實(shí)用的小學(xué)五年級作文(精)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
那一聲聲蟋蟀的蟈蟈叫聲已經(jīng)消失了,那一片片碧綠的樹(shù)葉換上了金黃色的衣裳,秋姑娘乘著(zhù)風(fēng)列車(chē)來(lái)到了人世間,她對著(zhù)天空大喊:我來(lái)了!,萬(wàn)物聽(tīng)到了秋姑娘熱情地信息悄悄地發(fā)生了變化。秋姑娘提著(zhù)顏料盒來(lái)到了森林里,
她把黃色給了銀杏葉,銀杏樹(shù)葉扇呀扇呀,扇走了夏天的酷暑和炎熱。她把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉掀起了紅色的火海,一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉在空中翩翩起舞,一片、二片……,在地上鋪滿(mǎn)了巨大的`鮮紅的地毯。秋姑娘提著(zhù)果籃來(lái)到了果園里,果園里散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。一棵棵果樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)果實(shí),蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,在秋風(fēng)的吹拂下越來(lái)越紅,我恨不得立刻把全部蘋(píng)果都塞進(jìn)嘴里。一串串葡萄掛在樹(shù)上,像一顆顆紫寶石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,越發(fā)顯得美麗、高貴。秋姑娘提著(zhù)花籃來(lái)到了花園;▓@里的花似乎都是被神筆畫(huà)下來(lái)的,一朵朵花美得花景如畫(huà)。菊花有白色的、黃色的……,每朵花都是一張笑臉,看她在綠葉的襯托下顯得格外美麗。但是在秋天里最美的還要數桂花,桂花那黃色的花瓣,猶如一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃色連衣裙的女孩子在空中翩翩飛舞著(zhù),那撲鼻而來(lái)的香味常常把我吸引住,讓我流連忘返。我聽(tīng)到了、我看到了、我觸到了、我聞到了秋天,秋天帶給小朋友的是一曲歡樂(lè )的歌,帶給大自然的是一首多姿多彩的歌,我愛(ài)秋天。
小學(xué)五年級作文 篇2
尊敬的駕駛員叔叔:
您好!
我是來(lái)自鹽城市第一小學(xué)五年級二班的王瑞云。叔叔你知道嗎?我十分感謝你,為什么呢?下面請聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
在我六歲的時(shí)候,一次,我爸爸媽媽都有事了,留我一個(gè)人在家,并且告訴我有事可以去爺爺奶奶家。四周的安靜、大雨打著(zhù)窗戶(hù)的'聲音使我感到恐懼,終于我決定:去爺爺奶奶家。天漸漸的黑了,我來(lái)到路邊想攔下一輛出租車(chē),可是由于雨太大,沒(méi)有多少出租車(chē),幼小的我十分著(zhù)急。在這焦急萬(wàn)分的情況下,突然,一輛出租車(chē)停下來(lái)了。駕駛員叔叔透過(guò)玻璃窗大聲說(shuō)道:“小姑娘,外面雨太大,你先上來(lái)吧”上車(chē)后,駕駛員叔叔問(wèn):“你去什么地方?”我久久沒(méi)有回答他,沉默了一會(huì )兒,他又問(wèn):“你怎么不說(shuō)話(huà)?”于是,我向他道明了原因:“我只知道爺爺奶奶家住的小區的名字,不知道路怎么走!薄芭,原來(lái)如此。那你告訴我,你爺爺奶奶家在哪座小區?”我毫不猶豫地說(shuō):“鹽城市第一人民醫院東家屬區!”駕駛員叔叔帶我走了這條路,又走了那條路,還時(shí)不時(shí)的向路人問(wèn)路。功夫不負有心人,在駕駛員叔叔的努力下,我終于來(lái)到了爺爺奶奶家的小區門(mén)口。我十分開(kāi)心,高興地對駕駛員叔叔說(shuō):“謝謝你!”當我準備把錢(qián)給叔叔的時(shí)候,卻發(fā)現自己沒(méi)有帶錢(qián),天哪,這可怎么辦?叔叔看見(jiàn)我面露難色,便問(wèn):“你怎么了?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),叔叔看見(jiàn)我的樣子笑著(zhù)說(shuō):“是不是沒(méi)有帶錢(qián)?”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,駕駛員叔叔又笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!薄翱墒悄慊四敲炊嘤汀笔迨宕驍嗔宋遥骸熬彤斘易鳇c(diǎn)好事,為自己積德,行嗎?”我又笑了起來(lái),叔叔拍了拍我的肩:“去吧!”我高興的跟叔叔說(shuō)了聲再見(jiàn)。
叔叔,是您忘記了下班時(shí)間送我回家;是您不顧傾盆大雨努力的幫我找回家的路;是您為了幼小的我而一直幫助著(zhù)我;是您放棄了休息、娛樂(lè )的時(shí)間為我找的了爺爺奶奶家……駕駛員叔叔,雖然現在可能已經(jīng)找不到你了,但是我還是想向你說(shuō)一聲:“謝謝你!”
