小學(xué)五年級作文4篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　星期六的上午，我從少年宮學(xué)完英語(yǔ)走在回家的路上，突然從草叢里傳出小鳥(niǎo)的叫聲，我探頭往草叢里一看，原來(lái)是一只小麻雀。咦！小麻雀怎么會(huì )在這兒呢？

　　我走近小麻雀，它看見(jiàn)我嚇了一跳，連忙撲騰了幾下，可是卻落到了地上。這時(shí)，我看到它嫩嫩的還沒(méi)有長(cháng)豐滿(mǎn)的羽毛，想到它可能是一只在試飛的`小麻雀。我興奮極了！想幫助它飛起來(lái)。于是，我便慢慢靠近它�？烧l(shuí)知，它又只飛了一兩米落下來(lái)了。連續幾次都是這樣，這可把我急壞了。我對媽媽說(shuō)：“咱們把它帶回家飼養吧，不然會(huì )被狗吃了，或者被別的小朋友傷害�！眿寢屜蛭邑Q起大拇指，夸我有愛(ài)心。我走上前去準備抓住它。我跟在它后面去抓它的羽毛，可剛摸到它的羽毛，它就跑了，又不敢使勁抓，幾次都沒(méi)有成功�！皨寢�?zhuān)�快�?lái)幫忙�！蔽液蛬寢屢磺耙缓�，圍住了小麻雀，費了九牛二虎之力，可它還是從我們腳邊溜走了。這時(shí)，來(lái)了一位老爺爺，他對我們說(shuō)：“不能硬抓，要用手扣住它！”于是，媽媽把雙手圍成個(gè)小蓋子，一下子就扣住了它�？粗�(zhù)手中的小麻雀，我心里可高興了！我仔細打量著(zhù)小麻雀，它披著(zhù)一件棕黃色帶有黑色斑點(diǎn)的大衣，腳蹬一雙淺黃色的小鞋子，黑油油的眼睛只有綠豆那么大，炯炯有神地看著(zhù)我，小嘴尖尖的，邊上還有圈嫩黃的絨毛。

　　回到家，我把它放在一個(gè)紙盒子里，先喂了一點(diǎn)水，小麻雀高興得叫了幾聲，好像在感謝我。也不知道它吃什么，媽媽拿來(lái)小米，又放了些水，把米泡軟放在它面前，小麻雀看看我們津津有味地吃起來(lái)。我每天都精心照料它，它在陽(yáng)臺上到處躥，是那么自由自在。不久，小麻雀羽翼豐滿(mǎn)了，我戀戀不舍地把它還給了大自然。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　生活就像是個(gè)“五味瓶”，酸甜苦辣咸樣樣俱全。有時(shí)會(huì )讓人感到快樂(lè )無(wú)比、激動(dòng)萬(wàn)分；有時(shí)又會(huì )讓人氣憤不已、苦惱不堪......在我的生活中就有一件令我激動(dòng)，難以忘懷的事——在深海里游泳。

　　今年寒假，我們全家去泰國游玩。導游說(shuō)要帶我們去PP島玩。當快艇起航后，我看到了一片碧綠的大海。海風(fēng)吹來(lái)的陣陣浪花，讓我的心情無(wú)比舒暢。這是我第一次見(jiàn)到這么大的海，第一次和海水親密接觸，我很喜歡海，因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮地樂(lè )趣。

