五年級作文【必備】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在恰當的時(shí)候出現一個(gè)還算恰當的人，那好吧，梁思成，就是你了。
嫁給梁思成，尤其是在嫁給他之前，哪方面條件都比其優(yōu)越的徐志摩，還在鍥而不舍苦苦追求，林徽因仍能堅定不已，我不得不佩服她的心智。她完全是個(gè)早慧的人。后來(lái)兩人雙雙留學(xué)，低調完婚。林徽因確用她的一生回答了梁思成，但是，他卻等不及用一生來(lái)聽(tīng)她的答案。
如果林徽因的生命中有悲劇，那恰恰是在她完成了生命之后。金岳霖這個(gè)未得到她一絲溫存的學(xué)界泰斗，尚且為她孤獨至死，但梁思成卻瀟灑從容地華麗轉身，取了自己的學(xué)生林洙。
如果我是林徽因，我會(huì )在棺材里唉聲嘆氣至少十年�！叭〈位▍矐谢仡�，半緣修道半緣君”“唯將永夜長(cháng)開(kāi)眼，報答平生未展眉”“從此無(wú)心愛(ài)良夜，任他明月下西樓”，都是狗。
梁思成就是個(gè)小氣的男人。如果說(shuō)他和金岳霖有區別的'話(huà)，區別就在于，如果后人談到二人先想到的是“林徽因的愛(ài)慕者”“林徽因的丈夫”，而不是“哲學(xué)教授”“建筑學(xué)教授”，那么金岳霖一定會(huì )笑得溫和燦爛，而梁思成則會(huì )氣的憋出病來(lái)。
書(shū)生的文弱可見(jiàn)一斑。
不要怪我刻薄。男權社會(huì )里，女人與生俱來(lái)的才華，與其能得到的寵愛(ài)，本來(lái)就很難成正比。越是極品的男人，越是喜歡頭腦簡(jiǎn)單臉蛋漂亮的女人。想想《書(shū)劍恩仇錄》里的霍青桐和陳家洛，再想想《俠客行》里的梅芳姑和石清，男人的尊嚴也不過(guò)是一地的雞毛，風(fēng)一吹就到處飄。
所以，慶幸林徽因沒(méi)有深?lèi)?ài)過(guò)梁思成，她也只是想找個(gè)伴兒。
而梁思成之所以寵了林徽因一生，也不過(guò)是因為你是他遇見(jiàn)的各方面最優(yōu)的一個(gè)存在。
五年級作文 篇2
平時(shí)我很少乘坐地鐵，但今天為了準時(shí)參加英語(yǔ)考試，媽媽決定帶我坐地鐵，我非常開(kāi)心！
雨后的清晨，空氣格外清新，我們一路小跑趕到“大新地鐵站”。哎呦，一大早的打算乘坐地鐵的人真不少呢！
我和媽媽乘坐扶手電梯來(lái)到售票機前，大家都在井然有序地排隊等后買(mǎi)票。我趕緊挑了個(gè)人數相對較少的隊伍站好，雖然人多，但因為大家都很守規矩，很快我們也買(mǎi)到了單程票，那是一枚好似一元硬幣大小的綠色塑料幣，上面刻著(zhù)“深圳地鐵”的`標識和“單程票”的字樣，十分精致。
進(jìn)站時(shí)，只需要將綠色的單程票放在進(jìn)站閘機的感應區刷一下，“嘟……”的一聲閘門(mén)打開(kāi)了，我順利地進(jìn)入候車(chē)區。媽媽要求我站在地面的黃線(xiàn)以外等待即將飛馳而來(lái)的“長(cháng)龍”，透過(guò)玻璃門(mén)我看到了列車(chē)進(jìn)站停穩，這時(shí)廣播里也在提示乘客：“列車(chē)進(jìn)站，請乘客們先下后上……”我們跟著(zhù)隊伍走進(jìn)了一節車(chē)廂，車(chē)廂里人雖然挺多，但我發(fā)現只要有年長(cháng)或年幼的上車(chē)，有座位的乘客就會(huì )主動(dòng)起身讓座位，一位叔叔起身微笑對我說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐這里吧�！蔽曳浅８屑さ貙δ俏皇迨宓乐x，并告訴他我是大孩子了，應該把座位留給更需要的人士。
地鐵的效率真是杠杠的，很快我們就到站了，出站時(shí)要把那枚綠色的單程票投進(jìn)回收箱里才可以出站，我有點(diǎn)不舍得，因為它很精致，但是我明白社會(huì )秩序要靠每位公民來(lái)遵守和維護，當啷……單程票回家了，出站閘門(mén)打開(kāi)了！
地鐵為城市生活帶來(lái)了便捷，城市文明建設更需要大家的共同維護，無(wú)論你是誰(shuí)，你多大年齡，你有怎樣的背景，請愛(ài)護這座美麗的城市！
五年級作文 篇3