此致
敬禮!
xx小學(xué)學(xué)生:xx
20xx年5月1日
小學(xué)五年級作文 篇3
說(shuō)來(lái)你們也不信,我家出了位“赤腳大仙”——我的弟弟。
我家這位“大仙”和我們電視里看的樣子差不多。腦袋大大的,肚子圓鼓鼓的,樣子挺可愛(ài)的。最大的特點(diǎn)還是,他和赤腳大仙一樣喜歡赤腳行走。不論春夏秋冬,這位“大仙”都是赤著(zhù)腳走路的。不相信是吧,我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
“快去吧鞋子穿上!蹦棠绦奶鄣睾爸(zhù)。這會(huì )兒是冬天的,“赤腳大仙”又赤著(zhù)腳在家中跑來(lái)跑去的.!澳棠,沒(méi)事的。穿鞋都麻煩啊,像我這樣不是很好嗎?”“赤腳大仙”吧嗒吧嗒的走著(zhù)邊說(shuō)。我無(wú)奈的搖了搖頭,自言自語(yǔ)道:“唉,這孩子,沒(méi)救了!”
大家瞧見(jiàn)了沒(méi),“赤腳大仙”就是這樣的。不只冬天,夏天他也是這樣的。
記得那次,熾熱的夏天,烈日當空。我要去小賣(mài)店買(mǎi)冰棍吃,“赤腳大仙”嚷著(zhù)我也要吃!耙宰约嘿I(mǎi)去!蔽疫吥缅X(qián)邊說(shuō)!白约喝ゾ妥约喝!彼饺轮(zhù)。我只是隨便說(shuō)說(shuō),沒(méi)想到,這位“赤腳大仙”真的赤著(zhù)腳走在熱乎乎的路上,我徹底服了他了。無(wú)奈之下,只好去把他喊了回來(lái),我去幫他買(mǎi)了。
這位“赤腳大仙”是不是讓大家很驚訝呢?大家也是不是很喜歡他呢?如果是這樣的話(huà),我歡迎你來(lái)我家看看他。
小學(xué)五年級作文 篇4
夕陽(yáng)西下,走在放學(xué)的路上,大街上人來(lái)人往。
“哎,要買(mǎi)報紙嗎?”一個(gè)老奶奶背著(zhù)一個(gè)藍色的大布包,拿著(zhù)一疊不知是什么時(shí)候的報紙,蹣跚地逆行在擁擠的人流中,一個(gè)個(gè)地詢(xún)問(wèn)街上匆忙走過(guò)的行人。
“不要!”行人拒絕著(zhù)避開(kāi),甚至不愿搭理她?伤路饹](méi)有看到別人的白眼,嫌棄的神情,沒(méi)有聽(tīng)到那些壓低了聲音的竊竊私語(yǔ),依舊拿著(zhù)報紙問(wèn)每一個(gè)從她身邊走過(guò)的行人,“要買(mǎi)報紙嗎?”
轉眼她已走到了我的身旁:“小妹妹,要不要買(mǎi)份報紙?”
她灰白的頭發(fā)亂蓬蓬的一團頂在頭上,身上的大衣打了好幾個(gè)補丁,滿(mǎn)是各種污澤,已分不清楚原來(lái)的顏色,散發(fā)出一種令人作嘔的奇怪氣味,混夾著(zhù)油墨,令人不由得掩鼻而過(guò),一雙眼睛混沌,直直地盯著(zhù)我,又仿佛是在透過(guò)我看著(zhù)我的身后,她用地方腔音十分重的普通話(huà)帶著(zhù)一絲乞求的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)著(zhù)我:“買(mǎi)份報紙吧?”
掃了眼那雙黝黑而又粗糙的手中拿著(zhù)的幾份報紙,破破舊舊,沾滿(mǎn)了灰塵,怕是幾天幾月也賣(mài)不出去幾份吧!
