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保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2021-09-28 09:29:31 保護環(huán)境 我要投稿

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文,歡迎大家分享。

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文1

  春天,樹(shù)長(cháng)出了幼芽,馬路上十分干凈,這完全是環(huán)衛工人起早貪黑,百般努力的結果。綠化帶里的鮮花爭奇斗艷、芬芳迷人。夏天的一棵棵高大挺拔的蒼天大樹(shù),它用身體遮住了火熱的太陽(yáng)光,為人類(lèi)做出的貢獻是無(wú)窮的;小草在太陽(yáng)光和雨水的滋潤下,一天天長(cháng)大,一天比一天茂密了,有一句詩(shī)是“草鋪橫野六七里”,用來(lái)形容我們這里的小草,絲毫不差。這里就是我的家鄉—濮陽(yáng)。這里的景色非常美,但有時(shí)的情況出乎我的預料。

  在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我跟著(zhù)奶奶一起去公園。當時(shí)的公園是人山人海,我就像一條小泥鰍一樣,在人山人海中亂躥。這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)最新NBA服裝的小伙子,一邊吃著(zhù)蘋(píng)果,一邊大步流星地邁著(zhù)八字步往前走。他的果肉吃完了,只剩下果核了。只見(jiàn)他學(xué)著(zhù)NBA里的籃球巨星那樣,雙腿一弓,雙手一投,準確無(wú)誤地將果核從兩枝樹(shù)叉之間投了過(guò)去,果核穿過(guò)樹(shù)枝,落到了草坪上。我走過(guò)去一看,草地像一張干凈的.臉被抹上了一點(diǎn)似的,難看級了。保護環(huán)境要從我做起,不要為了省事卻將環(huán)境破壞。

  莫以善小而不為,莫以惡小而之為。我們少先隊員要從不亂扔一片廢紙做起,真正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現對家鄉的熱愛(ài)與支持。

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文2

  大家肯定都聽(tīng)過(guò)“保護環(huán)境,人人有責”這句話(huà)吧!我們生活在同一片藍天下,擁有一個(gè)共同的家園——地球,我們要愛(ài)護我們的家,讓她永遠美麗,永遠年輕。

  三月的春風(fēng)吹遍大江南北,在這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的季節里,我做了一回環(huán)保小衛士,為保護環(huán)境出了一份力呢!

  星期一一大早,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)清潔衛生。只見(jiàn)操場(chǎng)原本潔凈、美麗的面容不見(jiàn)了,上面布滿(mǎn)雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見(jiàn),可心疼了!哎,那些周末到學(xué)校玩耍、活動(dòng)的人太不講究衛生了。

  大家趕緊行動(dòng)起來(lái),分成了一個(gè)個(gè)小組,分工合作,有的負責撿落葉,有的負責撿果皮紙屑,有的負責撿飲料罐,有的負責推著(zhù)盛垃圾的車(chē)子去倒……一個(gè)個(gè)干得熱火朝天,不少同學(xué)一邊干活一邊還哼起勞動(dòng)的歌兒來(lái)呢!

  一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,操場(chǎng)被我們整理得干干凈凈,又恢復了原來(lái)的面貌,雖然我們很累,手也很臟,但是心是甜的。春風(fēng)中,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你們真是環(huán)保小衛士呀!”

  讓我們一起來(lái)保護環(huán)境吧!記。罕Wo環(huán)境,人人有責!

