實(shí)用的五年級生活的作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級生活的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級生活的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)被高高的掛在湛藍色的天空上，盡情的散發(fā)著(zhù)他那取之不盡的光芒，是人睜不開(kāi)眼睛，同時(shí)，也炙烤著(zhù)大地，雖然被高高的掛起，但他的熱，還是能讓人不停的流淌汗水。我背著(zhù)背包，踩著(zhù)朵朵陽(yáng)光，橫著(zhù)歡快的小調，來(lái)到了——新希望培訓學(xué)校。
今天，已經(jīng)是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第三天了，全班一共十九個(gè)人，不過(guò)，我只認識一個(gè)人，他竟然還是我們班的搞笑大王——高一天!而其他人，互相幾乎都認識，原來(lái)吧!傻傻的我還以為他們學(xué)校里都是一班的，后來(lái)一問(wèn)才知道，原來(lái)他們早就在這里讀過(guò)幾年暑假班了，雖然，我以前也來(lái)這里讀過(guò)，不過(guò)那都是四年前的事情了。
第一節是數學(xué)課。數學(xué)老師是很溫柔的女老師，當然，她也非常仔細、認真，有耐心。她絕不像其他老師那樣，只是大致上講一下然后就大手一揮，讓我們做每天指定的專(zhuān)題作業(yè)了。她會(huì )把一個(gè)專(zhuān)題的內容分成很多小的內容，再根據這些內容來(lái)講講專(zhuān)題里面比較難的一些內容，方便我們下課能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)。她布置的家庭作業(yè)也很少，只是專(zhuān)題作業(yè)給她改好之后訂正一下錯題而已。
第二節是英語(yǔ)課，是我們親愛(ài)的班主任洪老師親自授課。她上課講究互動(dòng)，絕不像其他老師那樣，在上面只管自己嘰里呱啦的講一大堆，把學(xué)生當成空氣，等一下下課了，布置作業(yè)，然后大步流星的'走出教室，就不管不顧了。而洪老師偏偏不是這種人，她是沒(méi)講幾個(gè)知識點(diǎn)就會(huì )問(wèn)我們應該怎么讀?是什么意思?洪老師也絕對不會(huì )像一般老師那樣偏心，只叫好學(xué)生，從不叫差學(xué)生，也絕對不會(huì )一個(gè)勁的叫那些差學(xué)生，對好學(xué)生不管不顧的，她會(huì )細心觀(guān)察我們，請那些上課沒(méi)也好好聽(tīng)的同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，如果他回答不出，那么她再請一位上課認真的聽(tīng)的同學(xué)來(lái)回答，在讓他讀一遍。如果有充足的時(shí)間，那么洪老師就回一個(gè)一個(gè)的讓我們說(shuō)下去。
第三節課，才是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師也很好，她上課不像其他老師那樣，一定要每道題都講一遍，或是一定要今天上這個(gè)明天在上那個(gè)。她卻是靈活的上，講一些重點(diǎn)知識，抓重點(diǎn)的讓我們做，干凈利落，絕不拖泥帶水，正是因為這個(gè)樣子，我們在語(yǔ)文這方面才會(huì )格外的輕松。
接下來(lái)便是吃午飯了。我們親愛(ài)的洪老師總會(huì )帶一些同學(xué)去領(lǐng)美味的飯菜，然后她在一個(gè)一個(gè)地幫我們盛好飯菜，再讓我們有次序的上來(lái)拿，而她自己，總是最后一個(gè)吃，盡管如此，她還只盛我們的量，盛完之后，如果有多余的那一定會(huì )毫不吝嗇的給那些還要的同學(xué)，可是我從沒(méi)有看到過(guò)她給自己添過(guò)一次，直至現在。接下來(lái)便是休息一會(huì )了。男生總會(huì )圍在一張桌子前，搬幾個(gè)凳子過(guò)來(lái)打三國殺，女生則是幾個(gè)人圍在一起嘰嘰喳喳的聊會(huì )天，或者做會(huì )作業(yè)，然后就是午睡了，午睡醒來(lái)就是作業(yè)輔導課，顧名思義，就是做作業(yè)，有不會(huì )的找洪老師教你，可以先完成培訓學(xué)校里的作業(yè)，然后在做暑假作業(yè)，不過(guò)每天必須保證至上做兩張以上。最后，就是興趣課了，男生又開(kāi)始打三國殺，女生又開(kāi)始了嘰嘰喳喳，不過(guò)有幾個(gè)女生還看會(huì )書(shū)，圍在一起下棋。馬上，下午16:00就放學(xué)了。
