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實(shí)用的五年級作文300字[精選]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
我想,在我的認知里,可能還真沒(méi)什么特別風(fēng)雅的事情吧, 至少我自己是這樣認為的。因為我本就是個(gè)庸俗之人啊,能懂什么風(fēng)雅之事呢?
不過(guò)我唯一覺(jué)得很風(fēng)雅的事情應該就是看書(shū)吧。我覺(jué)得書(shū)真的是一個(gè)可以培養人氣質(zhì)和素質(zhì)的好東西。都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,從書(shū)中其實(shí)我們就可以學(xué)到我們之前學(xué)不到的很多東西,看書(shū)我們其實(shí)就可以學(xué)到很多東西,還可以穩定自己的情緒,提升自己的涵養,真的是一個(gè)很不錯的選擇啊。在一個(gè)雨天里,煮上一杯檸檬茶,準備一點(diǎn)下午茶,拿起一本好書(shū),細細的品味著(zhù),這真的是一件很美好的事情啊,也是非常美好的一刻?磿(shū)真的可以選到很多,而且我更喜歡當時(shí)看書(shū)的氣場(chǎng),讓人覺(jué)得很舒服,那是一種很安逸的`感覺(jué),讓人的心莫名其妙的就靜下來(lái)了。本來(lái)心里慌亂的很, 突然一下子也就鎮靜了。這可能就是我覺(jué)得非常風(fēng)雅的事情了吧,至少我很喜歡這樣的感覺(jué),喜歡這種安靜祥和的感覺(jué)啊。
這種看書(shū)的感覺(jué)十分美妙,建議大家也嘗試一下,書(shū)中有很多我們未涉及的領(lǐng)域與知識,值得我們去好好學(xué)習一下。
五年級作文300字 篇2
老師是勤勞的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵。人生道路上,你會(huì )遇到許許多多的老師網(wǎng) ,有的和藹可親,有的.平易近人,有的幽默風(fēng)趣,有的非常嚴格。其中令我最喜愛(ài)、印象最深的就要數我三年級的數學(xué)老師——梁老師。
他叫梁中玉,已經(jīng)年過(guò)半百了,個(gè)頭不高,比較胖,特別愛(ài)笑,這也是他幽默風(fēng)趣的一大原因。
他每次上數學(xué)課,都會(huì )給我們講一個(gè)故事或一個(gè)小笑話(huà)。其中我印象最深的就是,《美酒與污水的故事》了:美酒是純凈的,污水則是污濁的,而影響力極為廣大。比如將一小滴污水滴到一大缸美酒里,那么這不再是美酒,而是一大缸的污水;如果將一缸美酒倒出,放入一滴污水內,則還是污水。這個(gè)故事讓我懂得了近墨者黑的道理。!原來(lái)梁老師是在教我們怎樣做人呀!講完了故事開(kāi)始上課了,他講課一直幽雅,讓你愛(ài)聽(tīng),令人理解。正是因為這樣,所以我們班的數學(xué)成績(jì)一直高高在上。
這就是我的梁老我。事隔兩年了,他再也沒(méi)有教過(guò)我,但我一直想念著(zhù)他。
五年級作文300字 篇3
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),窗外傳來(lái)“淅瀝淅瀝”的聲音。我跑到窗前一看,!下雨了!我欣喜不已。
春雨綿綿,細如絲縷,密如牛毛,好像巧手姑娘用雨珠兒串成的大珠簾,籠罩著(zhù)大地。我和爸爸下了樓,撐開(kāi)傘,走入雨中。雨點(diǎn)敲打著(zhù)傘面,有節奏地發(fā)出“滴答滴答”的響聲,雷公公也敲起了大鼓,一同演奏起春雨進(jìn)行曲。我伸出手,春雨好像一位美麗溫柔的少女,輕輕地撫摸著(zhù)我,多么涼爽、愜意!
春雨隨風(fēng)而下,小雨點(diǎn)落在屋頂上,快活地滑著(zhù)滑梯;小雨點(diǎn)落在鳥(niǎo)兒的身上,享受著(zhù)免費的`長(cháng)途旅行;小雨點(diǎn)落在棕櫚樹(shù)的葉子上,沙沙沙,彈奏著(zhù)樂(lè )曲;小雨點(diǎn)落在河面上,水面泛起層層漣漪;小雨點(diǎn)落在泥土上,一下子就鉆進(jìn)泥土里不見(jiàn)了。多么調皮的春雨!