　　不一會(huì )兒，快艇停了下來(lái)，導游讓我們穿好救生衣下海游泳。我心想：這么深的海水，要是有鯊魚(yú)出現，那該怎么辦��？但當我看到，快艇上的游客像下餃子一樣，撲通撲通跳下水時(shí)，我就按耐不住自己的心情，跑去問(wèn)奶奶：“我能不能也下海？”奶奶說(shuō)：“讓爺爺陪你下去就行�！蔽壹�動(dòng)地拉著(zhù)爺爺的手，朝快艇后面走去。當我小心翼翼地進(jìn)入海里時(shí)，感覺(jué)身體不受控制，我趕忙緊緊的抓著(zhù)扶手，爺爺也下來(lái)了，我順勢死死抓住爺爺的救生衣，一下也不敢松。爺爺告訴我：“海水有浮力加上你穿著(zhù)救生衣，別怕，沒(méi)事，你就亂撲騰去�！蔽衣�(tīng)了爺爺的話(huà)，慢慢地松開(kāi)了手，誒！并不像我想象的那么可怕，我居然在水中浮起來(lái)了。慢慢地，我找到了一些感覺(jué)，在水中游玩起來(lái)。我環(huán)視四周，有的人在仰泳，有的人漂浮在水面上，有的人甚至從快艇上像魚(yú)一樣縱身一躍，濺了我一臉水�！芭�！呸！呸！哇！這海水怎么那么咸啊�！卑�！可惜我這個(gè)“旱鴨子”只會(huì )亂撲騰，而且撲騰了半天還在原地。我看到爺爺手往前滑，腳使勁往后蹬，就游出了好遠，我也模仿起來(lái)。果然，在這個(gè)動(dòng)作的`幫助下，我也游了好遠。我激動(dòng)的使勁游起來(lái)，而且我發(fā)現，游泳的動(dòng)作幅度越大，速度就越快，但是這樣很費力氣。不一會(huì )兒我就筋疲力盡了。

　　導游在快艇上喊道：“都上來(lái)吧，我們要去下一個(gè)島了！”我在爺爺的幫助下，回到了快艇上�？焱г俅纹鸷搅�，我的心情久久不能平靜，作為一個(gè)“旱鴨子”的我，居然在深海里游泳，我真是太激動(dòng)了......

小學(xué)五年級作文 篇3

　　“無(wú)聊，無(wú)聊，真是無(wú)聊!”剛剛從江濱公園出來(lái)，我和好朋友就異口同聲地喊出了這句話(huà)。

　　我們垂頭喪氣地走在大街上，漫無(wú)目的地閑逛。突然，我眼前一亮：前面的飾品店里有十字繡，為何不去繡十字繡?我把我的想法跟好朋友說(shuō)了一遍，好朋友拍手贊成，立刻拉我進(jìn)了飾品店。我們兩個(gè)挑來(lái)挑去，終于選中了自己喜歡的十字繡：好朋友選的是賊頭賊腦的小老鼠，而我選的是活潑可愛(ài)的'小老虎。

　　一回到家中，我們倆就忙開(kāi)了。拆開(kāi)包裝，里面有一根針，一團五顏六色的線(xiàn)，還有十字繡專(zhuān)門(mén)用的白色方格子布(布中間的空隙很大)。第一步是“穿針”，那針孔實(shí)在是太小了，我們倆穿了半天都沒(méi)有穿進(jìn)去，只好向站在一旁的“母親大人”求助了。之間媽媽把線(xiàn)的一頭捏住，對準針孔，一下就穿過(guò)去了，真是厲害!然后，我按照說(shuō)明書(shū)上的提示，在線(xiàn)的一端打了一個(gè)結。接下來(lái)這一步就是“引線(xiàn)”了，我一邊對照說(shuō)明書(shū)上的圖案，一邊在方格子布上一針一線(xiàn)地繡著(zhù)。轉身看看好朋友，呀!她都快繡完一半了，不行，我可得抓緊時(shí)間。繡著(zhù)繡著(zhù)，忽聽(tīng)好朋友“哎呀!”一聲，“完了，完了，線(xiàn)打結了……”她著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻。我給她出主意：“叫你媽媽呀!”于是，好朋友向廚房大喊：“媽媽??線(xiàn)打結了!”話(huà)音剛落，她的媽媽就急急忙忙從廚房中走出來(lái)幫好朋友把線(xiàn)解開(kāi)，還風(fēng)趣地說(shuō)：“這大春節的，遇上打結(劫)可不吉利哦!”聽(tīng)了這番話(huà)，我和好朋友都“撲哧”一聲笑了。

