五年級的作文(優(yōu)秀7篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
五月的天氣越來(lái)越熱，一大早太陽(yáng)就火辣辣的，照的人眼睛都快睜不開(kāi)了，我一心只想趕快找個(gè)有陰涼的地方走，公園里的小路就是我每天上學(xué)路上的捷徑。 這里有開(kāi)著(zhù)孔雀羽毛般漂亮花朵的合歡樹(shù)，高高的樹(shù)干上伸展開(kāi)出大大的枝葉在清晨的微風(fēng)中仿佛向我問(wèn)候：“早上好啊”，還有那仿佛穿著(zhù)粉紫色碎花裙子般的木槿樹(shù)，一樹(shù)一樹(shù)的花兒在美麗的蝴蝶陪伴下顯得格外生機勃勃，再看那蒼勁有力的柏樹(shù)，高大挺拔的法國梧桐，還有那結著(zhù)密密麻麻果實(shí)的枇杷樹(shù)，有的竟因為果實(shí)太多壓彎了枝頭，引得饞嘴的小朋友們忍不住伸手去摘呢！
路上到處都是行色匆匆的人們，忽然，我聽(tīng)到了一陣狂吠聲，緊接著(zhù)就是一個(gè)小寶寶的大哭聲，原來(lái)不知是哪個(gè)遛狗的人沒(méi)有拴好自己的愛(ài)犬，嚇壞了因為好奇想要去摸狗狗的'小孩，兩家大人站在那里因為這件事?tīng)幊称饋?lái)，人群慢慢聚集起來(lái)，大家紛紛指責遛狗的人太不負責任，我心里也有同感，很多時(shí)候有的人就是忘了公共道德，總是做一些不文明的事情，卻不知道給別人帶來(lái)多大的傷害。
馬上要到學(xué)校了，想到可以和同學(xué)們愉快的開(kāi)始新的一天，我的腳步也頓時(shí)輕快起來(lái)，箭一般的沖向大門(mén)口……
五年級的作文 篇2
在我的記憶中，給我記憶最深的就是我的哥哥。
我的哥哥，今年14歲，他是一個(gè)十分平凡的人，但是他卻又是一個(gè)十分不平凡的人。他最大的特色就是喜歡音樂(lè )�？梢哉f(shuō)是對音樂(lè )常識了如指掌，他尤其喜歡彈鋼琴，常常讓人聽(tīng)的入神，永遠陶醉在音樂(lè )的'仙境中。
有一次，我去他家玩，還沒(méi)到樓下遠遠就聽(tīng)見(jiàn)忽隱忽現的鋼琴聲。我一進(jìn)門(mén)，滿(mǎn)屋子的鋼琴聲像一群關(guān)了好久的野馬，把我撞了一下，便沖向整個(gè)樓道。我向里望去，原來(lái)哥哥正在練習鋼琴呢!他手彈著(zhù)，嘴里哼著(zhù)。一首曲完，他看見(jiàn)我，便沖我微笑了一下，好像在對他的琴音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但他的手立刻猶如暴雨似的落在琴鍵上，他那娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )仿佛我在音樂(lè )會(huì )，聽(tīng)貝多芬演奏。音樂(lè )時(shí)高時(shí)低，有時(shí)像小鳥(niǎo)的悄悄話(huà)，有時(shí)像獅子的吼聲。我再細看他，頭上的每一滴汗珠，似乎都代表著(zhù)他的努力。我問(wèn)他為啥這樣刻苦，他回答說(shuō)是要長(cháng)大當現代的貝多芬啊。我真佩服他的技藝。
有一天，哥哥邀請我觀(guān)看他的演出，我到哪兒后，發(fā)現觀(guān)眾人山人海，有老人、有小孩、也有中年人，還有小寵物們呢!半響，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，哥哥沉著(zhù)鎮定地走上臺，坐在椅子上，鋼琴聲又像我熟悉的一群受驚的野馬沖出來(lái)了，數量更多了。進(jìn)入高潮時(shí)，觀(guān)眾們竟然自動(dòng)站起來(lái)鼓掌，大家都在贊美哥哥精湛的技藝。
這就是我的哥哥，李涵，一個(gè)隊音樂(lè )充滿(mǎn)了熱愛(ài)和癡迷的哥哥。我以他對音樂(lè )不懈的追求的精神，而感到十分的敬佩，在我的心里十分的敬佩他，我的哥哥!
