五年級的作文【通用9篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
真誠是一個(gè)美麗的字眼。它能使陌生的人不再陌生。如果多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽，那這個(gè)社會(huì )將會(huì )很和諧。
我家門(mén)口有一個(gè)小超市，我經(jīng)常去那兒買(mǎi)東西，但每次都是不情愿的。因為我一看那個(gè)店長(cháng)就是個(gè)鄉下人：臟兮兮的頭發(fā)，大地般干裂的皮膚，刺眼的大白牙。再看她的'衣服：深色的衣服上到處都是油漬；褲子上也都是土，不知道有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有洗了；連鞋子都是破破爛爛的�？腿艘粊�(lái)就笑了起來(lái)，一看到她笑我就渾身起雞皮疙瘩，直到那天。
那天我發(fā)現家里沒(méi)有紙了，急忙跑到超市，但在門(mén)口，我猶豫了：又要看到那個(gè)“大媽”了。我盡量讓自己靜下心來(lái)，緩緩地走進(jìn)超市。進(jìn)了超市，那個(gè)土氣的店長(cháng)向我打招呼，但我連看她都沒(méi)看她一眼，挑完?yáng)|西，就硬著(zhù)頭皮去交錢(qián)。找完錢(qián)后，我想快點(diǎn)兒離開(kāi)這個(gè)地方，當我越過(guò)門(mén)檻時(shí)，那個(gè)我不愿聽(tīng)到的聲音響了起來(lái)：“小姑娘，你多給錢(qián)了！”說(shuō)完她便跑出來(lái)找我，給了我錢(qián)后有笑瞇瞇地說(shuō)：“下次要注意點(diǎn)兒啦！”說(shuō)完又回去接待客人了。大約過(guò)了十秒鐘，我才回過(guò)神來(lái)，眼里充滿(mǎn)了驚訝，心理也覺(jué)得不可思議，仿佛剛才的一幕像做夢(mèng)一樣。我覺(jué)悟了，原來(lái)那個(gè)店長(cháng)并不是我所想的那樣，雖然外表不漂亮，但有著(zhù)一顆善良的心靈！我望了望那個(gè)超市，一股歉意涌上心頭，她是多么的誠實(shí)啊，不像一些貪財的小販。她像一個(gè)大姐姐一樣可親，我感覺(jué)她好像年輕了好幾十歲……
那天我懊悔了好久，知道現在還是刻骨銘心的印在我心里。她是一個(gè)誠實(shí)的人，使這個(gè)社會(huì )多了一份真誠，多了一份美。人與人之間的情感想一朵嬌嫩的小芽，在真誠的澆灌下成長(cháng)、開(kāi)花，最終長(cháng)成參天大樹(shù)！
五年級的作文 篇2
在公交車(chē)上，一位穿著(zhù)黑衣服的女孩獨自一人坐在座位上打著(zhù)瞌睡，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的像小雞啄米似的。當廣播響起：“櫟社到了，下車(chē)的乘客……”她猛的起身，一個(gè)趔趄，險些摔倒，但只見(jiàn)她甩甩頭下了車(chē)。這個(gè)有些莽莽撞撞的女孩是誰(shuí)呢，她就是我！這是我第一次獨自一人坐公交車(chē)，現在要換下一班車(chē)，剛剛差點(diǎn)睡過(guò)頭。
