有關(guān)五年級難忘童年作文集合6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級難忘童年作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級難忘童年作文 篇1
每個(gè)人的童年都是不同的，或快樂(lè )，或憂(yōu)傷，或幸福，或苦惱。童年中有許許多多的事，總能給我們留下美好的回憶。開(kāi)春了，季節交替，天上飄起了雪花，看著(zhù)這些晶瑩的天使，讓我情不自禁地想起了童年的一些趣事......那是我7歲那年的一個(gè)隆冬。下午，天上飄起了點(diǎn)點(diǎn)雪花，我和同院的兩個(gè)小伙伴跑出來(lái)，一邊欣賞美麗的雪花，一邊騎上各自的小車(chē)繞著(zhù)小院轉來(lái)轉去。傍晚時(shí)，雪下大了，地上積了一層厚厚的毛絨絨地毯似的雪。這下我們來(lái)了興致，在雪中歡快地跑著(zhù)，跳著(zhù)。雖然我們平時(shí)不那么頑皮，但是現在，我們就像發(fā)瘋一樣，踏著(zhù)雪，叫著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)。院子的北面是一個(gè)小土丘，現在鋪上了漂亮的“白地毯”，就像一座白茫茫的小山一樣。我們把它當作我們的樂(lè )園，在上面又蹦又跳的，三張小臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。忽然，一個(gè)小女孩瑤瑤提議說(shuō)：“不如我們來(lái)玩怪獸抓小兔吧!就是一個(gè)人當大怪獸，去抓兩個(gè)小白兔，怎么跑都可以�！薄昂�!”我們一致贊成。我當了大怪獸，追著(zhù)這兩只“狡猾”的“小兔子”到處亂跑。一會(huì )兒上了小山，一會(huì )兒竄進(jìn)了樓道，一會(huì )兒又追進(jìn)了車(chē)棚。
我們歡快地叫著(zhù)、笑著(zhù)、跑著(zhù)，嗓子喊啞了，鞋子踩濕了，我們絲毫感覺(jué)不到，只管盡情地玩鬧。雪白的大地毯上出現了許多小腳印�！班�!差一點(diǎn)就抓到了!真可惜，又讓你們給跑了!”氣得我直跺腳。而她們呢?看都不看我一眼，“刺溜”一下又鉆進(jìn)了花園。我只得趕緊去追。不管跑得多累，喊得多渴，我們仍然在雪地里奔跑，似乎忘記了時(shí)間，忘記了父母，把什么都忘了。等我們聽(tīng)到父母的呼喚時(shí)，才知道已經(jīng)11點(diǎn)了，早該睡覺(jué)了。忽然，又感覺(jué)身上好像被冰水泡著(zhù)似的，低頭一看，滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是汗，衣服和頭發(fā)上結的全是冰。爸爸媽媽一看可擔心壞了，又給我擦身，又給我翻厚被子，把我裹了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)�？晌夷�，心里還想著(zhù)玩雪呢!嗯?一片涼涼的雪花落在我的額頭上，我的思緒慢慢回到現在。我是多么懷念那段天真快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光啊!雖然我的實(shí)際童年已經(jīng)過(guò)去，但我可以把它寫(xiě)下來(lái)，讓心靈的童年永遠保存，成為我這一生最美好的回憶。
五年級難忘童年作文 篇2
以前，誰(shuí)都做過(guò)傻事，我也一樣。這傻事還害我吃了苦頭呢！但是又是我腦海中無(wú)法抹去的事件之一。
當時(shí)我才8歲，我是個(gè)淘氣的`好奇寶寶，見(jiàn)到什么都想摸一摸。記得那一天，我在飯店里看到了螃蟹，畢竟當時(shí)我是第一次見(jiàn)，難免會(huì )起好奇心。那時(shí)盡管一直在心里告訴自己:不要去碰它！不要去碰它！看看它的大鉗子！實(shí)在是太危險了!萬(wàn)一被夾到了怎么辦？但是我嘴上卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，不用怕，只是摸一下不會(huì )有事的，就一下�！苯K于，我的手開(kāi)始不聽(tīng)心里說(shuō)的話(huà)了，便慢慢的伸進(jìn)那個(gè)只有一只螃蟹的箱子里，我小心翼翼的用手指頭輕輕地戳了戳螃蟹的背。螃蟹扭了扭身子，我不禁嚇得把手縮了回來(lái)，看它一動(dòng)不動(dòng)的樣子，貪玩的我便繼續用手去摁螃蟹的背，不過(guò)那只螃蟹始終保持著(zhù)不動(dòng)如山的樣子。我再次伸出我的魔爪，不過(guò)這次我換了個(gè)玩法——給螃蟹挪位置。說(shuō)干就干，誰(shuí)知我把那螃蟹的位置一挪，螃蟹立刻像個(gè)哨兵橫走了回了自己的“崗位”。我突發(fā)奇想“為什么，螃蟹是橫著(zhù)走的呢?”我疑惑不解的去問(wèn)母親，可是母親也毫不知情“我也不知道？你干嘛不自己去問(wèn)螃蟹去�！庇谑�，我便傻傻地跑去問(wèn)螃蟹:“為什么你們是橫著(zhù)走而不是豎著(zhù)走的呢？”……沒(méi)人回答我�！八懔�，還是繼續玩螃蟹吧�！蔽疫z憾地搖了搖頭。