我和爸爸來(lái)到校園里,雨還是“淅瀝淅瀝”下個(gè)不停,樹(shù)梢上的嫩芽吮吸著(zhù)甘甜的雨水,滿(mǎn)足地綻放出笑臉。站在樹(shù)枝上的喜鵲仿佛在說(shuō):“春雨,春雨,你下吧!我的窩已經(jīng)搭好。等我的寶寶出生,你一定要讓大樹(shù)長(cháng)出茂密的枝葉,來(lái)給它們遮擋烈日!毙〔菀矒Q上了碧綠的新裝,一陣風(fēng)吹過(guò),好像在說(shuō):“春雨,謝謝你!”
我愛(ài)春天!我更愛(ài)給萬(wàn)物帶來(lái)生機的春雨。我愿化作春雨,滋潤祖國大地!
五年級作文300字 篇4
冬天邁著(zhù)輕輕的腳步走了,我們又迎來(lái)了春天。我建議同學(xué)們到杏花公園里走一走,看一看。
前幾天,我剛從杏花公園路過(guò),看見(jiàn)杏花公園里一片綠意盎然,真是美極了。一些樹(shù)都開(kāi)始發(fā)出了嫩綠的芽。一些花也已經(jīng)含苞待放了。只要你抬頭一看,就會(huì )看到藍藍的天空中有好多風(fēng)箏。有金魚(yú)、蝴蝶、蜻蜓、章魚(yú)、飛機、火箭……顏色更是五彩繽紛。
杏花公園里還有一片人造湖,湖水在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,真好看。就連湖邊的小草,也探出了小腦袋,迫不及待的想看看春天是什么樣的。在湖面上還有一座“蕩橋”。走在上面會(huì )覺(jué)得一晃一晃的,有些騰云駕霧的.感覺(jué)。
杏花公園中間還有一大片開(kāi)闊地,上面長(cháng)滿(mǎn)了綠草,看上去就像鋪了一層綠色的地毯。我們可以在那一片開(kāi)闊地上打羽毛球、踢毽子、跳繩、放風(fēng)箏等活動(dòng)。
聽(tīng)了我的建議,你是不是也想去杏花公園里玩一玩呢?
五年級作文300字 篇5
星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿(mǎn)是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿(mǎn)是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的`擦了一遍皮鞋又重現‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!
于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進(jìn)行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細觀(guān)察,雖亮了非常多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區與2區涂上鞋油仔細擦拭,2區不涂做空白對照。我發(fā)現1區擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽(yáng)光下也比2區有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線(xiàn)在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線(xiàn)反射更強。
通過(guò)實(shí)驗,我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!
五年級作文300字 篇6
石榴又叫海榴,我家鄉的石榴最富盛名。
我家樓下有兩顆石榴樹(shù)。它的主干有好幾根,都從露出泥土的部分開(kāi)始分叉。葉子也不特別,是橢圓形的,墨綠的.樹(shù)葉似乎就要滴水了,使我不禁想到“青翠欲滴”這個(gè)詞語(yǔ)。它的花很好看,夏天 一到,郁郁蔥蔥的綠葉中便開(kāi)出一朵朵大紅的石榴花。到了盛夏季節,花越開(kāi)越密,越開(kāi)越艷,仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,正鼓著(zhù)勁兒吹著(zhù),吹出了夏天火一樣的盛情。秋天來(lái)了,石榴花謝了,枝頭 上長(cháng)出一個(gè)個(gè)小石榴。一開(kāi)始還是又青又小,但漸漸的,越來(lái)越大,越來(lái)越紅,壓彎了樹(shù)枝。熟透了的石榴高興地笑了,有的咧開(kāi)了嘴,有的笑破了肚皮,露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒。剝開(kāi)石榴,珍珠般的籽兒 擠在一起,白里透紅,晶瑩透亮。剝下幾粒嘗嘗,又酸又甜,讓人感到很清涼。不過(guò),千萬(wàn)不要像嗑瓜子那樣吃石榴,不然,它會(huì )噴得到處是水。
石榴的營(yíng)養特別豐富,含有鈣、磷等礦物質(zhì)和維生素C、B,有機酸、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪,其中維生素C的含量比蘋(píng)果高1——2倍,有助于消化,抗胃潰瘍,軟化血管,降血脂和血糖,降低膽固醇等多種 功能?煞拦谛牟、高血壓,對飲酒過(guò)量者,解酒有奇效。
我愛(ài)家鄉的石榴。
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