小學(xué)五年級作文集合5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
我在秦皇島的幾天，最感興趣的便是鴿子窩公園了。
為什么叫鴿子窩公園呢？我想你們一定都以為里面有許多鴿子窩吧！那可就大錯特錯了。經(jīng)過(guò)導游的講解，我才明白，原來(lái)是因為海邊有一塊大石頭，那個(gè)大石頭四分五裂，而鴿子們都紛紛到那個(gè)大石頭的`裂縫里住了下來(lái)，所以就有了“鴿子窩公園”這個(gè)名字。
走在金色的沙灘上，望著(zhù)一望無(wú)際的大海，在波濤洶涌的大海上有一條小木船，小木船被拴在了一個(gè)石樁上，海鷗正在翩翩起舞。
我和哥哥在海邊歡快地玩耍，在每一次涌來(lái)的浪花中抓了許多扇形的貝殼。哥哥很幸運，抓了一個(gè)非常漂亮潔白的貝殼，從里面看還能清楚地看到有點(diǎn)橙色。越到外面越不明顯，到最外面的時(shí)候就變成了純白色的了，我看著(zhù)心中羨慕不已。就在這時(shí)，又一個(gè)大浪猛撲過(guò)來(lái)，一個(gè)神奇的海洋生物被沖了上來(lái)，正巧被哥哥抓住了，浪花退下的時(shí)候，哥哥看到那個(gè)海洋生物非常像水母，嚇得他一甩手趕緊扔了出去，過(guò)了好幾分鐘哥哥蒼白的臉色才恢復正常。后來(lái)聽(tīng)哥哥說(shuō)，他當時(shí)還以為自己抓住了一個(gè)大石頭哩！
這時(shí)候，導游讓我們去下一個(gè)游樂(lè )點(diǎn)，我和哥哥只能戀戀不舍地離開(kāi)了鴿子窩。不過(guò)，一路上我們都在討論那個(gè)神秘的海洋生物，都非常想知道那個(gè)神奇的它到底是什么。
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)三年級陳星巖
小學(xué)五年級作文 篇2
母親像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母親像一支蠟燭，照亮了別人卻忘卻了自己。
一個(gè)星期六的晚上，我突然發(fā)燒39度7，您看我臉色蒼白，急得像熱鍋上的螞蟻，二話(huà)不說(shuō)就背上我向醫院走去。當時(shí)我們在鄉下，您只好背著(zhù)我走去馬山醫院。下過(guò)雨的`地上有很多泥水，走起路來(lái)很滑，您小心翼翼地背著(zhù)我快步走著(zhù)，泥水打濕了您的褲角，我當時(shí)已迷迷糊糊，把滾燙的小手放在您的臉上，幼小的我無(wú)法分清那是您的汗水還是淚水，您氣喘吁吁的對我說(shuō)：“娜娜，快到了，堅持��！”
到了醫院，您幫我掛號、取藥……直到我輸液的時(shí)候，您還對我說(shuō)：“不怕，不怕，等會(huì )我買(mǎi)香蕉給你吃，要乖乖的哦�！弊詈螽斈�(tīng)到醫生說(shuō)我沒(méi)事才放心。
第二天早晨，我慢慢醒來(lái)，看見(jiàn)您正坐在床前對著(zhù)我微笑，您的笑容像花兒一樣美麗、漂亮。床頭還放著(zhù)一大掛香甜的香蕉。
小學(xué)五年級作文 篇3
吃好午飯，我走在回教室的路上。咦？遠處怎么會(huì )有一片紅色的海洋，難道是我眼花了？我揉了揉眼睛，重新向遠處看去，哦，原來(lái)遠處是一片楓樹(shù)��！
我走過(guò)去，隨手撿起了一片落葉，這是一片剛凋落的楓葉。我看著(zhù)它：這片楓葉全身通紅，如同一個(gè)小孩子穿上了漂亮的新衣服，開(kāi)心地手舞足蹈。他雖然有一點(diǎn)枯萎了，卻依然生機勃勃，無(wú)限生機。
咦，我仔細的.看呀看，它的形狀像張開(kāi)的小手，又如同一把迷你的扇子。它的莖彎彎曲曲，好像是一個(gè)人在學(xué)習跳舞，扭腰練習；又像是一個(gè)人喝醉了酒，整個(gè)身子晃來(lái)晃去；還像是一個(gè)人在學(xué)習瑜伽，金雞獨立；更像是一個(gè)人在舞臺演出，完美謝幕······它的姿態(tài)如此優(yōu)雅美麗，看著(zhù)它的千姿百態(tài)，真是讓我嘖嘖贊嘆！
我又把鼻子湊近一聞，呵，它的味道一開(kāi)始聞起來(lái)有一股淡淡的清香，聞久了就會(huì )有一陣濃濃的清香了。摸上去，可真舒服啊!它那光滑的“皮膚”真令我羨慕��！大自然真是無(wú)價(jià)的護膚品��！我也想要！
看了這么久的楓葉，真讓我覺(jué)得大自然的鬼斧神工是賜予我們最好的禮物！此時(shí)此刻的我，已經(jīng)沉醉在這其中了······
小學(xué)五年級作文 篇4
活動(dòng)開(kāi)始了，我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去，突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓：“王”字！猜出謎底的我好高興��！我繼續往前走，看到這樣的謎語(yǔ)：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下�！蛞晃锲�。我猜來(lái)猜去，怎么也猜不著(zhù)，一看謎底，原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ)，忍不住讓大家也來(lái)猜一猜： “一點(diǎn)一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩， 一甩一甩又一甩�！� ——打一字
