小學(xué)五年級作文4篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀中，無(wú)微呵護中，多少位老師深深印在我們這些萃萃學(xué)子心中��！
——題記
今天，讀了《老師的節日》這篇文章，我不由思緒萬(wàn)千。
這篇文章寫(xiě)了教師節的由來(lái)，從字里行間中，我知道原來(lái)古時(shí)侯就有了尊師重教的傳統，人們把擔負著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”重任的老師比作自己的父親。經(jīng)過(guò)無(wú)數歷史滄桑，終于在1968年1月17日，全國人大常務(wù)委員會(huì )第九次決議，把每年的9月10日定為教師節。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，人們把教師比作春蠶、燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，不斷有中國的棟梁之材！可要知道，這其中包含著(zhù)多少的汗水��！她們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，她們除了奉獻別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔。有了老師，國家才會(huì )興旺，科技才會(huì )發(fā)達。由此，我不禁想起了尊敬的陳老師。
她，－個(gè)普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，然而，我被她吸引的是她身上展現出的無(wú)可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動(dòng)的一次。陳老師聲音并不響，卻異常有力，她告訴我們：“同學(xué)們，我們要做像譚千秋那樣不為五斗米折腰的人，譚千秋并未做過(guò)什么官，清貧平淡，但他卻一生苦心求學(xué)，寫(xiě)出一篇篇令人擊掌叫好的佳作，他的文章無(wú)不體現出一種高尚的人格力量。同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì )讀書(shū)，更要學(xué)會(huì )做人，讓我們都來(lái)做人生的真愛(ài)者！”聲音在教室里久久回蕩，震撼著(zhù)我的心靈，一顆“做一個(gè)高尚的'人”的種子便埋下了。自從那節課后，我猛然發(fā)現自己長(cháng)大了許多，我在心底默默地感謝陳老師。
對于老師為我們付出的辛勞，我無(wú)以為報，我只能說(shuō)：“老師，您好！”愿我們的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像鮮花送給老師一片清香！
親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，就這樣，一代又一代的少年在您的教育下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程！我們從小立志學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，為偉大的祖國貢獻出自己的一份力量！
小學(xué)五年級作文 篇2
“叮鈴鈴，下課了!”下課鈴響起，但是學(xué)校里只發(fā)出了寫(xiě)字的沙沙聲，這是怎么回事呢？為什么沒(méi)有同學(xué)出來(lái)玩呢？
告訴你們吧，緊張刺激的大賽一一期末考試要來(lái)了。這是每個(gè)同學(xué)必備的，當然沒(méi)有人出來(lái)玩嘍。
我們就像一只小鳥(niǎo)，等待著(zhù)飛行考試的到來(lái)。練習著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，讓自己的成果更加完美，更加令人驚奇的。
這次我一直精心準備著(zhù)，我的學(xué)習成績(jì)雖然不好，但是我要努力，如果遇到不會(huì )的問(wèn)題就向老師去請教，向同學(xué)去問(wèn)，要做到熟能生巧。這幾天緊張的復習里面，我要咬咬牙更加認真仔細的去對待每一張試卷，對待每一疊復習資料。聽(tīng)從老師的安排，聽(tīng)明白老師的`要求，不再去貪玩，放學(xué)后都要認真仔細的再做在位子上復習。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候好好睡覺(jué)，不要過(guò)度操勞。
