保護環(huán)境小學(xué)五年級作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的保護環(huán)境小學(xué)五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護環(huán)境小學(xué)五年級作文1
今天，我突然從腦海閃一個(gè)念頭就是：保護環(huán)境，保護大自然。
你看，那邊的小草在哭泣，你聽(tīng)，這邊的小花在哭訴著(zhù)，你看，那邊的大樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)空樹(shù)樁。這都是因為我們人類(lèi)亂砍濫伐，動(dòng)植物們都過(guò)著(zhù)膽戰心驚的生活，我們應該保護生態(tài)平衡，植樹(shù)造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊呀！
今天，我給我們小區里的小樹(shù)澆了一些水，小樹(shù)喝著(zhù)水，在甜甜的微笑，你聽(tīng)，小樹(shù)沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！
然后我和沙俊寧又做了幾個(gè)標牌，上面寫(xiě)著(zhù)“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個(gè)飽”，小草也要睡大覺(jué)，驚動(dòng)小草可不好�！�
我們剛要做好，有一個(gè)老奶奶就看見(jiàn)了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。
我教大家一首環(huán)保小兒歌
保護環(huán)境拍手歌謠
你拍一，我拍一，
保護環(huán)境要牢記。
你拍二，我拍二，
大家上山栽樹(shù)兒；
你拍三，我拍三，
綠水繞著(zhù)青山轉；
你拍四，我拍四，
小鳥(niǎo)住滿(mǎn)樹(shù)林子；
你拍五，我拍五，
白色污染要根除；
你拍六，我拍六，
垃圾分類(lèi)記心頭；
你拍七，我拍七，
退耕還林見(jiàn)效益；
你拍八，我拍八，
一次性用品再回收；
你拍九，我拍九，
節約用水人人夸；
你拍十，我拍十，
我們是環(huán)保小衛士！
南澗縣示范小學(xué)五年級：張揚
保護環(huán)境小學(xué)五年級作文2
在我們日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們區后面的草坪中，開(kāi)著(zhù)許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了小區形象，還污染了環(huán)境。對社會(huì )，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了麻煩。
在校會(huì )上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。但當我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問(wèn)題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復到了最初的美麗。
保護環(huán)境小學(xué)五年級作文3
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，愛(ài)護地球就等于愛(ài)護自己的家園。
人們都說(shuō)，保護環(huán)境，人人有責�？墒墙鼛啄陙�(lái)，人們處處扔亂扔亂放垃圾，地球的每個(gè)角落都充滿(mǎn)垃圾的氣息，環(huán)境也越來(lái)越惡劣：大片的森林被砍伐，碧綠的青山變成戈壁，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)木少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變得一來(lái)一惡劣，藍天混沌，空氣污濁，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內，人類(lèi)常常被一些不知名的疾病所威脅。
人類(lèi)有時(shí)是在不自覺(jué)的傷害著(zhù)自己，當你走在大街上，如果隨便吐一口口痰，你知道會(huì )是什么結果嗎？一口痰含有幾十萬(wàn)個(gè)病菌，當太陽(yáng)曬著(zhù)時(shí)就會(huì )大量繁殖，迅速傳播。如果你有病就會(huì )把病菌傳給別人，如果別人有病也會(huì )把病菌傳給你。同樣，當你砍伐一棵樹(shù)，當你踏平一片綠草，當你把臟物倒進(jìn)河流，你難道沒(méi)有感覺(jué)到這是在破壞環(huán)境，傷害自己?jiǎn)幔?/p>
保護環(huán)境，人人有責！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識�，F在我們的大多數人都有了一定的環(huán)保意識，也能注意保護環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，養成良好的習慣，不隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾彎腰揀一揀，見(jiàn)到別人亂在地上吐痰說(shuō)一下，對我們身邊的小草，樹(shù)木多一些關(guān)愛(ài)，那么，我們的環(huán)境就會(huì )更美麗，我們的生活就會(huì )變得更加和諧。
保護環(huán)境小學(xué)五年級作文4
環(huán)境與我們的.生活息息相關(guān)，越來(lái)越嚴重的環(huán)境污染影響了我們的生活。我們要重視起環(huán)境保護。
森林被人們成為地球上“綠色的金子”，是地球上保護生態(tài)平衡很重要的一部分。
資料顯示地球上有2/3的陸地被森林覆蓋，森林面積達76萬(wàn)公頃。地球因為森林而年輕。但是人類(lèi)太貪婪了，因為樹(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了好處，便瘋狂的砍伐樹(shù)木�，F在僅熱帶森林每年就要減少1700萬(wàn)公頃，照這樣下去人類(lèi)遲早要被自己的指智慧所毀滅。
世界上的大氣層也嚴重遭受碰壞。人們一直以為地球的天空是無(wú)窮無(wú)盡的，所以一直把對環(huán)境污染極大的廢氣、廢水送到空中。大家認為世界這么大，這些垃圾算什么呢?汽車(chē)、工廠(chǎng)排放廢煙、廢氣，污染了大層，使我們的母親—地球得了肺癌。工廠(chǎng)將有毒的廢水排入小河中，嚴重的污染了水資源�，F在可供人類(lèi)也能用的水還不到地球水的0.3%，可是人們還在放肆的浪費水資源。
由于人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成了土壤流失，世界每年約損失124億多噸!因為土壤流失，水資源缺乏，許多的田地沙漠化。全就越有3600萬(wàn)平方公頃沙漠化了。我家門(mén)前也常常刮沙塵暴天氣，弄得灰頭土臉。
我們不能再這樣下去了!在一棵小樹(shù)，獻一份愛(ài)心，讓我們停止對地球母親的破壞吧!讓我們?yōu)槟赣H披上綠色的衣裳吧!不要在過(guò)度的排放廢煙、廢氣、廢水了，換地球母親一個(gè)健康。不要在肆意破壞了，母親已經(jīng)發(fā)怒了，地震、洪水……就是對人類(lèi)的報復。不要在肆意破壞了，要不然，終究有一天，我們會(huì )被自己的智慧所反噬。那樣人類(lèi)看到的最后一滴液體很可能是自己的淚水。不要再猶豫了，讓我們一起保護家園!