五年級的作文 篇3
“呼呼~(yú)”��！
時(shí)間過(guò)去得真快，一會(huì )會(huì )一年的時(shí)間就過(guò)去了。在這一年里我又長(cháng)大好多。在這一年里，也遇上了各色各樣的事。
有一個(gè)我老是難以忘懷，這是個(gè)風(fēng)柔日暖的午前，氣溫極其的熱，我與母親出去逛街購物，被太陽(yáng)照的.好熱��！
我拽著(zhù)母親，要母親給我拿一個(gè)冰棍，母親要了2個(gè)，我吃好把棍子干脆扔在了空地上。忽然，我聽(tīng)到個(gè)小女孩在叫我，我扭過(guò)頭瞧見(jiàn)是個(gè)小女孩就沒(méi)理他，繼續行走。
小女孩還不放棄的叫著(zhù)“姐姐，姐姐�！彼艿轿业纳砬�，說(shuō)：“姐姐，你掉東西了�！彼压髯訑[在手里讓我看。
我依然沒(méi)理他，他又跑到我身前說(shuō)；“姐姐，你這樣做是不正確的。老師們說(shuō)了，是不能胡亂扔廢棄物的�！蔽衣�(tīng)后羞愧的低著(zhù)頭，唉，我長(cháng)那么大竟然會(huì )被這一個(gè)那么小的小女孩教訓！
我再也不會(huì )胡亂扔廢棄物了！
五年級的作文 篇4
經(jīng)�？匆�(jiàn)爸爸抽香煙那津津有味地樣子，十分羨慕。所以，我也很想抽兩口，嘗嘗香煙的滋味。
我還曾問(wèn)過(guò)爸爸：“爸爸，香煙到底是什么味兒��？”爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“巧克力味的！
”我聽(tīng)了“巧克力”三個(gè)字，就更想吃香煙這東西了。
那天，我趁爸爸在上班，偷偷的從他包里拿了支“中華”牌香煙出來(lái)。跑到廁所里，拿起打火機，急忙點(diǎn)上火，生怕媽媽上來(lái)。我想：不能被別人發(fā)現，要不然告爸爸可不好了，香煙可是爸爸的心肝寶貝！
而且，爸爸還說(shuō)過(guò)：女生是不能抽香煙的。
我就躲在廁所門(mén)后面，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子抽煙，可還沒(méi)吸入半口，我就吐了出來(lái)，咳嗽連連，被嗆著(zhù)了，一股說(shuō)不出的感受鉆入鼻頂，不久，嘴里就冒出了苦苦的味道。這時(shí)，我心里不禁埋怨起爸爸來(lái)：這個(gè)臭爸爸，居然敢騙我，還說(shuō)是巧克力味的.，真是氣死我了！
我把香煙使勁扔到地上，在上面用力地踩了幾腳，踩爛了以后，再拋到了馬桶里，沖了下去，再也不理它了。原本想說(shuō)爸爸的，但又怕爸爸知道我膽敢偷吃他的香煙。我不懂為什么這么苦的東西，爸爸抽起來(lái)卻津津有味呢？
五年級的作文 篇5
“滴，滴，滴�！庇杲K于下了。
我也記不起這是第幾次失敗了，只是模糊地記得，我不停地織呀織，一次也沒(méi)放棄過(guò)。
或許我是一只失敗的蜘蛛。我并不懂得織網(wǎng)的技巧，但我絕不是一只懦弱的蜘蛛，我在不斷努力，建設一個(gè)美好的家，建造一座完美的房子。
周?chē)幕锇槎家呀?jīng)織好了，那是超酷的“八卦陣”。我承認他們是織網(wǎng)的天才，可以毫不費力織出一張完美的網(wǎng)，即使是高智慧的人類(lèi)，也要為他們驚嘆幾聲。但是我不肯認輸，即使命運一開(kāi)始就注定我是一個(gè)失敗者。我要為命運而拼搏，用我的`拼搏補全殘缺的命運。
無(wú)須理會(huì )伙伴的嘲笑，我繼續織我的網(wǎng)。哪怕是失敗一千次，一萬(wàn)次，我也一樣努力。我堅信只要敢于向生活挑戰，勇往直前，命運的大門(mén)一定會(huì )為我而打開(kāi)。
又一次失敗了。雨滴打在我的身上，仿佛在嘲笑我是一只無(wú)能的蜘蛛。我絕不相信無(wú)法改變命運。我要成功!繼續織，繼續織……
雨大了……
雨停了……
當第一縷陽(yáng)光穿破云層的時(shí)候，我完成了我生命中的第一張網(wǎng)。命運的大門(mén)已向我敞開(kāi)，我迎著(zhù)陽(yáng)光，繼續向前爬……