我繼續挑逗螃蟹，這只螃蟹終于忍無(wú)可忍，開(kāi)始走來(lái)走去，好像在警告我：“你再碰我，我便不客氣了�！钡覅s無(wú)視了螃蟹的警告，繼續玩這只螃蟹，螃蟹好像知道我的下一步舉動(dòng)似的，當我伸出我的手時(shí)，螃蟹張牙舞爪的朝我撲來(lái)。突然，母親猛地把我的手一抽，我便安然無(wú)恙的躲過(guò)了螃蟹的襲擊。之后，我“冤枉”的母親把我數落了一頓。
這就是我做過(guò)的傻事，當時(shí)的場(chǎng)景我還歷歷在目，現在這件事一回想起來(lái)，當時(shí)情景又浮現在腦海里……
五年級難忘童年作文 篇3
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起一件有意思的事。
一天，一個(gè)小女孩小時(shí)候聽(tīng)老師講故事說(shuō)花和草澆過(guò)水之后，過(guò)幾天就能長(cháng)出來(lái)，那么爺爺的頭發(fā)很少很少，是不是爺爺澆過(guò)水后，說(shuō)不定也能長(cháng)出來(lái)!爺爺一定沒(méi)有澆過(guò)水，那就讓我來(lái)幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著(zhù)想著(zhù)，覺(jué)得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后，小女孩接了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是干什么呀?”小女孩笑著(zhù)說(shuō)：“給花和草澆水就能長(cháng)出來(lái)，爺爺的頭發(fā)澆了水過(guò)幾天也能長(cháng)出來(lái)!”
爺爺樂(lè )了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人
童年是什么?是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴們的游戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧!
五年級難忘童年作文 篇4
童年像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，裝滿(mǎn)了歡樂(lè )，也裝滿(mǎn)了天真與遺憾……在我的童年里，有一件傻事讓我永遠也忘不了。
那時(shí)，我才四歲左右，有一天早上我起床后就跑到爸爸媽媽的房間去看，咦？爸爸媽媽到哪里去了？我知道了，一定是在廚房給我煮好吃的，我興高采烈地跑到感房，他們不在，到哪里去了？我把家里找遍了，都沒(méi)有找到爸爸媽媽。頓時(shí)我哇哇大哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì )兒，我的肚子“咕咕咕”直叫，我到處找東西吃，終于在電視機后面找到了一瓶牛奶，我馬上一口氣把它喝光了。喝完后我才發(fā)現那是一瓶過(guò)期的牛奶，從前聽(tīng)大人們說(shuō)不能吃過(guò)期食品，那我是不是就快死了，想到這兒我害怕極了，我馬上寫(xiě)了一份“遺書(shū)”。里面寫(xiě)的是：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)驗槲液攘诉^(guò)期的牛奶，我想我就快死了。我會(huì )想你們的，爸爸媽媽你們在哪兒呀？為什么還不回家？那時(shí)候我還有許多不會(huì )寫(xiě)的字，就用拼音代替了。我用米飯把紙條粘在了墻上，我跑出了家，奔向了我和小朋友玩的地方藏起來(lái)了。
我坐在地上，想到自己要死了，不由得傷心地哭了起了。一個(gè)小朋友看見(jiàn)了我，就過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我喝了一瓶過(guò)期的牛奶，我會(huì )死的，我給爸爸媽媽留了遺條，我就跑了出來(lái)，我就快死了，對不對？”小伙伴急忙說(shuō)：“你的爸爸媽媽肯定在到處找你，你快回去吧，讓你的爸爸媽媽馬上帶你去醫院檢查，這樣你會(huì )沒(méi)事的�！蔽遗芑亓思�，爸爸媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你去哪里了？”我說(shuō)：“別問(wèn)了快帶我去醫院檢查吧！”媽媽問(wèn)：“為什么？”我急忙說(shuō)：“我吃了過(guò)期的牛奶�！卑职謰寢屄�(tīng)了就馬上帶我去醫院。結果，醫院才開(kāi)了一些藥，就沒(méi)事了，真的是白忙活一場(chǎng)��！
童年的往事太多太多，它們就像一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，便發(fā)出一陣叮叮當當的響聲，把我的記憶帶回了童年……
五年級難忘童年作文 篇5
童年是五顏六色的，是開(kāi)心的，是快樂(lè )的，我來(lái)給大家講一講我的難忘童年吧!