下車(chē)不久要八幺公交車(chē)來(lái)啦，有人還挺多，我只好站著(zhù)，拿著(zhù)扶手，可是又覺(jué)得福州有些高于是變成包里拿出編織繩在服裝上打個(gè)結，再套在自己的手腕上運之手緊緊的抓著(zhù)神兩套腿張開(kāi)些，努力穩住自己，不再司機一剎車(chē)時(shí)重心不穩——摔著(zhù)了。我站在那兒感到一絲目光落在了我的身上，我用余光看到，一位正老爺爺盯著(zhù)綁在我手上繩。時(shí)間久了，我有些不好意思，這時(shí)老人開(kāi)口了：“神勒著(zhù)不疼嗎？”我似乎從老人的語(yǔ)氣中清楚了一絲絲的心疼，老人說(shuō)著(zhù)拍拍自己座位靠椅的部分，“手就放這兒吧�！蔽覍⑹址旁诶先丝恳蔚牟糠�，沖老人甜甜一笑，老人滿(mǎn)意轉過(guò)了頭。我的心里暖暖的，看著(zhù)手腕被勒出的痕跡：其實(shí)我對于老人來(lái)講，僅僅只是個(gè)陌生人，可是老人卻關(guān)心我被勒的手腕，這連我自己都還未察覺(jué)出，挺感動(dòng)的.。
有的時(shí)候你的一個(gè)關(guān)心，一句鼓勵的話(huà)，甚至一個(gè)微笑，說(shuō)不定是別人希望滅絕的時(shí)候最后一根稻草，所以不要吝嗇這些，你的小小一個(gè)舉動(dòng)也會(huì )讓別人感受到：關(guān)心自己的不僅僅只有家人、好友、老師，其實(shí)還有陌生人……
五年級的作文 篇3
雨停了，嫩葉上還流著(zhù)露珠，藍藍的天空，染上了一些白顏料。陽(yáng)光從枝叉中射出來(lái)。
“蝸牛攀爬大賽開(kāi)始了，第一位選手是：帕拉，獲得過(guò)奧林匹克金牌3枚，銀牌4枚；第二位……最后一位：拉比，沒(méi)有獲獎?dòng)涗洠?6歲未成年�！敝鞒秩舜舐曈譄崆榈亟庹f(shuō)道。
“哼！就你還想跟我比賽，趕緊退賽吧！現在認輸還來(lái)得及�！迸晾蛶讉�(gè)選手都侮辱拉比�！艾F在各位選手回到自己的跑道上�！敝鞒秩粟s緊救場(chǎng)。
“預備備，開(kāi)始！”帕拉像一支離弦的箭沖了出去，只有拉比一人慢悠悠地向前走。過(guò)了許久，前面的選手已經(jīng)累得昏頭昏腦了，拉比卻還保持著(zhù)頭腦清醒，拉比早已做好了準備，他事先訂好了計劃，把一段路分為5份，一份為10厘米，每一段之后都休息一會(huì )兒，這樣就能更快到達終點(diǎn)。
果然，拉比的`計劃很成功，他第一個(gè)到達終點(diǎn)，并且不喘粗氣，戰勝了帕拉。
蝸牛媽媽語(yǔ)錄：做事不要沒(méi)頭沒(méi)腦往前沖，要做足準備計劃完路線(xiàn)，再開(kāi)始。
五年級的作文 篇4
我們整天在鋼筋水泥建成的高樓大廈里，在水泄不通而又喧鬧的街道上，在汽車(chē)尾氣的污濁里……讓我離開(kāi)這個(gè)喧鬧的城市吧，哪怕是一天也好啊，我要去感受大自然的寧靜和清新。
終于，我們一家人來(lái)到了鄉下，走進(jìn)了大自然的.懷抱里。我們都大口大口地呼吸著(zhù)，鄉下的空氣真新鮮，潤潤的，清清的，甚至甜甜的，讓人陶醉！我們走走停停，一會(huì )兒拍照留念，一會(huì )兒談笑風(fēng)生。尤其是我，就像剛剛放飛的小鳥(niǎo)，張著(zhù)翅膀飛啊飛啊，感到什么都是新奇的。
我們漫步在蜿蜒起伏的鄉間小路上。鳥(niǎo)兒，箭一樣從頭頂飛過(guò)，還撒落一串串清亮的音符。風(fēng)兒輕輕吹拂著(zhù)，吹動(dòng)我的發(fā)梢。靜靜聆聽(tīng)，鳥(niǎo)鳴、風(fēng)聲和樹(shù)葉的沙沙聲交織在一起，不就是大自然演奏的美妙樂(lè )章嗎？
