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五年級的作文300字（精華）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
“恭喜你得了諾貝爾獎！”領(lǐng)獎臺下傳來(lái)一片熱烈的掌聲。��！太高興了，我獲得了這么高的榮譽(yù)，回頭想想，我獲得的成績(jì)離不開(kāi)小學(xué)時(shí)，老師的諄諄教導��！
十五年前的一天，我正在小學(xué)五年級念書(shū)，班主任帶我們去郊游。途中，我發(fā)現小河里堆滿(mǎn)了垃圾，一個(gè)下水道正排出大量污水，我順著(zhù)下水道望去，原來(lái)是一家工廠(chǎng)排出的污水。突然，一股嗆人的味道撲鼻而來(lái)，同學(xué)們不停地咳嗽。我望了望四周，又看了看老師，老師好像猜透了我的心思，對我說(shuō)：“你看，哎！環(huán)境污染這么厲害，不知什么時(shí)候才能治理它們呢！”老師這番話(huà)把我激怒了：“不，以后我會(huì )發(fā)明制服人類(lèi)破壞環(huán)境的藥！”老師笑著(zhù)說(shuō)：“好！我等你的好消息！”“嗯！”從此，我便發(fā)奮學(xué)習，大量讀取了有關(guān)治理環(huán)境污染的文章。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)十幾年的努力，我成功了！我發(fā)明了制服人類(lèi)破壞環(huán)境的藥——環(huán)保丸。人們服下這種丸子，就會(huì )自發(fā)地保護環(huán)境，愛(ài)護地球媽媽?zhuān)h(huán)保丸經(jīng)過(guò)了國家認證。國家領(lǐng)導說(shuō)：“我會(huì )由國務(wù)院統一免費發(fā)給世界每一個(gè)人，使世界變得更加美麗！”你看，地球媽媽正露出笑臉，為我的.成功而驕傲呢！
十五年后的我，將是一個(gè)對祖國有貢獻的棟梁之材！
五年級的作文300字 篇2
我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、日夜歡唱的小河。
小河是一幅五顏六色的畫(huà)，時(shí)時(shí)印在我的腦海里；也是一首抒情詩(shī)，縈繞在我的心間；又是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
春天，河邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花和剛剛破土而出的的小草，還有那幾株柳樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，像溫柔的小姑娘在梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。
夏天，河邊的野花爬滿(mǎn)了岸堤的兩旁，一有閑空，我就和我的小伙伴來(lái)河邊采摘野花，送給我辛勞了一整天的爺爺奶奶。雨過(guò)天晴后，茂密的柳枝隨風(fēng)搖曳著(zhù)，倒映在小河里，小河變成了一條五顏六色的.彩帶。
秋天，小草枯萎了，燕子南飛了，小河清靜了許多。秋風(fēng)飄起，樹(shù)葉變黃，落到了小河里，這些樹(shù)葉隨著(zhù)水流的方向越飄越遠。
冬天，下起了鵝毛般的大雪，河里結上了一層厚厚的冰，等雪停了，我們就在小河上堆起一個(gè)大大的雪人。
��！家鄉的小河，你是我童年的樂(lè )園，是我心中最美麗的河。
五年級的作文300字 篇3
在我的人生中我獲得過(guò)許多的啟示。但是，每當我回憶起獲得過(guò)的啟示時(shí)，印在我腦海里的那些啟示就像一只只蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，圍繞著(zhù)一棵不起眼的.小草，可就是這樣一棵不起眼的小草，給我留下了深刻的印象……
記得那是在我六歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē)�？吹竭@漂亮的自行車(chē)，我心里不由得的涌起一股熱情的泉水：我要學(xué)騎自行車(chē)！
