小學(xué)五年級作文[優(yōu)選6篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　4月8日這一天，我們飲馬井巷小學(xué)和撫寧巷小學(xué)，全體五年級同學(xué)一起去了上城區少年軍�？傂�。進(jìn)行了長(cháng)達五天四夜的軍訓生活。

　　在這次的軍訓中，令我印象的就是“蘋(píng)果的誘惑”和“緊急集合”了。

　　我先說(shuō)說(shuō)“蘋(píng)果的誘惑”吧。那是剛到軍校的第一天。我們吃了午飯后，進(jìn)行了“長(cháng)途拉鏈”，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)蘋(píng)果。告訴我嗎：這次要走十二公里的路，路上不能喝水。但每人有個(gè)蘋(píng)果，這個(gè)蘋(píng)果就是來(lái)考驗我們毅力的。大部隊出發(fā)到了鳳凰山，在途中我們看見(jiàn)了“十八羅漢”的'雕像，舉行了“挖地雷”的比賽。走到半路，我們都饑渴難耐，紛紛拿出了那個(gè)蘋(píng)果。我看著(zhù)蘋(píng)果，咽了口唾沫，心想不能給學(xué)校丟臉，就又把蘋(píng)果放進(jìn)了口袋里。終于，最后我們走完了十二公里，回到了軍校。結果我們兩校中沒(méi)有一個(gè)人把蘋(píng)果吃了呢！

　　第三個(gè)晚上是“緊急集合”。那天因事先聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，所以整個(gè)晚上都沒(méi)睡，在九點(diǎn)三十分左右緊急集合的鈴響了。我們立刻起來(lái)，迅速的穿上了軍服，跑下了樓，到訓練場(chǎng)上集合。緊急集合后，我又睡不著(zhù)了，在床上翻來(lái)覆去的亂動(dòng)。此時(shí)，耳邊又傳來(lái)了姜孺菁的呼嚕聲，這更使我睡不著(zhù)了。結果呢，可想而知，第二天，我半點(diǎn)精神沒(méi)有。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　我的家鄉在流水潺潺的烏鎮，它又名江南水鄉�，F在，美麗的秋天又已經(jīng)來(lái)到。你想知道我們?yōu)蹑偳锾烀利惖木吧珕�？我就�?lái)告訴你吧！

　　深秋的天空，像大海一樣湛藍，又好象用秋雨洗刷過(guò)的'一樣干凈明亮。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄蕩著(zhù)。真是秋高氣爽��！

　　金黃燦爛的田野里，到處是一片豐收的景象：棉花潔白似雪；稻穗沉甸甸地在向人們不停地點(diǎn)頭；高梁顆粒飽滿(mǎn)顏色紅似火……

　　果園里的蘋(píng)果成熟了，果實(shí)累累。遠遠望去，一個(gè)個(gè)，一串串，真讓人喜愛(ài)得不愿意離開(kāi)。

　　秋天真是楓葉紅透，菊、桂盛開(kāi)的季節。瞧，那邊的楓樹(shù)林，從東紅到了西邊，好象著(zhù)了火一樣。秋風(fēng)一吹，秋葉一片片飛落下來(lái)，猶如彩蝶在飛舞。菊花更是在大顯身手，競相開(kāi)放。它們形狀不同，顏色各異。白的像雪，黃的似金，粉的如霞……特別顏色和異樣形狀的龍爪菊像那噴泉噴出來(lái)的水花一樣縷縷絲絲，又像小姑娘頭上的卷發(fā)；金絲菊像節日的禮花……哦，對了，在這么美好的季節里怎么能沒(méi)有桂花的出現呢？請看，小小的黃花躲藏在綠葉之間，散發(fā)出濃郁的香味令人陶醉。秋天是多么迷人��！你也不妨到我們?yōu)蹑倎?lái)過(guò)一次菊花節吧！也許還會(huì )吃到味道鮮美的大螃蟹呢！

　　別忘了，有空一定要到我們?yōu)蹑倎?lái)玩上一天。這一天一定會(huì )讓你永生不會(huì )忘記！

小學(xué)五年級作文 篇3

　　今天下午，我和媽媽一起去小區樓下練習扔沙包。

　　我們先找了一條安靜的路面，然后在地上放了一根小棍子當起點(diǎn)，就開(kāi)始練習扔沙包了。第一次，我站在起跑線(xiàn)上用力的將沙包扔了出去，沙包重重的砸在地上，然后，媽媽用腳步來(lái)測量我扔的距離，結果是四步半。媽媽說(shuō)我的姿勢不對，不應該直直的站在那，要把腳前后分開(kāi)，擺好姿勢往前扔。我按照媽媽說(shuō)的方法扔了一個(gè)，媽媽跨了五步�！坝羞M(jìn)步，繼續加油！”媽媽說(shuō)。后來(lái)，我調整姿勢連續扔了好多次，最好的結果是媽媽跨了八步�？赡苁俏伊�氣用完了，后面扔的距離一次比一次近，媽媽說(shuō)是我累了，我們下次再來(lái)練。