我不由得皺起了眉頭,屏住了呼吸,輕咳一聲,擺擺手,不愿多說(shuō)一句便繞過(guò)她,快步離開(kāi)這塊被污染了的空氣。
走到了公交車(chē)站臺,原本還萬(wàn)里無(wú)云的天卻突然漏了似的下個(gè)不停,綿延的雨絲落在眼鏡上立刻就模糊了一片,不過(guò)我可沒(méi)有賞雨作詩(shī)的閑志雅興,只是縮在站臺里盼望著(zhù)車(chē)快來(lái),雨快停。
“買(mǎi)報紙嗎?晚報要嗎?”蒼老熟悉的聲音傳來(lái),我回頭一看,又是那個(gè)老奶奶,連傘都沒(méi)有撐,站在雨中,向紛紛避開(kāi)的行人賣(mài)報紙。
我和別人一樣往旁邊站了站,在心里默默念叨著(zhù):“快走開(kāi),快走開(kāi)!睕](méi)有了屋檐的'遮蔽,雨很快就大濕了半邊身子,寒意刺骨。
“小妹妹,要買(mǎi)報紙嗎?”她又走到我的身邊,第二次問(wèn)我,她用手抹著(zhù)臉上的雨水,身上和報紙濕了不少。我別過(guò)臉避開(kāi)她的視線(xiàn)看向旁邊。
她卻低頭,粗粗的布滿(mǎn)裂紋的手指笨拙地解開(kāi)身后的大包,開(kāi)始翻找著(zhù)什么,隨著(zhù)這個(gè)動(dòng)作那一大疊的報紙也淋上了雨,散發(fā)著(zhù)陣舊的氣息。她一邊翻騰一邊口齒不清地自言自語(yǔ)著(zhù):“唔……這么大的雨……著(zhù)涼了可不好……”
我愣愣地看著(zhù)她彎著(zhù)腰折騰,難不成,她是要找傘給我?隨即又抹去了這個(gè)可笑的念頭,怎么會(huì )呢?車(chē)站這么多人都沒(méi)有人愿和我這個(gè)陌生人共打一把傘,她又怎么會(huì )有傘自已不打,卻讓給我呢?
沒(méi)有想到的是,她翻了半天居然真的翻出了一把黑色的折疊傘,抖了抖灰,撐了好幾下才打開(kāi),斷了幾根傘骨,扭曲破舊的不成樣,她卻遞給我認真地說(shuō):“喏,好好打著(zhù)……”轉身背起了大布包又走向了別的行人。
看著(zhù)那個(gè)身影上落下了一個(gè)個(gè)雨點(diǎn),我沒(méi)有多想趕了上去:“老奶奶,你打吧!我的車(chē)快來(lái)了!
她笑著(zhù)接過(guò),收起了傘,臉上閃過(guò)一絲落寞,似是因為我的拒絕而有些許難過(guò)。
漸漸的,雨小了很多,我上了車(chē),站在動(dòng)蕩的車(chē)廂里凝望著(zhù)那個(gè)背著(zhù)一大袋子報紙的身影,或許她的家中有貧病交加不能自理的親人等著(zhù)她賣(mài)報紙的這點(diǎn)錢(qián)來(lái)養活,或許,她只是想再自已風(fēng)燭殘年之際多為民眾做點(diǎn)什么,或許她被兒女拋棄,只能靠這么點(diǎn)微薄的收入來(lái)糊口茍活,又或許……
但她的周?chē)鷿M(mǎn)是拒絕和嫌棄,沒(méi)有一個(gè)人愿意向她伸出援手。
蒼蒼兩鬢經(jīng)過(guò)時(shí)間的風(fēng)化已然花白,飽經(jīng)滄桑的身體也被歲月壓彎了腰,一雙粗糙而又黝黑的手卻向我這個(gè)毫無(wú)瓜葛的陌生人遞來(lái)一柄破舊的傘,叮嚀我不能著(zhù)涼,它也許遮不住風(fēng)雨,卻象征著(zhù)這個(gè)社會(huì )上少有的溫情。
我突然好后悔,后悔自已拒絕了她的好意,后悔沒(méi)有多買(mǎi)幾份報紙,后悔自已心底曾經(jīng)的那一絲嫌棄。
當溫暖的春風(fēng)吹拂不到你,當太陽(yáng)的光芒照耀不到你,當全世界都遺棄了你,你是否還有勇氣懷著(zhù)一顆感恩的心去愛(ài)?