這個(gè)暑假，我讀了一本美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的綠野仙蹤。這本圖文并茂的書(shū)深深地吸引了我。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)名叫多蘿西的小女孩因龍卷風(fēng)和家人走散了。為了與家人團聚，她與她的小狗托托一起走向邪惡女巫的城堡里，只有打敗她，才能回到家人的.懷抱中。一路上，她認識了許多奇怪的朋友：有會(huì )說(shuō)話(huà)的稻草人，有關(guān)節會(huì )生銹的鐵皮伐木工，還有膽小的獅子……
一想到她我就覺(jué)得自己太嬌生慣養了。當他們走在烈日下時(shí)，我卻坐在空調房里，當他們渴望學(xué)習時(shí)，我已經(jīng)有了豐富的條件，我卻感到很累；當他們熱得擦汗時(shí)，我卻吃著(zhù)冷飲吹著(zhù)空調；當他們胃里塞滿(mǎn)了水果時(shí)，我卻享用著(zhù)美味的食物……
我小時(shí)候一直以為自己是最好的，長(cháng)大后能成才，可是，知道我讀了這本書(shū)后，我才知道：只有接受過(guò)風(fēng)雨的小樹(shù)苗，才能長(cháng)成參天大樹(shù)；而那些小花兒被主人精心呵護后，不管它幾天，就枯了。人也是一樣的呀！
所以，讓那些被嬌生慣養的孩子們，向她學(xué)習吧！
五年級作文 篇4
一連下了幾天雨，今天終于放晴了，我和媽媽準備一起去看姥姥。
一下車(chē)，我們便看見(jiàn)70多歲的姥姥推著(zhù)三輪車(chē)站在公路旁迎接我們。姥姥看到我們，臉上立即堆滿(mǎn)了笑容。到了姥姥家，姥姥趕緊讓姥爺給我們殺雞吃，自己也忙著(zhù)去做飯。飯前，媽媽想去舅舅家一趟，我呢，沒(méi)見(jiàn)過(guò)殺雞就留了下來(lái)，正當我去看殺雞時(shí)，令人意想不到的事發(fā)生了，姥姥端著(zhù)鍋從廚房出來(lái)，一個(gè)沒(méi)站穩，“嘩通”一聲重重地摔倒了地上，手里的鍋也被拋出好遠。我被眼前的一幕嚇哭了，大聲喊道：“姥爺，快來(lái)，姥姥摔倒了！”我試圖把姥姥扶起來(lái)，可是姥姥太重了，我怎么也扶不起來(lái)。姥姥說(shuō)：“妮！讓我自己來(lái)吧！”只見(jiàn)姥姥雙手摁著(zhù)地，咬著(zhù)牙，緊鎖眉頭，用盡全身的力氣也沒(méi)能站起來(lái)。這時(shí)，姥爺跑著(zhù)趕來(lái)了，我和姥爺費了好大的勁兒才把姥姥拉了起來(lái)。姥姥一起來(lái)，便對我說(shuō)：“妮��！你千萬(wàn)別對你媽說(shuō)，她工作那么忙，好不容易回來(lái)一趟，還要擔心我�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，姥姥又說(shuō)：“可記住了，��！別給你媽說(shuō)，這可是我們之間的小秘密呀！”。
這時(shí)，遠處傳來(lái)媽媽的`笑聲，媽媽回來(lái)了！姥姥趕緊把沾滿(mǎn)泥水的衣服脫下來(lái)胡亂卷到床下，又趕快換了一件，在姥姥換衣服時(shí)，我發(fā)現姥姥的腿上青了好大一塊兒。我心里很不是滋味，真想把這件事立即告訴媽媽?zhuān)�，姥姥換好衣服，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“記住了，秘密”。姥姥走了，又繼續給我們做飯去了，看到這一幕，我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)，到了下午，我們該走了，姥姥又裝著(zhù)沒(méi)事一樣一直把我們送到汽車(chē)上。
在車(chē)上，我忍不住幾次都想把這件事告訴媽媽?zhuān)捎窒肫鹞液屠牙训募s定，話(huà)到嘴邊又咽了下去，我決定保守這個(gè)秘密，為姥姥，為媽媽�；氐郊�，我十分擔心姥姥的身體，每天都躲在房間里給姥姥打電話(huà)，問(wèn)姥姥的腿好了沒(méi)有。
我要替姥姥保守這個(gè)愛(ài)的秘密、愛(ài)的約定，直到姥姥病好。
五年級作文 篇5
