,眼球布滿(mǎn)紅絲,額上刻滿(mǎn)深深的皺紋,在一頭黑發(fā)中參雜著(zhù)稀少的白發(fā)。她穿著(zhù)址分樸素,肩上搭著(zhù)一條破舊的毛巾,騎著(zhù)一個(gè)三輪車(chē),到處叫賣(mài)。
一天,我拿著(zhù)兩元錢(qián)去買(mǎi)臭豆腐。由于跑得快,在路上不小心被一個(gè)小石子絆了一下,摔了一個(gè)“狗啃泥巴”,兩元錢(qián)也不知掉到哪里了。
老奶奶見(jiàn)了,快步趕來(lái),把我從地上扶起來(lái),一邊幫我拍去身上的塵土,一邊親切地問(wèn)道:“摔痛了沒(méi)有?”我的心里仿佛流進(jìn)了一股暖流,感覺(jué)十分溫暖。老奶奶問(wèn)我:“怎么一個(gè)人出來(lái)了呢?”我便把事情的經(jīng)過(guò),一五一十地說(shuō)了出來(lái)。當她得知我丟了兩元錢(qián)時(shí),還是給了我臭豆腐。我捧著(zhù)那碗臭豆腐,呆呆地站著(zhù),心里熱乎乎的。
梅雨季節,連下暴雨,我一直都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)老奶奶的身影。在一天傍晚時(shí)分,街道旁又響起了老奶奶那熟悉的吆喝聲。見(jiàn)老奶奶身邊圍滿(mǎn)了買(mǎi)臭豆腐的`人,我立即也擠了進(jìn)去。
“老奶奶,這些日子你都去哪兒了?”“回老家去了!崩夏棠桃贿吢槔刭u(mài)臭豆腐,一邊簡(jiǎn)潔,利索地回答。這時(shí),買(mǎi)臭豆腐的人紛紛議論起來(lái),原來(lái),她回家參加救災活動(dòng)去了,還為一個(gè)困難戶(hù)捐去了五百元錢(qián)。周?chē)娜思娂娍滟澠鹆死夏棠。老奶奶說(shuō):“幫助別人就是幫助自己,她好為我的后代積積德嘛!”
這時(shí),我的內心發(fā)出一種難以言發(fā)的敬佩之情,我深深地思索著(zhù),希望社會(huì )上多一些像賣(mài)臭豆腐的老奶奶一樣的人,不求名,不求利,在別人需要的時(shí)候能及時(shí)伸出自己的援助之手。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì )會(huì )變得更加美好。
其實(shí),我們最敬佩的人就在我們的身邊!
五年級的作文 篇5
我非常喜愛(ài)我的家鄉,但是我們卻要搬走了。
我的家鄉在鄭州市中原區桐樹(shù)王村,聽(tīng)說(shuō)這里要蓋大壩了。我們好像要搬到非常遠的地方了。
雖然我非常期待那新房子是不是非常的美麗,它的旁邊是不是有非常多的好吃的和好玩的。
但是,我時(shí)時(shí)刻刻,除了學(xué)習的時(shí)候,都在想念我的家鄉。雖然它還在這里,但又好像那么遠。因為它是生我養我的地方。在地圖上,它是那么的小,但在我心里卻很大很大。
每當我想起我的家鄉的時(shí)候,我都會(huì )哭,每次我都會(huì )想起我在家鄉的美好趣事。
爺爺的屋頂有幾只斗雞和幾條小金魚(yú),爺爺的斗雞是我從個(gè)個(gè)雞蛋養大的,每天我都會(huì )去看看那些雞子和金魚(yú)。它們就如同我的.親人和家人。
爺爺家的金魚(yú)也是我看著(zhù)長(cháng)大的,去年我養的金魚(yú)第一次生了小寶寶。它們一次生了四五百條魚(yú)寶寶,我真的很高興很開(kāi)心。之后,我便馬不停蹄地給魚(yú)寶寶喂吃的東西,剛生出的魚(yú)寶寶非常的小,大約有芝麻那么小。
家鄉的每一樣東西,每一樣物品都像是我的家人一樣。它們令我日夜思念。
我的心愿就是:永遠不搬走,我真想時(shí)光倒流!
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