那個(gè)貧困蒼老的老奶奶在那個(gè)寒冷的雨天,用她那顆淳樸善良的心溫暖了我,給我上了人生中最重要的一課。
上海楊浦區上海市建設初級中學(xué)初二:張俊
小學(xué)五年級作文 篇5
今天下午,媽媽帶著(zhù)我和弟弟去新世紀廣場(chǎng)給我賣(mài)鞋,到了新世紀后,我們就進(jìn)去了,我們走呀走,就到了買(mǎi)賣(mài)兒童鞋的地方了,媽媽給我挑了一雙鞋,我試了試,媽媽突然對那位賣(mài)鞋的阿姨說(shuō):“等一下吧,我們先轉一轉,如果買(mǎi)了,有看到好看的,那就不行了,你先放那兒吧……”賣(mài)鞋的'阿姨聽(tīng)到后,就把那雙鞋給放回去了,我們來(lái)到了賣(mài)兒童棉襖的地方給弟弟買(mǎi)棉襖。
我們去的賣(mài)兒童棉襖的地方就是賣(mài)兒童鞋的不遠處,媽媽給弟弟挑了一個(gè)黑色的棉襖,帽子是黃色的,媽媽覺(jué)的不錯,就給弟弟買(mǎi)下了,給弟弟買(mǎi)完后,媽媽就問(wèn)我說(shuō):“你要不要挑個(gè)棉襖呀?”我聽(tīng)到了就開(kāi)始不說(shuō)話(huà)了,媽媽見(jiàn)我沒(méi)吭聲,就叫交完錢(qián)就去買(mǎi)鞋另一個(gè)賣(mài)鞋的地方了,到了那里后,媽媽就給我買(mǎi)了一雙靴子,媽媽有轉了轉,又給我買(mǎi)了一件上衣。
小學(xué)五年級作文 篇6
我見(jiàn)過(guò)許多橋,分類(lèi)別有石拱橋、鐵路橋等等。我們石門(mén)就有皂市橋、新關(guān)橋等等,但我最喜歡的還是雄偉壯觀(guān)的澧水橋。
昨天中午,媽媽和我吃完午飯就去散步。走著(zhù)走著(zhù),就來(lái)到了澧水橋,啊!澧水大橋的正橋好長(cháng),一眼望不到盡頭,我聽(tīng)媽媽說(shuō)這橋大約兩三百米長(cháng),橋面大約二十多米,中間行車(chē)兩旁走人,人行道大約一米多寬,澧水橋兩旁的人行道邊上是用石頭做成的.欄桿,有八十厘米左右高。慶;顒(dòng)時(shí),橋的兩邊會(huì )插著(zhù)五顏六色的旗子,有三角形的、正方形的等等,真是形態(tài)各異。我往水下一看,啊!有一個(gè)漁夫正劃著(zhù)小船,他正在尋找魚(yú)。我想了又想,想讓工人叔叔在水上修一個(gè)釣魚(yú)亭,那該多好啊!我不想觀(guān)賞水面了,又去觀(guān)賞馬路,正在這時(shí),工人叔叔和打工的阿姨都去上班,我的耳朵里時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)到自行車(chē)的叮叮當當的聲音和摩托車(chē)的聲音。走著(zhù)走著(zhù),我們到了橋的盡頭,我對媽媽說(shuō):“我們到橋下去看!”說(shuō)著(zhù)我拉著(zhù)媽媽來(lái)到了橋下,大橋有五個(gè)大橋墩,每個(gè)橋墩都好大好粗,大約要八至十人才能合抱,媽媽說(shuō):“走吧!回去!”我依然不想離開(kāi)這兒,可我不能不走啊!我對媽媽說(shuō):“晚上,可以帶我來(lái)這兒?jiǎn)?”媽媽說(shuō):“可以,只要你愿意來(lái)澧水橋!”我聽(tīng)媽媽的這句話(huà),我真是高興得又蹦又跳!
我晚上和媽媽又來(lái)到了這里,只看見(jiàn)一盞盞明亮的燈光照映在水面上,那一盞盞燈光像一個(gè)彩虹。真是多么美麗啊!
我喜歡這座澧水橋!它不僅壯觀(guān),還為我們的交通帶來(lái)了便利。
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