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五年級作文

時(shí)間:2024-06-16 18:37:56 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級作文(集錦5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級作文(集錦5篇)

五年級作文 篇1

  從小打到,我們一直被教導,要做個(gè)完美的人,事事都要做到盡心盡力,要不斷完善。然而,人又哪里有這么完美,100%完美的人和事實(shí)不存在的。有時(shí)候,接受殘缺也是一種成熟。

  記得史鐵生嗎,他在青年時(shí)不幸患病,當時(shí)他無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現實(shí),想要以自殺的方式結束這段痛苦的`生活。誠然,人生有太多意外的變故,而人的生命只有一次,如果這樣不愛(ài)惜自己的生命,做出了不理智的行為,后果是無(wú)法挽回的。后來(lái),史鐵生在母親的幫助下,一點(diǎn)點(diǎn)不斷進(jìn)步,不斷練習走步,即使殘疾了,也要去學(xué)習和鍛煉。后來(lái),他的文章越寫(xiě)越好,殘疾根本無(wú)法阻擋人們對他的崇拜。

  有些殘缺,它已經(jīng)發(fā)生了,也許,我們不能挽回了,我們只好接受殘缺。但是,接受并不意味著(zhù),就原地不動(dòng),我們應該做的,是去站起身來(lái),努力地去逃離這種困境。先學(xué)著(zhù)接受,再試著(zhù)改變。有些時(shí)候你會(huì )發(fā)現,殘缺也是一種美,殘缺而努力的你,更美。

五年級作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫“書(shū)包”。他每天和我一起生活,一起開(kāi)心快樂(lè )地玩耍。 我的這個(gè)好朋友是媽媽在街上給我買(mǎi)的。他樣子十分精美,能裝很多東西。當父母雙手捧給我時(shí),我欣喜若狂,所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都會(huì )趴在我的`肩上,我帶著(zhù)他去學(xué)校旅游,帶著(zhù)他可不是一般的累。 一年一年的過(guò)去了,他也在隨時(shí)間長(cháng)胖,跳在我肩上時(shí)都快把我給壓彎了。我會(huì )把他放在我的抽屜里。每天他都會(huì )給我相關(guān)的書(shū)籍。里面都是書(shū),是書(shū)的殿堂,書(shū)的海洋,書(shū)的世界。有他在,我就不怕學(xué)不到知識;也正是他,在我傷心時(shí)給我看笑話(huà);在我孤單時(shí)給我講故事;是他讓我變得不那么文靜。他不但是我的好朋友,還是我的益友。放學(xué)了,他又依偎在我身上,陪我回家;氐郊抑,他便督促我做家作。

  最有趣的是我幫他洗澡了。一個(gè)星期過(guò)后,他干凈的身軀因為跟我混而變得臟臟的,于是我又要不耐煩地幫他洗澡,而這時(shí),他也能給我樂(lè )趣。 先把他放入溫水中“泡澡”,再給他換水。十多分鐘后,該享受的已經(jīng)享受完了,該進(jìn)行慘不忍睹的刷澡了:我拿起毛刷在他的身上刷來(lái)刷去,之后幫他沖澡,再帶他去曬太陽(yáng)。當他的身體觸摸到太陽(yáng)時(shí),高興得流了眼淚,我便在一旁偷笑……第二天,他不喊疼了,依舊跟著(zhù)我去光彩了。 真高興我有這樣一個(gè)好朋友。你有這樣一個(gè)喜歡又煩人的朋友嗎?

五年級作文 篇3

  著(zhù)名的法國思想家羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):世界上只有一種英雄主義,那就是了解而且熱愛(ài)生命的人。生命是人類(lèi)最寶貴的東西,是自然給人類(lèi)的寶石,前幾天,我讀了一則新聞,讓我感到無(wú)比心痛。

  這則新聞?wù)f(shuō)的是:湖南省湘鄉市育才中學(xué)12月7日晚9時(shí)30分,學(xué)生們剛下晚自習,急于回到宿舍的學(xué)生擁擠在離宿舍最近的樓梯口,一人倒下而引發(fā)嚴重的xx事故,8名學(xué)生當場(chǎng)死亡,26名學(xué)生仍在住院治療。從這則新聞中,我體會(huì )到了:生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要學(xué)會(huì )保護自己的生命?催^(guò)這則文章我想起了:在不久前的20xx年11月25日,重慶彭水縣桑拓鎮中心學(xué)校發(fā)生的一起xx件,造成了5名學(xué)生嚴重受傷,數十人輕傷。還有在20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生一起xx件,造成6名學(xué)生死亡,11名學(xué)生重傷,還有在20xx、20xx年也發(fā)生過(guò)許多起校園xx件,奪走了很多個(gè)未成年人的生命。從中我領(lǐng)悟到:生命是不可以重來(lái)的,珍愛(ài)生命,珍惜生命,關(guān)愛(ài)生活,我們也要負責地對待自己的生命。生命是重要的。人有了生命,才有了快樂(lè )和悲傷,人有了生命,才有了希望與理想,人有了生命,才有了對生命的.珍愛(ài)......