　　我和媽媽高高興興的'回到家后，媽媽拿了卷尺讓我幫忙測量她的跨步距離有多少長(cháng)，結果是一米。媽媽問(wèn)我她的一跨步是一米長(cháng)，我最遠扔了八跨步，究竟有多遠呢？我開(kāi)心的告訴媽媽說(shuō)：“是八米�！蓖馄怕�(tīng)到了，說(shuō)只要我多吃飯，加油練，一定會(huì )越扔越遠的。

　　我真的很開(kāi)心！

小學(xué)五年級作文 篇4

　　每個(gè)人都有屬于自己的心愿，有大也有�。夯▋旱男脑甘蔷`放出多姿的花朵;鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿，是飛翔，是擁有像鳥(niǎo)兒一樣靈活的翅膀，可以在天空自由翱翔！

　　如果我擁有一對翅膀，那會(huì )是多么幸福的一件事！我可以不必再去坐那擁擠的公交車(chē);不管去哪里都不用費盡心思去找停車(chē)位；回家也不必再去爬樓梯或擠電梯等……像這樣一系列的問(wèn)題，用自己的翅膀，一切就可以搞定！

　　如果我擁有了翅膀，我想飛上那曾經(jīng)攀登上喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰，去見(jiàn)識一下那上面的皚皚白雪，也許我會(huì )看見(jiàn)其他人類(lèi)曾為見(jiàn)到過(guò)的稀有動(dòng)物或幾萬(wàn)年前的海底化石。接著(zhù)，我飛到世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠，去看看那些稀有的綠洲，并擴張它的'范圍，盡量的幫那些到訪(fǎng)的探險者指路。然后，我會(huì )飛到太平洋的中心處去一探究竟，看看那里是否有像有些謠言書(shū)上說(shuō)的一樣有一個(gè)“大裂縫”，還有一些瀕臨滅絕的海洋動(dòng)物。最后，我會(huì )去周游世界，我回去我最喜歡的國家：英國、澳大利亞、加拿大、阿根廷還有馬達加斯加。我會(huì )去欣賞每個(gè)國家的文明、景色、歷史和小吃，把它們了解得徹徹底底！

　　如果我有一雙翅膀能有多好呀，我可以做到其他人類(lèi)做不到的事情。為了完成我最大的心愿，我長(cháng)大一定要發(fā)明一種可以讓人類(lèi)飛起來(lái)的設備!

小學(xué)五年級作文 篇5

　　關(guān)愛(ài)，是我們每個(gè)人都得需要的，他在我們身邊無(wú)處不在，它就在我身邊多得數不清，我相信，你們和我一樣，關(guān)愛(ài)也是多得數不清。我講一講其中的兩件事吧。

　　有一天晚上，我正在床上睡覺(jué)時(shí)，我突然醒了過(guò)來(lái)，就覺(jué)著(zhù)很不舒服，于是就大聲喊道：“媽媽?zhuān)　眿寢屃⒖膛芰诉^(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我吃力地說(shuō)：“我不舒服�！眿寢尡隳贸鰷囟扔�，給我測量體溫，一看，提問(wèn)突然增高到40度，媽媽立刻去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到醫院去體檢，醫生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是小小的感冒而已�！贝蛲甑跗恳院�，我和媽媽回到了家，媽媽又給我測量體溫，體溫終于降到了36度3—6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。

　　有一天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師對同學(xué)們說(shuō)：“把昨天讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)的生字交上�！碑斉砰L(cháng)將要拿走我的'生字時(shí)，發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)簽字，排長(cháng)對我說(shuō)：“你忘記家長(cháng)簽字了，得再抄寫(xiě)一遍�！蔽页瓕�(xiě)完這一遍后，而我是最后一個(gè)走出教室，走到學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)媽媽正在焦急地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清楚相互作業(yè)。

