五年級的作文6篇（熱門(mén)）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
暮色悄悄來(lái)臨了，而我也鉆入了讓自己害怕的被窩，打算獨自睡覺(jué)……
門(mén)慢慢關(guān)緊了，我開(kāi)始在黑暗中獨自度過(guò)這個(gè)寂靜又恐怖的夜晚。忽然，一陣涼颼颼的風(fēng)吹了起來(lái)，我頓時(shí)驚醒了。我抬頭看看四周有沒(méi)有什么“怪物”。過(guò)了一會(huì )兒，我意識到可能是窗戶(hù)沒(méi)關(guān)。那時(shí)我開(kāi)始緊張，思忖著(zhù)要不要去關(guān)窗戶(hù)。
“咕咕咕……咕咕咕……”聽(tīng)到這聲音我忐忑不安。我像一只受了驚的小白兔躲在我唯一的安全小島——被窩里。終于，我強忍住心中的懼怕，把被子打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙查看周?chē)袥](méi)有丑陋的怪物或者外星人或者鬼。確認沒(méi)有之后，我以迅雷不及掩耳之勢跑下床關(guān)好窗戶(hù)再沖回被窩里。
噩運并沒(méi)有中止。睡到一半，我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒了，只覺(jué)得嗓子很渴。最矛盾的時(shí)候來(lái)臨了，關(guān)窗戶(hù)還算是幾步之遙，要去客廳喝水可是要跨越海峽的距離��！想到這里我又開(kāi)始呼呼大睡了，可是又一個(gè)念頭在我的.腦海中一閃而過(guò)：我堂堂男子漢，怎么能被無(wú)形的黑暗給打倒呢？再說(shuō)如果真的有什么我大叫一聲救援不就到了嗎？說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，我躡手躡腳地爬下床，每一步幾乎都是戰戰兢兢的。終于，我成功地穿梭到了客廳，喝上了勝利的甘泉……
恐懼是每個(gè)人都會(huì )擁有的，要戰勝它需要對抗自己的心魔。這件黑暗中的小事，讓我領(lǐng)悟到：只有經(jīng)歷重重磨難，才能走向勇敢的路！
五年級的作文 篇2
他看上去個(gè)子不高，瘦瘦的，臉白白凈凈的。眼睛不大，卻很有神采。我是因為羅陽(yáng)的乒乓球比賽認識他的，在練習期間他不是跟我們練球，就是跟我們神談。他就是蔡素明老師。
這老師吧，雖說(shuō)是個(gè)男的，但卻十分溫柔，溫柔的讓人覺(jué)得可怕。所以我們背后叫他淑男。像他這樣的老師打著(zhù)燈籠都難找。你不信？我就講給你聽(tīng)。
喜
去比賽還得體檢，那天在醫院，醫生沒(méi)到。我們站在門(mén)口閑著(zhù)無(wú)聊發(fā)起牢騷，老師拿出手機，讓我們看變形金剛，他自己也嘻嘻哈哈的解說(shuō)，無(wú)聊的氣氛頓時(shí)煙消云散……
怒
蔡老師生氣了，因為在等醫生時(shí)，兩位男生嘻嘻哈哈、大吵大鬧，老師先前微笑著(zhù)說(shuō)：正經(jīng)點(diǎn)，雅陽(yáng)的形象都被你們破壞了！他們卻我行我素。老師終于被激怒了，好耶！平時(shí)跟只綿羊似的，生氣時(shí)是不是只老虎呢？結果卻大吃一驚——他原先繃著(zhù)個(gè)臉，之后走到他們身邊卻嘻嘻哈哈地給了他倆一個(gè)腦瓜蹦兒。這要是別的老師，說(shuō)不定左一腳右一拳的解決呢！
哀
我因為緊張心電圖測的不標準，可能要因此失去參賽機會(huì )。老師得到醫生的認可，讓我再測一次�？赡翘烊y驗的早晨，他的眼睛多了幾分哀愁。不要緊張，其實(shí)也沒(méi)什么……他一遍遍的叮囑著(zhù)�？蓻](méi)想到第二次我更緊張，心臟跳得更快了。得知結果后，哀愁的眼睛變得更悲傷了……
樂(lè )
這次樂(lè )子應該跟他的健忘有關(guān)。那天早晨我剛把我的大名報上去，下午他卻——休息時(shí)間，老師看著(zhù)我說(shuō)：婷婷，你的.意識很好，打球時(shí)的攻擊……老師！我打斷他你看著(zhù)我說(shuō)話(huà)，叫的是婷婷，你說(shuō)我還是說(shuō)她��？額，你叫林晟！剛說(shuō)完。6個(gè)人哈哈大笑起來(lái)，老師卻支支吾吾地說(shuō)：人老了嘛，難免有些健忘。大家卻笑得更大聲了。二十多歲的人，說(shuō)自己老了！