保護環(huán)境小學(xué)五年級作文5
我哥哥才上一年級的時(shí)候，剛到小學(xué)那邊的鐵路上，就看見(jiàn)鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對我說(shuō)：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著(zhù)這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過(guò)的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹(shù)葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們怎么扔這么多垃圾呢？
有一天，我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會(huì )漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了，也沒(méi)事，小河里的垃圾都會(huì )污染空氣，空氣就會(huì )變得不再清新了，我哥哥回家問(wèn)了問(wèn)他的爸爸，他的爸爸說(shuō)：這都是應為附近，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會(huì )變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候，給那幾家人說(shuō)了說(shuō)：叔叔阿姨們，請你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾，倒垃圾，一個(gè)叔叔說(shuō)：好的，我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著(zhù)心里很高興，到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候，到了鐵路旁，看見(jiàn)小河里不是太臟了，心里很高興，就高高興興的回家了，下午上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里，我哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，對那個(gè)叔叔說(shuō)：叔叔請不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都夠臟了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒(méi)有看見(jiàn)別人往小河里扔垃圾了。
就這樣，我家鄉的那條小河，漸漸變得干凈了，而且還很清澈。
保護環(huán)境小學(xué)五年級作文6
我家附近有一個(gè)小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風(fēng)景如畫(huà)，綠樹(shù)成陰，五顏六色的花競相開(kāi)放，河水清澈見(jiàn)底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：保護環(huán)境，人人有責。
可是，最近，我發(fā)現原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著(zhù)紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過(guò)去；有的人坐在草坪上曬太陽(yáng)；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見(jiàn)公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動(dòng)使我很憤怒，為什么現在的人不保護環(huán)境，反而來(lái)破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺(jué)得現在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。
從此以后，無(wú)論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。
保護環(huán)境，從我做起；保護環(huán)境，是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)吧！
保護環(huán)境小學(xué)五年級作文7
大自然給予了我們一切：清新的空氣，綠意盎然的大樹(shù)與小草，還有那些可愛(ài)的動(dòng)物和昆蟲(chóng)。。。。然而這樣美麗的環(huán)境，卻遭到有些人的肆意破壞。我們語(yǔ)文書(shū)中的一幅漫畫(huà)就形象地諷刺了這些自取滅亡的人們。
在一個(gè)一派生機的大森林中，野兔盡情奔跑，蝴蝶蜜蜂親吻著(zhù)鮮艷美麗的花兒，她們綻開(kāi)了笑臉。然而，一陣“嗡嗡”聲卻打破了這寧靜祥和的氣氛�！笆裁绰曇�？”鳥(niǎo)兒們面面相覷，隨后竊竊私語(yǔ)起來(lái)�！翱瓤�，”貓頭鷹博士清了清嗓子，“據我太太太爺爺記載，這種又高又大，嘴里還叼根香煙，還會(huì )毀壞自然資源的動(dòng)物叫做‘人類(lèi)’�！薄芭�，是嗎？”不遠處“邦邦”地為大樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)邊說(shuō)邊憤怒地落在了伐木工木樁般的腦袋上，“毀害我們賴(lài)以生存的家園，這段‘木頭’里一定有蟲(chóng)！”
近年來(lái)，森林的面積急劇減少，大地的綠色在不斷地像潮水般褪去，這全都歸罪于那些貪婪的木材經(jīng)銷(xiāo)商以及沒(méi)有絲毫情感像木頭人般不感絲毫內疚地砍伐樹(shù)木的工人。
難道亂伐樹(shù)木給人類(lèi)帶來(lái)的災難還不夠多嗎？還不夠具有毀滅性嗎？還不能給我們以深刻的教訓嗎？泥石流毀滅了多少村莊，掩埋了多少可憐的人們及他們的財產(chǎn)？沙塵暴，像人們肆意虐待樹(shù)木那樣百般折磨著(zhù)人類(lèi)......
不，已經(jīng)夠了，應該讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)阻止這些災難的發(fā)生。
我們堅信，只要保護環(huán)境，人類(lèi)和動(dòng)植物一定能像幾百年前那樣和平共處，共創(chuàng )美好家園�？梢坏┤祟�(lèi)打破了這生態(tài)平衡，任何降臨在大地身上的事，終究會(huì )發(fā)生在我們自己的身上。人類(lèi)只是自取滅亡。
和我們一起，創(chuàng )造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間天堂吧！
保護環(huán)境小學(xué)五年級作文8
“建設節約型社會(huì )”是我們珍惜、節約資源時(shí)喊的一個(gè)口號�？墒�，又該怎樣才能真正做到節約資源呢?為什么要大力推薦節約呢?下面請聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧!
先說(shuō)水資源。我國水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。
我國的用水面臨著(zhù)嚴峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象，如果發(fā)現水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因為一粒紐扣電池會(huì )污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們應該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀!
不僅僅要節約用水，還要節省森林資源。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報!
“珍惜資源，崇尚節約”，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好，請快快行動(dòng)起來(lái)吧!
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