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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2024-03-11 09:30:31 五年級作文 我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)五年級作文3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)小學(xué)五年級作文3篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  月亮一天天圓起來(lái)了,這意味著(zhù)中秋快來(lái)了。

  隨便去超市看看,月餅比比皆是。大的小的,盒裝的、散裝的,哈密瓜味的、草莓味的……數都數不過(guò)來(lái)。不過(guò)、,在超市里買(mǎi)月餅的人也多。呵呵,大家都在為過(guò)中秋準備呢。

  終于,在一天天的期盼中,月亮成了一個(gè)玉盤(pán)——中秋到嘍!

  白天大人們在忙亂,買(mǎi)飲料、月餅、菱角、板栗……小孩子則拿些零食,玩去嘍。

  晚飯時(shí)的餐桌上應有盡有,甚是有過(guò)節的氣氛?墒,吃完飯后我就奇怪了——我怎么沒(méi)月餅吃呢?月餅呢?“我的月餅哪去了?”我大叫起來(lái)。惹得大人們哈哈大笑。原來(lái)調皮的`弟弟把我的月餅藏起來(lái)了。

  中秋節的美食可多著(zhù)呢,除了月餅,那水靈靈的菱角也是一大美味呢。

  我抓起一把菱角。踏著(zhù)小徑在田園漫步。朦朧的月光灑在路上,是那么的恬靜、素雅。那是一種無(wú)法用言語(yǔ)描述的美呀。

  回到家已經(jīng)很晚了,但我并不急著(zhù)睡覺(jué)。而是搬了一個(gè)木椅,和媽媽一起去樓頂看月亮。此時(shí)的月亮正是美麗。俗話(huà)說(shuō)‘月明星暗’。今天則不同,月亮高掛的同時(shí)繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  我在媽媽?xiě)牙锟丛铝、數星星。媽媽?huì )唱歌、講故事。媽媽的聲音甜美,唱的歌十分動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)便慢慢睡著(zhù)了。

  噢,中秋節,是最美好最迷人的節日。我愛(ài)這個(gè)節日!

小學(xué)五年級作文 篇2

  “是什么東西又被扔進(jìn)來(lái)了,這味道真腥,讓我腦袋都有點(diǎn)漲了!”西瓜閉住了鼻子張開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)一個(gè)白色的快餐盒里裝的半袋剩菜瀉到了身旁的垃圾包上,幾滴黃色的湯水流到了西瓜翠綠色又略帶白色的瓜皮上!罢鎼盒,弄臭弄臟了我那紅色又略有光澤的瓜瓤!”西瓜往后滑下了一點(diǎn),躲閃著(zhù)這發(fā)出讓人頭腦發(fā)昏的惡臭的剩餐。

  就在這時(shí),一陣“嗡嗡——嗡”這聲音直刺入耳膜,聲音忽大忽小忽近忽遠讓西瓜十分厭煩,這肯定又是討厭的蒼蠅又來(lái)湊熱鬧了,它抬頭觀(guān)望只見(jiàn)在一個(gè)露出半個(gè)紙杯的破黑垃圾袋上有一只如鉛筆頭大小的黑蒼蠅正低下頭擺動(dòng)著(zhù)兩只腳,小腳擺弄著(zhù)杯子上殘余的汁水。這是什么鬼地方,為什么我還要在這里聽(tīng)蚊子叫?我不是應該在人們的餐桌上為他們提供營(yíng)養的'嗎?都是買(mǎi)我的人這么浪費,還有大半個(gè)好瓜就把我置身于這又讓我暈頭轉向的臭味的垃圾桶里面!

  西瓜望著(zhù)周?chē)灰?jiàn)他自己身上那粉紅的瓜瓤竟然有一塊開(kāi)始變軟,粉紅色而飽滿(mǎn)的瓜瓤竟變成了大紅而扁扁的瓜皮,水分也明顯少了很多,難道是開(kāi)始變質(zhì)了,西瓜腦袋翁的一下,腦子里一下空白了,怎么辦?難道我就要這樣變質(zhì)在這里嗎?不行,我還沒(méi)有被完全利用呢!“忽”突然一個(gè)瓜籽順著(zhù)汁水滑了下去,西瓜心頭一涼,無(wú)奈的閉上了眼睛“為什么人們要這樣浪費啊,我如此漂亮的一個(gè)西瓜就被如此廢棄,唉,如果再這樣的話(huà)我們這些資源就很快要被浪費干凈了呀!”

小學(xué)五年級作文 篇3

  我們校園里的事特別新鮮,尤其是運動(dòng)方面,更是五花八門(mén),層出不窮。

  下課了,別看只有十分鐘,可同學(xué)都像衣服著(zhù)了火似的跑出教室,匯集在操場(chǎng),一會(huì )兒就把操場(chǎng)給圍了個(gè)水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀(guān)看。

  我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不,近來(lái)流行起了打羽毛球,這可是我的強項?,我在和一個(gè)比我低三年級的小同學(xué)玩羽毛球,觀(guān)戰的都是雙方的同學(xué)。比賽開(kāi)始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向對手飛去。但對手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠,說(shuō)是遲,那時(shí)快,球像激光一樣掠過(guò)頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒(méi)來(lái)得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說(shuō)什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負,我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒(méi)面子,同學(xué)們嘮叨了兩三天。

  我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時(shí)間打籃球又成了時(shí)尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級和六年級在進(jìn)行籃球比賽,誰(shuí)先滿(mǎn)十五分就獲勝。首先,五年級的.人搶到了球。經(jīng)過(guò)一路狂奔,來(lái)到三分線(xiàn)外,瞄準籃框,用力一投,三分空心球,操場(chǎng)上的人情不自禁地喊好。然后六年級的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時(shí)候,五年級的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個(gè)三分空心球,又得三分。五年級的人還在投三分球,三個(gè)、四個(gè)......最后五年級的隊以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng )造了五個(gè)連續空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。

  校園里的新鮮事還接連不斷,同學(xué)們對校園充滿(mǎn)了好奇,充滿(mǎn)了肯定,充滿(mǎn)了祈盼。

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