五年級作文精選5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
成長(cháng)的道路上，會(huì )遇到許多挫折、許多困難，就像是走路時(shí)，前面的道路碎石嶙峋，非常硌腳，但我不害怕，不畏懼，因為我堅信，碎石路走完了便會(huì )是一馬平川的陽(yáng)光大道。
我是個(gè)特別膽小的女生，很怕與陌生人說(shuō)話(huà)。星期六中午，媽媽燒飯時(shí)發(fā)現醬油沒(méi)了，就讓正在看電視津津有味的我去買(mǎi)。我連忙拒絕說(shuō):“不行，我害怕�！逼鋵�(shí)這只是我找的借口罷了，因為我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去超市買(mǎi)過(guò)東西，直到媽媽有些生氣了，我才急忙接過(guò)錢(qián)。
一路上，我把錢(qián)緊緊攥在手中了，生怕掉了，我一個(gè)勁地囑咐自己：一定不要把錢(qián)弄丟了，找錢(qián)時(shí)不能算錯了，不要粗心大意哦！不要膽小，要勇敢。路上的小鳥(niǎo)在枝頭上叫著(zhù)，仿佛在說(shuō):“加油，你一定行的.！”
我壯著(zhù)膽子去買(mǎi)，遲遲疑疑地走進(jìn)超市的門(mén)，一進(jìn)門(mén)，我迅速向食品處奔去，我拿起一瓶醬油，盯著(zhù)標價(jià)看半天，才放下緊繃的心，來(lái)到收銀臺，把手里攥成一團還是濕乎乎的錢(qián)遞過(guò)去，一時(shí)間，感覺(jué)周?chē)目諝饽塘�。收銀員阿姨熱情地說(shuō):“小朋友，你真棒，一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西�！爆F在，我的嘴角微微上揚，此時(shí)此刻，我十分快樂(lè )，望著(zhù)手中的醬油，暗暗地說(shuō): “謝謝你醬油，是你給予我鍛煉的機會(huì )！”
五年級作文 篇2
現在流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)。的確，現在的一切都是由勤勞所收獲得到的。但是，我從來(lái)就是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“少爺，”沒(méi)有真正去領(lǐng)會(huì )勞動(dòng)創(chuàng )造財富的意義。
今天，我卻深刻的感受到勞動(dòng)帶給我的不僅是財富，而且還帶給我許多的'快樂(lè )。
早上，媽媽叫我拖地。我認為拖地是一件多么容易啊，便爽快的答應了�？墒峭习言趺匆膊宦�(tīng)我的使喚。我拖完后，一回頭，天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉，我真是十指不沾陽(yáng)春水，一點(diǎn)家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。只好重新再來(lái)，這次經(jīng)過(guò)媽媽的提醒和教導。我對拖地越來(lái)越嫻孰了。但是我的經(jīng)驗少，拖得不是很干凈。拖完后，我躺在沙發(fā)上休息。媽媽對我說(shuō)：“干這么一點(diǎn)小事就已經(jīng)氣喘吁吁了。那父母，不是更加辛苦嗎？”
是啊，一年365天，有那一件事不是父母去完成的嗎？難道他們就不辛苦嗎？父母們背后艱辛的汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)。讓我們去體會(huì )父母背后的汗水，體會(huì )勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè )激情吧�。�！
五年級作文 篇3
因為我暑假吧，請了專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)補課老師。這個(gè)英語(yǔ)補課老師可以說(shuō)是非常嚴厲了，管教人起來(lái)也是一套一套的。更何況我父母是花了大價(jià)錢(qián)讓我去補課的，我怎么能讓他們失望呢？
所以我很都是聽(tīng)那個(gè)英語(yǔ)老師安排讓我干嘛干嘛的。要做的事情也可謂是非常之多了，其中老師所說(shuō)的最重要的就是要背單詞了。唉，背的單詞可不僅僅只有我現在學(xué)的啊。還要背新世紀的單詞，和我上學(xué)期的，下學(xué)期的英語(yǔ)單詞，這些單詞全部要背�？梢哉f(shuō)是非常大的一個(gè)單詞量了，我自己都忍不住皺眉�？墒俏也荒芡丝s，我更加不能松懈，為了父母的錢(qián)，更為了我自己的以后，我當然要好好努力了�？墒怯⒄Z(yǔ)單詞量太大了，我一天背好是根本不可能的事情。因為英語(yǔ)補習班是每周上一次，所以我每次有一個(gè)星期的時(shí)間去背這個(gè)單詞。
