【必備】五年級寫(xiě)景作文集合八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級寫(xiě)景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級寫(xiě)景作文 篇1
秋，一個(gè)五彩繽紛的季節，紅紅的石榴笑破了肚皮，金黃的水稻彎下了腰，葡萄也成熟了，綠的，像翡翠；紫的，像鉆石。紅的，黃的，綠的，紫的色色俱全。而最為絢麗的，是秋天的樹(shù)葉。
一提到秋天的樹(shù)葉，人們立刻會(huì )想到楓葉。楓葉一般有七只爪子，中間寬而外邊窄，發(fā)出淡淡的清香。楓葉那一團火的熱情使游客禁不住佇足觀(guān)賞；令詩(shī)人忍不住詩(shī)興大發(fā)。怪不得杜牧在《山行》詩(shī)中寫(xiě)道：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。白居易也寫(xiě)道：潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉，為了讓秋天不在凄涼，頂著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)，用自己火熱的顏色溫暖人心。來(lái)年春天，萬(wàn)物復蘇，大地回春，它才悄然逝去，卻仍不忘記自己最后的使命——落楓不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
與楓葉的紅交相輝映的是滿(mǎn)地金黃的銀杏葉。滿(mǎn)地金黃銀杏葉，忽驚天地告成功。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飄揚。走近一瞧，這些葉子被秋風(fēng)帶走了水分，硬硬的，有些枯黃，葉子中間有一條縫，像一把把小扇子。葉子雖然落了，但留下了可口的銀杏果
秋天里，還有著(zhù)一位位頑強的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青，不易被人發(fā)現它的變化，冬青樹(shù)矮矮的，但在風(fēng)雨中昂首挺胸，像一位位軍人。摘下一片冬青葉細細觀(guān)察，看似橢圓形的冬青葉周?chē)L(cháng)著(zhù)一顆顆小牙齒。每當春天，它就會(huì )悄悄地脫去舊衣，換上華麗的新裝。
秋天，你那凄涼與悲傷中，蘊藏著(zhù)無(wú)數生機。秋天，你像一位畫(huà)家，把大地裝飾地五彩繽紛；秋天，你像一位舞蹈家，伴著(zhù)樹(shù)葉翩翩起舞；秋天，你像一位文學(xué)家，寫(xiě)下一首首詩(shī)篇；秋天，你像一位音樂(lè )家，譜出一支支秋葉交響曲！我愛(ài)你，秋天！
五年級寫(xiě)景作文 篇2
我們的校園雖然比不上區政府的豪華，也比不上北安公園的美麗，但是我們愛(ài)我們的學(xué)校，我們認為我們的校園是最美的。
一走進(jìn)沈家門(mén)一小的校園，映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)。體育老師有順序地帶領(lǐng)著(zhù)小朋友上體育課。到了下課，哈哈，那可熱鬧了，有的小朋友玩各種各樣的游戲，有的小朋友望望天空，望望遠處，有的小朋友們三五成群，像是在商量什么奇怪的大事情，有的小朋友你追我趕。到了放學(xué)時(shí)，要比下課熱鬧好幾倍，有的在訓練打籃球，有的在訓練打排球，有的在練習健美操……這個(gè)塑膠操場(chǎng)猶如同學(xué)們的聚會(huì )場(chǎng)，總是熱熱鬧鬧的。
