五年級作文優(yōu)秀【5篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　“加油！加油！……”啦啦隊的叫喊聲此起彼伏，回蕩在操場(chǎng)上空。這就是我們學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )的熱烈場(chǎng)面……

　　星期六那天早上，晴空萬(wàn)里，白云飄飄，黃雀鳴叫，桃花盛開(kāi)，我們興高采烈激動(dòng)無(wú)比，早早地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了運動(dòng)會(huì )，為爭取班級榮譽(yù)進(jìn)行激烈的比拼。

　　下午，最激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了，當廣播里喊出“請五年級組參賽選手迅速到比賽跑道”時(shí)，我們班的四位隊員各個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，就像一支出征的軍隊，在老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地來(lái)到比賽地點(diǎn)集合。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“各就各位——預備——”的拉長(cháng)音�！班�！”發(fā)令槍的.響聲未落，同學(xué)們就像離弦的箭一般沖了出去！“加油！加油！”同學(xué)們的叫喊聲震耳欲聾，我們班同學(xué)也不甘示弱，拼盡全力地喊著(zhù)加油，聲音一個(gè)比一個(gè)響。而運動(dòng)員呢，則像閃電般的在賽道上“飛”。但強中自有強中手，漸漸地，我們班的名次落后了，同學(xué)們叫喊得更起勁兒了，我們班的隊員拼盡全力地跑，可最后的名次還是落在后面。

　　回來(lái)后，老師對我們充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“這次沒(méi)拿到第一沒(méi)關(guān)系，以后還有機會(huì )，同學(xué)們已經(jīng)盡力了，我們雖敗猶榮，以后我們要經(jīng)常訓練，提高速度，下次奪個(gè)第一回來(lái)！加油！”“加油！”同學(xué)們斗志昂揚。

　　那次運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)面深深地印在了我的腦海里，怎么也揮之不去，我決心要好好鍛煉身體，在下次運動(dòng)會(huì )上為班級爭光。

五年級作文 篇2

　　秋天，遠離了夏天的酷熱的天氣，又未到冬天的極寒，也不像春天一般百花嫵媚。它的來(lái)臨似乎總是那樣的出乎意料。幾場(chǎng)秋雨成了秋天的開(kāi)場(chǎng)白。秋風(fēng)送爽，金桂飄香便是秋天的拿手好戲。

　　秋天的早晨，太陽(yáng)早已沒(méi)了夏日的猛烈。但溫度依然不減，一到中午太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，微風(fēng)拂過(guò)便會(huì )涌起一股熱浪。秋天的夜晚無(wú)比涼爽。小時(shí)候在父親單位過(guò)了許多個(gè)國慶節，總給我感覺(jué)，國慶前后農村居民們依然會(huì )像夏夜一樣乘涼，持一把蒲扇，坐在門(mén)前的大石頭上，談天談地，何事不可談？

　　秋雨綿綿，雨絲紛紛飄落。坐在家中對著(zhù)窗外的雨靜靜地想著(zhù)：有人說(shuō)秋雨給人帶來(lái)憂(yōu)愁和憂(yōu)郁，緩緩落下，緩緩落下……也有人說(shuō)有人說(shuō)秋雨給人寧靜和安詳，不像夏雨一般洶涌澎湃。農村的深秋，秋收已經(jīng)結束，所以漸漸開(kāi)始悠閑起來(lái)了，大家今天去幫這家收割稻谷，幫那家播個(gè)種。時(shí)不時(shí)聚在小院里拉家常，悠閑不已。

　　城市的秋天十分平淡沒(méi)，要么人行道落葉紛紛，要不就是是塵土飛揚的日子，當然麗水的氣候宜人一些，不會(huì )有風(fēng)沙和霧霾。秋天到來(lái)最先反應的是花，小區里的桂花樹(shù)就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)金色的'，白色的桂花，花香彌漫，每天清晨都可以感受到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在城市秋雨除了平添一份出行的不便之外，好像不太可能會(huì )有什么讓人注意的事情。

五年級作文 篇3

　　4月22日——是奧地利外語(yǔ)節，是我們畢業(yè)班最后一個(gè)外語(yǔ)節了。在外語(yǔ)節活動(dòng)中，令我最難忘的是拍賣(mài)會(huì )。