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文3

  我的家鄉就是風(fēng)景優(yōu)美的“龍鄉”——濮陽(yáng)。干凈優(yōu)美的環(huán)境要歸功于我們的城市美容師――環(huán)衛工人。我們要尊重他們的勞動(dòng)成果,因此我要保護環(huán)境,從我做起。

  一天,我和媽媽在商場(chǎng)玩,我忽然發(fā)現角落里冒著(zhù)煙,走進(jìn)一看,原來(lái)是一根燃著(zhù)的煙頭引燃了廢紙,我快步走上前去,用腳踩滅了煙頭,并把它扔到垃圾桶里。星期天,我和媽媽一起打掃樓道,并把垃圾倒在垃圾箱里。鄰居阿姨對我說(shuō):“謝謝你,講衛生的好孩子,下星期我家來(lái)打掃樓道!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。在飯店吃飯時(shí),爸爸被魚(yú)刺扎住了嘴,我趕緊拿起餐巾紙接住爸爸吐的痰,并把它扔到紙簍里,告訴爸爸不要隨地吐痰。平時(shí),我看見(jiàn)地上有飲料瓶或塑料袋總會(huì )隨手揀起,把它們送到垃圾桶里安家。

  我是龍鄉人,要為濮陽(yáng)增輝。我保證做到:不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂扔果皮紙屑等。只有維護好公共衛生,我的家鄉才會(huì )鮮花盛開(kāi),干凈整潔。才會(huì )擁有國家級的園林衛生城市榮譽(yù)稱(chēng)號。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),都來(lái)做一個(gè)保護環(huán)境的小衛兵吧!

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文4

  我們要保護環(huán)境,不要破壞環(huán)境。

  現在的環(huán)境已經(jīng)不如以前了。比如:以前湛藍湛藍的天空變得灰蒙蒙的;以前清新甜潤的空氣現在變得不再清新甜潤了;以前的水很清澈,現在的水也不清澈了;以前的黃河灘有很多樹(shù)木,現在那里到處都是裸露的土地……

  我們?yōu)榱俗尶諝馇逍绿饾,要植?shù)造林,工廠(chǎng)也要安裝一個(gè)空氣凈化機,把排放出來(lái)的廢氣凈化后再排放出來(lái)。以后外出最好步行,或騎自行車(chē),這樣,可以減少汽車(chē)尾氣的排放量。

  我們?yōu)榱俗屗宄,就不能往河水里扔垃圾,工廠(chǎng)里排出的污水更不要排到河里。

  我閉上眼睛,想象著(zhù)未來(lái)的孟州,未來(lái)的孟州十分美麗,天空湛藍湛藍的,空氣清新甜潤,河水清澈見(jiàn)底,黃河灘的樹(shù)木綠樹(shù)成蔭,行人有的步行,有的騎自行車(chē),享受著(zhù)這美好的環(huán)境。

  我們要保護環(huán)境,保護我們美麗的地球!

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文5

  我們大家都要保護環(huán)境,環(huán)境的好壞就是我們人類(lèi)生活的好壞。人類(lèi)的地球只有一個(gè),現在好多工廠(chǎng)都不顧人類(lèi)的安危,往河里排放污水,秦淮河就是這樣的一個(gè)例子。

  還有,大多數工廠(chǎng)的排煙量超標,使城市的空氣質(zhì)量直線(xiàn)下降,煙霧到天上后,便會(huì )變成酸雨落下來(lái),好多土地都會(huì )被酸雨腐蝕。

  洪水、沙塵暴為什么會(huì )頻繁出現呢?這就是因為人們過(guò)多的砍伐樹(shù)木,使水土留失過(guò)多而引起的洪水。據統計中國每年做一次性筷子就消耗木材達到160多萬(wàn)平方米。加上其他制作桌子、椅子、書(shū)本等雜七雜八的東西,那會(huì )有多少棵參天大樹(shù)到在人類(lèi)的手里,那些黑心的老板只顧著(zhù)轉錢(qián),不顧地球的環(huán)境好不好。就是他們的這種惡劣的行為使人類(lèi)的生活環(huán)境越來(lái)越差,使動(dòng)物的生活空間越來(lái)越小。

  要是樹(shù)木被全砍光了,食草動(dòng)物餓死了,那食肉動(dòng)物自然也跟著(zhù)餓死了,這樣,就會(huì )使地球上的生物全部滅亡。保護環(huán)境從小事做起,從每一個(gè)人做起。