再往前走幾步，就是讓大家最受歡迎觀(guān)賞的金魚(yú)池，金魚(yú)池里的金魚(yú)都活蹦亂跳，怪不得這么受歡迎，每次中午吃完飯后，我都興沖沖地跑到金魚(yú)池旁，扒在石磚上，看著(zhù)顏色各異的金魚(yú)，有的紅白相間，有的銀白色，有的黑白相間，讓人看得眼花繚亂。金魚(yú)池中間有一座假山，從正面看像一個(gè)剛剛出生來(lái)的幼筍，山底下，堆滿(mǎn)了形狀不一的鵝卵石，這堆鵝卵石的用處可多了。第一，它可以裝飾金魚(yú)池的美景；第二，金魚(yú)可以在里面安一個(gè)窩；第三，還可以和其它金魚(yú)玩捉迷藏的游戲。這樣的假山倒映在這樣的水，這樣的水里游著(zhù)這樣的魚(yú)，真是美不勝收。
繼續往前走，眼前就是花壇了，花朵和小草這兒一叢，那兒一簇，像是在開(kāi)大會(huì )，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天時(shí)，樹(shù)叢長(cháng)得有點(diǎn)亂時(shí)，需要的“醫生”就是園林工人。炎熱的太陽(yáng)，照得園林工人滿(mǎn)頭大汗。修剪好樹(shù)叢，過(guò)幾天后就會(huì )引來(lái)蝴蝶和蜜蜂，它們在花朵中翩翩起舞，一會(huì )兒采蜜，一會(huì )兒東躲西藏的……玩得不亦樂(lè )乎。
再往前走，就是涼亭，那里坐滿(mǎn)了小朋友，他們在那兒看書(shū)、聊天、玩游戲，鳥(niǎo)兒們也圍著(zhù)他們，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在爭先恐后地說(shuō)：“我也要參加，我也要參加……”
看，這就是我們的校園，每處風(fēng)景每一個(gè)角落都是這么神奇。我們能在這么美麗、美好的環(huán)境下學(xué)習，是多么幸福��！
五年級寫(xiě)景作文 篇3
爸爸說(shuō)今年中秋節我們回鄉下老家去過(guò)節，聽(tīng)了之后我滿(mǎn)心歡躍，你可能會(huì )奇怪：去鄉下有什么好高興的，除了臟亂差就沒(méi)有什么了。如果你是這樣想的，那我可要告訴你：你“OUT”了，現在的農村可是戶(hù)戶(hù)通公路，水泥路直接通到每一戶(hù)，“夏天一身灰，雨天一身泥”那都是老歷史了，自來(lái)水也直接通到每一戶(hù)，廁所也全部改成了跟我們家一樣的了，村里還定點(diǎn)擺放有公共垃圾桶。嗯，如果真要說(shuō)有什么不一樣的話(huà)，那就是鄉下的天要藍一些，云要白些，還有空氣要清新些，不像我們這有時(shí)候天空灰蒙蒙的，晚上的夜晚也要寧靜些，但是夏天卻又很熱鬧，到處都是蟲(chóng)蛙聲一片，此起彼伏好像在開(kāi)交響音樂(lè )會(huì )一樣。我就很喜歡在這樣的夜晚里，躺在葡萄架下的搖椅上聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴聲仰望天空數著(zhù)那頑皮地正眨著(zhù)眼的亮星星。
我家鄉下大伯的家是棟漂亮的小三層樓房，很有我們徽派建筑的特點(diǎn)，白墻青瓦，院子也很寬闊，種著(zhù)葡萄、桔子、柿子樹(shù)，屋頂上還鑲嵌著(zhù)兩條騰空欲飛的大龍，跟隔壁鄰居家的房子依順排列在水塘邊，看著(zhù)那藍天白云下粼粼水波里的倒影，真是一副美麗的水墨畫(huà)。
這個(gè)季節我還可以跟村里的小伙伴劃著(zhù)小船去水塘里采棱角，想著(zhù)那鮮嫩的棱角，我就迫不及待地想要去品嘗了，好了,我要向著(zhù)那美麗鄉村進(jìn)發(fā)了!