即使自己不是天之驕子，也不要放棄，做努力的天才�？穗y奮進(jìn)，勇往直前，命運的大門(mén)終會(huì )向你敞開(kāi)。
五年級的作文 篇6
天正淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，下課的時(shí)間早已過(guò)了，老師卻還在講臺上分析試卷，絲毫沒(méi)有停下的意思。老師終于分析完試卷了。我跑出了教室，一翻書(shū)包，糟糕，沒(méi)有帶傘，這可怎么辦。我只好把書(shū)包頂在頭上，沖向石油大廈旁的公交車(chē)站。
公交車(chē)怎么還不來(lái)，我的肚子都已經(jīng)唱起了“空城計”。這時(shí)，一陣油蔥香味飄來(lái)。我“循味望去”，哇！是大餅誒！我跑了過(guò)去，摸了摸口袋，沒(méi)錢(qián)！
過(guò)了好久，公交車(chē)還沒(méi)來(lái)，我便情不自禁地走下人行道，探出頭來(lái)張望。突然，“呼”一聲，一輛車(chē)飛馳而來(lái)，向一輛灑水車(chē)那樣揚起一陣泥漿，而這些泥漿有不偏不倚地散在了我的身上。望著(zhù)揚長(cháng)而去的汽車(chē)，我破口大罵：“開(kāi)這么快干嘛！又不是去投胎！”
公交車(chē)來(lái)了，公交車(chē)來(lái)了！我隨著(zhù)一群人沖了上去，啥？不會(huì )吧，原來(lái)不是819路公交車(chē)，而是我心急把820路公交車(chē)看成819路了，掃興。這是，又有一輛公交車(chē)駛來(lái)，是819路公交車(chē)。一大群人一窩蜂般地沖了上去。一沉涼嗖嗖的感覺(jué)刺進(jìn)我的脖子。哦，原來(lái)是別人的'傘上的雨珠滴進(jìn)了我的衣領(lǐng)，我心里一怔。就是這一怔，害得我被擠下了公交車(chē)。
今天運氣不知為什么這么差。哎，我竟遇上一連串倒霉事��！
五年級的作文 篇7
在我心中，我的精神食糧就是《杜立德醫生航海記》，因為每次捧起它時(shí)，就把我帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)的世界。
杜立德家里養了許多小動(dòng)物，有奇特的雙頭馬“你推我拉”，有稱(chēng)職的管家鴨拍拍，有經(jīng)驗豐富的鸚鵡波利尼西亞，也有大的出奇的遠古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的動(dòng)物都會(huì )說(shuō)話(huà)，它們表達著(zhù)自己的`所思、所想、所見(jiàn)、所聞、所喜、所惡。而這一切，是因為它們擁有這個(gè)世界上唯一一個(gè)可以理解它們，能夠聽(tīng)到他們，還能用它們每一個(gè)個(gè)的語(yǔ)言和它們交談、交流的神奇動(dòng)物醫生—杜立德。
第一次看這本書(shū)時(shí)，才翻了幾頁(yè)，我就對這本書(shū)愛(ài)不釋手，我坐著(zhù)看，站著(zhù)看，連吃飯都看，甚至上廁所也看，有時(shí)候做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)和杜立德在一起。我看了一遍又一遍，足足看了五遍。其中每一個(gè)小段，都可以把我帶入一個(gè)引人入勝的地方。
如果我也有杜立德的神奇，我會(huì )問(wèn)猴子：“人類(lèi)是不是從猴子進(jìn)化而來(lái)？”我會(huì )問(wèn)貝類(lèi)：“地球以前是什么樣子的？”我也會(huì )問(wèn)魚(yú)類(lèi)：“你們從前有沒(méi)有祖先爬上過(guò)岸？海底有沒(méi)有寶藏？”我甚至還會(huì )問(wèn)鱷魚(yú)：“你們?yōu)槭裁撮L(cháng)那么厚的皮？”……
每當我打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就像打開(kāi)了一個(gè)智慧的寶庫，無(wú)邊的知識不停地涌出，帶著(zhù)我在知識的海洋中遨游。