(熱門(mén))實(shí)用的五年級作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
在我們的校園里,天天都會(huì )發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動(dòng)最深的還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評他總是有份,受表?yè)P他老不粘邊。好多同學(xué)見(jiàn)了他就躲,不少老師看見(jiàn)他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,卻總是令人失望。
上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續回教室了,樓梯轉角處有一個(gè)食物包裝袋。只見(jiàn)他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績(jì)一向很不好的小楠語(yǔ)文測驗竟然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中,掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣,開(kāi)始留心觀(guān)察他。我發(fā)現,上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了,而是在認真聽(tīng)講。下課后,小楠悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí),他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系!
班會(huì )課上,老師夸獎小楠成績(jì)進(jìn)步了,并且還很愛(ài)班集體,要大家向他學(xué)習。小楠卻不好意思地說(shuō):“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么,老師也別表?yè)P我。您不是號召我們以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的`話(huà)不多,卻贏(yíng)得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。
是啊,我們要以實(shí)際行動(dòng)為母校做好事,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生。只要我們都這樣想,我相信校園里的新鮮事兒會(huì )更多。
五年級作文 篇2
釋放自己的愛(ài)吧,讓他人感到溫暖一些,不要吝嗇你對他人的寬容,讓你的伙伴不要感到愧疚。早上,你高高興興地穿著(zhù)新裙子來(lái)到學(xué)校,可有一位同學(xué)不小心把你的新裙子給弄臟了,畢竟他也不是故意的,所以,你要學(xué)會(huì )寬容。
生命中來(lái)來(lái)往往的人,遠的,近的,親的,陌生的,每個(gè)人猶如大海之舟,難免都會(huì )有嗑嗑碰碰的時(shí)候,但是一個(gè)寬容的微笑就可以改變一切,不是嗎?
每個(gè)人都會(huì )“犯罪”那就是誤會(huì )。在生命中有不少人會(huì )為一點(diǎn)兒小事?tīng)幍孛婕t耳赤,浪費時(shí)間,我看不如把它放在事業(yè)上,工作上,學(xué)習上……把這些做得更完美些,向他人投以寬容的微笑,寬容對方。假如世界上的人都明白了寬容,我認為世界上的戰爭也會(huì )“滅絕”吧!從古到今,人們的生活會(huì )有更大的改變。這就是寬容的力量。
會(huì )寬容是一件高興而又快樂(lè )的事。就拿我來(lái)說(shuō)吧!有一次,我走在大街上,突然有一人從我前面穿過(guò),踩到我的腳,他趕忙說(shuō):“對不起……”并向我投以懇求寬容、原諒的微笑。然而,我就因為很疼,大聲地罵道說(shuō):“瞎了你的狗眼啦!”我周?chē)鷿M(mǎn)是觀(guān)眾,于是又故意大聲地對這些“觀(guān)眾”說(shuō):“你們看啦!這個(gè)瞎了狗眼的'人,踩了我的腳就想跑……”我想這樣做周?chē)娜艘欢〞?huì )為我抱不平,然而事與愿違,突然跳出來(lái)一個(gè)人問(wèn)我說(shuō):“小伙子,你的身份是什么?”“學(xué)生”,我趕緊回答。他又說(shuō):“那你老師教過(guò)你寬容嗎?”“教過(guò)”“那你為什么不寬容他呢?”“我明明聽(tīng)到,他說(shuō)了‘對不起’!蔽掖藭r(shí)覺(jué)得,不知道把臉往哪兒放,但我趕快對自己說(shuō),現在不能表現出來(lái)。過(guò)一會(huì )兒,我低著(zhù)頭對那個(gè)踩我腳的人說(shuō)了聲:“對不起!”又對批評我的那個(gè)人說(shuō):“謝謝!”隨后我趕緊轉身溜了。經(jīng)過(guò)這次教訓,我再以不敢像以前那樣了,我的生活也開(kāi)始快樂(lè )起來(lái)了。一年后,我在一個(gè)火車(chē)站候車(chē),被一個(gè)同齡人踩了腳。那人笑著(zhù)對我說(shuō):“對不起!蔽乙糙s緊笑著(zhù)回應他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)了“沒(méi)關(guān)系!敝,心理覺(jué)得好輕松!在回家的路上,我的腦海里閃現著(zhù)一年前批評我的那個(gè)人那高大的身影。是他讓我學(xué)會(huì )了寬容,“寬容”是無(wú)價(jià)的。從此以后,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,活得很自在。
