【優(yōu)秀】五年級的作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我有一個(gè)妹妹，她比我小七歲，我非常喜歡她。
妹妹的小臉白白嫩嫩的，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，眼睫毛密密長(cháng)長(cháng)的。小鼻子向上翹著(zhù)，小嘴巴紅紅的，就像美麗的櫻桃一樣。在我的眼里，妹妹就像一個(gè)小天使，好看極了。
每次放學(xué)，一回到家里，妹妹就會(huì )扭著(zhù)肉肉的身體跑過(guò)來(lái)，給我一個(gè)大大的擁抱，嘴里還嘟囔著(zhù)：“哥哥，抱抱�！睋е�(zhù)妹妹，我感覺(jué)好溫暖呀！
每當吃飯的時(shí)候，妹妹總是狼吞虎咽的，嘴角、臉上都粘著(zhù)許多的飯粒，簡(jiǎn)直把自己弄成了一只“大花貓”，我們全家都被她逗得哈哈大笑。
我的妹妹不僅很可愛(ài)，而且還很調皮，經(jīng)常把我弄得哭笑不得。
有一次，我和媽媽帶著(zhù)妹妹出去玩。一路上，妹妹不停地指東指西，開(kāi)心得手舞足蹈，大眼睛也瞇成了一條縫�？墒�，不一會(huì )兒，她就因為想要路邊的玩具而生氣地撅起了小嘴，哼哼唧唧的�？粗�(zhù)她，我覺(jué)得她的`臉真的就是一張晴雨表。
妹妹還有一個(gè)愛(ài)好，就是爬上我的書(shū)桌，亂寫(xiě)亂畫(huà)。每當她想用我的筆和本的時(shí)候，她就會(huì )搖晃著(zhù)我的胳膊，撒嬌地說(shuō)：“好哥哥，讓我用用吧！”我實(shí)在受不了她那可憐兮兮的小眼神，只好無(wú)奈地把筆和本都給她用。
這就是我可愛(ài)又調皮的妹妹。我愛(ài)我的妹妹。
五年級的作文 篇2
我曾經(jīng)游覽過(guò)許多的名勝古跡，有歷史悠久的都江堰，有寬大宏偉的故宮，有聞名天下的萬(wàn)里長(cháng)城……但四川的青城山卻用獨特的魅力而迷倒了我
那時(shí)，我們跟隨旅游團來(lái)到了青城山腳。剛下車(chē)，一陣涼爽的清風(fēng)朝我臉上吹拂著(zhù)，驅趕了我坐車(chē)的勞累，吹散了夏日的炎熱，是我懷著(zhù)一個(gè)好心情去游覽。
剛剛上山，無(wú)數棵參天古樹(shù)為我們撐開(kāi)了一把把巨傘，成為了為我們遮太陽(yáng)的好伴侶。從山上流下的小溪就像一個(gè)從天而降的音樂(lè )盒，隨時(shí)隨地的向我們提供一首首優(yōu)雅的小令——“叮咚叮咚！”真好聽(tīng)��！有了這些坐班，連爬山的辛苦也化成了一種享受。
不一會(huì )兒，我們已成功登上半山腰，我們在八角蓮花亭休息。我看到一大群人在小溪里抓小螃蟹，打水仗，我也忍不住想下水嬉戲了，于是我挽起褲腿，下水了。溪水十分冰涼，我感到神清氣爽。我把手探入水中摸索著(zhù)，翻開(kāi)了許許多多的石頭，挖開(kāi)了很多的小洞，可螃蟹的蹤影都沒(méi)有出現，我有點(diǎn)沮喪了。就在這時(shí)有一只小螃蟹夾住了我的`手，我卻感覺(jué)沒(méi)有想象中的那么痛，我用另一只手扯開(kāi)小螃蟹，拿了一個(gè)小杯子取了一杯清澈的山泉，把這小東西放了進(jìn)去。
在媽媽的吆喝下上了岸，我捧著(zhù)心愛(ài)的小螃蟹，牽著(zhù)媽媽的手走在林蔭小道上，我的心里有種害怕而又刺激的感覺(jué)。我們要坐纜車(chē)上山頂。我最怕高了，但我一想到見(jiàn)不到這迷人的風(fēng)景了，我只好鼓起勇氣迎接挑戰了。我系上安全帶，坐上椅子，開(kāi)始了空中之旅。我一眼望去，青城山的風(fēng)景盡收眼底，周?chē)娜荷江h(huán)抱著(zhù)我，每一座山峰就像一個(gè)南征北戰的勇士，保護著(zhù)我。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么腳步匆匆，一眨眼黃昏時(shí)分，我們戀戀不舍回家了。