第二天，我蹦蹦跳跳的推著(zhù)自行車(chē)找到了一片寬闊的草地。其實(shí)附近也有很干凈的水泥地，可是因為草地上有很多的草，那樣學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，就算摔跤也不會(huì )太疼！
選好了場(chǎng)地，我就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)啦！可自行車(chē)畢竟不是那么好學(xué)的。我剛一踩腳把，就因為身體不平衡而摔了下來(lái)。但是我并沒(méi)有因此而氣餒，后來(lái)我又試了很多次，可是“功夫終究是負了有心人”吶！我還是一次次地被那該死的自行車(chē)無(wú)情地“推”了下來(lái)。
五年級的作文300字 篇4
白鯨，被稱(chēng)為“貝魯卡鯨、海中的金絲雀”。是鯨類(lèi)王國家族中最優(yōu)秀的“口技專(zhuān)家”。
白鯨，似一個(gè)小孩可愛(ài)極了，個(gè)人用動(dòng)作交流，會(huì )發(fā)出五花八門(mén)的聲音，很招人喜歡。曾有一位外國三歲的小姑娘，在海洋館中和玻璃隔著(zhù)親吻。
白鯨，它的外形也很不錯。它的頭圓圓的，頸部可以自由活動(dòng)，甚至可以完成點(diǎn)頭以及轉頭。它還有著(zhù)寬寬的'唇線(xiàn)，它的喙很短，身體呈淡白色或黃色，沒(méi)有背鰭，但身體很粗。
白鯨，還有這美妙的聲音。一位科學(xué)家在河口三角洲進(jìn)行了現場(chǎng)水下錄音，結果卻讓科學(xué)家們的吃一驚。他們聽(tīng)到了的種聲音，有鳥(niǎo)兒吱吱叫的聲音，病人的呻吟聲，豬的呼嚕聲，等等。真是無(wú)奇不有呀！他們還能發(fā)出鈴聲、鉸鏈聲、等。但其實(shí)他們是在自?shī)首詷?lè )，同時(shí)也是一種同伴之間的交流。
白鯨會(huì )享用各種食物，比如：比目魚(yú)呀、胡瓜魚(yú)呀、蛤蚌、章魚(yú)、蝦以及其他各種海西生物，因為沒(méi)有太多的大牙咀嚼，所以他們會(huì )把整個(gè)食物吸入口中，所以，獵物不能太大，否則有可能被噎住。
五年級的作文300字 篇5
“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高，待到雪化時(shí)�！薄肚嗨伞返淖髡哧愐阌枚潭痰乃木渚蛯�(xiě)出了松堅忍不拔，寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難，雄氣勃發(fā)，愈挫彌堅的精神。
松樹(shù)、梅花、竹子并稱(chēng)為歲寒三友。松樹(shù)高20—50米，最高可達75米。松樹(shù)為輪分枝，節間長(cháng)，小枝比較細弱平直松樹(shù)堅固，壽命十分長(cháng)。
松樹(shù)不僅高大、堅固，而且壽命十分長(cháng)，松樹(shù)有一個(gè)最大的特點(diǎn)是——耐寒耐渴。它不像蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)那樣被種在果園里，被人澆水、施肥松土。它們生長(cháng)在懸崖上，高挺、堅硬，腳下云霧翻滾、云海茫茫，危峰兀利，怪石嶙峋，令人生危。有一句話(huà)說(shuō)：“堅忍不拔是水滴鍥而不舍，鑿穿磐石；堅忍不拔是青松扎根巖石，四季蒼翠；堅忍不拔是梅花迎風(fēng)傲雪，凌寒飄香；堅忍不拔是史遷含垢忍辱，發(fā)憤著(zhù)書(shū)；堅忍不拔是蘇軾吞氈飲雪，邊關(guān)牧羊�！痹谏钪幸灿泻颓嗨梢粯拥娜�。清潔工人就是其中的代表，他們雖然像一棵路邊不起眼的小草，但他們用晶瑩的汗水澆灌大地；用葉片襯托起紅色的鮮花，給人們帶來(lái)了安寧和美麗的環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的'精神，警察叔叔、工程師……松樹(shù)的精神讓我們受用不盡，我們要向具有松樹(shù)精神的人學(xué)習和致敬！
五年級的作文300字 篇6