　　在此我呼喚全市人民們：關(guān)愛(ài)自己！關(guān)愛(ài)他（她）人！讓每個(gè)人的人生更美好。

小學(xué)五年級作文 篇6

　　我和一個(gè)要好的朋友的故事﹕

　　在幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)非常脆弱而又膽小的一個(gè)女孩。在我上大班的時(shí)候，我沒(méi)有一個(gè)朋友，她們都瞧不起我，對我另眼相看。但是，有一個(gè)比我高大，又比我胖的一個(gè)小女孩和我交了朋友。自從有了這個(gè)朋友，我的心里就有一點(diǎn)不害怕了。因為，我知道，有一個(gè)朋友總比沒(méi)有朋友強。她每一天都會(huì )跟我玩，每一次，我和她玩的時(shí)候，都非常非常的開(kāi)心！她和我玩的時(shí)候也是非常非常的開(kāi)心！臉上都笑開(kāi)了花。

　　因為她也是沒(méi)有什么朋友，所以我和她玩的時(shí)候，她才這么開(kāi)心！我的心情也是和她一摸一樣的。沒(méi)有朋友時(shí)，非常難過(guò)，有朋友時(shí)，非常開(kāi)心！

　　我還記得有一次，當我和她在一起玩“爆米花”的一個(gè)游戲時(shí)，別的小朋友都在圍觀(guān)，我看到他們都在看著(zhù)我們玩這個(gè)無(wú)聊的游戲，我的心里非常害怕他們說(shuō)我，所以心里很急躁，我就老是輸給了我的朋友。當別人看到我屢屢戰敗的`時(shí)候，她們不禁哈哈大笑起來(lái)，而我的好朋友卻在一旁安慰著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，說(shuō)﹕“不要，因他人影響而灰心，我們一定通過(guò)努力證明給他們看，我們一定能行的�！�

　　她在一旁這樣的激勵我，鼓勵著(zhù)我，我也聽(tīng)了她的話(huà)，就沒(méi)有灰心。

　　但是，又在我身上發(fā)生了一件事，又讓我重新灰心了。就是這樣的﹕

　　很快，到了“六一”兒童節了，每一個(gè)班級都要表演一個(gè)節目，老師就選了幾個(gè)男生和幾個(gè)女生一塊跳舞。當老師選我的時(shí)候，一個(gè)女生連忙向前阻攔說(shuō)﹕“老師，我想跳舞，你能把這個(gè)膽小如鼠的小女孩給換成我嗎？”老師說(shuō)﹕“你不能這樣瞧不起別人�！蹦莻�(gè)女孩嚷道﹕“老師，不是我瞧不起她，是大家瞧不起她，不信你問(wèn)一問(wèn)別人是不是呀�！崩蠋熞簿蛦�(wèn)道﹕“你們有誰(shuí)瞧得起她？”老師的話(huà)音剛落，我的好朋友就站到我面前說(shuō)﹕“我瞧得起她，因為她是我最好的朋友�！碑斘衣�(tīng)了她的這一番話(huà)，非常讓我感動(dòng)。但是，老師見(jiàn)著(zhù)這么多人瞧不起我，就把我換掉了。當我聽(tīng)到老師要把我換掉的時(shí)，我的心里又傷心又恨。而我的朋友又一次在我身邊安慰著(zhù)我。頓時(shí)，我的眼淚掉了下來(lái)，那一顆透明發(fā)亮的眼淚中充滿(mǎn)了傷心、難過(guò)、怨恨，開(kāi)心、感動(dòng)等等，我受過(guò)的罪都在眼淚中表明。而我的朋友在一旁也被我的行為感動(dòng)了，因為，她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，它也不由自主的流淚，表明了她心疼我、同情我就這樣，我決定了，我一定要成為一個(gè)勇敢的一個(gè)小女孩，不要在受別人的欺負，不看別人的眼色。

　　很快，到了“六一”兒童節這天，我看著(zhù)別人班的小朋友都跳得非常好看，而看我們班的人跳得好，但是，我也沒(méi)覺(jué)得有什么好看的。因為，他們跳的舞里充滿(mǎn)了我受的苦。

　　我就在“六一”這一天里，給我自己下了一個(gè)“死”命令，長(cháng)天以后，我一定要考上大學(xué)，和我的這個(gè)好朋友一起上大學(xué)，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生活。

　　但是當她上一年級的時(shí)候，我還沒(méi)夠年齡，所以，我還是上幼兒園，但是她好像不在這上了�？墒�，我覺(jué)得，她無(wú)論在哪上學(xué)，她依然是我的好朋友。

　　可是，我現在已經(jīng)忘了我幼兒園朋友的名字了，只能把她的形象記在我心中。

　　她永遠是我最好的一個(gè)朋友了！我也永遠記住她！

　　希望她也永遠記住我！

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