五年級的作文 篇3
我沒(méi)有參加過(guò)盛大的藝術(shù)節活動(dòng),但在我的心目中,藝術(shù)節往往是輕松又神圣的。
首先藝術(shù)就是一個(gè)很莊嚴的詞語(yǔ)，羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)的歷史最大的公用是使它接近一個(gè)時(shí)代的靈魂，從而使它能觸及情感的源泉�！彼囆g(shù)代表了一個(gè)人的情感甚至涵養。藝術(shù)節就是給了我們一個(gè)展示自己情感和修養的機會(huì )，開(kāi)辦藝術(shù)節，首先要公平，讓每一個(gè)優(yōu)秀的人都有機會(huì )站在藝術(shù)的舞臺上。
并不是每一個(gè)人都有出色的藝術(shù)修養和令人刮目的才藝的。那那些沒(méi)有接觸過(guò)藝術(shù)的人們又怎么參與到藝術(shù)節中來(lái)呢?難道只是冷落他們嗎?不，在我心目的藝術(shù)節里，這絕對不行。因為藝術(shù)節是公開(kāi)的，而藝術(shù)節的目的也恰恰是為了提高并展現每個(gè)人的藝術(shù)品位。所以我認為，應該把他們接納到藝術(shù)節中來(lái)，欣賞藝術(shù)，品味藝術(shù)，學(xué)習藝術(shù)。不管怎么樣，人人都應該走進(jìn)藝術(shù)，在藝術(shù)節里得到快樂(lè )，體會(huì )藝術(shù)的魅力。
其次，藝術(shù)節應該是歡樂(lè )輕松的，有些人把藝術(shù)課程當作一種壓力，這是不對的。藝術(shù)本來(lái)就是用來(lái)放松你的精神，開(kāi)拓你的思維的，如今卻有人把它當作一種禁錮自己牢鎖，萬(wàn)萬(wàn)不可。這些人必須扭轉他們對藝術(shù)的看法，而藝術(shù)節為他們提供了一個(gè)很好的轉變機會(huì )。鋼琴、小提琴、二胡、琵琶、長(cháng)笛、小號、單簧管……各種各樣的樂(lè )器會(huì )使他們了解藝術(shù)的美麗;拉丁、小天鵝、芭蕾、現代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈會(huì )讓他們體會(huì )藝術(shù)的真諦。相信真正的參與到藝術(shù)節里以后，藝術(shù)對他們不會(huì )是死氣沉沉，而是生機勃勃了吧!
我的藝術(shù)節里，除了演奏樂(lè )器，唱歌舞蹈以外，絕不可少優(yōu)美的朗誦，還有各不相同的.民間藝術(shù)。
因為每個(gè)地區的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習慣都大不相同，所以各個(gè)地區展現的藝術(shù)風(fēng)格也不會(huì )相同。想一想，先看看熱情歡快的東北大秧歌;再瞧瞧令人驚嘆的踩高蹺;瞥兩眼技術(shù)含量很高的民間雙簧……那種熱鬧非凡、樂(lè )趣橫生的藝術(shù)節，大概大家已經(jīng)期待已久了吧!除了這些表演，我還會(huì )請來(lái)一些擁有高超手工藝術(shù)的民間老人�，F場(chǎng)剪紙，牛、羊、狗……各種動(dòng)物惟妙惟肖，再剪一個(gè)888個(gè)福字，全場(chǎng)都回味蜜餞藝術(shù)折服。還有現在已越來(lái)越少的捏泥人技術(shù)，孫悟空，豬八戒，西施……人物們動(dòng)作神情極其逼真，那種就要活了的藝術(shù)，深受孩子們喜愛(ài)。這種貼近生活、充滿(mǎn)驚喜的藝術(shù)節，誰(shuí)又不想迎來(lái)呢?
