(精品)五年級優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
美麗的春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。樹(shù)木爭先恐后地換上了春裝。粉色的'桃花開(kāi)遍枝頭，遠看就像一片朝霞。上坡上，在綠油油的小草襯托下，各種鮮花爭奇斗艷。
解凍的小河丁丁冬冬，像美麗的春天的琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看美麗的春天的樣子，迫不及待地探出了頭。放眼望去，到處都是一片淺綠。
有兩個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高��！就像一只小燕子在空中飛翔。那個(gè)小姑娘手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)奔跑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎，旁邊一個(gè)小姑娘也在高興地笑著(zhù)。
美麗的春天多么美麗��！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的同齡朋友們，相信你們一定抄過(guò)作業(yè)吧，相信你們一定有因成績(jì)不好而被老師批評的事吧！請容我講述一番：
新的學(xué)期里有新的目標，我的目標是：學(xué)好數學(xué)。這四個(gè)字一直印在我的心里。從數學(xué)課上課一直到下課，我的.眼睛在黑板上疾速奔跑，毫不怠慢，好像后面有個(gè)魔鬼緊追而來(lái)。耳朵也像裝了電子探聲器一樣，把聲音一個(gè)不漏地捉入其中，有漏網(wǎng)之魚(yú)。
時(shí)光似箭，單元考試一步步向我發(fā)動(dòng)攻擊，我也派出所有腦細胞前去抗戰。第三次的世界大戰爆發(fā)了。我的總司令是大腦，副司令是派克筆，參謀長(cháng)是計算器，師長(cháng)是草稿本�？偹玖钬撠熤笓]軍隊，派出士兵，副司令負責后勤工作，師長(cháng)負責訓練軍隊。唦唦唦這司令的腳步聲，象征著(zhù)軍號的響起，戰爭的開(kāi)始。在全軍將士奮力拼殺下，終于打完全程，準備收工，可是我的神行太保（眼睛）還在戰場(chǎng)上巡邏，查看漏網(wǎng)之魚(yú)。我用了十牛三虎之力來(lái)保家衛國，自認為戰功顯赫，美滋滋地等著(zhù)領(lǐng)賞。
等試卷發(fā)到手，卻見(jiàn)一片殘局出現在我的眼前：，那可惡的敵軍在我的名字右邊，高高豎起了戰勝的旗幟76；鮮紅的×在戰場(chǎng)上揚起風(fēng)帆，又準備與我惡戰一番。只聽(tīng)見(jiàn)大腦轟地一下，頓時(shí)我的軍隊人心渙散，亂成一團，真可謂群龍無(wú)首��！我只能在夢(mèng)中指揮了。我的天��！別人說(shuō)，付出總有結果，那我的結果呢？那天，想到76，不知道怎么搞的，心像被一窩亂草包住了，刺癢刺癢的------
放學(xué)路上，一陣激昂的歌聲飄入耳中：別氣餒，現在就開(kāi)始改變，麻雀也能飛上青天于是我決定重整旗鼓，把軍隊養上一千日，再在戰場(chǎng)上輕而易舉地使敵人全軍覆沒(méi)。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“最親密的朋友？我有好多人呢！”當作文老師在黑板寫(xiě)出這個(gè)命題時(shí)，我心想。沉思了一會(huì )兒，對，就寫(xiě)她吧！
小潘與我是從小學(xué)一年級開(kāi)始一直到現在的“親密二人組”。水汪汪的大眼睛和臉蛋上的小黑痣都是她的最大特點(diǎn)。我倆在很多方面都非常一致，比如：愛(ài)好、顏色、性格等等，可就是身高上我占了點(diǎn)兒便宜。