像他這樣溫柔、風(fēng)趣，跟學(xué)生像朋友似的老師是不是很少見(jiàn)？
五年級的作文 篇3
在暑假，我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。等我們坐小艇來(lái)到海南三亞，一到那里，我的心里特別高興，仿佛吃了蜜一樣甜，說(shuō)起話(huà)來(lái)也變的很甜似的。在那里，我們去了許多地方，還去了動(dòng)物園、植物園等。轉眼間，到了下午，我們來(lái)到了三亞最大的超市，買(mǎi)了很多好吃好玩的，三亞的水果真多��！
我們東玩玩西，這看看那看看，不知不覺(jué)地已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了，我對爸爸說(shuō)：“爸爸我們去看日落吧，好��！爸爸高興地答應我”。早上來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有看到海上日出，現在正好看日落。我們從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎？
于是，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到海邊，我們坐在沙灘上，等待著(zhù)太陽(yáng)下山。達了一會(huì )兒，我們慢慢地看到太陽(yáng)從大地、房頂、樹(shù)梢上穿出一片亮光�？吹梦业�.眼睛都很痛了，太陽(yáng)就像哪吒的神火圈，可是等了半個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)才開(kāi)始慢慢地減落，已經(jīng)能夠看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽(yáng)落下的樣子，在海邊上，我照了很多的相片。眼間，那圓圓的太陽(yáng)就變成了紅色了，這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了七色光似得，太陽(yáng)變化的真快，一會(huì )兒是紅、一會(huì )兒是紫，五光十色，美麗極了。太陽(yáng)落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。
我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒(méi)看清楚是怎么落下去呢？這美麗的景色，我還是第一次看到得呢！我是永遠也不會(huì )忘，因為這是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色。同學(xué)們，有機會(huì )讓我們一起去大�？慈章浜冒�！
五年級的作文 篇4
每個(gè)人都有被表?yè)P的時(shí)候，我也跟你講講我被表?yè)P的那件事。
以前我的英語(yǔ)非常不好，第一單元才考了60分。上課時(shí)，老師把卷子發(fā)給了我，下課了，老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說(shuō)了聲不，老師問(wèn)：“為什么不跟我去辦公室？”“因為去了辦公室的孩子不是好孩子�！蔽一卮�。老師又問(wèn)：“那又有那個(gè)科學(xué)家是天生就好的呢？”我支支吾吾的`答不上來(lái)。老師接著(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習才能作出一番事業(yè)來(lái)呀�！�
自打那以后我開(kāi)始專(zhuān)心學(xué)習起來(lái)，第二次單元考發(fā)了下來(lái)，我一看，有進(jìn)步了，考了87分。老師說(shuō)：“有進(jìn)步，請繼續努力�！苯�(jīng)過(guò)了一番努力，期中考我高興極了，考了個(gè)90分。
我明白了，是表?yè)P讓我更進(jìn)步，是給了我足夠的信心，謝謝老師的表?yè)P。