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文6

  “保護環(huán)境,人人有責!蔽覀兠總(gè)人都應該保護環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們人類(lèi)生存的基本條件,所以我們就更應該好好地保護它了。

  首先,我自己就是一個(gè)懂得保護環(huán)境、節約資源的人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物,都會(huì )隨手拾起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;看到房間里沒(méi)有人并且開(kāi)著(zhù)燈,我也會(huì )關(guān)掉。我盡量做到保護環(huán)境、節約資源。

  我常?吹降缆繁磺鍧嵐な迨灏⒁虃儝叩靡粔m不染,為了減少揚塵,灑水車(chē)每天都在馬路上灑水,工地上也有好多灑水車(chē)在不停地灑水。在大家的共同努力下,近來(lái)我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾,干凈多了。我們小區里也變得干凈整潔。周?chē)囊磺凶兊脽ㄈ灰恍隆?/p>

  我多么希望地球的環(huán)境永遠都美好呀!花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),自由生活;小河流水,叮咚有聲;鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)天籟般的歌聲,動(dòng)物們快樂(lè )的奔跑在草原,碧水藍天,綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀!

  但是,我們人類(lèi)已經(jīng)破壞了環(huán)境,如果想讓環(huán)境變得美好,從現在開(kāi)始,我們每個(gè)人必須都要保護環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好,世間更加和諧,共同努力吧!

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文7

  水資源是人類(lèi)生活中不可缺少的東西,沒(méi)有水源,就沒(méi)有人類(lèi)。按理說(shuō),我們應該要合理保護水資源,但我們身邊的小河,小溪等等,卻都是垃圾。

  我家附近,有一條清澈見(jiàn)底的小河,水中有許多大魚(yú)小魚(yú)游來(lái)游去,偶爾還能看到幾條大金魚(yú)呢!可現在,那條清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)不存在了。

  看看現在的河那條清澈見(jiàn)底的河呢?那在水中快活自在地游來(lái)游去的魚(yú)兒們呢?它們,都去哪兒了?只有一條黑乎乎的河,滿(mǎn)河的死魚(yú)和垃圾。

  這條小河變了。

  奶奶告訴我,他們以前都是直接喝河里的水的?墒乾F在,河水根本不能喝,又臟又臭。

  為什么小河會(huì )變了呢?那還得從我們人類(lèi)的日常生活中找到原因。

  人們經(jīng)常在河中洗衣服,將垃圾倒進(jìn)河中,把廢水排入河里……等等,使水資源受到污染。

  我們呼吁:保護環(huán)境,從我做起;保護水資源,人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

保護環(huán)境的小學(xué)五年級作文8

  上個(gè)星期天,我和爸爸媽媽出去玩,我口渴了,我讓爸爸給我買(mǎi)了一瓶冰紅茶,我邊走邊喝,喝完以后,我把瓶子扔到地上了,這時(shí),媽媽說(shuō):“你怎么能把瓶子扔到地上呢?”我好奇的問(wèn):“不行嗎?”媽媽說(shuō):“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境,不就越來(lái)越糟了嗎?”聽(tīng)了媽媽的教導,我感覺(jué)我錯了。我連忙跑到那兒,撿起那個(gè)瓶子,放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做,笑了。

  在我們的生活中,像我一樣不保護環(huán)境的人大有人在,比如:在樹(shù)上刻字;有的人摘花;有的人踩踏草坪;有的人亂扔垃圾;還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。

  沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是一個(gè)很明的道理。我做為一名小學(xué)生,應該從身邊的小事做起,從我做起?吹降厣嫌欣,就趕快撿起來(lái);看到有人摘花,就要趕快跑去阻止;看到水龍頭沒(méi)關(guān),要趕緊關(guān)上……

  我要用我的雙手,讓天空變得更藍!讓草地變得更綠,讓世界變得更加美麗!讓我們一起做環(huán)保小天使吧!

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