我心目中的藝術(shù)節永遠神圣輕松，人人皆可走進(jìn)，雖然現在只是夢(mèng)想，相信總有一天，它會(huì )成為現實(shí)。
五年級的作文 篇4
狂犬病毒存在于犬科動(dòng)物的唾液中。得了狂犬病的死亡率是百分之百，有時(shí)即使注射了狂犬疫苗也有得病死亡的病例。前幾天就有一例，被自家的犬咬傷后，在注射了三針狂犬疫苗后而發(fā)病死亡。因此有必要介紹一下被犬貓傷害后的緊急處理措施。
1、緊急處理傷口，而不是去打疫苗。雖然狂犬病毒致病力非常強，但對環(huán)境的抵抗力卻非常差，甚至幾滴醋就可以把它殺死。所以被犬咬傷后，首先要清理傷口。擠出血液，或者用口吸傷口，用清水沖洗傷口，使可能進(jìn)去到人體能的病毒被排出到體外。然后用消毒液處理傷口。消毒藥首選酒精，碘酒，碘伏。幾乎所有的消毒藥對狂犬病毒都有效。如果找不到這些東西，用醋，白酒和食用堿水都可以。
2、打防疫針也是必要的。處理好傷口以后，就要找醫院打防疫針了。防疫針的作用是它能是我們的身體獲得抵抗狂犬病毒的能力。如果有病毒進(jìn)去體內，疫苗可以與病毒競爭受體，使狂犬病毒減少對身體的損害，還可以使我們的身體產(chǎn)生對抗這種病毒的抗體。
3、我們盡量的遠離犬，即使是自己家的。寵物總是想討好自己的主人，在寵物做完三針疫苗之前，我們不要過(guò)分接觸它，以防被它們誤傷。
4、記住，即使是動(dòng)物接種過(guò)疫苗，不代表它不攜帶狂犬病毒，因為接種過(guò)疫苗的'動(dòng)物可以保護它不發(fā)生這種病，但狂犬病毒可以進(jìn)去到它的體內，與動(dòng)物體和平相處，但被狗誤傷的人可能發(fā)病。
以上是我從我爸爸那里學(xué)來(lái)的知識，今天獻給大家以供你不時(shí)之需。生命是重要的，我們一定要珍惜。
五年級的作文 篇5
今天晚上，媽媽帶我去百花劇院排練合唱。
我們出了門(mén)，在路邊等出租車(chē)�？墒�，左等右等就是等不到一輛出租車(chē)。六點(diǎn)鐘正是下班高峰時(shí)間，等車(chē)的人很多，每輛車(chē)都滿(mǎn)員。真是望眼欲穿哪！我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。一轉眼，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，眼看時(shí)針就要跑到“7”上去了，我的心砰砰亂跳，心里想：如果去晚了的話(huà)，老師會(huì )不會(huì )怪我？同學(xué)們會(huì )不會(huì )怪我？讓他們那么多人等我一個(gè)，是不是太尷尬了？哎呀，這該怎么辦才好？
哎呀呀！都6點(diǎn)35了！要是再打不上車(chē)，就糟透了！這時(shí)，從遠方駛來(lái)了一輛藍色出租車(chē)，我驚呼道：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧憧�，那輛出租車(chē)是空車(chē)！是空車(chē)！”媽媽趕忙招手，那輛車(chē)停了下來(lái)，車(chē)上的司機叔叔說(shuō)：“對不起，我要趕去交班，請你們再打其他車(chē)吧！”媽媽趕緊說(shuō)：“我們要去百花劇院排練節目，都等半個(gè)多小時(shí)了，這個(gè)排練對孩子來(lái)說(shuō)很重要。就在解放路上，不遠，可以嗎？師傅？”司機說(shuō)：“行，看你們這么急，我送你們就是了�！薄爸x謝！”媽媽說(shuō)。
不一會(huì )兒，我們就到了百花劇院。媽媽付了錢(qián)，帶我下了車(chē)。望著(zhù)出租車(chē)駛去的背影，我和媽媽不約而同地說(shuō)：“這位司機，可真是一位熱心的好市民呀！”對不起，我不能再講了，我還要趕著(zhù)去排練呢�！翱熳甙�！要晚了！”“知道了，媽媽�！�
媽媽的.話(huà)：今年最流行的一句話(huà)，就是“傳遞正能量”，這位熱心助人的出租車(chē)叔叔給我們留下了難忘的印象，仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現，生活中有許多讓我們感動(dòng)的人和事。文中，你的心理描寫(xiě)、人物的對話(huà)很細致，繼續努力！
五年級的作文 篇6
今天刮了一場(chǎng)很大的風(fēng)，老天爺板著(zhù)個(gè)臉，陰沉沉的，好像和誰(shuí)吵架了。
大風(fēng)像喝醉了酒，跌跌撞撞的沖進(jìn)了樹(shù)林�！昂艉艉��！贝髽�(shù)的葉子被吹的“嘩啦啦”的響著(zhù)，抓著(zhù)泥土里面的根慢慢的松動(dòng)了，看起來(lái)要不了一會(huì )兒，它就會(huì )被連根拔起。大樹(shù)哭著(zhù)說(shuō)：“嗚嗚嗚。有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)救救我，再不救我，我就要死翹翹了�！毙〔輳澲�(zhù)腰，趴在地上，小聲地說(shuō)：“別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了�！毙』ū淮低崃瞬弊�，臉上掛著(zhù)眼淚，傷心地說(shuō)：“剛才，我還準備去跳舞，大風(fēng)這么一吹把我的臉都吹壞了�！�
大風(fēng)一轉身來(lái)到了馬路上。它輕輕一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真調皮，有的飛進(jìn)了人們的眼里，有的'飛到了小朋友的衣服上，還有的更調皮，居然飛進(jìn)了人們的頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙躺在路邊正要睡著(zhù)的時(shí)候，大風(fēng)“呼”地一聲把碎紙吹到天空，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你們不是很向往在天空中旅行嗎？那我帶你們去旅游吧�！彼榧埪�(tīng)到這句話(huà)后，高興地一蹦三尺高。它們乘風(fēng)飛舞，一會(huì )兒飛得低，一會(huì )兒飛得高，自在極了。塑料袋在地上賺了幾個(gè)圈兒，也飛到了天空。它們越飛越高，越飛越遠，正得意的時(shí)候，被大樹(shù)的枝丫給抓到了，不管它怎么掙扎也掉不下來(lái)，最后累了，便耷拉著(zhù)腦袋睡著(zhù)了。
大風(fēng)想進(jìn)入房子里吹醒人們，可是有窗戶(hù)大哥攔著(zhù)，大風(fēng)怎么也吹不進(jìn)去，大風(fēng)鼓足了勁，拼命吹著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，窗戶(hù)好像震碎了。行人們低下頭，瞇起眼睛，吃力地往前走，有的人圍著(zhù)紗巾，弓著(zhù)腰艱難地走著(zhù)。
今天的風(fēng)真大呀！
五年級的作文 篇7
我的小天地就是我的房間，雖然房間的設備并不特殊，但是，我很喜歡它，因為是它陪我走過(guò)每一個(gè)白天黑夜。