一個(gè)星期的'時(shí)間吧，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短吧，也不短。這樣的話(huà)，如果我每天可以堅持背單詞，還是可以完成這個(gè)英語(yǔ)老師每周布置的背英語(yǔ)單詞的任務(wù)的。我甚至覺(jué)得這個(gè)老師可能就是算好了吧，剛好每天都可以背這個(gè)英語(yǔ)單詞的量�？墒悄闳绻屛覉猿忠粋�(gè)星期我不會(huì )拒絕，一個(gè)月我也可以考慮�？墒强催@個(gè)架勢，我這個(gè)英語(yǔ)補課老師是長(cháng)久的都在了，這也就說(shuō)明我以后的每天可能都需要背單詞。我的天哪，那是有多累啊。我甚至無(wú)法想象，可我一想到請這個(gè)補課老師的錢(qián)，是我爸媽每天辛苦的在外面流汗賺來(lái)的。這樣一想，我的心里就有點(diǎn)過(guò)意不去。也一下子心里就滿(mǎn)是斗志了，是的父母為我們付出了那么多。我不應該和他們一樣都好好努力嗎。每天都說(shuō)服自己努力一點(diǎn)再努力一點(diǎn)，每天都要堅持下去，慢慢的養成習慣，這件事情自然也就好了，也就會(huì )越來(lái)越簡(jiǎn)單了。
所以我現在每天都在堅持背這個(gè)英語(yǔ)單詞，我想我會(huì )一直堅持下去，不能堅持也要撐著(zhù)繼續堅持，我相信我會(huì )成功的。繼續堅持下去，就是勝利了！
五年級作文 篇4
我的妹妹很頑皮，眼睛水汪汪的.，臉蛋紅紅的，像一個(gè)大大的蘋(píng)果。
記得有一次，我放學(xué)回到家，妹妹就一直抱著(zhù)我不松手。雖然我的妹妹還不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是我能從她的眼睛里看出來(lái)她想說(shuō)：“姐姐，姐姐，抱抱我，好不好嗎？”不管媽媽怎么引誘妹妹，她都沒(méi)上當。媽媽沒(méi)法子，只好把她強行抱開(kāi)，妹妹哭著(zhù)叫著(zhù)，我的心里真是不好受。我走到房間里，拿出作業(yè)本，就做起作業(yè)來(lái)。我做著(zhù)做著(zhù)，突然，妹妹進(jìn)來(lái)了，她一手拿著(zhù)布娃娃，一手拿著(zhù)香蕉。她還笑呵呵地把香蕉皮扔在了我的床上，我急得不知如何是好。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我連忙大聲喊道：“媽媽?zhuān)】彀衙妹帽ё��！眿寢屢宦暡豁�，把妹妹抱開(kāi)了。我看見(jiàn)妹妹這么喜歡我，就加快了速度。我做完作業(yè)，就和妹妹開(kāi)心地玩了起來(lái)。我追她，她就逃，我們還一起玩了捉迷藏、拍皮球……
雖然我妹妹很頑皮，可我還是很愛(ài)她。
五年級作文 篇5
人生中會(huì )有許多挑戰，其難易只取決于自己內心的敢與不敢。
我喜愛(ài)舞蹈，很小的時(shí)候看到電視上翩翩起舞的女孩們，一舉一動(dòng)優(yōu)雅無(wú)比，每個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作被她們如行云流水般串聯(lián)在一起，異常美麗。我就“慫恿”媽媽為我報個(gè)舞蹈班。
我學(xué)的是中國舞，拿到舞蹈服后，迫不及待地沖向舞蹈教室。與老師打完招呼后，便開(kāi)始興致勃勃地聽(tīng)課。誰(shuí)知，噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。
每節課都是撕心裂肺地開(kāi)始，撕心裂肺地結束。課上要求劈橫叉、豎叉，老師還會(huì )坐在我們的屁股上將我們壓下去。我們還要下腰，并從頭開(kāi)始，以下腰的基礎上翻過(guò)去。還有側手翻，壓腿……苦不堪言。但小小的我有一個(gè)很大的'特點(diǎn)——“倔”，我哪怕疼得憋紅了臉，也咬牙不吱一聲。后來(lái)，我的柔韌漸漸變好，舞蹈跳的也越來(lái)越優(yōu)美自然。這一系列的挑戰被我的“敢”打得一敗涂地。
我慢慢長(cháng)大，“不敢”也會(huì )闖入我的生活。
在一次考試中，我遇到了難題，一種“畏難”情緒涌入我腦海，擠得其他的一切沒(méi)有空間。我就這樣“空白”到了收卷，那道題目也是空空如也。不出所料，我沒(méi)有考好�！安桓摇�，使我被困難打敗。
“敢”，不是魯莽，而是勇于面對，勇于承擔�！案摇备馕吨�(zhù)戰勝“不敢”，在成長(cháng)之路上堅定地向前走。
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