五年級的作文 篇5
大家好，我就是世界上最大的哺乳動(dòng)物——鯨。下面，我為大家詳細的介紹一下我們。
我們鯨的個(gè)頭最大，一位生活在中國的同胞就約有十七米長(cháng)，近四萬(wàn)公斤重。他的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重�？赡茉谀銈兛磥�(lái)，這確實(shí)很大，但在我們鯨看來(lái)，他的體型只可以算得上中等。要知道，我們家族最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。
我的祖先曾經(jīng)是生活在陸地上的'，因為環(huán)境發(fā)生了變化，我的祖先就生活在了淺海中。又過(guò)了很久很久，我的祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，變成了魚(yú)的樣子，適應了海洋的生活。
我雖然長(cháng)得像魚(yú)，但我是水棲哺乳動(dòng)物。我們可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是我們須鯨，沒(méi)有牙齒，有鯨須，鼻孔有兩個(gè)；一類(lèi)是齒鯨，有牙齒，沒(méi)有鯨須，鼻孔只有一個(gè)。海洋中的絕大部分氧氣和大氣中60%的氧氣都是浮游植物制造的。而我們須鯨能消滅浮游植物的勁敵——浮游動(dòng)物。而齒鯨的食物就是以魚(yú)為食的大型軟體動(dòng)物。
我的表皮下有特別厚的脂肪層，那就是俗稱(chēng)的“鯨油”，它能使我的身體保持溫暖。我的體內有許多特殊的構造，使我長(cháng)時(shí)間在水中屏住呼吸，減慢心跳速度。我呼吸時(shí)噴出的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉。我噴出的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們鯨中的大胃王是殺人鯨，他們其中一位曾創(chuàng )下了一頓飯吃掉13只海豚和15只海豹的記錄！怎么樣，聽(tīng)了我的介紹后，你是不是更了解我們鯨了呢？
五年級的作文 篇6
我的校園，是那美麗的油田一小。春天，它鮮花盛開(kāi)，春意綿綿；夏天，它綠樹(shù)成陰；秋天，它果實(shí)累累，瓜果飄香；冬天，它也沉睡在那雪白的被子下。
我的校園有著(zhù)一座文化墻，上面寫(xiě)著(zhù)許多名言名句，如孔子說(shuō)的：“三人行必有我師焉”。文化墻是我們學(xué)習的天地，也教會(huì )了我們怎么做人。進(jìn)入校園，一眼見(jiàn)到的就是那筆直的小路。小路的左邊是一座三層教學(xué)樓，是一年級學(xué)弟學(xué)妹們的“樂(lè )園”。再往前走，就是我們學(xué)校的果園。這時(shí)也正是秋天，果園里瓜果飄香，香氣撲鼻。往前走，就是校長(cháng)和領(lǐng)導辦公的地方，就是辦公樓啦！辦公樓連著(zhù)大教學(xué)樓。大教學(xué)樓一共分為四層，分別是二、三、四、五年級的天下。
我們的'教室也位于大教學(xué)樓的三樓第一間。清晨，那書(shū)聲朗朗的教室讓人感到一絲愜意。在大教學(xué)樓的前邊有著(zhù)大理石和紅瓷磚砌成的前操場(chǎng)。那兒的中間屹立著(zhù)那個(gè)載滿(mǎn)自豪的國旗臺。前操場(chǎng)也是我們每天嬉戲歡鬧的場(chǎng)所。我們學(xué)校也有許多運動(dòng)健兒，所以籃球場(chǎng)座落在校園的一角�；@球運動(dòng)員們天天在那里練習籃球�？此麄冚p盈地跳了過(guò)去，球也就進(jìn)了。我所說(shuō)的跑場(chǎng)也是那巨大的后操場(chǎng)。我們也常在那嬉戲玩耍。然而田徑隊的隊員也踏了這百米沖刺之路。
這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)活力。成績(jì)優(yōu)異多姿多彩的學(xué)校。我愛(ài)我的校園。
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