實(shí)用的五年級母親節作文300字合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的五年級母親節作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級母親節作文300字 篇1
什么是你收到過(guò)的最好的禮物呢？手表、項鏈，還是用好多好多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物？其實(shí)，有時(shí)我會(huì )覺(jué)得驚喜本身就是一份好禮物。
記得有一次母親節，我看到許多大哥哥、大姐姐給媽媽買(mǎi)花。我也想買(mǎi)花給媽媽?zhuān)勺约旱腻X(qián)連買(mǎi)一朵花的都不夠�；氐郊�，我左思右想，決定送給媽媽一朵我親手制作的花。
我拿了幾張手工紙，選了七種顏色，又拿了一本手工書(shū)，便按著(zhù)書(shū)上的說(shuō)明，認認真真仔仔細細地做。折了又拆，拆了又折，費了九牛二虎之力，終于做成了一朵讓我滿(mǎn)意的“七色花”�？勺罂从铱纯傆X(jué)得少一些東西。哦，原來(lái)沒(méi)有花莖��！于是，我又拿了一張綠色的卡紙做莖，才總算有些模樣。為了達到驚喜的效果，我還在花的外面套了一個(gè)小紙袋，來(lái)遮住“七色花”。晚飯的時(shí)候，我走到媽媽的身邊，向媽媽深深地鞠了一躬，問(wèn)候她節日快樂(lè )。接著(zhù)，從身后拿出“七色花”，送給了媽媽。媽媽高興極了，抱著(zhù)我親吻著(zhù)我的額頭，夸我長(cháng)大了。
后來(lái)，我就想，其實(shí)給媽媽送什么，媽媽都會(huì )高興，但什么也比不上自己做的禮物。因為，那是自己對媽媽的愛(ài)。
五年級母親節作文300字 篇2
母親節，是為了感謝母親的偉大、無(wú)私和辛苦而設立的節日。今天，我這個(gè)媽媽的寶貝們，應該好好珍惜這次向母親表達愛(ài)意的機會(huì )。
我早早起床后，拿著(zhù)零用錢(qián)，走到附近的面包店里，苦苦的尋找著(zhù)媽媽喜歡吃的芝士蛋糕，“��！在這里！”我興奮極了。接著(zhù)，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，走到收款臺，付了錢(qián)，歡蹦亂跳的回家了�；氐郊�，我拿出昨晚做好的小卡片，像蛋糕師設計蛋糕一樣，把它插在蛋糕的中間，再包裝好，然后泡了一杯濃香的茶，一同拿出去給媽媽?zhuān)�說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節快樂(lè )！”媽媽接過(guò)禮物，坐在椅子上，摸著(zhù)我的頭，流下了感動(dòng)的淚水，說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，學(xué)會(huì )送禮物給我了，真乖!”當時(shí)，我開(kāi)心極了。中午，我還幫媽媽做飯，洗碗，捶背呢!
這天母親節媽媽和我都很開(kāi)心。我祝天下所有的母親每天都像今天那樣開(kāi)心，每天都能感受到子女們對你們的愛(ài)!
五年級母親節作文300字 篇3
母愛(ài)像甘露，滋潤著(zhù)我；母愛(ài)像避風(fēng)的港灣，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像一只手，呵護著(zhù)我的成長(cháng)。在母親節這天，我把康乃馨伴隨著(zhù)我對媽媽的愛(ài)，獻給日日夜夜為我操心的媽媽。
我一進(jìn)家門(mén)，便拿出了我早已準備好的花。那的花已經(jīng)被我反復拿出了好幾遍，花都搓熱了，那朵花包含著(zhù)我對媽媽的愛(ài)。這時(shí)，我注意到我和媽媽的被子被媽媽曬在了陽(yáng)臺上，不同的是，我的被子被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，而媽媽的被子卻被曬在了陰暗的角落里。我走上前去，我的被子當然是溫暖的，溫暖如母親的手心，而媽媽的被子是清涼的，如母親的手背。我心頭一酸，位置最好的房間，開(kāi)的最美的那盆花，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的碗……這些東西如同陽(yáng)光地帶一般，都被我所占有，我的眼角濕潤了。
我悄悄推開(kāi)媽媽的房門(mén)，慢慢走上前去，輕輕地拿出了康乃馨。我用雙手捧著(zhù)這朵花，獻給了媽媽?zhuān)瞩谄鹉_尖，摟住日夜為我操勞的媽媽?zhuān)谒辛税櫦y的額頭上輕輕地吻了一下�！皨寢�?zhuān)量嗔�，我�?ài)你！”拿著(zhù)我送的康乃馨，媽媽也感動(dòng)得抽搐起來(lái)，“兒子長(cháng)大了，能體諒媽媽了�！毖蹨I也一滴一滴落了下來(lái)，那是感動(dòng)的眼淚，那是欣慰的眼淚。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
五年級母親節作文300字 篇4
母親節來(lái)臨之際，我就“媽媽”這一話(huà)題，采訪(fǎng)了金山小學(xué)五年級的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無(wú)私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學(xué)對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大�！边@是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當問(wèn)到是否會(huì )給媽媽準備母親節禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的`答案。
對于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)�！敖o媽媽一個(gè)大大的驚喜”，“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節快樂(lè )，幫媽媽做家務(wù)”。
陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構想充滿(mǎn)“豪”氣：“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō)：“送一束鮮花，或一幅畫(huà)，一件衣服。我想無(wú)論送什么，媽媽都會(huì )很開(kāi)心�！�
五年級母親節作文300字 篇5
我很愛(ài)我的媽媽。她為我的成長(cháng)付出了許多心血。我也為媽媽做過(guò)許多事，給媽媽倒洗腳水，給她捶背。記得最清楚的，是那個(gè)母親節我為媽媽畫(huà)的畫(huà)。 母親節那天，我正在想著(zhù)怎么給媽媽一個(gè)難忘的禮物�？的塑�?不行，太俗了。賀卡?媽媽肯定不會(huì )喜歡的。突然，我靈光一閃，想起了我的《秘密花園》。
于是，我二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始動(dòng)手了。 我選了一張最漂亮的圖，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我很興奮，可是到了后來(lái)我就覺(jué)得它太費時(shí)間了。但我一想這是給媽媽的禮物，我就立刻打起精神來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)。兩個(gè)半小時(shí)。我還沒(méi)有畫(huà)完。我真想放棄，覺(jué)得畫(huà)這幅畫(huà)似乎比打破吉尼斯世界紀錄還要難。第三個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得我的耐心就像快要用完的蠟燭一樣就要熄滅了。這時(shí)我想起了媽媽的微笑，想起媽媽為我付出的辛勞。我告訴自己必須要堅持，因為這是我給媽媽畫(huà)的畫(huà)。
我花了四個(gè)多小時(shí)，終于畫(huà)完了，感覺(jué)這真是一項偉大的工程。 我把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽看了我的畫(huà)，會(huì )心地笑了。
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