不遠處有大片大片的農田。田地里種著(zhù)西瓜、西紅柿、絲瓜，還有一畦一畦的韭菜，韭菜上有很多的露水。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜�，這么多韭菜�！眿寢屢豢�，哈哈笑了笑說(shuō)：“這不是韭菜，是麥苗�！薄安皇蔷虏�？”媽媽看著(zhù)我疑惑不解的樣子，便笑著(zhù)說(shuō)：“韭菜的葉子厚，麥苗的葉子薄，你看這個(gè)葉子是很薄的，所以就是麥苗嘍�！薄芭�，是這樣的呀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。走著(zhù)走著(zhù)，我突然聞到了花香，我又一看說(shuō)：“這里的玫瑰花開(kāi)的真好看�！眿寢屨f(shuō)：“這是月季，不是玫瑰�！�
夕陽(yáng)出來(lái)了，天要黑了，我們全家戀戀不舍地回家了。我是一步三回首啊，鄉間的寧靜和清新，是城市里得不到的，它不僅讓我身心愉悅，還可以長(cháng)知識呢。這次鄉間之行真是兩全其美呀。
五年級的作文 篇5
夕陽(yáng)的余輝染紅了半邊天空，鴿群在血色的天空中隨著(zhù)地上訓鴿人在寂靜曠野中的突兀哨聲，孤獨的背景里一圈又一圈的不斷地盤(pán)旋起伏。無(wú)數次的機械般的運動(dòng)后，它們難道就不會(huì )心生一絲厭惡?jiǎn)�？再看看它們吧，正愜意地翱翔�?zhù)。也許，它們情愿像這樣被一根根無(wú)形的線(xiàn)牽著(zhù)，是因為訓鴿人手中金燦燦的口糧，但這何嘗不是它們的快樂(lè )呢？
我們的生活不也是如此嗎？社會(huì )上激烈的競爭，學(xué)習上巨大的壓力便是我們身后那絲絲藏著(zhù)的線(xiàn)。在線(xiàn)的牽引下，我們舉起那尖銳的矛，提起那堅固的盾，在黑夜冰冷的空氣里奮筆疾書(shū)，運用嚴密的思維，與紙上，腦海里的敵人廝殺�？晌覀儾⒉煌纯�！我欣賞著(zhù)那有力的肩膀，那矯健的'身影，那令人贊嘆的搏擊方式，也望著(zhù)那已被踩在腳下的對手，這不也是享受生活的一種方式嗎？這不也是獲得快樂(lè )的一種途徑嗎？
我們的身后，總會(huì )有著(zhù)一些與塵世結下不解之緣時(shí)遺留下來(lái)的操控著(zhù)我們的線(xiàn)，與其花費一生時(shí)間去擺脫它們，倒不如享受其中吧。做一位塵世中的適者，在線(xiàn)的牽引下超越生命，提取快樂(lè )！
五年級的作文 篇6
魔方是智慧的象征，對我來(lái)說(shuō)是非常的神奇和令我向往的，特別是看了綜藝節目《最強大腦》之后，我對魔方的喜愛(ài)可算是達到了癡迷的境界。
于是乎，爸爸就給我買(mǎi)了兩個(gè)三階魔方，在我第一次把魔方拿在手里的時(shí)候，我左看右看，無(wú)從下手，就是不忍心把它打亂，因為生怕打亂了就拼不好了，最后還是爸爸看穿了我的心思跟我說(shuō)：“兒子沒(méi)事的，不會(huì )我們就一起看視頻學(xué)習，有老爸在呢�！闭f(shuō)完爸爸就把魔方打亂了給我�？磩e人玩，跟自己上手根本就是兩回事，爸爸從網(wǎng)上找來(lái)了視頻，我們一起看一起研究，從底層到第二層，我們花了一個(gè)晚上的時(shí)間，一步一步的拼，反復的觀(guān)看視頻直到搞會(huì )為止，還記下了公式，當晚連做夢(mèng)也拼魔方，聽(tīng)爸爸講我還說(shuō)了夢(mèng)話(huà)“我怎么就是不會(huì )呢？”
頂層黃色也是公式最多的，對于我和爸爸來(lái)說(shuō)還是比較復雜的，我們花了兩個(gè)晚上，記下了公式反復的練習，一發(fā)現錯誤摸不著(zhù)頭腦了就要從頭開(kāi)始，我中途由于缺少耐心，幾乎要放棄了，關(guān)鍵時(shí)刻旁邊的老爸給予我信心，一直陪我練習給我講解和理解公式。功夫不負有心人，終于我們對著(zhù)公式，第一次復原了魔方，當時(shí)我們激動(dòng)的緊緊地抱在一起跳著(zhù)喊著(zhù)。只有經(jīng)過(guò)努力的人，才能體會(huì )出當時(shí)我們的喜悅之情。