　　拍賣(mài)的前一天，我被老師幸運地選為前去買(mǎi)物品的人，這使我異常興奮。拍賣(mài)會(huì )的那天，我帶著(zhù)20元興高采烈地前往拍賣(mài)會(huì )場(chǎng)，那已經(jīng)有很多小朋友在等候拍賣(mài)的開(kāi)始。拍賣(mài)快會(huì )開(kāi)始了，英語(yǔ)老師給我們每個(gè)人一個(gè)號碼牌，老師說(shuō)：“如果你看到你喜歡的物品，你可以舉起手中的號碼牌，速度要快哦，不然商品會(huì )被別的同學(xué)買(mǎi)去的�！�

　　拍賣(mài)開(kāi)始了，第一件物品是一個(gè)小袋子，它的外貌是一個(gè)青蛙。許多同學(xué)都喜歡這個(gè)袋子，便踴躍舉牌，我也不例外。最后被一個(gè)四年級的同學(xué)拿走了。后面是一個(gè)能裝蠟燭的手工小燈籠，它做工精致，是紫紅相間的，我對它一見(jiàn)鐘情，以快的速度舉起了時(shí)鐘的號碼牌，但老師沒(méi)發(fā)現我，把機會(huì )讓給了別人。這使我非常失望。接下來(lái)，有一個(gè)環(huán)保袋進(jìn)入了我的'眼簾，是一只蟲(chóng)子粘在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛在往那邊爬，旁邊還有一個(gè)英文單詞——save，太可愛(ài)了。我再一次舉起了牌，但這次我反應不夠快，物品再次落入了其他同學(xué)的囊中。之后，還有很多我心儀的物品，但由于種種原因而消失在我的視線(xiàn)中······

　　雖然這次沒(méi)有拍到物品，但我有精神上的收獲，那就是快樂(lè )。我希望我畢業(yè)后還能參加一次外語(yǔ)節。

五年級作文 篇4

　　清明節的清晨，鳥(niǎo)兒清脆的叫聲連綿不斷，第一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射到我的臉上，我不滿(mǎn)地揉了揉眼睛，一個(gè)激靈坐起來(lái)，嘴巴嘟囔著(zhù)：“不就是清明節嘛，干嘛要起那么早？”“哧”的一聲，我的媽媽佇立在清晨的沐浴下一臉憐愛(ài)地凝望我，她的眼睛彎的似月兒般，咧嘴輕笑，她的笑一如既往的沉穩，“你個(gè)懶蟲(chóng)，起床了，今天要去看望奶奶�！�

　　穿好衣服下了樓，媽媽手中已經(jīng)拿著(zhù)一束束包裝精致的百合，在青翠欲滴的綠葉的簇擁下，它們顯得生機勃勃，如同一位位青少年般朝氣蓬勃。在那一束束百合中，我看到了幾束如雪的梔子花，我知道，那是奶奶生前最喜愛(ài)的花。一路上，我的媽媽很是沉默，她喜歡跟我說(shuō)關(guān)于奶奶的一切，我與奶奶相處時(shí)間不長(cháng)，不過(guò)六、七年的時(shí)間，她的面容在我腦海中已有些模糊了。記憶中，她很善良，家里有兩只流浪狗是某一年白雪皚皚的冬天被她抱回來(lái)的，它們長(cháng)得很可愛(ài)，全家人都很喜歡。還記著(zhù)，她最喜歡牽我的手，喜歡抱我，喜歡每天啄一下我的臉頰，她很愛(ài)笑，與媽媽的笑不同，她笑得很清爽，絲毫沒(méi)有因為歲月的痕跡而變得滄桑，她的笑容如同汩汩流淌的清泉般，無(wú)一絲雜質(zhì)，當她笑得那瞬間，幾乎所有事物都失了美麗的顏色，全世界只有她。

　　清明節的上午出奇的烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)如火一樣烤著(zhù)我和我的'媽媽。山路顛顛簸簸，我們只好緩緩而行，走得很辛苦，時(shí)間一分一秒過(guò)去，當我的眉蹙得已經(jīng)不能再蹙的時(shí)候，那一排排整齊的“家”終于出現在我們的視線(xiàn)中，我氣喘吁吁，剛想休息一會(huì )兒，便被媽媽像拎小雞一樣拎到了奶奶的“家”門(mén)前。