班干部我想對你說(shuō)班干部，我們都認為是一個(gè)美麗的名字，可誰(shuí)又能理解班干部呢？這美麗的光環(huán)之所以能發(fā)出耀眼的光芒，是用它們的汗水換了的。班干部，我想對你說(shuō)：我真羨慕你�？粗�(zhù)老師對你們的喜愛(ài)，同學(xué)對你們的佩服，一股羨慕之情在我心里油然而生。在你們的鼓舞下，有更多的'同學(xué)在不停的進(jìn)步；在你們的鞭策下，有更多的同學(xué)知道了學(xué)習是一種責任，不是負擔；在你們的影響下，有更多的同學(xué)開(kāi)始理解班干部，配合班干部的工作。而以身作則的班干部，卻總超乎我們的想象，給我們更多的驚喜。
班干部，我想對你說(shuō)；我很理解你。課代表總是跑來(lái)跑去，收作業(yè)、到辦公室匯報�？砂喔刹繀s習以為常，并且任勞任怨。似乎是一種責任，而不是一種負擔。體育委員為了喊隊，嗓子都喊啞了，但聽(tīng)著(zhù)我們嘹亮的口號，看著(zhù)我們整齊的步伐，和別人說(shuō)又得到了一朵小紅花時(shí)，卻露出了欣慰的笑容，而那時(shí)的困難早已無(wú)影無(wú)蹤，拋到九霄云外去了。但是，就在這個(gè)時(shí)候，我終于知道了班干部這美麗的詞語(yǔ)背后所付出的汗水。
五年級作文 篇6
意外發(fā)現
“好熱呀！”星期五早上起床后，我感覺(jué)身體發(fā)熱，洗臉時(shí)發(fā)現臉上長(cháng)出了幾個(gè)小痘（ｄｕ）痘。到鏡子前一照，只見(jiàn)那小痘痘頂端還包著(zhù)水呢，隔著(zhù)薄薄的一層皮，那水看得清清楚楚。我也沒(méi)有在意，就去上學(xué)了。男子漢大丈夫，幾個(gè)小痘痘能奈我何？
到了學(xué)校，我渾身不舒服，下課也懶（ｌǎｎ）得動(dòng)。這樣硬撐著(zhù)上了三節課。實(shí)在撐不下去了，只好給媽媽打電話(huà)，讓她來(lái)接我。約莫十分鐘，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)了，我們向老師請了假，到醫院一檢查，醫生說(shuō)是水痘，要7天不能出門(mén)。
隔離治療
7天不用上學(xué)。這不是意外撿了個(gè)黃金周嗎？哈哈，這就叫塞翁失馬，焉（ｙ�。睿┲歉�。我可要好好享受一番了。
“起床了！起床了！”這是我隔離治療的第一天，媽媽催（ｃｕī）促（ｃù）著(zhù)弟弟快快起床。我呢，把被子往頭上一蒙，身子往里一縮，繼續做我的美夢(mèng)�！凹移�，早飯給你留鍋里了，你啥時(shí)睡夠了啥時(shí)起來(lái)吃�！薄癥es�！蔽覞M(mǎn)心歡喜地接受著(zhù)媽媽的叮（ｄīｎɡ）囑（ｚｈǔ）。
上學(xué)的走了，上班的也走了，屋里一片安靜，只有“嗒嗒”的鐘聲輕輕響著(zhù)，猶如唱著(zhù)催眠（ｍｉáｎ）曲。
待我睡足后，已經(jīng)是10點(diǎn)半了。我伸了個(gè)懶腰，穿衣下床，打開(kāi)電磁爐，把早飯一熱，三下五除二就解決了肚子問(wèn)題。然后，我打開(kāi)電視，往沙發(fā)上一躺，便把自己毫無(wú)保留地交給了一部部動(dòng)畫(huà)片……
這一天，我過(guò)得如神仙般逍（ｘｉ�。铮┻b自在。
第二天，我如法炮制，過(guò)足了電視癮（ｙǐｎ）。
可到了第三天，我就覺(jué)得沒(méi)意思了。家里就剩我一個(gè)人，孤零零的，雖說(shuō)有電視，可它也不能跟我玩；想出去找小伙伴玩，可這是上課時(shí)間，上哪兒找人呢？再說(shuō)了，媽媽叮囑我不要出門(mén)，水痘怕見(jiàn)風(fēng)，院子里也不準去。我只能從這個(gè)房間到那個(gè)房間，從那個(gè)房間到這個(gè)房間。我像個(gè)被軟禁起來(lái)的囚（ｑｉú）徒（ｔú）。鐘表按它自己的速度“嗒嗒”地走著(zhù)，可我覺(jué)得它走得太慢了，真恨不得上去把那時(shí)針往前撥幾圈。無(wú)端的，我想起弟弟來(lái)——這個(gè)一向愛(ài)和我爭搶電視遙控器的家伙，不禁自言自語(yǔ)：“唉，弟弟，你快放學(xué)吧，快來(lái)跟我搶遙控器吧！”
……
重返校園
