實(shí)用的五年級的作文5篇[集合]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我并不會(huì )用更多,更精彩的詞語(yǔ)去修飾您對我的愛(ài)。您那種愛(ài)是用再多的詞匯,再多的筆墨都形容不了的。
往往我把您的'愛(ài)都當成“嘮叨”,在這兒我向您說(shuō)一聲:“對不起,那是我誤解了您的愛(ài)”在冰心那一句句對母親深沉的愛(ài)。讓我更能體會(huì )到 您對我那無(wú)私,偉大的愛(ài)。
媽媽?zhuān)∥铱匆?jiàn)您的兩鬢又增添了幾絲白發(fā),在那幾根銀絲中,我更能看出,您為我付出了多少辛勤的汗水。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不錯的,您就是那春蠶,您好不管為我付出多少,總是毫無(wú)怨言。
母親,請不要怪我。把您的愛(ài)當成“嘮叨”那是因為我的無(wú)知。
媽媽呀!多關(guān)心一下自己,為自己多付出一點(diǎn)兒,不要把的有的愛(ài)都傾注在我身上。
看著(zhù)夜晚您在燈下織毛衣的背影,我的心頭涌上了一股暖流。您怎么那么傻呀!為何不能給自己一點(diǎn)關(guān)愛(ài)呢?何必把所有的愛(ài)都給我?為自己留點(diǎn)吧!
夜晚,我在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè),無(wú)論到多久,您就等我到多久。何必那么為我費心?早點(diǎn)睡吧!
媽媽?zhuān)∧鷮ξ矣兄?zhù)像海一無(wú)言的愛(ài)。默默地操勞著(zhù),直到累垮為止!媽媽請原諒我詞語(yǔ)還不夠多,我認為我有再多的詞匯也寫(xiě)不出您對我的愛(ài)。
我只能說(shuō)一聲:“謝謝”。
祝媽媽永遠年輕漂亮!
五年級的作文 篇2
神農架林區實(shí)驗小學(xué)坐落在松柏鎮象山腳下,像一座美麗的大花園。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是綠草如蔭的花壇;▓@里,一簇簇鮮花多么茂盛。好像在迎接著(zhù)我。
向左看,有個(gè)小操場(chǎng)是給學(xué)前班的小朋友玩耍的地方。我聽(tīng)見(jiàn)了他們快樂(lè )的聲音。小操場(chǎng)左邊看就是食堂,早上有好多學(xué)生在食堂里吃飯。向右看是逸夫樓,草壇里還有用樹(shù)木栽成的。旁邊就是亭子,亭子上有幾幅古老的`畫(huà)。
再向前看就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)很大,一圈都有二百多米,操場(chǎng)是用硅PU做的,像個(gè)“a”字,里面包著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形的籃球場(chǎng),我順著(zhù)香氣來(lái)到臘梅花的地方可以看到美麗又淡香的花了。右邊是分健身器材,大家體育課有的跑到這里來(lái)活動(dòng)。我們的操場(chǎng)就像我們玩耍的地方。
再向前走就是一號教學(xué)樓和二號教學(xué)樓,看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅,上課的時(shí)候會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。對了,還有一個(gè)主席臺,每到大型活動(dòng)都要升旗儀式,節目表演都在這進(jìn)行。
在以前我們的校園跑道都是用沙子做的,為了我們的分健康,才弄了這樣的跑道,紅的那么耀眼。大家灑下的汗水,都獲得了榮譽(yù)。我們的校園真美!在校園里我們度過(guò)了許許多多難忘或者悲傷的事,但是在我們眼里校園是最好的!
五年級的作文 篇3
在童年的記憶里,最清晰的人大概要數好朋友了。這些好朋友,仿佛用膠水粘在了腦筋里,想忘,都忘不掉。在我記憶里最深刻的好朋友那就非我們班大名鼎鼎,鼎鼎大名的——“非洲黑人”莫屬了。(非洲黑人是她的外號)
“非洲黑人”的愛(ài)好有很多,其中她的長(cháng)項是打羽毛球,她的羽毛球技術(shù)高超,所以被我們所謂的“國家隊”選中了。每逢我跟她打羽毛球時(shí)打輸了,我都會(huì )做一個(gè)鬼臉。
她的頭發(fā)不黑,有點(diǎn)金黃,但她的皮膚卻離奇的`黑。所以我們管她叫“非洲黑人”。我曾問(wèn)過(guò)她她的皮膚為什么這么黑,是因為后遺癥嗎?她說(shuō):“唉,想當年,我的皮膚是多么的白呀,因為長(cháng)時(shí)間在太陽(yáng)底下……!敝v到這里,她會(huì )說(shuō):“怎么,想跟我比白嗎?明天,我拿小時(shí)侯的照片來(lái)跟你比白!”