  人的生命是多么地寶貴!生命只有一次,不可重來(lái)。要是只為了一時(shí)的方便而用生命作為代價(jià),是多么地不值得!雖說(shuō)人人知道這個(gè)道理,但是在生活中做到是十分難的。只有事事都有長(cháng)遠的眼光,才不會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)的誘惑而把生命也搭上了!

五年級作文 篇4

  一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅強。造物主創(chuàng )造了人,充滿(mǎn)活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界,我們難道不應該珍惜嗎?

  當我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我為之高興;可是,當我看著(zhù)一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開(kāi)就是生命的開(kāi)始,花謝就是生命的結束,人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當你看一次時(shí)間,時(shí)間就悄悄溜走了一次。(范文網(wǎng) )我不禁感嘆一句——生命如此短暫!保護自己的'生命是每一個(gè)人的天職,有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢地離去,生命不在于長(cháng)短而是在于是否精彩,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語(yǔ)中,隱藏著(zhù)一個(gè)多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患。!

  現如今,減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。記得,那是去年的一個(gè)中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時(shí),一輛轎車(chē)狂奔而來(lái),我站在路邊,頭發(fā)都立了起來(lái),只見(jiàn)前面,有一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽(tīng)一聲尖叫,一輛疾速的汽車(chē)撞上了那個(gè)學(xué)生,剛才還那么活潑的孩子現在就被撞倒了一旁,人們也紛紛停下腳步來(lái),看著(zhù)這慘不忍睹的畫(huà)面,多么的悲慘!肇事司機的良心還沒(méi)有完全泯滅,趕緊撥打了120,司機抱著(zhù)那個(gè)孩子,“你一定要堅持下去,馬上醫生就來(lái)了!”看著(zhù)奄奄一息的孩子,我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上,耀眼的紅色是那么搶眼,不一會(huì )兒,救護車(chē)來(lái)了,醫生們把孩子抬上了擔架,肇事司機也跟隨去了,看著(zhù)救護車(chē)慢慢消失在我們的視線(xiàn)中,人們也散了,而我卻站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。

  我得知,這個(gè)孩子雖然沒(méi)有了生命危險,但不幸的是,孩子半身癱瘓了,一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢?這就是一個(gè)血的教訓!因為一個(gè)人疏忽了交通意識,換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的發(fā)生時(shí)無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面;一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話(huà)語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭,人們難道不應該反省嗎?如果我們多加強交通防范意識,如果我們多了解了解交通規則,那么,有很多事故是可以避免的。

  每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來(lái),是未來(lái)的建設者和主宰者,為了我們的明天,讓我們珍惜生命吧,你愿意嗎?家長(cháng)寄語(yǔ):希望全社會(huì )都關(guān)注交通問(wèn)題,人人遵守交通規則。孩子高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。

五年級作文 篇5

  同桌,今天我要對你說(shuō)一句話(huà):你是最令我討厭的人!也許你又會(huì )說(shuō)了:“我又怎么招惹你了?”既然你不知道,我今天就告訴你,你為什么令人討厭。

  肥崽

  也許這不是你的錯,但是你這一點(diǎn)的確很招人煩。你因為這一點(diǎn)占了許許多多的空間,每次回桌時(shí)還會(huì )撞到我的桌子。好幾次我都想告訴你:“你真該減減肥了!”但是出于同學(xué)之情,我都沒(méi)那樣說(shuō)你。不過(guò),我還是要忠告你:你該減肥了。

  總是拍我

  你每次回桌時(shí),總是要拍我,還沖我叫:“閃開(kāi)!”我對此十分反感,也告訴過(guò)你多少次:“回桌時(shí)不要拍我,叫我一聲就可以!”可是不管我怎樣囑咐你,都無(wú)濟于事。也許是剛換同桌還適應不來(lái),但我還是勸你以后別再拍我。

  你還有一點(diǎn)是最令我討厭的,那就是……

  玩游戲時(shí)總是打人

  我和好多人做過(guò)游戲,不過(guò)我還是第一次碰到你這么賴(lài)皮的`人,我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感,不想再與你玩這個(gè)游戲。

  以上是我想對你說(shuō)的話(huà),當然,我還要告訴你:你是我最討厭的人!

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