一開(kāi)始還原一個(gè)魔方需要十分鐘，后來(lái)每天放學(xué)回來(lái)一有空就拿出來(lái)練習，隨著(zhù)我對魔方的激情的提升，五分鐘，三分鐘，兩分鐘，最快一分半�？墒沁@和電視里面那些專(zhuān)業(yè)的選手相比，那還差得太遠了，一直搞不懂他們怎么會(huì )那么快，后來(lái)在視頻中才了解到，原來(lái)還有一種公式叫cfop，那里有大量的公式，需要記憶，在還原的過(guò)程中，用眼力看，手力轉，腦力動(dòng)，對于現在的.我也記憶了部分的cfop公式，目前最快能達到四十三秒。有的時(shí)候把魔方拿到學(xué)校里玩，身邊的小伙伴們看到我如此快速的還原魔方都對我羨慕不已，我的內心還是有點(diǎn)小得意的。
在玩魔方這整個(gè)過(guò)程當中，讓我明白了做什么事情，只要堅持不懈，就一定能獲得成功，會(huì )把這句話(huà)用在以后認為值得做的事情上。
五年級的作文 篇7
“呯——”，一陣大力的關(guān)門(mén)聲響起，是小主人花花出去了。緊接著(zhù)，家電中不知是誰(shuí)提議：“我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)主人最喜歡誰(shuí)吧！”
頓時(shí)，電視、電腦、洗衣機、空調等等電器們都打起了精神。叫得最響的電視得意洋洋地說(shuō)：“小主人最喜歡我了，每到周末，她都會(huì )打開(kāi)我，在我這里看新聞、動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)音樂(lè )……”
這時(shí)，一旁的電腦聽(tīng)了不服氣，嘟起嘴巴說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)主人喜歡你了！我也可以看新聞、動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)音樂(lè )，我還可以給主人上網(wǎng)，讓主人和同學(xué)聊天，難道主人不應該最喜歡我嗎？”
“電視和電腦看多了會(huì )近視，你們會(huì )讓主人戴上一副難看的眼鏡的！但我卻可以減少主人的負擔，自從我來(lái)到主人家，主人就天天不用自己洗衣服了，我才是主人喜歡的！”聽(tīng)了它們倆講話(huà)，洗衣機慢悠悠地說(shuō)。
空調聽(tīng)了大聲嚷嚷道：“主人最喜歡誰(shuí)？當然是我啦！夏天，正是最炎熱的時(shí)候，但是只要我一工作，就可以幫主人消除炎熱�！�
冰箱在旁邊聽(tīng)了很久，終于開(kāi)口道：“無(wú)論是新鮮的蔬菜，還是解暑的甜品，或是健康的水果，如果少了我，它們都會(huì )壞掉。所以主人一定最喜歡我！”
電燈目中無(wú)人地說(shuō)：“你們都不算什么，要是我壞了，會(huì )怎么樣？會(huì )怎么樣，會(huì )怎么樣？整個(gè)屋子都是黑漆漆的一片，主人還有心思管你們？”
電燈剛一說(shuō)完，“吱呀——”門(mén)突然之間被打開(kāi)了，是花花�；ɑ�(tīng)了它們的爭吵內容，說(shuō)：“每個(gè)家電都有自己的用處，缺一不可，所以，我沒(méi)有最喜歡的家電，但你們都是我喜歡的家電。我希望你們能好好相處，做好自己該做的`事！”聽(tīng)完花花的話(huà)，所有家電都像低垂的花兒一樣，羞愧地低下了頭。
從此以后，在家里就再也聽(tīng)不到家電們的爭吵聲了。