　　奶奶的“家”有些灰塵，但總體還會(huì )很干凈的，沒(méi)有一絲泥濘。

　　照片中的奶奶，依舊笑得如春風(fēng)般溫暖。

　　媽媽俯身，她修長(cháng)而蒼老的手指摸了摸照片中的奶奶。我忽然發(fā)現，我的媽媽真得有些老了，一頭烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現幾縷若隱若現銀色的發(fā)絲，以往挺得跟白樺般筆直的腰板開(kāi)始有些佝僂。她微笑著(zhù)凝視我的奶奶，柔聲說(shuō)道：“婆婆，今兒您媳婦來(lái)幫你打掃了，媳婦知道你怕臟。婆婆，這么多年，媳婦真的好想你，媳婦每天都在擔心，你在天堂吃的好不好，住的好不好，穿得好不好……”

　　我的媽媽依然滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，她說(shuō)得很輕，就如羽毛一樣輕飄飄，可是每一字一語(yǔ)，她都說(shuō)得鄭重其事，很認真。

　　我的媽媽忽然把頭轉向我，視線(xiàn)卻沒(méi)有離開(kāi)我的奶奶，她嫣然一笑，腮邊有隱約的酒窩，但比奶奶的要淺，因為她笑得很淺，若有若無(wú)，似海面上的一縷清風(fēng)。我的媽媽說(shuō)道：“你的奶奶這輩子沒(méi)福氣，她人這么好，為人善良，可上帝偏偏沒(méi)有恩惠她。菁菁。媽媽還記得，那年冬天，雪下得很大，天氣寒冷，那時(shí)候你媽媽我在很遠的地方工作，回到家已是三更半夜，那天天很黑了，你的爸爸出差在外地，我沒(méi)帶雨衣，走出廠(chǎng)門(mén)口正發(fā)愁時(shí)，我就看到你的奶奶站在廠(chǎng)門(mén)前，身上沾著(zhù)一片片雪花，她穿的很單薄，瑟瑟發(fā)抖的雙手緊緊地抱著(zhù)肩，胸口一件干凈整齊的雨衣被她像寶貝一樣抱在懷里。她一看到我，臉上頓時(shí)有了笑意，跑過(guò)來(lái)為我穿上雨衣，一邊穿一邊說(shuō)著(zhù)‘你這孩子，真是讓人擔心�！�我那時(shí)候很感動(dòng)，因為這輩子，還真沒(méi)有人對我那么好……”

　　我默默聽(tīng)著(zhù)，似火的驕陽(yáng)退去，天色漸漸暗了，我的媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“我們該回去了�！闭f(shuō)完，她深深地凝望了我的奶奶一眼，才轉身。

　　我把梔子花小心翼翼地放在幾束百合旁邊，默默地祝愿：安好，我的奶奶。

五年級作文 篇5

　　一天，王力同學(xué)和張雅同學(xué)一起放學(xué)準備回家，走著(zhù)，他們突然發(fā)現了一個(gè)綠色的廚余垃圾桶，它前面居然有一大堆臭氣沖天的垃圾呆在那。

　　張雅發(fā)現了后，走了過(guò)去，一股臭氣哄哄的味道撲面而來(lái)。她捂著(zhù)鼻子，勉強的撿起了垃圾，邊撿邊對王力說(shuō)：“王力，你怎么不過(guò)來(lái)幫忙呀？”王力說(shuō)：“我在想辦法呢！”只見(jiàn)她用手撓著(zhù)后腦勺，看起來(lái)很認真的樣子。

　　過(guò)了一會(huì )兒，張雅把垃圾都撿好了。王力卻從書(shū)包力拿出了一張空白的紙和一支鋼筆。拿好后，便開(kāi)始埋頭寫(xiě)字，張雅好奇的走了過(guò)去問(wèn)道：“咦？王力，你在寫(xiě)什么東西呀？寫(xiě)得這么認真�！蓖趿ξ孀〖�，笑嘻嘻地對張雅說(shuō)：“這是個(gè)秘密，你等一會(huì )兒就知道了�！�

　　果然，沒(méi)一會(huì )兒，王力抬起頭，指著(zhù)紙上的字念了出來(lái)：“文明——只差一步”接著(zhù)她對王力舉起一個(gè)大拇指，對他說(shuō)：“王力，你真的'太有才了！我們一起把它貼上去吧！”王力點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，這個(gè)垃圾桶上就多了一份標語(yǔ)：文明——只差一步。

　　文明是靠我們的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。也許就只是因為你的一個(gè)不文明的小舉動(dòng)，你就離文明就差了千萬(wàn)步。

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