雖然她很黑,但她寫(xiě)起字來(lái)可不比你遜色。記得有一次,老師布置了許多抄寫(xiě)作業(yè),到了下課,沒(méi)幾個(gè)人寫(xiě)完,這時(shí),“非洲黑人”跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“走,一起去喝水!蔽艺f(shuō):“還沒(méi)做完!薄安粫(huì )吧,這么少作業(yè),我早就寫(xiě)完了!薄澳脕(lái)看看!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。她立刻拿過(guò)來(lái),我一看,嘩,真是老師經(jīng)常用白話(huà)說(shuō)的“鬼畫(huà)符”。她說(shuō):“快吧!”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“快,快!”
她這人也很大方,上次我們和老師一起去她家家訪(fǎng),她端給了許多東西給我們吃,弄得我們的肚子大大的。
總的來(lái)說(shuō),她這人的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多!
五年級的作文 篇4
轉眼間,寒冷的冬天已經(jīng)離去,春姑娘在我們的期盼中來(lái)到了。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的季節,春天也是萬(wàn)物復蘇、百花爭艷的時(shí)候。春天是一個(gè)調色盤(pán),用紅、黃、藍三種原色,碰撞出一個(gè)個(gè)美妙的小精靈,它們是能給人們帶來(lái)希望的天使!
雖然已是初春,但還是有點(diǎn)兒寒冷的感覺(jué)。
“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,不錯的。家里的水仙花似乎知道了春天的到來(lái),先是試探性地開(kāi)了幾朵,接著(zhù)競相綻放。那淡淡的香味兒,裊裊娜娜地飄進(jìn)每個(gè)人的心里,清香撲鼻,讓人覺(jué)得這就是春天的味道!上學(xué)路上的山茶花也開(kāi)了,紅艷艷的.,里面藏著(zhù)黃黃的花蕊,貌似一個(gè)害羞的小女孩。
雨下個(gè)不停,卻不能阻止我們充滿(mǎn)熱血的步伐。
體育課,雨出奇地停了,好像知道我們的心思一樣。同學(xué)們當然不會(huì )放過(guò)這難得的機會(huì ),在操場(chǎng)上玩得酣暢淋漓,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,我心想,可別在美好的春天感冒了呀!
我們不知度過(guò)了幾個(gè)春天,每一個(gè)春天都有不一樣的地方,我們也不停地改變著(zhù)自己,但唯一不變的,是那份真摯的初心!
春天代表著(zhù)活力,春天代表著(zhù)希望,希望我們帶著(zhù)熱血在這個(gè)充滿(mǎn)活力和未知的春天里,做更好的自己!
五年級的作文 篇5
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為學(xué)生指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師像一座通向知識海岸的長(cháng)橋;有人說(shuō),老師像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。正是您,支撐起我們21世紀的花朵的脊梁!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。-----老師的愛(ài),天下最偉大。
老師,我敬佩您!看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少辛勤的汗水,只知道這是您對教育事業(yè)的.無(wú)私奉獻。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學(xué)習上那坎坷不平的路。您送我們走上學(xué)習的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是昏暗天空中迷失方向的小鴨子,每當我失去方向時(shí),只要一看見(jiàn)您耀眼的光芒,就能讓我找到回家的路。您為我們付出了多少心血?我無(wú)法忘記您,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)看不見(jiàn)盡頭的世界,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清。老師,你教我們要勇于與失敗做斗爭,不要被失敗困惑,是啊,成功與失敗是相反的,如果不經(jīng)歷失敗,那怎樣嘗得到成功的快樂(lè )呢?
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
老師,您把最美的笑容留給我們,把自己的傷心,難過(guò)藏在心里!老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
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