五年級的作文 篇8
今天，我一上完鼓號隊就和爸爸來(lái)到了合肥歡樂(lè )島。
我們來(lái)到一座高大的繩網(wǎng)橋前，看了介紹原來(lái)叫“瀘定橋”，關(guān)于“瀘定橋”還有一個(gè)由來(lái)，康熙皇上為了阻止四川和少數民族發(fā)生沖突，才搭了一個(gè)瀘定橋�！盀o定橋”是建在河上的我和爸爸準備上橋。其實(shí)，它雖說(shuō)是橋，卻不像橋。這是一座只有一根鋼絲繩的橋，兩邊用網(wǎng)攔住了，我走在橋上走得越遠，感覺(jué)橋晃的伏度越來(lái)越大，我往橋底下看了一眼，只見(jiàn)橋的.底下到處都是水，就覺(jué)得渾身無(wú)力，我準備退回去，但是后來(lái)一想：都已經(jīng)走了這么多了，還是繼續往前走吧。最后還是順得到達了終點(diǎn)。下了橋感覺(jué)腿都麻了，下樓梯都站不穩了，但是玩起來(lái)卻很驚險刺激，讓人回味無(wú)窮的心情很高興的！下樓梯都站不穩了，但是玩起來(lái)卻很驚險刺激，讓人回味無(wú)窮的心情還是令人欣喜若狂的！
隨后我又和三個(gè)大姐姐玩了磨秋，其中一個(gè)力量最大的一個(gè)大姐姐跑了起來(lái)然后再坐上去，我一會(huì )兒高會(huì )兒低，與此同時(shí)我也在飛快的轉動(dòng)著(zhù)。
接著(zhù)，我又玩了乾坤大挪移、如影隨形、飛檐走壁、狹窄相逢……
五年級的作文 篇9
在我的記憶中，祖父是一個(gè)有活力有精神的老頭兒，可就在昨天，祖父打破了我對他原有的記憶。
寒冷的秋風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，它們在人們的臉上跳舞，跳完舞，人們的臉上就成了一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。而天空中，烏云占據了所有角落，就像一個(gè)個(gè)小寶貝在天空玩耍。我呢，正在焦急地等待著(zhù)我親愛(ài)的祖父。
“快上車(chē)！艾艾！”祖父著(zhù)急地說(shuō)。原來(lái)，在我不注意的時(shí)候，天空上正下起了絲絲小雨。我趕緊上了祖父的電瓶車(chē)，披好雨衣，靠在祖父溫暖的背脊上。突然，我注意到，祖父的背駝了，我嚇了一跳，因為祖父以前并不是這個(gè)樣子的，我又注意看，祖父的頭發(fā)被歲月無(wú)情地染白了，銀絲在朦朧的月光下，顯得越發(fā)蒼白了，眼角也不知為什么，又多了幾條深深的皺紋。臉被風(fēng)吹得紅撲撲的，但這樣，也不能掩蓋祖父那沒(méi)有精神的臉。
我的眼睛濕潤了，淚水和雨水融為一體，周?chē)木拔锒家涯：�，我突然想起四年前的那一個(gè)秋天：我靠在祖父，溫暖的背上，祖父微笑著(zhù)，迎面吹來(lái)的風(fēng)，擾亂了祖父平時(shí)梳理得整整齊齊的黑發(fā)，但卻給祖父多了一分瀟灑，一分帥氣。而那時(shí)，祖父并沒(méi)有眼角那深深的皺紋，也沒(méi)有一張沒(méi)有精神的臉，只有那雙神采奕奕的眼睛和挺拔的后背……我正想著(zhù)，祖父的話(huà)打斷了我的思緒：“艾艾，雨越下越大了，披好雨衣�！蔽掖糇×�，任祖父那雙溫柔的`手，擺弄我的雨衣，一陣溫暖的心流從心底油然而生。
如果把祖父的愛(ài)比作無(wú)邊的海洋，那我就是海洋上那渺小的小船；如果把祖父的愛(ài)比作嫩綠的草地，那我就是草地上的一朵小花。時(shí)光匆匆，祖父的愛(ài)永遠不變。
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