　　終于繡完一半了，我伸了個(gè)懶腰，稍微休息了一下，又埋頭繡了起來(lái)……

　　總算是“竣工”了。我望著(zhù)活潑可愛(ài)，活靈活現的“小老虎”，甜甜地笑了。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　每年的正月十六是文昌鄉富山村趕廟會(huì )的日子。 這天，又到了趕廟會(huì )的時(shí)間，我與爺爺坐著(zhù)汽車(chē)，早早地來(lái)到了富山村。

　　富山這個(gè)小村子，坐落在風(fēng)景秀麗的千島湖畔，依山傍水，景色宜人。今天又趕上廟會(huì )的日子，電視臺還要來(lái)拍攝廟會(huì )盛況，所以村里早已是人山人海，由于人多地少，有一部分人，沒(méi)地方站被人群擠進(jìn)了田中。爺爺牢牢地拽住我的手，生怕我丟了。我心想：“今天我一定要闖到鏡頭前去露一露，這樣我也可以上電視了！”這時(shí)，不是爺爺拉著(zhù)我，而是我拼命拽著(zhù)爺爺，千方百計往鏡頭前擠了過(guò)去，心里暗喜：“今天我也上電視了！”

　　聽(tīng)說(shuō)今年的廟會(huì )與去年不大一樣，這誘發(fā)了我的好奇心。我懷著(zhù)期待而又興奮的心情等著(zhù)。到了上午九點(diǎn)半，我期盼已久的節目終于開(kāi)始了。遠處傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的吹打聲，一排化過(guò)裝的黑臉人、白臉人、花臉人……穿著(zhù)古裝，正慢騰騰地向這邊走過(guò)來(lái)。爺爺跟我說(shuō)：“這是文武百官，那統領(lǐng)是元帥�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示明白，又自顧自地偷著(zhù)樂(lè )去了。后面跟著(zhù)很長(cháng)一排姑娘，個(gè)個(gè)長(cháng)得亭亭玉立，嬌滴滴的，好似剛出水的芙蓉。頭上插滿(mǎn)花兒，臉上抹成紅雞蛋，身披薄如蟬翼的紗衣，穿一雙繡花鞋。大伙兒直看得心花怒放。有一位演員化裝成赫赫有名的.孫悟空，那古靈精怪的猴子，蹦著(zhù)跳著(zhù)跑了出來(lái)，在人們身邊跳過(guò)來(lái)跑過(guò)去，逗得人們哈哈笑。

　　上午的化裝游行表演已近尾聲，人們紛紛散去，涌進(jìn)廟堂，因為趕廟會(huì )，主要是來(lái)祈福的！趕廟會(huì )的，人手一個(gè)煙花，一撮香來(lái)到廟門(mén)前燃放，然后在墻角邊的青銅鍋里點(diǎn)燃香火，最后才能踏進(jìn)廟門(mén)燒香跪拜觀(guān)音。我在觀(guān)音身下跪著(zhù)真誠地許下了心愿——希望新年全家健康、快樂(lè )、幸福，自己也有一個(gè)好成績(jì)。最后還要求簽，看看自己今后的命運會(huì )怎么樣。雖然我不會(huì )相信簽上的話(huà)，但我還是去抽了一支，于是讓解簽的人幫我解一下什么意思，那位解簽的人說(shuō)了一大堆，而我卻連半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　下午還有好節目——唱戲�？上�我對戲劇不感興趣，也聽(tīng)不懂，因此我討厭聽(tīng)戲�？蛇@看戲卻是我爺爺的最?lèi)?ài)。一說(shuō)起戲，他的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)，還會(huì )為我們露兩手呢！我只得滿(mǎn)足爺爺，無(wú)奈地跟著(zhù)爺爺看戲。戲場(chǎng)上百來(lái)多條大長(cháng)凳，被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有些人還從自家帶來(lái)了凳子�？磻虻娜�，個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子，聚精會(huì )神地看著(zhù)，看得津津有味。

　　廟會(huì )很快結束了，留給趕廟會(huì )的人是有趣、快樂(lè )……