房間的正中央是我的小床，床的兩邊各有一張床頭柜，床頭柜的抽屜里面雜七雜八的什么都有，雖然經(jīng)常被媽媽拉出來(lái)把她覺(jué)得沒(méi)有用的東西扔掉，但是第二天就會(huì )恢復原狀了。這也是媽媽最頭疼的地方。床的最右邊是我的衣柜，里面的衣服多得數不清。床的對面是我的書(shū)架，上面什么書(shū)都有：作文大全、童話(huà)、漫畫(huà)、小說(shuō)等等，簡(jiǎn)直一應俱全！這些書(shū)日夜陪伴著(zhù)我，是我生活的見(jiàn)證人。我的書(shū)桌是和書(shū)架連在一起的.，書(shū)桌很長(cháng)，角落里有四個(gè)娃娃，中間是一盞臺燈，左上角是幾本字典，真可以說(shuō)是什么字典都有了——漢語(yǔ)詞典、成語(yǔ)詞典、大字典河英漢大字典。還別說(shuō)，這些字典的作用可真不小，有不會(huì )寫(xiě)的字，沒(méi)關(guān)系！有字典在呢！有不會(huì )寫(xiě)的單詞也不用愁，有英漢大字典恭候著(zhù)！瞧，多方便！
我在這個(gè)小天地里，雖然有很多的快樂(lè )，但也有苦惱。
記得有一天，我牛仔褲上的紐扣掉了，便找媽媽給我縫，可她正在看肥皂劇，理都不理我一下。我一賭氣，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)，鼓著(zhù)腮幫子坐在房間的椅子上生氣。過(guò)了一會(huì )兒，我想“有什么了不起，不就縫個(gè)紐扣么，簡(jiǎn)單，我自己來(lái)！”于是，我拿出針線(xiàn)盒，把紐扣貼著(zhù)褲子，用穿著(zhù)線(xiàn)的針往紐扣的洞穿，這樣穿了幾次，納悶了，怎么連線(xiàn)縫過(guò)的痕跡都沒(méi)有？仔細一看，咳，忘記打結了！我打好結，從新開(kāi)始縫�！鞍�！”我叫了起來(lái)，只見(jiàn)血慢慢地從我的指頭里流了出來(lái)，我的手被針扎了！在一看褲子，哎，都變成什么樣子了！沒(méi)辦法，只好等媽媽看完肥皂劇……
在我的小天地里，雖然有煩惱，但煩惱也是我受到了啟發(fā)。我愛(ài)我的小天地！
五年級的作文 篇8
每個(gè)人都有自己喜歡的人，有人喜歡自己的爸爸媽媽?zhuān)腥讼矚g自己的兄弟姐妹，有人喜歡自己的好朋友，可我最喜歡的人是我的爸爸。
我的'爸爸圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙眼睛炯炯有神。我的爸爸知識淵博，有時(shí)候還像一個(gè)小孩，逗我開(kāi)心。
有一天，我的卷子上有一道題，我怎么也做不出來(lái)，正巧，爸爸走了過(guò)來(lái)，我急忙向爸爸請教。爸爸看看題，然后對我說(shuō)：“我已經(jīng)知道答案了�！蔽乙宦�(tīng)趕緊的說(shuō)：“答案是什么呀？”爸爸故意的說(shuō)，讓我再想一想，可是我怎么也想不出來(lái)。我說(shuō)：“爸爸，你快告訴我吧�！卑职终f(shuō)：“我給你出一個(gè)謎語(yǔ)，你猜出來(lái)就告訴你�！卑职终f(shuō)出謎語(yǔ)，我想了想，說(shuō)出了答案。爸爸才把題的答案告訴了我。
吃過(guò)晚飯，爸爸就讓我和他打羽毛球。爸爸知道我的球技不好，就教我發(fā)球。我看見(jiàn)爸爸把球往上一拋，然后用球拍一打，只見(jiàn)球飛出去很遠。于是，我也學(xué)著(zhù)爸爸那樣把球往上一拋，然后一打，可是羽毛球落在地上。爸爸說(shuō)：“一定要看準球再打�！蔽以嚵藥状�，果然打中了，球飛出去很遠。我和爸爸對打，可是我都輸了，我生氣的把球拍往地上一扔，說(shuō)：“不玩了�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要有耐心，只要有了耐心，才能做好事情�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又站了起來(lái)繼續練習，現在，我的球技很高，還得了學(xué)校的第一名。
這就是我最喜歡的人，我可親可敬的老爸。
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