在小時(shí)候放暑假時(shí)，我在農村生活過(guò)一段時(shí)間，跟著(zhù)小伙伴一起干一些“好事”。
“捉魚(yú)隊集合”我召集了五六個(gè)小伙伴，一起下水捉魚(yú)�！拔易降揭粭l!”外號“二胖”的小伙伴高興地跳了起來(lái)。我不服氣，仔細觀(guān)察，到處是小魚(yú)或蝌蚪，但我要的不是這一種，啊，看到了， 一條半大不小的魚(yú)自由自在地搖擺，我要捉到你!說(shuō)罷，我便撲了過(guò)去。不，沒(méi)捉到，這條魚(yú)比我想象的要靈活，它看到了我摔倒水里的樣子，揚長(cháng)而去。
我經(jīng)歷過(guò)一次失敗，又召集了五六個(gè)小伙伴，準備一起去爬樹(shù)偷蘋(píng)果。像變色龍一樣，悄無(wú)聲息地慢慢爬樹(shù)，樹(shù)下有二胖放哨，我們的計劃天衣無(wú)縫!啊，拿到蘋(píng)果了，先吃了一口，味道好極了! 再來(lái)一口……樹(shù)下的二胖等得不耐煩了，便問(wèn)：“蘋(píng)果拿到了嗎?扔下來(lái)幾個(gè)!”這才讓我停止了吃�！斑B環(huán)扔蘋(píng)果，接著(zhù)!”只見(jiàn)蘋(píng)果像雨點(diǎn)似的向樹(shù)下落去�！耙泳腿訙庶c(diǎn)，我的頭和胳膊都被 擊中了!”二胖大聲叫嚷。我和伙伴們卻忍不住捧腹大笑起來(lái)。
“下一個(gè)咱們準備去哪?”我一邊吃著(zhù)戰利品一邊說(shuō)�！叭サ乩锿滴鞴�!”二胖提議，“弄它一個(gè)嘗嘗好吃不?”說(shuō)干就干，我們奔向了西瓜地�！坝腥嗽�!”外號“二郎”的小伙伴說(shuō)著(zhù)就把我們 按了下去�！澳阈∽咏K于有點(diǎn)用處了，記一功!”可這難不了身手敏捷的二郎，他弓著(zhù)腰，悄悄地移動(dòng)到了西瓜地，抱著(zhù)一個(gè)西瓜，匍匐著(zhù)爬了回來(lái)。大伙七手八腳的將西瓜弄開(kāi)了，一嘗，味道不錯， 很快就被吃光了。
現在想來(lái)，當時(shí)，確實(shí)很淘氣，干了不少“好事”，可我覺(jué)得這是我充滿(mǎn)樂(lè )趣的童年!
五年級難忘童年作文 篇6
童年里難忘的事有很多，但是最令我難忘的童年往事，英愛(ài)就是學(xué)騎自行車(chē)了。
記得在我五六歲時(shí)，國慶放假了，我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會(huì )騎單車(chē)，唯獨我不會(huì )，只好坐在一旁，呆呆的看著(zhù)他們騎，我好羨慕，就突發(fā)奇想：學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)騎車(chē)的第一天，我便朝著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)。每天，我都會(huì )把自行車(chē)搬到外面練習推車(chē)。從沒(méi)間斷過(guò)。終于，推車(chē)技術(shù)過(guò)關(guān)，我便開(kāi)始溜車(chē)。要學(xué)會(huì )溜車(chē)要先建立自己的平衡感。因此，我一有空就到樓下騎自行車(chē)。那天，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)上，我開(kāi)始學(xué)騎單車(chē)。爸爸講了動(dòng)作要領(lǐng)，手握車(chē)把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車(chē)，因為剛學(xué)習上車(chē)，車(chē)子抖得很厲害，我的眼睛便不由自主的轉移到輪胎上，只聽(tīng)“咣啷”一聲，車(chē)子倒了，我翻了個(gè)大跟頭，重重的摔了一跤，真痛啊!突然，我想起了爸爸說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)。我從地上爬了起來(lái)，望了望摔破的腿，有繼續練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次摔跤后，沒(méi)想到竟然能騎好一段路了。
這這件事之所以會(huì )成為最令我難忘的童年趣事是因為它讓我知道了，不管學(xué)什么東西我們都不應該遇到困難就退縮，只有勇敢地面對困難才能取得成功。
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