這就是這個(gè)學(xué)校的一天，不乏味，很有趣，很充實(shí)，有平易近人沒(méi)有架子的好老師，還有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)，這樣子的暑假我很滿(mǎn)足，待我有時(shí)間在跟你細細描述我們班同學(xué)玩游戲瘋狂的一面。
五年級生活的作文 篇2
生活宛如一部情 節曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。
星期天是我的生日，本是一個(gè)高興的值得慶祝的一天！星期天晚上，媽媽準備了豐盛的飯菜，還請了幾個(gè)客人，一個(gè)是我的老友，還有四個(gè)是爸爸的朋友，還有一個(gè)是媽媽。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，準備切蛋糕了，可是還不能——因為爸爸沒(méi)來(lái)。
終于，爸爸的電話(huà)來(lái)了，我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，哪知爸爸說(shuō)有事不能來(lái)了，文旭，生日先暫停吧！爸爸乞求的話(huà)語(yǔ)遭到了我的反對，我毫不猶豫搶來(lái)電話(huà)，語(yǔ)氣堅定地對爸爸說(shuō)：“不行，今天是我的生日，為什么要暫停�！闭f(shuō)著(zhù)我便哭出了聲。讓我考慮一下！“電話(huà)那頭又說(shuō)。話(huà)音剛落，電話(huà)就掛了。
過(guò)了幾小時(shí)，一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái)，步伐很急促，很沉重又熟悉。
是爸爸，我感到十分驚訝，原來(lái)爸爸推辭談合同的時(shí)間特地跑來(lái)過(guò)生日，我的淚水從我的眼眶掉了下來(lái)，我感到了欣慰，我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。
從此我受到了啟示：親情，不會(huì )受到金錢(qián)的誘惑，它是純潔的不會(huì )受地位和名利的影響，它就是愛(ài)，一種深沉的愛(ài)。而這一精彩的小鏡頭則永遠保存在我的腦海里。
五年級生活的作文 篇3
媽媽早就說(shuō)過(guò)10歲教我做飯，可是我現在都13歲了，她還沒(méi)有教我，所以我決定“自學(xué)成才”。暑假的一天，我向媽媽說(shuō)出我的想法，媽媽同意了。我高興地拉著(zhù)媽媽的胳膊直蹦，心里又期待又緊張。因為之前看過(guò)媽媽做雞蛋湯，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，這樣我的心里會(huì )有一點(diǎn)把握，所以我決定先嘗試做雞蛋湯。
第一步，我拿出一個(gè)碗和2個(gè)雞蛋，準備把雞蛋打到碗里。平時(shí)看媽媽磕雞蛋很輕松，而當我拿起雞蛋的時(shí)候才發(fā)現并不是那么回事。我拿起雞蛋，小心翼翼地在碗沿上磕了一下，雞蛋“毫發(fā)無(wú)傷”。我又連磕三次，它仍毫無(wú)破綻。咦，雞蛋不是最易碎的嗎？看著(zhù)讓我出師不利的“臭”雞蛋，我氣得把它在碗沿上猛得一磕。砰！濺出來(lái)的雞蛋液流了我一手，雞蛋殼都也打到碗里了。顧不上多想，我又趕忙敲開(kāi)第二個(gè)雞蛋，再拿筷子挑出蛋殼，然后攪拌�？墒怯脛胚^(guò)了，蛋液都我被灑出來(lái)了。我吸取教訓，耐下性子慢慢地攪。
第二步，我把油倒進(jìn)鍋里燒熱，再把水倒進(jìn)鍋里。等到水開(kāi)了，我把蛋液打著(zhù)旋兒倒進(jìn)去，眨眼間金黃的雞蛋花漂浮起來(lái)，像松軟的云彩，漂亮極了。關(guān)火，滴醋、撒蔥末，放鹽，一氣呵成。一碗雞蛋湯就出鍋啦！
一般做個(gè)雞蛋湯5分鐘就夠了吧，但是我整整做了半小時(shí)！雖然這樣，我還是很自豪地叫媽媽嘗嘗。媽媽輕輕地喝了一口，皺起眉頭一臉嫌棄地說(shuō)：“咸死了，放了多少鹽��？你不是看我做過(guò)嗎？”我樂(lè )呵呵地回答：“兩勺，哈哈哈，沒(méi)事沒(méi)事，失敗乃成功之母，多做做就好吃了�！�
在那次以后我經(jīng)常做雞蛋湯，我現在做的雞蛋湯味道可是一流的！因為失敗乃成功之母嘛。
五年級生活的作文 篇4
天上的云，干凈得一層不染。我盯著(zhù)一片隨意漂泊的云，想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴甜蜜的美好，不由得揚起了嘴角。
時(shí)間回到一年前，我正趴在旅社的陽(yáng)臺發(fā)呆，盯著(zhù)一片薄如蟬翼的云，那是鼓浪嶼的天空上唯一的一片云。
廈門(mén)是一個(gè)悠閑又忙碌的城市。這里既有高速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)和快節奏的生活，也有悠哉的人們和慢節奏的舒適。我最向往的就是這里。
鼓浪嶼的節奏，總是那么緩慢。一條巷子里，多半是些賣(mài)小玩意的店鋪，這些東西雖小，但精致得無(wú)話(huà)可說(shuō)。這里的人，都會(huì )享受生活�；ú璺�、蘇小糖、張三瘋奶茶店……這些讓人心曠神怡的小資店鋪，每一處都會(huì )撩起人們心中的慵懶氣息。夜晚，游人三三兩兩地在月光下嬉戲。微涼的海水不輕不重地拍打著(zhù)小腿，其中還夾雜著(zhù)細細的沙粒，格外安寧。夏夜的天空，像是一張滴上墨色的宣紙，黑色一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著(zhù)白天的明亮，但遠處的天，總藏著(zhù)一抹亮，不被黑色溶解，波光粼粼的海也奮力地拍打，卻無(wú)法碰到天邊。夜深了，一縷夾雜海氣息的風(fēng)，吹開(kāi)窗簾，撫摸我的臉。
除了人們，悠閑的還有小動(dòng)物們。那次，我去了“不在書(shū)店”。那里的書(shū)十分全面，我慕名而去購買(mǎi)林清玄的書(shū)。那里的書(shū)果然是玲瑯滿(mǎn)目，我正興致勃勃地挑著(zhù)書(shū)，感覺(jué)一團毛絨絨的東西撓著(zhù)我的腿。一低頭，只見(jiàn)一只純白的波斯貓一個(gè)勁地往我的口袋跳。這是一只異瞳波斯貓，一只眼睛泛著(zhù)黃光，另一只眼睛里藍色的眸子高貴無(wú)比。我摸摸口袋，哦，有兩包小魚(yú)干呢。我慷慨地把它喂得飽飽后，它便趴在地上不動(dòng)了，任我撫摸。原來(lái)是只小吃貨呀！等我走遠后，它才踏著(zhù)高貴的步伐，回到貓貓枕上，趴下，眼一瞇，又一次睡著(zhù)了。
我喜歡這種慢節奏的生活，那次悠閑的旅行，讓我真真切切的感受到生活的美好。
五年級生活的作文 篇5
人人都有自己向往的生活，小孩更是想擁有自己的生活了，但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。
一次，在某個(gè)星期六的時(shí)候。我正在客廳坐在沙發(fā)上，津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“李超，你今天作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)？”
“還沒(méi)�！蔽疫吙磩�(dòng)畫(huà)片邊答道。
“那你待會(huì )兒去寫(xiě)，知道了嗎？”媽媽說(shuō)道。
“知道了�！蔽译S意的說(shuō)了一聲。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽再次來(lái)到我的身邊，見(jiàn)我還在看電視，怒氣沖沖地說(shuō)：“李超，你怎么還在看電視，趕緊給我回屋寫(xiě)作業(yè)去！”
我用懇求的眼神看著(zhù)老媽?zhuān)f(shuō)道：“媽媽?zhuān)阍谧屛铱磿?huì )兒嘛，反正明天也可以寫(xiě)作業(yè)的啦�，F在動(dòng)畫(huà)片可是精彩時(shí)刻�！�
“不行！”老媽堅定地說(shuō)。
我想：我也不必白費口舌了，軟的不行就來(lái)硬的�！袄蠇�?zhuān)銊e擋在電視前面，不然休怪我對你不客氣了！”我理直氣壯的說(shuō)。
“你試試看！”老媽厲聲說(shuō)道。
我想：可惡，軟硬都不行，我倒要看看遙控板在我手中，老媽能拿我怎么樣。
老媽見(jiàn)我遲遲不動(dòng)手，就使出了絕招，直接把電視關(guān)了。我只好的乖乖的回屋寫(xiě)作業(yè)。
唉，要是自己的生活能自己做主，那該多好��！
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