書(shū)，是人類(lèi)離不開(kāi)的朋友。生活中書(shū)是不可缺少的一部分，我還有一個(gè)和它的故事呢！
有一次，媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，卻被媽媽叫住，說(shuō)讓我看書(shū)，可我死活都不愿看，就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午，媽媽又提起讓我看書(shū)，我很憤怒地說(shuō)：“還讓我看書(shū)我不吃午飯了！”“不吃就不吃！”媽媽生氣地說(shuō)，“拿著(zhù)這兩本書(shū)，到臥室去�！蔽也桓也环䦶膵寢尩脑�(huà)，只好拿書(shū)進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊，只好拿起書(shū)來(lái)看，看到是《故事大王》，我拿起書(shū)就亂翻，后來(lái)我看到一句“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話(huà)的.意思，就以為書(shū)是樓梯可以爬上爬下，于是我把書(shū)放在地上，一腳就站在書(shū)上，哎，怎么沒(méi)有樓梯��？
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屝α艘粋�(gè)晚上。爸爸告訴我這句話(huà)的真正含義，我恍然大悟，原來(lái)書(shū)里有這么好的東西，從那以后，我慢慢地喜歡看書(shū)了。
五年級的作文300字 篇7
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑，剎時(shí)間，波光粼粼的大�；钴S了起來(lái)，它滿(mǎn)載金光，緩緩向東流去。遠處，隱隱約約出現了漁舟片片，好像一顆顆跳動(dòng)著(zhù)的音符，又仿佛一張張漂動(dòng)著(zhù)的樹(shù)葉，哦！那是出海捕魚(yú)的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來(lái)！
船的樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，筐里的魚(yú)清晰可見(jiàn)，滿(mǎn)懷喜悅的漁民使勁搖著(zhù)槳兒，甩著(zhù)櫓兒，向岸邊駛去，原來(lái)如鏡的水面這時(shí)水聲徹響，劃破天空，穿透云層，直插云霄！只見(jiàn)浪花飛濺，一朵挨著(zhù)一朵，一浪高過(guò)一浪，它濺濕了人們的衣腳，浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收獲之歌》，岸邊婦女們跳起《豐收的舞》，似間漁歌飛揚。你看，一筐筐閃著(zhù)金光的鱸魚(yú)，一籃籃泛著(zhù)銀輝的帶魚(yú)，一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著(zhù)，慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了，一塊塊黑云向空中聚攏來(lái)。漁舟陸續泊岸了，卸下了魚(yú)兒，卸下了一切憂(yōu)愁，卸下了一切卸不下的'。人們滿(mǎn)懷收獲的喜悅，漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了，一切又恢復平靜，萬(wàn)籟寂靜。哦！這是一幅多么美好的圖畫(huà)��！
五年級的作文300字 篇8
秋天到了，天氣涼了，我和我的小伙伴一起來(lái)到郊外游玩。
郊外的空氣真好，高高的藍天上飄著(zhù)朵朵白云。我貪婪的呼吸著(zhù)清新的空氣，感覺(jué)全身舒服極了。我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，來(lái)到了一座小山坡上。山上的野菊花開(kāi)了，在微風(fēng)中擺弄著(zhù)她那妖艷的身姿，紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，它們迎著(zhù)秋風(fēng)唱起了豐收的歌。