我們幾乎每天上學(xué)時(shí)都會(huì )在校門(mén)口相見(jiàn)，每次碰到一起就會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)，就好似怎么也分不開(kāi)的兩片粘在一起的年糕：一下課，兩個(gè)人就勾肩搭背地去上廁所；吃午飯了，笑嘻嘻地一起去端菜；午自修后，兩個(gè)人又開(kāi)始瘋狂地換貼貼紙；放學(xué)了，我們又拼命跑到后花園，看看一起種下的無(wú)名種子有沒(méi)有萌芽……
“這次音樂(lè )考試的最高分是小潘、小丁，98分！”“喔！太好了！”我們不僅是“親密二人組”，有時(shí)還被叫做“黃金搭檔”！因為雙重唱是我們的`強項。每次在聲樂(lè )課上，我們的雙重唱都會(huì )把別人給比下去。一些人有些羨慕又有些嫉妒我們，經(jīng)�？梢月�(tīng)到“我可真希望能有一副像小丁，小潘這樣的好嗓子”這樣的感嘆。
我會(huì )將一些自己的小秘密和她一起分享，她也會(huì )送給我一些她最喜歡的東西，不過(guò)“親密”又豈止這些，我們還約好了一定要盡可能考上同一所中學(xué)，分到同一個(gè)班級，為了這個(gè)，我們還拉鉤保證了呢！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
有一天，汽車(chē)王國的國王奔馳來(lái)到醫院看他的老朋友寶馬。
奔馳一看見(jiàn)寶馬便跑過(guò)去，看見(jiàn)往日風(fēng)風(fēng)光光的寶觀(guān)現在已經(jīng)判若兩人——底漆被刮了，眼睛破碎了，內臟中的零件已經(jīng)不知有多少需要重新裝配。連忙道：“寶馬，是誰(shuí)干的？你怎么這么不小心？”寶馬一聽(tīng)是奔馳的聲音便使勁打手勢，奔馳叫翻譯來(lái)翻譯一下，翻譯一看說(shuō)：“國王，在下不大懂手語(yǔ)，但是寶馬的意思好像是不讓我們去十大死亡調高速公路，那兒不但不好剎車(chē)，還只要有一點(diǎn)意外就會(huì )車(chē)毀人亡，他是在那兒受的傷�！�
當國王走出醫院的時(shí)候嘆了一口氣說(shuō)：“唉，現在人類(lèi)造的.公路太危險了”�！安�，國王，人類(lèi)造的有些公路危險，有的不危險，例如那十大死亡公路，平均每月都出車(chē)禍�！眾W迪恭恭敬敬地說(shuō)。奔馳一聽(tīng)，兩眼立刻發(fā)出了興奮的燈光說(shuō)：“傳我命令，立刻讓各級車(chē)政府最高領(lǐng)導開(kāi)一個(gè)緊急會(huì )議”�！笆恰彼腥肆⒖號|奔西跑去車(chē)政府了，下午會(huì )議準時(shí)進(jìn)行。國王問(wèn)：“誰(shuí)可以想個(gè)辦法幫幫我們那些處于水深火熱之中的人民，讓他們不再出車(chē)禍或少出車(chē)禍？”杰克說(shuō)：“不如我們不上路就停在車(chē)庫里？”國王說(shuō)：“不同意，這樣的話(huà)，人類(lèi)還不如不造我們呢，再說(shuō)了，車(chē)長(cháng)期不動(dòng)壽命會(huì )減少二到三年�！苯芸寺柫寺柤绫硎緵](méi)辦法了。另一些車(chē)也想不出辦法，突然，沙塔那大聲喊到：“想到了，我們先罷工一會(huì )兒，等人類(lèi)同意造一條安全公路時(shí)候再幫他們�！薄巴狻�、“好辦法”、“解氣”�！翱此麄冞�怎么對我們�！眹跻查_(kāi)心地像個(gè)小孩子，只差跳起來(lái)了。
果然，人類(lèi)同意在十大死亡公路上建一條安全公路，具體是怎么和人類(lèi)談的，各輛車(chē)各有所長(cháng)，這是后話(huà)暫且不談，不過(guò)汽車(chē)王國練了一個(gè)所有車(chē)不會(huì )的絕活——跳，因為是高興練出來(lái)的。
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