五年級寫(xiě)景作文 篇4
在爺爺口中得知，以前的荔枝涌是很美麗的，還流傳著(zhù)這樣一句話(huà)“一灣溪水綠，兩岸荔枝紅”。小船在荔枝涌上來(lái)回穿梭。
在爸爸口中得知，荔枝涌是被覆蓋著(zhù)的。因為河涌水已經(jīng)被污染了。那是由于工業(yè)的發(fā)展，荔枝涌成為排放污水的河涌，水中生物日漸減少，河水的日漸變黑變臭，最后不得不把河涌封蓋起來(lái)，減少對周?chē)h(huán)境的影響。
隨著(zhù)“亞運會(huì )”的日漸臨近，“揭蓋復涌”成了荔灣區的頭等大事。住在周邊的居民們喜的是荔枝涌終于“揭蓋復涌”了；憂(yōu)的是荔枝涌了出的臭氣會(huì )影響到自己。但政府這此成功的“揭蓋復涌”了。
我自己看到的荔枝涌，河涌水已經(jīng)變得清晰見(jiàn)底。小船在涌里來(lái)來(lái)往往。兩旁四周的建筑物也紛紛換上了五彩繽紛的衣裳。荔枝涌的水面在彩燈的照射下，一會(huì )兒是紅的、一會(huì )兒是綠的、一會(huì )兒的黃的，五彩繽紛的燈光把荔枝涌打扮的絢麗多彩，漂亮極了。荔枝涌吸引了我，它會(huì )吸引你嗎？有時(shí)間支看看吧！
五年級寫(xiě)景作文 篇5
我的家鄉是在一個(gè)群山環(huán)抱的山村。村前的小溪常年流淌著(zhù)清澈的山泉，小魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在水里玩耍。溪水流進(jìn)水田里，流進(jìn)池塘里，養育著(zhù)我們的祖祖輩輩。
清晨，每當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，都會(huì )聽(tīng)到一陣陣清脆有力的鳥(niǎo)叫，它們已經(jīng)早早的起床了，從這樹(shù)上跳到那樹(shù)上。山間云霧迷蒙，好像給大地披上了一件雪白的.衣裳。農民伯伯背著(zhù)犁，牽著(zhù)牛行走在曲折的田埂上，開(kāi)始了一天辛苦的勞作。
中午時(shí)候，一縷縷炊煙從各家的屋頂上緩緩飄出，最后變淡、消失。上坡上，各種果樹(shù)：杏子，梨、桃、櫻桃，花兒競相開(kāi)放，成了名副其實(shí)的花的海洋。陽(yáng)光下，小狗悠悠的曬著(zhù)太陽(yáng)。小貓有時(shí)會(huì )擊其不意偷襲一下小狗，弄得雙方箭撥弩張。老母雞領(lǐng)著(zhù)小雞不離不棄，東啄啄西啄啄覽食。
傍晚，紅彤彤的晚霞照著(zhù)金黃黃的麥子，照的麥子格外耀眼，小孩在田間玩著(zhù)吹麥哨“嗚卟，嗚卟，嗚…… ”越吹越響。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳，好像對人們說(shuō)一天結束了，我們要睡覺(jué)了。池塘里的青蛙可不這么想，它們從這片荷葉跳到那片荷葉上，還不時(shí)發(fā)出“呱、呱”的聲音，好像夜晚是屬于它們的，它們才是晚上的主人。
家鄉不論什么時(shí)候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
五年級寫(xiě)景作文 篇6
一年里有生機勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有過(guò)果實(shí)累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，那潔白的雪是多么的美麗迷人��！
不知不覺(jué)中，冬天到了。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。不一會(huì )兒，天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪，這是冬天送給我們的“賀年卡”。雪花悄悄的落在地上，地上沒(méi)有雪，都融化了，好像和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來(lái)。漸漸地，雪越下越大，一片，兩片，三片……大地終于被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飛舞著(zhù)，慶祝著(zhù)它們的勝利，也歡迎著(zhù)冬天的到來(lái)。地上不再濕潤了。