坐在媽媽的車(chē)上，我別提多高興了。我像一只飛出籠的.小鳥(niǎo)，此刻正飛向大自然的懷抱，又像一位恢（ｈｕī）復官職的官員，此刻正走馬上任�！鞍堮R，蹄朝西……”我一路興奮地唱著(zhù)，雖說(shuō)五音不全，可感覺(jué)卻那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
“歡迎張家奇康復歸來(lái)！”在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。坐在久違（ｗéｉ）的教室里，聽(tīng)著(zhù)這掌聲，望著(zhù)那一張張熟悉的臉，我的眼淚竟不爭氣地落了下來(lái)。
重返校園，真好！
五年級作文 篇7
我有一個(gè)幸福溫馨的家，它是由爸爸、媽媽和我所組成的。說(shuō)起我們這一家子，也怪有趣的。
我的媽媽是個(gè)急性子，而我的爸爸卻是個(gè)慢性子。媽媽老嫌爸爸做事慢，爸爸又嫌媽媽做事不細心。而我呢，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小不點(diǎn)兒。平時(shí)，只要爸爸媽媽下班回來(lái)，我家的`氣氛就特別活躍。
記得在一個(gè)夏天的星期天，吃完晚飯，我們一家人出來(lái)乘涼。忽然，我看見(jiàn)天上有許多星星，一閃一閃地在向我眨著(zhù)眼睛，于是，我突發(fā)奇想，說(shuō)：“我出幾個(gè)歇后語(yǔ)來(lái)給你們大家猜猜，猜不到可是要罰的喔……”“好了，好了，你別賣(mài)關(guān)子了，快出題吧！”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就開(kāi)始不滿(mǎn)了�！疤焐系男切恰垎�(wèn)下句是什么？”我拿了把大蒲扇邊扇邊問(wèn)�！皵挡磺��！睕](méi)想到讓爸爸來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅�！澳侵ヂ殚_(kāi)門(mén)呢？”我想了想，又出了一個(gè)�！肮澒澑��！卑�，出師不利，又被爸爸猜著(zhù)了�！按禾斓臍夂颉�？”“一日三變”媽媽也不甘勢弱。為了表明我并不笨，于是我又出了一個(gè)：“春天的毛毛雨？”“哈哈，太簡(jiǎn)單了，是貴如油！”真是天不助我也，剛出門(mén)又遇上了“強敵”�！詈�，爸爸媽媽把我逼得沒(méi)有歇后語(yǔ)了，我只好乖乖認輸了。
瞧，這就是我的家，我愛(ài)它！
五年級作文 篇8
我家的小區里有一個(gè)小池子，河水清清的，還有五顏六色的小魚(yú)游來(lái)游去�？墒�，以前可沒(méi)這么美。
以前，這兒的河水十分渾濁，遠遠地就聞到一股難聞的氣味。走近一看，水面上浮著(zhù)許多垃圾和死魚(yú)。
那個(gè)時(shí)候，有許多人都反映這條池子的骯臟，甚至有的'人都到物業(yè)管理部去了。后來(lái)，。物業(yè)的人員實(shí)在是沒(méi)辦法，只能自己動(dòng)手清潔了。所以，那時(shí)候我每天回家，都能看到無(wú)業(yè)人員認認真真的把池子擦干凈，換上干凈的水，還把小魚(yú)輕輕地放在水里。連續了好幾天，這個(gè)池子終于干凈了。而且，物業(yè)人員經(jīng)常給池子換水，這個(gè)池子一天比一天干凈了，物業(yè)人員也一天比一天負責了，我們也越來(lái)越喜歡這個(gè)小區。
現在我幾乎天天都去河邊玩。遠遠地就聞到一陣陣香味，走近一看，��！太美了！河水清澈見(jiàn)底，真像一面鏡子。魚(yú)兒在水里自由自在地游玩，鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，時(shí)兒飛到水面上轉兩圈。池子邊種滿(mǎn)了樹(shù)，老人在池子邊遛彎，小孩子在池子邊嬉戲，年輕人在池子邊聊天。大家都非常喜歡這個(gè)池子。
媽媽和爸爸高興地說(shuō)：“現在人們都開(kāi)始保護環(huán)境，不往池子里扔垃圾，也不往池子里排放污水了�！�
只要人人保護環(huán)境，小池子水會(huì )變得更清、更美！
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