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五年級的作文

時(shí)間:2024-01-09 12:51:00 五年級作文 我要投稿

五年級的作文【實(shí)用】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。

五年級的作文【實(shí)用】

五年級的作文 篇1

  我最喜歡的游戲就是“貓捉老鼠”了。一下課,我就叫上幾個(gè)好朋友一起玩“貓捉老鼠”。我們先手心手背,選出“貓”和“老鼠”,剩余的小朋友手拉著(zhù)手,圍成一個(gè)圈兒坐下來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“貓”張牙舞爪地向“老鼠”撲去,“老鼠”見(jiàn)狀轉身就狂跑起來(lái)。我們在旁邊快樂(lè )地歡呼著(zhù):“加油!加油!”不一會(huì )兒功夫,他們就累得氣喘吁吁。忽然,“貓”眼前一亮,他一屁股坐在地上,故作正經(jīng)地對“老鼠”說(shuō):“哎呀,我太累了 ,我們還是休息一會(huì )兒吧!”“老鼠”見(jiàn)此情形,晃悠悠地走到他跟前,有些小瞧地說(shuō):“哎喲!才跑幾圈,你就累成這個(gè)樣子!你的`體力也太差了吧?虧你還是個(gè)男孩子呢!”

  “哈哈!時(shí)機成熟了! “貓”一邊喊著(zhù),一邊迅速向“老鼠”身上撲去,“老鼠”措手不及,被“貓” 抓個(gè)正著(zhù)。這時(shí)她方才知道中計了,后悔地喊道:“你這個(gè)狡猾的嚴曉華,我要給你點(diǎn)顏色看看!”此時(shí),變成“貓”的錢(qián)玲玲,立即掉頭追“老鼠”——嚴曉華。眼看著(zhù)快被捉到了,嚴曉華機靈地在李月月手心上輕拍了一下,這才得以逃脫。錢(qián)玲玲經(jīng)過(guò)這么幾番折騰,已經(jīng)累得直喘粗氣,為了不再當“貓”,她只好有氣無(wú)力地繼續追趕著(zhù)李月月…

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么飛快,“叮呤呤……”上課鈴聲響了,我們依依不舍地走進(jìn)了教室!

五年級的作文 篇2

  我的媽媽是一位班主任。記憶中的媽媽總是那么忙。記得上幼兒園時(shí),媽媽每天早早地把我送進(jìn)園,卻又是最后一個(gè)來(lái)接我。她在我耳邊說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“快快快,抓緊時(shí)間”,我拖沓的壞習慣總會(huì )遭到她嚴厲的批評。

  上小學(xué)后,我遇到了我的班主任王彩萍老師。忘不了一次演講比賽,王老師悉心指導我,從語(yǔ)氣到眼神,從動(dòng)作到儀態(tài),一遍又一遍,耐心地糾正,使我在演講比賽中獲得了第二名的好成績(jì)。課堂上,王老師是一位嚴師,對我們要求十分嚴格;課后,王老師像我們的媽媽?zhuān)浅jP(guān)愛(ài)我們。

  我還要提一提媽媽辦公室里另外三位班主任:“無(wú)所不能”的'男蔣老師、勤懇踏實(shí)的毛老師和女蔣老師,他們對待工作、對待學(xué)生總是全身心地投入。

  原來(lái),所有的班主任都是一樣的———都是那么任勞任怨,都是那么盡職盡責。他們所做到的并不只是傳授知識、解答疑問(wèn)這么簡(jiǎn)單,他們所給予我們的更是一種溫暖和關(guān)懷。

五年級的作文 篇3

  我的家鄉在豫西南的南陽(yáng)油田。這里四季分明、物華天寶、人杰地靈。

  我最喜歡的就是油田的草莓。三四月份草莓開(kāi)出了小花。白的如雪,粉的似霞。一朵朵的小花躲在綠葉底下好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。 過(guò)了不久草莓開(kāi)始掛果了。先就是如綠豆般大小的果子。隨后就是白色的,然后就是迅速的膨脹,幾天時(shí)間就長(cháng)成了鴿子蛋般大小。接下來(lái)顏色也變得白里透紅,最后漲紅了臉,一個(gè)個(gè)鮮嫩的果子嬌艷欲滴。

  摘下一枚果子放在掌心,仔細看你會(huì )發(fā)現上面有很多的芝麻粒。媽媽說(shuō)那時(shí)草莓的種子。草莓有心形的、雞冠形的、圓形的……無(wú)論就是什么形狀都看上去那么有食欲。我迫不及待的.拿起來(lái)放到嘴里咬了一口,那粉紅的果汁溢滿(mǎn)你的舌尖和牙齒,帶著(zhù)一股醉人的香甜。

  我更喜歡草莓,就是因為草莓還有豐富的Vc,能讓小姑娘變得更漂亮。還能幫助消化、堅固牙齒呢!