這次我要給爸爸媽媽們一個(gè)驚喜，看看平時(shí)學(xué)習不好的努力的成果！所以我要堅持不懈，一直努力著(zhù)。這就像百米賽跑，一開(kāi)始我們比較松懈，但是后面加緊了，我們一定要堅持跑到終點(diǎn)！不能放棄！
讓我們每個(gè)同學(xué)都打起十萬(wàn)火急的精神，時(shí)刻準備著(zhù)！我準備好了，你呢？
小學(xué)五年級作文 篇3
舅舅家養了一只小倉鼠，我給它啟了個(gè)可愛(ài)的名字叫“小黑”！不但名字可愛(ài)，它還有著(zhù)可愛(ài)的模樣，那么它到 底長(cháng)什么樣呢？讓我帶著(zhù)大家一起看吧！
小黑的毛很黑，但并不是漆黑，它的身上有一條灰色的條紋，四條小細腿支撐著(zhù)一個(gè)肥大的肚子，一對綠豆似的眼睛一眨一眨的，活像個(gè)小偷，賊頭賊腦的四處張望。它還和小兔子一樣是三瓣嘴，一個(gè)毛茸茸的短尾巴胖得象一團球。我第一次在舅舅家見(jiàn)到小黑時(shí)，它正抱著(zhù)一�；ㄉ捉蚪蛴形兜乜兄�(zhù)呢，它用后爪站立，前爪緊緊的抱著(zhù)花生米，小嘴不停的啃著(zhù)，吃得香著(zhù)呢。我特別喜歡，就目不轉睛的盯著(zhù)它，什么都忘記了。舅舅看我這么喜歡，就把它送給了我。離開(kāi)舅舅家時(shí)，正值冬天，天氣很冷，我干脆連籠子一起放到我的懷中，生怕它凍到，就這樣我和媽媽輪流的.把它抱回家。
其實(shí)小黑也很聰明——會(huì )看人眼色。有時(shí)我喂它不喜歡吃的食物時(shí)，它吃幾口就不想吃了，跑到一邊玩去了。我就生氣了，心想能給你吃的就不錯了，氣得我真想轉身離去，可它好像看懂了一般，急忙把我喂的食全吃了，然后兩眼發(fā)光的望著(zhù)我，表示還要，心軟的我就再給它幾片菜葉，就這樣它一天要吃好多東西。
這就是我的好朋友，又可愛(ài)，又聰明，還會(huì )看人眼色的小倉鼠“小黑”，希望大家能跟我一樣喜歡它。
小學(xué)五年級作文 篇4
家鄉紹興歷史悠久，名人薈萃，素有水鄉、橋鄉、酒鄉、書(shū)法之鄉、名士之鄉等美譽(yù)，是首批歷史文化名城。今年正值紹興建城2500年，我們“小白鴿”假日小隊的同學(xué)們走出家門(mén)，在家長(cháng)的帶領(lǐng)下去探訪(fǎng)古越遺風(fēng)。
第一站——紹興黃酒博物館
走進(jìn)黃酒博物館，黃酒古樸的文化迎面撲來(lái)，古韻悠悠，令人陶醉。展廳里介紹了黃酒的歷史，陳列著(zhù)各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的古代酒具，還有好多名人與紹興黃酒的照片。
令我印象最深的是投醪壯師的故事。越王句踐被吳國打敗后。臥薪嘗膽，勵精圖治，終于崛起。當越王句踐決心報仇雪恥，收復失地時(shí)，越國父老送了一壇黃酒為越王餞行，預祝越王旗開(kāi)得勝，凱旋歸來(lái)。句踐接了酒后，將美酒倒進(jìn)河里，然后命士兵迎流而飲，以鼓士氣。士兵們感激越王恩德，無(wú)不奮勇殺敵，終于打敗了吳國。
我們還參觀(guān)了地下酒窖，那一壇壇黃酒，仿佛散發(fā)著(zhù)濃濃的醇香。我為紹興黃酒感到驕傲！
第二站——紹興博物館越王城館
來(lái)到越王城館，抬頭看到巍峨的城雕。媽媽告訴我，這座城雕的名字是“勵精圖治”，以越王句踐“十年生聚，十年教訓，臥薪嘗膽”的歷史故事為主題。它像一把越王劍，中間剖劈一線(xiàn)天，勾出懸膽的形象。方形的底座象征水鄉與鑒湖。地面用薪柴鋪路表現“臥薪嘗膽”故事的內涵，讓我們感受到了祖先創(chuàng )業(yè)的艱辛。
走進(jìn)越王城館，我們興致勃勃地參觀(guān)了“大越遺珍”文物展、“館藏明清書(shū)畫(huà)展”等三大展覽。里面的'文物雖歷經(jīng)千年，卻依然熠熠生輝，讓人驚嘆！我印象最深的是青銅器和玉器。這些青銅器有的圓如月，有的尖如矛，有的大如鐘，有的又小巧玲瓏……但不論大小長(cháng)短，不論破碎完好，全都做工精致，令人嘆為觀(guān)止。著(zhù)名的越王不光劍雖歷經(jīng)2500年的滄海桑田，依舊是寒光閃閃，依舊是微笑中霜氣難掩，那王者之氣，在古樸莊重的青銅色中流淌。玉飾品也令人賞心悅目。就說(shuō)玉梳吧，有把梳子呈橙黃色，十分美觀(guān)，大約七八厘米，雖短小，但特別精美。還有一顆顆彩色的小玉石用銀線(xiàn)穿在一起，格外鮮艷，也特別好看！
古越先人用他們的勤勞和智慧創(chuàng )造了如此燦爛的文明，我為自己是紹興人感到自豪！
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