看呀，樹(shù)枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了厚厚的棉衣，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”。雪停了。那寬闊的馬路邊上，堆起的一座座的土堆，霎時(shí)也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來(lái)歡快的堆著(zhù)雪人，滾雪球、打雪仗。他們萬(wàn)多開(kāi)心呀！雪花不僅僅外表美麗動(dòng)人，她還孕育著(zhù)千萬(wàn)人的希望。農民伯伯們可盼望雪的來(lái)臨了，“瑞雪兆豐年”嘛！一場(chǎng)及時(shí)的雪將預示著(zhù)明年的大豐收呢！雪花的降臨將殺死千萬(wàn)的細菌，又隨著(zhù)春天的到來(lái)化為水滋潤了大地。雪時(shí)多么的樸實(shí)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻��！
我愛(ài)冬天的雪，她是那樣純潔、樸實(shí)、默默無(wú)聞，我贊美雪！
五年級寫(xiě)景作文 篇7
秋天，一個(gè)美麗的季節，可又是一個(gè)落葉的季節。就是因為有了這些落葉，才讓秋顯得更加獨特，更加美麗。讓我們去發(fā)現秋之精靈——落葉吧！
舞動(dòng)的火紅精靈——紅楓葉
說(shuō)到秋天的樹(shù)葉，莫過(guò)于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒，瞧，多像嬰兒的小手掌呀！那手掌上還有七根火紅的“手指”呢。要知道沒(méi)有“手指”的楓葉可不是好楓葉�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”火紅的楓葉精靈，真美！
健康的黃緑精靈——銀杏葉
葉片和葉柄的組成，成為了秋之精靈之中的健康代表，扇子般的身體，更體現它獨特的一面。銀杏葉是我國最古老的葉兒，它還是個(gè)“神醫”，其醫用被人們不斷發(fā)現，臨床應用范圍逐步擴大。謝謝你，健康的精靈！
美麗的綠色精靈——柳葉
“碧玉狀成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”唐代詩(shī)人賀知章曾這樣描寫(xiě)過(guò)柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了！
秋之精靈，數不勝數，美不暇接。噓！它們來(lái)了……
五年級寫(xiě)景作文 篇8
要問(wèn)我為什么想當“開(kāi)心果”是因為我喜歡甜美的笑容，仿佛世界充滿(mǎn)了溫馨。
強詞奪理的“大懶蟲(chóng)”
我的一大特點(diǎn)：就是懶，而且是非同尋常的懶。老弟雖說(shuō)不怎么早起，但在雙休日老弟的生物鐘還是會(huì )九點(diǎn)半左右提醒老弟起床�？晌夷�？幾乎沒(méi)有生物鐘。去年暑假的某一天，我從頭天晚上的十點(diǎn)鐘睡到了第三天的十二點(diǎn)鐘。要不是媽媽使盡“十八般促醒功”催我來(lái)吃飯的話(huà)，說(shuō)不定我能睡一星期呢！因此，我榮獲了本家族“吉尼斯紀錄最長(cháng)的睡眠時(shí)間這一獎項。誰(shuí)知，我還在糊里糊涂地“痛斥”他們：“睡眠是人體所必需要的，我現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，要有充足的睡眠……”說(shuō)得大家好像虧理似的。連糊涂的時(shí)候都有如此好的口才，難道這世上真的有天才？
超級NBA狂
老弟有幸了解一些NBA的知識，不至于成為NBA菜鳥(niǎo)，這其中除了老爸的功勞，也有我的一份功勞。我可是一個(gè)鐵桿的NBA球迷，什么“科比”，“姚麥”，什么“小皇帝詹姆斯”一串串又長(cháng)又難記的名字在我那兒簡(jiǎn)直可以倒背如流�；氐郊液�，如果看電視，老弟總是搶不過(guò)我，只好跟著(zhù)我看NBA。每一次看比賽，我都是手舞足蹈，看到精彩的時(shí)候就跟著(zhù)一起歡呼。隊員失誤時(shí)就用手捶自己的腿，如果旁邊有枕頭就慘了，它肯定會(huì )被毫不留情地扔到地上，來(lái)來(lái)回回折騰個(gè)夠。有時(shí)我嫌評論員太不客觀(guān)，干脆靜音，自己繪聲繪色地點(diǎn)評。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我的點(diǎn)評還真不賴(lài)，我的理想是當NBA評論員。不怕告訴你，我其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì )打籃球呢，但我充滿(mǎn)了微笑！
我調皮，喜歡搗蛋，卻擁有著(zhù)三寸不爛之舌，學(xué)習成績(jì)又好，讓人難以反駁，這樣的我讓別人說(shuō)我什么好呢？
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