山下是一片金燦燦的`稻田，像一片金色的海洋，秋風(fēng)吹來(lái)，金色的海洋上蕩起層層的波浪，農民們正在田里收割稻子，田里撒下了他們的汗水和他們爽朗的笑聲。
我走下山坡，來(lái)到稻田的池塘邊，池塘里的水清澈見(jiàn)底，水草叢生，池塘里的小石子千奇百怪。你瞧，小魚(yú)小蝦們還在水草叢中捉迷藏呢！池塘邊上有棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)黃葉飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，迎空起舞。黃葉落到了池塘里了，小魚(yú)趕緊游過(guò)去，頂在頭上當成傘。黃葉落在池塘邊的空地上了，螞蟻看見(jiàn)了，爬過(guò)去，把它當成運動(dòng)場(chǎng)，正在上面練習跑步呢！空中的燕子看見(jiàn)了飄落的樹(shù)葉，唧唧喳喳的叫道：“電報來(lái)了，催我們去南方呢！”
秋天的郊外真美呀！
五年級的作文300字 篇9
我生來(lái)就是個(gè)膽小的人，只要我覺(jué)得很刺激、驚險的事情，就會(huì )嚇得我魂飛魄散。
記得是一個(gè)星期天的晚上，我在外面剛打完籃球，正準備回家。在上樓的時(shí)候，發(fā)現在二樓有一團黑影，我心想：應該是我的`幻覺(jué)吧！于是便沒(méi)在意繼續走，再走到二樓的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲“喵……”一只老貓從我的腳下“唆！”地一聲竄了過(guò)去。我心里立刻感到一陣恐懼，心跳加速到了一百二，整個(gè)人呆站在那直發(fā)愣。過(guò)了幾分鐘，我晃過(guò)神來(lái)，老貓已經(jīng)跑遠了，我心里的石頭，總算落了下來(lái)。
這還不是最主要的，記得那是一個(gè)夏天的夜晚，夜空還是那么美，星星在夜空中一閃一閃，真好看！
可我顧不上這些，因爸爸媽媽全都出去了，只有我一個(gè)人留在房里看家。想起最近看的一本恐怖小說(shuō)，我便害怕有鬼來(lái)我家，便把家里所有的燈都開(kāi)得亮亮的，打開(kāi)電視，然后跳到床上躲到被子里，不停地打著(zhù)哆嗦。忽然，一種“嘀……嘀嘀”的聲音在屋里回蕩著(zhù)，我的心立刻又懸了起來(lái)�？傻劝职謰寢尰貋�(lái)一看，原來(lái)是電話(huà)欠費發(fā)出的提示音。
“呼……！”虛驚一場(chǎng)！
怎么樣，我沒(méi)騙你們吧。
五年級的作文300字 篇10
未來(lái)，是創(chuàng )新的世界；未來(lái)，是多彩的世界。未來(lái)的筆更是多彩多樣，時(shí)尚、新穎、節能、實(shí)用……
我現在要給大家推銷(xiāo)的是一款20xx年的環(huán)保筆。
這款未來(lái)環(huán)保筆有五種功能。第一種功能：節約能源。未來(lái)筆的筆芯不消耗礦物資源，是用一種特制的一年生的花、草和樹(shù)葉組合而成，所以這款筆屬于環(huán)保筆，節約了資源。同時(shí)使用這款筆時(shí)還可以嗅到花朵或草木的清香，讓人神清氣爽喲！
第二種功能：放出音樂(lè )。每當你寫(xiě)字有點(diǎn)疲倦時(shí)，筆就按你的心情播放不同的音樂(lè )，讓原本很累的'你變得輕松愉快！
第三種功能：永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸制成，萬(wàn)分堅硬，墨水被永久保存在筆尖。
第四種功能：自動(dòng)調溫。筆蓋上有一個(gè)暖冷接收器，夏天，它把熱氣吸收，保留在一個(gè)封閉型瓶里。冬天接收器感應到寒冷，放出暖氣，冬天就不怕寫(xiě)字時(shí)太冷了。
第五種功能：照明小夜燈。有時(shí)，老師一發(fā)狠，留的作業(yè)多得要寫(xiě)到很晚。這時(shí)，照明小夜燈就發(fā)揮作用了，亮起來(lái)時(shí)燈光柔和，不會(huì )傷眼。
怎么樣，你是不是聽(tīng)得心癢癢了？放心，鑒于你愛(ài)讀書(shū)，我給你打0.9999折
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