大家你看看我，我看看你，都沒(méi)猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個(gè)“廖”字，我們還沒(méi)學(xué)呢！
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結束了，我們都很開(kāi)心！因為它既讓我們多動(dòng)腦筋，又增長(cháng)了知識！ 今天上午第四節課，老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對大家說(shuō)：“今天下午為了讓大家增長(cháng)知識，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的書(shū)。不一會(huì )兒，大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū)，還有的'居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著(zhù)大家賣(mài)的熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們是怎么賣(mài)的��？”他們回答說(shuō)：“去其它班賣(mài)��！”。于是，我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了，但結果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái)，還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(cháng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū)，我便抱著(zhù)一種試一試的心態(tài)拿給了校長(cháng)，可他也不要。我沒(méi)有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣(mài)書(shū)可真難��！
我一直賣(mài)到了黃昏，都沒(méi)賣(mài)出去�；丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì )到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，我一定不會(huì )辜負重望的。
小學(xué)五年級作文 篇5
在我們身邊，往往有些人默默無(wú)聞卻很偉大。在這個(gè)世界上，唯有她照料著(zhù)我們一生，唯有她全身釋放著(zhù)圣潔而又明亮的光輝，唯有她用那粗糙卻又撐起整個(gè)家庭的手創(chuàng )造了我美好的童年。她就是對我細心照顧的母親！
她像太陽(yáng)光芒四射；她像月亮圣潔光明；她像星星默默無(wú)聞。她像春季里的蘭花那樣高潔典雅；她像夏季里的荷花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；她像秋天里的菊花那般素雅堅貞；她像冬季盛開(kāi)的梅花那樣秀麗傲然……
她那動(dòng)聽(tīng)、悅耳的聲音讓我聽(tīng)的入迷，她那烏黑的卷發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她有著(zhù)黑色的柳葉眉，她的眼睛大而明亮，足以稱(chēng)為“火眼金睛”，她那高高的鼻梁上架著(zhù)一副黃黑相間的眼鏡，她有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。我的母親可是一位語(yǔ)文老師哦！
別看老師這個(gè)行業(yè)賺錢(qián)少，但為人師者，傳道授業(yè)解惑也。每當我看到媽媽伏在書(shū)桌上默默耕耘，眉間緊鎖認真思考的樣子，我心里總會(huì )油然生起一股心疼和自豪。母親的言傳身教讓我深刻地懂得了要踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習和生活的道理。
母親那慈祥的`面容每每讓我感受到溫暖與深深的母愛(ài)！母親的心胸是寬廣的，母親是溫柔、體貼、開(kāi)朗、活潑的，做任何事情都不急躁。她的這些性格讓我感受到了家的溫暖！我每次做錯了事母親都認真而嚴肅地告訴我：“我相信你不會(huì )再犯同樣的錯誤�！彪m然沒(méi)有過(guò)多的指責，而我每次聽(tīng)到這句話(huà)，我那顆懸著(zhù)的心便放下了，同時(shí)也感到十分的懊悔，在心里暗暗告誡自己絕不再犯！母親的教誨伴隨著(zhù)我走過(guò)了生活中的每一段歲月。
她是平凡的，她是渺小的，她是重中之重的！我的母親，一個(gè)偉大的人，我愛(ài)您！
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