總之,寬容會(huì )給人無(wú)比的力量。他起碼會(huì )讓人快樂(lè )常在……
學(xué)會(huì )寬容吧,它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè ),無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
五年級作文 篇3
一句話(huà),能影響一個(gè)人的一生;一句話(huà),能讓一個(gè)人失敗的人從新站起來(lái)。失敗是成功之母。就是這樣一句話(huà),能讓我屢敗不妥,只致陪我走向成功。我把它當成了我的.做銘,每次遇到挫折、困難,我都會(huì )用這句做銘來(lái)激勵自己振作起來(lái)。
從一年級到五年級,我的學(xué)習成績(jì)一直保持在80分左右以上?捎浀糜幸淮卧驴嘉揖谷豢剂37分,這對我來(lái)說(shuō)是沉痛的打擊。我怎么考的這么差?我簡(jiǎn)直不敢相信那只有80分的試卷是我的,就在這時(shí),我想到了一直被我當做右銘;失敗是成功之母。想到這,我有從新振作起來(lái)“對有失敗就有成功。我一定要成功。|就是靠著(zhù)這個(gè)信念我不屑的努力,頑強拼搏,終于靠到了90多分。
愛(ài)因斯坦、諾貝爾哪一位科學(xué)家,不是從失敗走向成功的?::”失敗是成功之母“沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,這句話(huà)將伴隨我一生。
五年級作文 篇4
有一天,孫悟空在河邊散步。他看到前方有一個(gè)公告欄,上面寫(xiě)著(zhù):在20xx年發(fā)現“垃圾部隊”如有人幫助清理它們,將會(huì )得到獎勵。獎勵是500個(gè)桃子,500把槍?zhuān)?0個(gè)西瓜。悟空心想:如果把這些獎勵給孩兒們,他們一定會(huì )非常高興。于是,悟空就坐上時(shí)空穿梭機,來(lái)到了20xx的垃圾堆。
“這里臭烘烘的,人類(lèi)難道就生活在這種環(huán)境下嗎?”悟空不耐煩的說(shuō)!昂,猴哥!”“咦,這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”悟空東張西望!笆俏,八戒。我在這呢!”“你怎么到這來(lái)了?”“還不是為了吃的,不然我才不會(huì )到這種地方來(lái)呢!”八戒說(shuō)!斑是先想想怎么樣才能把這些垃圾清理掉吧!”“可以把它們堆到一起,然后把它們變沒(méi)!薄斑@是個(gè)好主意!”然后悟空就在頭上拔下來(lái)一根毛,一吹。變成了幾百只猴子,這些猴子撿著(zhù)地上的垃圾。過(guò)了好一會(huì ),才撿了四分之一的垃圾,“八戒呢?”悟空東找找,西找找?偹阏业搅税私,他正在呼呼大睡呢!悟空立馬把八戒的.耳朵一扭,說(shuō):“快起來(lái)干活!”“恩~喊我干嘛嗎,我一會(huì )就去啦!”悟空實(shí)在受不了,拽著(zhù)八戒的耳朵又來(lái)到了垃圾堆。接著(zhù)干起活來(lái)。到了深夜,八戒和悟空還在撿著(zhù)垃圾……
同學(xué)們,你們以后一定要愛(ài)護環(huán)境,盡量不要制造“白色污染”?窗私浜臀蚩斩嗫蓱z呀!撿垃圾都撿了好幾個(gè)時(shí)辰了。
五年級作文 篇5
“姐姐,你看這是什么?”“哇!是一根新款的棒棒糖哎!”我一跨進(jìn)家門(mén),弟弟就向我炫耀他手中的棒棒糖。
我很奇怪,想知道這根棒棒糖的來(lái)歷,便問(wèn)弟弟;“你這根棒棒糖是哪來(lái)的?”“是媽媽給我的,只有一根喲!”什么,只有一根?我的心里不平衡了!為什么媽媽只買(mǎi)一根棒棒糖?為什么媽媽要把這唯一的一根棒棒糖給弟弟吃?帶著(zhù)這么多疑問(wèn),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬裉鞛槭裁粗毁I(mǎi)一根棒棒糖呀,為什么要把這根棒棒糖給弟弟吃?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“哎呀,這根棒棒糖不是我買(mǎi)的,是今天超市搞活動(dòng)贈送的。至于只有一根,那是因為一張小票只能送一根,我也沒(méi)辦法呀!”
于是,我又去找弟弟理論:“為什么棒棒糖要給你吃?每次我有好東西都給你吃,你倒好……”我都氣的說(shuō)不出話(huà)了,真的`非常為我這個(gè)“忘恩負義”的弟弟感到擔憂(yōu)!安蝗缥覀兗舻妒^布,一局定勝負,怎么樣?”弟弟說(shuō)了一個(gè)非常公平的解決方法!八隳氵有點(diǎn)良心”我心里想,于是爽快的答應了他的提議。我們兩個(gè)看著(zhù)桌上的那根棒棒糖,如財狼般,眼睛都瞪直了!笆^剪刀布!”“我贏(yíng)咯!”弟弟居然贏(yíng)了。我失望的低下了頭,朝書(shū)房走去。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了。遞給我兩塊巧克力,給弟弟了一塊!耙!是我最喜歡的德芙巧克力,而且還是兩塊唉!
這場(chǎng)風(fēng)波來(lái)的快,去的也快,就像龍卷風(fēng)!嘻嘻!
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