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的草莓!

五年級的作文 篇4

  春天,是萬(wàn)物復蘇的季節;春天,是百花齊放的季節;春天,是生機勃勃的季節。春天到了,我們的校園,也跟著(zhù)生機勃勃起來(lái)。

  剛走到校園門(mén)口,你就會(huì )感到一陣陣涼風(fēng)向你襲來(lái),像一雙手正溫柔地撫摸著(zhù)你,清風(fēng)中拌著(zhù)一陣陣樹(shù)葉的清香,讓人神清氣爽,像喝下了一杯甘甜的飲料。校門(mén)敞開(kāi)著(zhù),不銹鋼鐵柵欄在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光,像戴著(zhù)金色勛章一樣。校門(mén)口有來(lái)來(lái)往往的車(chē),它們都行駛得極為小心,似乎生怕撞到了學(xué)生們。

  學(xué)校中的小操場(chǎng)邊上,種著(zhù)一排香樟樹(shù),它們有著(zhù)粗壯的樹(shù)干,茂盛的樹(shù)葉。陽(yáng)光照射在葉子上,葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來(lái)了,小鳥(niǎo)們在樹(shù)上棲息,它們在葉子下的一片片樹(shù)蔭中嬉戲,它們在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木,那些灌木只有我的小腿高,長(cháng)著(zhù)圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多,挨挨擠擠的,所以它們一點(diǎn)兒也不孤獨。

  來(lái)到教學(xué)樓,每一個(gè)班級都傳出朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室里,只見(jiàn)同學(xué)們都坐得端端正正的,他們拿著(zhù)書(shū),正專(zhuān)心致志地讀著(zhù)。同學(xué)們的聲音十分響亮,如同天上的'雷聲一般,還非常整齊。溫柔的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),照在同學(xué)們的臉上。小鳥(niǎo)在窗外啼叫著(zhù),把同學(xué)們的讀書(shū)聲襯托得更加美妙,如同小溪在校園中長(cháng)流。

  三月的校園,美麗的花園,燦爛的陽(yáng)光,熱情的同學(xué),學(xué)習成長(cháng)在這樣的環(huán)境里,我也是一朵生機勃勃綻放的小花了!

五年級的作文 篇5

  在杭州的一個(gè)中午,我們全家在一家餐館吃飯。

  柔軟的椅子,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),餐館布置的很有格調。在這吃飯讓人感到十分愜意。

  這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶出現在門(mén)口,一道道皺紋布滿(mǎn)了他愁眉不展的臉,他的`衣服是一件“歷史悠久”的方格衫,手上提著(zhù)一個(gè)退了色的破布袋。

  老奶奶拉了一把椅子坐下,服務(wù)員立刻拿著(zhù)菜譜,走到老奶奶桌前,老奶奶不緊不慢的點(diǎn)了一盤(pán)麻婆豆腐和一碗飯。

  我看見(jiàn)老奶奶才點(diǎn)了9元的飯菜,擔心服務(wù)員會(huì )毫不留情的把他趕出去。要知道,這里的菜最少都要30元以上,麻婆豆腐只是今天的特價(jià)菜。

  可服務(wù)員并沒(méi)有趕走老奶奶,而且老奶奶用沙啞的聲音提出要上衛生間時(shí),服務(wù)員一點(diǎn)也不怠慢,扶著(zhù)老奶奶,小心翼翼地帶老奶奶到了衛生間。

  老奶奶回到了座位上,可還沒(méi)上菜。老奶奶太餓了,開(kāi)始局促不安,服務(wù)員發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,連忙催廚師趕緊上菜,不一會(huì )菜就端上了桌。

  老奶奶吃完了飯,服務(wù)員微笑的送走了老奶奶,我突然感到服務(wù)員變得高大起來(lái)。

  我去過(guò)很多餐廳就餐,看過(guò)無(wú)數的客人受到熱情招待。但這樣一位衣衫襤褸的老奶奶在豪華餐廳才點(diǎn)了9元的飯菜并且受到服務(wù)員熱情接待還是我第一次看到。

  如果人人都像那家餐廳里的服務(wù)員,關(guān)愛(ài)老人,世界將會(huì )變得更加美好。

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